音響世界作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的音響世界作文，歡迎閱讀與收藏。
音響世界作文1
大家都聽說過音響吧！那么，你們喜歡哪些聲音呢？你們覺得音響的世界迷人嗎？我可早已被這奇特神秘的音響世界陶醉了。
你瞧，沉迷于音響世界中的我仿佛來到了大自然。
我喜歡鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的聲音。因為那種聲音，能讓你全身輕松。你什么也不用想，只須躺在樹下，傾聽這一首首奇特的歌曲。你聽，鳥兒正唱著歌曲呢！嘰嘰，喳喳，嘰嘰嘰，喳喳喳……小聲一些，瞧，那些花一朵朵在打著盹兒，大概是被鳥兒唱的催眠曲給催眠了吧！我喜歡水花四濺的聲音。因為那種聲音能讓我的心情愉快，什么也不用想，只需蹲在小溪邊，傾聽這優(yōu)美的音韻，我仿佛看見了樹上的露珠滴到小溪里，蕩起陣陣漣漪，激起一圈圈波紋。水底的魚兒很是高興，一個個吐著泡泡，在水底游來游去，好像在竊竊私語，說它們?yōu)槟苡羞@樣一個美麗的家，能有大自然這樣好的母親而自豪呢！
我喜歡微風(fēng)輕輕吹過的聲音。因為那種聲音，仿佛能把我的煩惱給吹走，留下好心情。什么也不用想，只須和大自然手牽手，靜靜地站在草地上。微風(fēng)盡顯著頑皮，時不時地?fù)u晃著花草樹木，似乎在提醒著花草樹木們早過了午睡的`時間了。
我仿佛看見了春天的風(fēng)兒，一陣微風(fēng)吹過草地，吹綠了小草，吹紅了花朵。我仿佛看見了夏天的風(fēng)兒，陽光普照大地，天氣雖然十分炎熱，可是，一陣清爽的夏風(fēng)吹過來，帶給了人類無限的清爽和無限的活力。我仿佛看見了秋天的風(fēng)兒，風(fēng)兒把秋姑娘請來，為大地蓋上了一層金色的紗衣。風(fēng)兒吹過莊稼田，所有的莊稼都成熟了，大地上一片金黃；果園里，果實累累，一個個又大又香甜的蘋果掛在樹上，散發(fā)著一股股沁人心脾的清香。我仿佛看見了冬天的風(fēng)兒，她將雪花妹妹給請來了，為大地母親穿上了一件雪白的棉襖。小朋友們在雪地上盡情地玩耍，一朵朵可愛的雪花在空中飛舞著，慢慢地落在了地上。微風(fēng)從我身邊吹過，仿佛帶走了我所有的煩惱。
我喜歡雨滴敲打玻璃的聲音。因為那種聲音仿佛能使我快速進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。什么也不用想，只須坐在車?yán)�，傾聽那雨點(diǎn)的演奏。點(diǎn)點(diǎn)的雨滴敲打著玻璃窗，就像一個個斷弦的音符，或無序地跳動，或做短暫的停留，瞬即崩裂成無數(shù)的碎片，消散在濃濃的夜色中。
音響世界真奇妙啊，直到媽媽叫我時，我才從音響的世界中出來。我多么想置身于大自然之中，和大自然的一切事物手拉手，和它們成為好朋友，久久地沉浸在這美妙的音響世界里。
音響世界作文2
聲音的世界是豐富多彩的，只要用心聆聽，每一種聲音都是迥然不同的，每一個音符也會是爭鋒相對的。它時而使人浩氣長舒，時而使人壯志滿懷，時而又使人心驚膽戰(zhàn)。
“嘰——，嘰嘰，嘰嘰喳喳”，清晨，一只小鳥時斷時續(xù)的鳴叫在森林里傳開了，其他鳥聽見了，又如回音一般傳了回去，這仿佛是一場清晨音樂會。小鳥音樂家們決心一決高低：有的“唧——”地一聲響徹云霄；有的“嘰嘰嘰，啾啾”的歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，清脆而活潑；還有的“嘰嘰”“嘰嘰”……此起彼伏，恰似兩只心心相印的鳥兒在進(jìn)行二重唱。它們天生的高音多么美妙動聽。“嘰——，喳——”小鳥們唱累了，仿佛在說：“累了，我們休息一下吧�！变牧魉犃�，便趕緊接班，“嘩嘩，嘩嘩……”新的一天，就從這無處不在的歌聲中開始了……
“嘩——”是波浪拍擊沙灘的聲音，那一陣追著一陣的海浪好似一波波大軍，氣勢洶洶地向岸上沖來，漸漸又退了回去。它也好似一位鼓手，一陣陣波浪是他的鼓錘，“嘩嘩——嘩——”……別樣的鼓聲接踵而至，嚇得剛來的人們節(jié)節(jié)后退�！皣W——”那濺起的水花仿佛是撞擊礁石后粉身碎骨的一大壯舉。
這世界的音響不僅是愉悅而又讓人輕松的。如果是那樣，也就太單調(diào)了！
