實用的四年級學生作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生作文 篇1
早晨，兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了，于是叫小兔去南瓜地里摘個南瓜來，小兔答應著高興地跑出去了。
小兔到了南瓜地里，挑了個最大的南瓜，想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家，可是推呀推呀，都推地滿頭大汗，南瓜就是不走。他想呀想：能有什么辦法呢？這時，熊貓伯伯騎著自行車過來，小兔趕緊跑過去說：“熊貓伯伯，您能不能幫我運下南瓜？”熊貓伯伯說：“不好意思，我現(xiàn)在有急事，不能幫你運南瓜。”熊貓伯伯騎走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動著，想了想：自行車的輪胎是圓的，南瓜也是圓的，那么我也可以讓它滾回去。于是小兔把南瓜豎起來，滾了回家。
回到家，兔媽媽出來一看南瓜很大，路又這么遠，就奇怪地問小兔：“你是怎么把這么大的南瓜運回來的'？”小兔說：“媽媽，我不是把它抱著運回來的，我是把它滾回來的�！蓖脣寢尭吲d地說“你真棒！”
四年級學生作文 篇2
等呀等，盼呀盼，春節(jié)終于到來了！
一大早，我就被鞭炮的聲音給吵醒了。我趕緊起床，只見外面車水馬龍，張燈結(jié)彩，充滿了熱鬧的氣氛。
下午，全家人都在忙碌著。我閑著沒事，便跑到廚房，看媽媽包餃子。
時間過得可真的快啊！轉(zhuǎn)眼間，便到了晚上了，我們都在歡樂中度過。我們邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，邊吃著好吃的糖，水果等東西。
我們說說笑笑，笑笑說說，非�？炀偷搅宋缫箷r分。引人注目的煙花爆竹為黑漆漆的天空增添了不少美麗呢！看！煙花既像一朵朵在空中綻放的七彩花，又像一把把五彩繽紛的`降落傘。
不一會兒，今天的主角‘餃子’隆重登場了！
吃完餃子后，我便給爸爸媽媽爺爺奶奶等拜年，這樣，紅包就被我輕而易舉的拿到手了。
午夜鐘聲響起，我已經(jīng)在沉睡中度過……
四年級學生作文 篇3
我的姐姐名字叫曉初，小名晶晶，今年20歲�，F(xiàn)在在上大學。她中等高的個子，有一頭很長很亮烏黑濃密的黑發(fā)，雙眼皮下的眼睛忽閃忽閃的，透出一股精明，似乎可以窺見別人心里在想什么，挺挺的鼻梁很招人喜歡，紅潤的嘴唇和臉蛋卻透著一股俏皮。
冬季她時常愛穿黃色的外套和粉紅的大衣。頭發(fā)上隨意地戴一個有紅斑點的粉色蝴蝶結(jié)，有時還喜歡戴一副沒有鏡片的粉紅“眼鏡”。而且姐姐還特別喜歡旅游，在假日的時候她睡懶覺有時會睡到快吃午飯的時候。但是一旦要去旅游，就會很早的起床，出去旅游時遇到一些有紀念意義的建筑她都會到前面去拍幾張照片留念。我還記得上一次到上海旅游，到了外白渡橋，她迫不及待地到橋邊拍照留念。
姐姐學得最好的科目是語文，不僅文章寫得好，而且她的語言非常幽默，聽了以后讓人忍俊不禁，開懷大笑。她的“三寸之舌”，不僅能言善辯，還很會撒嬌。我爺爺最喜歡她那小鳥依人的'可愛樣子。
姐姐笑起來更是