山林的夜晚是令人膽顫的！你聽，“呱呱呱——”……那一陣雨后的蛙聲，好像在警告你，別再往前走了，不然會發(fā)生可怕的`事。蟬也和了起來，“知了知了”……仿佛在不斷提醒你，千萬別再往前走了！果然，恐怖的事發(fā)生了。突然，一陣陣“嗚，嗚……”的吼叫聲令人毛骨悚然，只見幾顆閃亮的綠色的眼睛在半空中懸浮著，是狼！我嚇得尖叫一聲，三步并作兩步，連滾帶爬往回跑�！皣\嘰嘰！”一只鳥響亮的叫聲劃破寂靜的長空，看來它也被嚇著了。我回頭一看，只見在月光的襯托下，那只狼站在一塊巖石上仰天長嘯，“嚎嗚——，這應(yīng)該是集結(jié)的號令吧。
瞧！每一種聲音都具有不同的色彩。有時能令人愉悅，有時又振奮人心，還有時使人惴惴不安。
我愿意帶著那富有幻想色彩的聲音，向你的世界走來……
音響世界作文3
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
清晨，我就被一陣陣優(yōu)美的歌聲叫醒了。這優(yōu)美的歌聲是誰唱的呢？仔細(xì)一聽，原來是音樂家小鳥在“嘰嘰喳喳”的歌唱著，心想：這下我可算是有耳福啦！之后，我很快就起床了，去公園里聆聽大自然的聲音。一路上，你聽，腳踩落葉上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；你聽，風(fēng)婆婆吹動樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音；你聽，汽車發(fā)出“嘟嘟嘟”的鳴笛聲這些聲音組成了清晨大自然的交響曲。
到了公園就先看到了公園里有個大大的池塘，池塘里的青蛙，他們“呱呱呱”的在演奏著樂曲。不知哪個淘氣的孩子，向池塘里拋了一塊石頭，當(dāng)石頭碰到了水的時候，就會發(fā)出“咕咚”一聲，演奏聲戛然而止。池塘邊的柳樹上，一只大鳥被嚇得飛出了樹叢，一聲鳴叫劃破了夜空，如同武俠小說中劍客的一聲長嘯，那么攝人心魄。
來得突然——跟著一陣陣濕潤的風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云，雨，悄悄的來了。一開始，雨滴仙女是愉快地跑來凡間的，她們仔細(xì)地觀察著這人間的一切，還時不時的唱著“莎啦啦”的歌謠，我心想：你們的好奇心可真大，歌聲也非常婉轉(zhuǎn)。
到后來，不知是誰吵醒了正在睡覺的雷叔叔，他的脾氣本來就不好，再加上這一鬧，雷叔叔怒了，他發(fā)愁的樣子真可怕。他讓烏云姐姐們把蔚藍(lán)的天空遮蓋住，再讓閃電阿姨發(fā)出閃電，雷叔叔也親自上陣了，發(fā)出了“隆隆”的雷聲，再讓雨滴仙女放肆的.跑來人間玩耍，雨聲是由遠(yuǎn)而進(jìn)地傳來，還讓風(fēng)婆婆使人間刮起了大風(fēng)，風(fēng)“呼呼”的刮著，雷叔叔就像是天空中的霸主一樣，在指示著天空中的每一位得力將士幫他“報仇”一樣。
不知過了多久，雨，悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，公園一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，“嘰嘰喳喳”的，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。青蛙演奏家們正在池塘里開演唱會呢，他們“呱呱呱”歡快地唱著，池塘中的魚兒舞蹈家，她們跳出水面，當(dāng)她們跳進(jìn)去時，就會發(fā)出一聲清脆的聲音——“咕咚”。
當(dāng)夜幕降臨時，蛐蛐“口瞿口瞿口瞿”地吟誦著一首首小詩，來贊美這夜空是邀請我與你合唱嗎？貓頭鷹“咕咕咕”地用說唱來贊美夜空，蟾蜍“崗昂崗昂”的男高音多么有氣勢這些奇妙的聲音組成了一支優(yōu)美的交響曲，那么的楚楚動人！
讓我們用心感受吧！大自然給我們的聲音是如此豐富而奇妙，嘩嘩流淌的小河歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說著思鄉(xiāng)的衷腸
音響世界作文4
上次不是說到老師帶我們玩了個叫“通緝令”的游戲嗎？這回老師又帶我們玩了一個新游戲。想不想知道呢？走吧，去咱們班看看吧！也許，你會開懷一笑哦！
“同學(xué)們，今天讓我們來玩一個游戲！”班主任熊老師說�！耙�！”全班一片歡呼聲。就這樣，熊老師跟我們講解了游戲規(guī)則后，游戲開始了。我們個個兒都閉上眼睛，然后，老師就發(fā)出了聲音�！班亍币宦暫苤氐年P(guān)門聲在我耳邊爆炸了。我腦海里浮現(xiàn)出一個趕著出去上班的女孩忘記帶很重要的文件了，心情很不好，把門很重的關(guān)上了。接著聽到了“叮叮”的鑰匙聲，我想：她一定非常著急，速度也相當(dāng)快。然后老師又發(fā)出了一連串的聲音。有悅耳的鈴聲，有翻箱倒柜找東西的聲音。好時間結(jié)束。我想：糟糕，我還沒有想好發(fā)生了什么故事呢？有……哦，我想好了。但是，我說出來你們不要笑我呀！我想的是：老師得了重感冒，回家心情很不好，把門狠狠地關(guān)上了，然后呢，“叮�！睅茁暎谚�匙丟在茶幾上。心情糟糕的老師正在翻箱倒柜地找藥時，手機(jī)鈴聲響起了，她不耐煩地接了電話，卻無人應(yīng)答，老師就罵了一聲：“搞什么鬼呀！”這就是老師心情不好的一天。
接下來的時間就是同學(xué)們自由表演的時間，讓我記憶深刻的兩組同學(xué)的表演，那可真是妙��！想不想聽聽呢？
第一組是我們的“小小酥”表演的“猛犬捉賊”故事的`開始時一個賊偷偷摸摸地進(jìn)入一個人的家里，但是，這個賊是個新手，一不小心碰倒了一把椅子發(fā)出的響聲，驚醒了主人。主人大聲喊道：“抓賊呀！”家里的狗飛一般地射了出去，咬住小偷，小偷的嘴里還不停地念著：“不要咬了，我投降，別咬了�！�
第二組是我們同學(xué)表演的“三狗相斗”這個故事留給我們很大的想象空間。如果，你聽到三只狗“汪汪”地叫，像在打架，你會這么想呢？我想應(yīng)該是這樣的：一只狗很不愛學(xué)習(xí)，有一次，拿了一張成績單給爸爸媽媽看。他們看了十分生氣，憤怒地大喊大叫，并對小狗實施了“男女混合雙打”。小狗不斷地求饒，可還是打得屁股開了花。
你有沒有站在過大自然的一角，閉上眼睛，用耳朵去傾聽，用心去傾聽呢？去試試吧，你會有不一樣的感受哦。讓我們走進(jìn)音響世界，讓我們?nèi)ジ惺苣遣灰粯拥氖澜纭?/p>
音響世界作文5
大自然多么神奇，多么美妙，多么令人向往，勾起人們無限遐想——在這無限的靜謐中，我閉上了雙眼，用心靈傾聽大自然那美妙的聲音——
“呼呼呼，呼呼呼”是誰用古箏彈奏一曲曲美妙的小曲，原來是風(fēng)兒姐姐來到了大自然，為大自然的一草一木，一鳥一石彈奏出一曲又一曲優(yōu)雅的小曲，風(fēng)兒姐姐的到來為大自然增添了生機(jī)，小草跳起舞來，小花變的更加美麗，蝴蝶翩翩起舞，落葉變成螞蟻的小船，他們“哎喲，哎喲”奮力劃著船兒到河對面去搬糧食的。
你聽，滴瀝，滴瀝……那是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝……那是春天的聲音，滴瀝，滴瀝……那是春天的呼喚……雨絲是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂……小時侯經(jīng)常聽大人們說：“春雨貴如油�！钡拇_如此，那無聲的春雨，下的是那么少，它卻能給大地帶來春的氣息，春的希望。春雨洗走了塵埃，它走過的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”輕柔的雨絲，帶給人類多少新的希望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，淅淅瀝瀝的小雨讓我想到了唐代詩人韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這一名句。在滋潤如酥的初春細(xì)雨中，春草發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片淡淡的綠色……
一場春雨過后，遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀，仿佛在傾吐浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的.雨珠還往下滴著，滴落在土里的小水洼中，發(fā)出異常的音響——丁——冬——丁——冬。
這仿佛是一場春雨的余韻。
“咀——哩——”從樹梢里傳來的聲音使我受了溫和的一嚇。是哪些小家伙“無理”地展開了歌喉，來一展為快呢？跟隨我的腳步，一高一低，如細(xì)細(xì)流水，我聽到了“唧唧，嘰嘰”；“唧唧，啾啾”，如斷了線的珠子，在枝椏與枝柯間滴著，如小小的雨。鳥的叫聲，有時像釘子飛奔，有時像玻璃喧嘩，有時像落花簌簌而下，有時還細(xì)微如我的詩句在暗暗灌漿、拔節(jié)。
我已忽略不了鳥的叫聲。是它們讓我翻找出了少年時期的各樣響動。比如，月光下移動的花瓣和唇語……
在傾聽自然界的聲響中，我忘了一切，也忘了自我，直到一輪皎潔的明月升起來后，群星為它做伴時，我才揮揮手，告別自然界那美妙的音響世界。
音響世界作文6
音響世界到處都有，在喧鬧的街頭，在人山人海的菜市場里，甚至在平靜的湖面都能聽出聲音。
我們身邊很常見的一件事就是下雨雖然很普通，但是每個人的眼里都有不同的想象。有一天我和爸爸媽媽去姥姥家的時候，就下起了蒙蒙細(xì)雨，我從小時候開始就特別喜歡下雨，在我去姥姥家或去奶奶家的時候，我就喜歡在下雨的時候打著一把傘在雨中漫步�；蛘咴谙掠晏斓臅r候，搬著一張小板凳坐在雨中玩。即使感冒了也不在乎，即使被爸爸媽媽罵了也不在乎。下雨天真的讓人著迷。
那一天，我住在院子里面玩，我聽見了雨滴落到地面上的撞擊聲，滴答，滴答，滴答，滴答。那聲音就好像是一個人用一種樂器演奏出來的歌聲是多么的美妙呀。當(dāng)雨滴落到老了家的山楂樹上，雨滴打在山楂樹的樹葉上時，叮咚叮咚的聲音就好像是一只一只的小鳥在歌唱，從樹葉上緩緩滑落下來的雨滴，輕輕打到了地面上的小水洼里。叮！一聲清脆的響聲出現(xiàn)了，就好像一只行動敏捷的小老鼠，因為跑的太快而撞到了一個鈴鐺，上面也好像是一串一串的風(fēng)鈴，在風(fēng)中起舞歌唱。
雨越下越大了。咚咚咚——調(diào)皮的.雨滴，不停的往下掉。雨滴的聲音接連不斷地發(fā)出來，我躲在雨傘下面就能清楚地聽到漁場上面的響聲。鐺——鐺——雨滴打在雨傘上面的聲音沒有滴在地面上了，清脆反而更加厚重洪亮。而遇第一劃過風(fēng)中的聲音，發(fā)出了嗖嗖的聲音。我在雨的音響世界里玩的不亦樂乎，干脆把雨傘放在一邊，自己在雨中蹦跳著玩，不過雨漸漸變小了，變成了嘀嗒咚，滴噠咚的聲音。就好像是一個小孩子正在哭泣，漸漸地又高興起來了，唱起了嘀嗒咚的兒童搖籃曲。最后天氣放晴了，太陽出來了，我也拿著我的雨傘回到了我的家里面了。不過我還特別渴望的望著濕了一片的地板。剛剛那場音樂派對，我還猶意未盡呢，相信雨滴們也是那樣想的。啊，玉的世界真奇妙，音響的世界真奇妙。天然的歌聲一直在我的腦海里面循環(huán)播放。如果這雨滴們出了一張CD，那我絕對是他們的頭號粉絲，也是最忠誠的粉絲�；蛟S我還會跟著它們一起哼唱這首歌呢，滴滴都——滴答咚——大自然的歌聲，悅耳動聽。
雨的音響世界豐富多彩，只要你肯去聆聽，去發(fā)現(xiàn)，就會找到和嘈雜世界不一樣寧靜，不一樣的美。讓我們再去聽一場美妙的大自然的音樂會吧！
音響世界作文7
音響世界真是太豐富、太迷人了，大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧！
清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床后，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥的世界，我似乎變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌，多么美妙��！“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。
上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽起來讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天，似乎聽到了我的期盼，跟著一陣陣濕潤的清風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。
先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來，從很高的山坡上傳來_
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的`恩澤？
不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴答在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響_
丁_冬_丁_冬……
仿佛是一場山雨的余韻。
我繼續(xù)的在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，這時周圍十分的幽靜，小溪的流動的聲音在這時也十分地清析，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！蔽议]上眼睛，隨這著聲音便進(jìn)人了一個奇妙的音響世界，這是一個水的世界有魚，有青蛙……我聽到了各種聲音：魚兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動聽~~
幾只麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界里拖出來。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我也得依依不舍地告別這一天的“音響旅行”了！
朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！
音響世界作文8
音響世界真是豐富多彩。雷聲、風(fēng)聲、雨聲、蟲鳴聲、說話聲、笑聲、腳步聲，當(dāng)然還有愛的聲音。美妙動聽的聲音使人心情舒暢，而嘈雜的聲音則使人心煩意亂，難道聲音有這么神奇的魅力嗎?下面，就讓我們一同走進(jìn)音響世界吧!
————題記
NO.1：“咚、咚、咚”喜慶聲
“咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，我猛地嚇了一大跳。于是，我動腦筋猜想起來：“這是什么聲音?難道是……”走近一看，原來是開業(yè)慶典的禮炮聲。只見每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容，他們忙進(jìn)忙出，熱情地招待著顧客，生意別提多好了!我心想：“為什么開業(yè)時要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火，財源滾滾呢?”媽媽仿佛看透了我的心思，對我說：“開業(yè)放禮炮象征著開門紅，生意興隆，財源廣進(jìn)�！�
NO.2：“呱、呱、呱”青蛙對唱
今年夏天，我到濱河公園看荷花。無意間，聽見幾聲青蛙叫，就出于好奇循聲找去，越來越近，越來越近……我眼前一亮，看見兩只身披綠裝的青蛙各坐在綠油油的荷葉上，面對著面，好像很深情的樣子，我躡手躡腳地走到它們身邊，觀察它們的動靜。咦!它們在干什么呢?只聽兩只青蛙對唱起歌來，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩只青蛙好像一男一女唱著民歌，你唱一句，我對一句，歌聲中充滿了情感，仿佛在表達(dá)著思念之情。“真沒想到，連小青蛙也學(xué)會唱歌了，看來大自然中意想不到的事還真不少�！蔽易匝宰哉Z地說，看著看著，仿佛自己也是一只青蛙，和伴友唱著動聽的歌曲，陶醉在其中。
NO.3：“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛的聲音
每天，我都在家人的愛護(hù)下快樂成長。其中，最照顧我的是媽媽，媽媽每天下午都記得給我?guī)裕a(bǔ)充營養(yǎng)。傍晚回家時下雨了，媽媽騎車帶我，雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音，伴著“嗚嗚……”的車聲，如同一首《愛的交響曲》。此時媽媽顯得更加慈祥，那背影顯得更加彎曲，使我不禁想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩，一直撥動著我的心弦，讓我體會了母愛的'偉大，母愛的無私。媽媽對我的愛無法用言語來形容。所以，我要努力學(xué)習(xí)，用自己的實際行動報答媽媽的養(yǎng)育之恩，讓她為有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。
身邊的聲音無處不在，有的帶給我們樂趣，有的帶給我們傷感，聲音的魅力多么神奇，多么不可思議，讓我們用心聆聽，感受其中的情意吧!
音響世界作文9
音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧! 清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床后，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥的世界，我似乎變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌，多么美妙啊!“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。 上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽起來讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱阿熱礙…”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天，似乎聽到了我的期盼，跟著一陣陣濕潤的清風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。 先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來，從很高的山坡上傳來—— 沙啦啦，沙啦啦…… 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近…… 雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的`小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤? 不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。
近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴答在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響—— 丟—冬——丟—冬…… 仿佛是一場山雨的余韻。 我繼續(xù)的在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，這時周圍十分的幽靜，小溪的流動的聲音在這時也十分地清析，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！蔽议]上眼睛，隨這著聲音便進(jìn)人了一個奇妙的音響世界，這是一個水的世界有魚，有青蛙……我聽到了各種聲音：魚兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動聽~~ 幾只麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界里拖出來。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我也得依依不舍地告別這一天的“音響旅行”了! 朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧!
音響世界作文10
大自然有無數(shù)種千奇百怪的聲音，春夏秋冬，四季更迭，風(fēng)、雷、雨、雪等大自然發(fā)出的聲音給我們帶來了無限的遐想和歡樂。
春天是一年中新的開始，只要你仔細(xì)聆聽，會發(fā)現(xiàn)到處都能聽到春天的聲音：小河流水、早起的鳥兒、老樹發(fā)芽、柳絮飛舞，溫柔的春風(fēng)吹過耳邊，訴說著春天的美麗。春雨是春天的象征，這天，我走出門，發(fā)現(xiàn)春雨已降臨在這里，春雨柔柔，落下來時發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音，仿佛在唱著一首悅耳動聽的歌曲。春雨滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的清脆的音響，雨滴還滴在行人的雨傘上，發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。這些聲音構(gòu)成了春天的交響曲，春天，我聽見了這樣美妙的聲音。
夏天到來了，雷公公又拿出了他那面大鼓，“轟隆隆、轟隆隆”，雷公公發(fā)瘋似得敲著那面鼓，好像憋了很久的氣終于可以釋放了一樣。雷公公發(fā)出的`聲音，把大家嚇得慌忙往家跑，雷公公洋洋得意之時，太陽公公仿佛受夠了它這種囂張的態(tài)度，跑出來用它那黃金一般閃耀的光芒，把雷公公照的睜不開眼，立刻退出了天空。夏天，我聽到了這樣雄偉的聲音。
秋天悄悄地來了，樹上的樹葉都開始發(fā)黃，秋風(fēng)裹著樹葉慢慢飄落下來，它把樹葉吹向大地母親的懷抱，人們走在這些落葉上，發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。我從草叢走過，啾啾、啾啾，秋蟲唱著歌兒告訴我們，秋天到了。它們不知疲倦地歌唱，歌唱賜予它生命的太陽，歌唱養(yǎng)育它的田野，一直唱到最后一個音符。秋天，我聽見了這樣悅耳的聲音。
不知不覺中，冬天悄然而至，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，就像一頭大老虎在吼叫，仿佛告訴我們大雪就要來了。寂靜的冬夜，能聽到雪花飛舞的聲音，“刷刷，刷刷”，雪花告訴我們它是來為小麥蓋上棉被，來年一定會有好收成。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花下了一夜，早上推開門一看，大地變成了銀白色的世界。踩在上面，就像踩在地毯上一樣，發(fā)出“喀吱、喀吱”的聲音，小伙伴們結(jié)伴堆雪人、打雪仗，到處都洋溢著我們們歡樂的笑聲。冬天，我聽見了這樣快樂的聲音。
我愛大自然，愛大自然這個神奇的音響世界，大自然有了這些奇妙的聲音，才變得更加美麗，在這樣的聲音里，我們的生活會更加豐富多彩、和諧與美好。
音響世界作文11
大自然的聲音像一首首交響曲，給我的生活帶來無窮無盡的樂趣，陪著我們度過了一天又一天幸�？鞓返臅r光。
早晨，當(dāng)每一個人都沉浸在美夢中的時候“叮當(dāng)叮當(dāng)……”的聲把我從美睡中拉出來，這與一邊安靜的聲音產(chǎn)生了鮮明的'對比，不愿從夢中醒來的我“啪”的一下把鬧鐘關(guān)掉繼續(xù)做夢，就在快要睡著的時候傳來了“啪啦、啪啦”的腳步聲，不好媽媽來了。我心想，接著我“呼”的一下掀開被子、穿衣，媽媽看見我已經(jīng)起床，就去廚房忙碌起來，傳出了“咕咚”的聲響，我慢吞吞地走出臥室，到了衛(wèi)生間“嘩啦嘩啦”的洗漱起來，然后“嘰咕、嘰咕”地吃起飯來。
吃完飯，我背上書包“咚”的一聲關(guān)上了門去上學(xué)。一路上“嘟嘟”的汽車聲，“零零”的自行車聲把我送進(jìn)校門。一進(jìn)教室“嘩啦嘩啦”的拿書本聲，開始上課，書聲瑯瑯，一會又變成“殺沙沙沙”的寫字聲。中午天氣奏變風(fēng)“呼呼”地吹著，雷聲“隆隆”地打著，一會兒雨“滴答滴答”的下著。我打著雨傘往家跑，踩著小水坑傳出了“踏踏”的聲音，好似一首交響曲，雨滴落在雨傘上發(fā)出“啪啪”的聲浪，伴著遠(yuǎn)方小朋友們在雨中嘻戲“嘻嘻哈哈”的聲音充滿了整個校園。
下午雨停了，空中傳來小鳥的鳴聲“嘰嘰喳喳”，校門口有一只狗在“汪汪”地向我們打招呼，有幾只小貓在學(xué)校后面爭奪食物發(fā)出“喵喵”給別人以警告的聲音�！扳忊彙蔽覀円象w育課了，我們像風(fēng)一般“颼”地一聲沖下樓。開始站隊，體育委員喊著“向前看齊，向前看�！边@美妙的聲音為校園充滿了樂趣。接著我們開始跑步，奇妙的聲音變成了一片“呼呼”聲，跑完步我回到班里“咕咚咕咚”地喝起水來。放學(xué)了，我“呼啦”的一聲拉上書包拉鏈。回家，一路的汽車“滴滴”聲，自行車“零零”聲，還有電動車“笛笛”聲，把我送到家門口。在媽媽廚房里的交響樂伴奏下寫完作業(yè)。在媽媽的催促下我們很快上床睡覺，不一會兒“呼呼”聲充滿了整個臥室。
天地之間的音響世界如此迷人，有了大自然各種音響的陪伴，我們的生活是如此美妙，心靈是如此的愜意。我陶醉在這神奇的音響世界里。
音響世界作文12
音響世界真是太豐富、太迷人了！讓我們用心去感受大自然的聲音吧！
清晨，鳥兒在枝頭歡快地叫著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”也不知它們在唱著什么，反正是一首娓娓動聽的樂曲，使人如癡如醉、心曠神怡。幾只小鳥兒在愉快的交談著：“唧唧、唧唧……”我多想與它們一起說話呀！可是我不懂它們的語言�！爸�，知了！”是什么聲音？哦！原來是知了在樹上給鳥兒伴奏吹號�。 班坂�，噗噗……”這又是什么聲音呢？我走過去一瞧：是螳螂震動翅膀的聲音呀！它也是在給鳥兒伴奏，它們忙的熱火朝天的。我恍然大悟，這是一支樹上的動物樂隊！
我繼續(xù)往前走，“丁——冬——丁——冬……”我的身體不禁往左邊一斜，我的目光也隨著身體望了過去。哇！是一條小溪，小溪里的水撞擊在石頭上，發(fā)出“啪啪，啪啪”的聲音；風(fēng)一吹，小溪就回發(fā)出：“叮叮、叮�！钡捻懧暎蝗绻跊]有風(fēng)的時候，小溪就會很安靜地流動，偶爾會發(fā)出“嘩——”的聲音。這是只有大自然才能制造出的聲音。
我的身體又不由自主地轉(zhuǎn)過去，天�。∮疫厖s是一條瀑布，“嘩啦啦——嘩啦啦——”瀑布飛流直下、雄偉壯觀。濺出來的水花萬分美麗，都濺到我的'臉上來了哩！“嘩——嘩——”這種氣勢一直在我的耳邊回蕩。銀白色的瀑布在陽光的照耀下金光閃閃，好像灑上了無數(shù)閃亮金子。
也不知是誰，吵醒了正在熟睡的雷公公電婆婆，他們見自己被別人吵醒了，就大發(fā)雷霆，氣急敗壞。他們立即大吼幾聲：“啊——呀——”打起了大鼓：“咚——咚——咚！”天上不時還有幾道刺眼的閃電。雷公電母的聲音驚天動地，天都快被震下來了。他們的女兒——雨唱著歡快地歌向我們走來了。：“沙啦啦，沙啦啦……”可能是雨姐姐太高興了吧，下得更猛了：“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨姐姐像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了！就如同斷了線的珠子一樣，慢慢連接在了一起，變成了一串串晶瑩透亮的珍珠項鏈。霧妹妹也跳著優(yōu)美地舞蹈來了，一層層白蒙蒙的霧像白色的紗巾似的，把整個城市都罩住了。變得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)，好像進(jìn)入了一個夢幻的世界。風(fēng)婆婆吹了幾口仙氣，這里就變的狂風(fēng)暴雨。
“嘀，嘀，嘀”雨姐姐要走了，雷公電母又要睡覺了，霧妹妹跳著舞又回去了，一切又恢復(fù)了。
大自然的聲音是奇妙的，是動聽的，是多彩的，只要細(xì)心傾聽，就會聽到更多美妙的聲音！
音響世界作文13
音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧! 清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床后，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥的世界，我似乎變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌，多么美妙��！“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。
上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽起來讓人心情舒暢，知了在樹上不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天，似乎聽到了我的期盼，跟著一陣陣濕潤的清風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來，從很高的山坡上傳來—— “沙啦啦，沙啦啦……” 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近…… 雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？
不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴答在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響—— 丁——冬——丁——冬…… 仿佛是一場山雨的余韻。 我繼續(xù)在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，這時周圍十分幽靜，小溪的流動的聲音在這時也十分清晰，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨這著聲音便進(jìn)人了一個奇妙的`音響世界，這是一個水的世界有魚，有青蛙……我聽到了各種聲音：魚兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動聽……幾只麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界里拖出來。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我也得依依不舍地告別這一天的“音響旅行”了！ 朋友，你是否也想感受一下大自然帶來的美好聲音呢，那就用心去傾聽它們吧！
音響世界作文14
大自然是個神奇的音響世界，擁有無數(shù)奇特的歌手。
清晨，小鳥樹立枝頭興奮的唱著歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳——”。我展望窗臺外的小鳥，傾聽鳥兒心靈的樂章。好像自己也融入到這別具一格、奇妙無比的歌聲中。同成百上千的鳥兒一起爭先恐后的放聲歌唱。晌午后，我來到村口的田地里采野花，溪水潺潺的流著，發(fā)出“叮叮、咚咚”的聲音，像是向我吶喊，快來參加這短暫而別有深意的活動。水花和小石子相互友好地搓著、揉著，發(fā)出“嘶嘶”的呢喃聲，像一個少女，正在那兒竊竊私語呢！
溪水從山谷間而下，開辟了一條“小徑”。山溪輕柔地拍在一塊大理石上，那聲音可好聽了�！芭九九尽薄＝ㄆ鸬乃w上了半空。聲音雖然短暫，但彈奏出一首又一首的優(yōu)雅、清脆、響亮、而又和諧的小曲。山溪多么想那頑皮的孩子，在那溪邊打鬧、嬉戲著。閉緊雙眼，用心靈去傾聽著美妙的樂章。隨著聲音，我進(jìn)入到一個水下世界�！皳鋼洹蹦鞘囚~兒吐泡泡。"呱呱——”那是青蛙作文在高歌一曲。
秋風(fēng)蕭蕭，樹葉也隨合的伴起舞來。風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了，風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆，你聽“呼，呼，呼”它讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的.氣息一一帶走�！昂簦簟鼻宕嗟穆曇羰艿饺藗儫崆械臍g迎。這時，天空烏云密布，雷公打著巨鼓。它的鼓聲是激昂的，是響亮的．聽！“轟隆隆，轟隆隆——”。雷的歌聲是自然而隨意的，它似乎很雜亂無章，但你只要用心去聆聽，便會發(fā)現(xiàn)這是
最和諧的節(jié)奏了！
雨，雖然姍姍來遲，但它用一曲美妙，動聽的歌謠彌補(bǔ)了過失．“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，如縷如絲，飄落在大地上�？椘鹆艘粡垷o邊無際綠茸茸的毯子。＂沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦＂這是雨與樹木的兩部二重唱．真是一曲曲無字，美妙，動聽的歌謠�。∮晖：�，大自然煥然一新，空氣格外的清晰，鳥兒依舊高歌，花兒傲然挺立，綻放光彩，天空中呈現(xiàn)了一條彩虹，把絢麗留給了離天空和地……
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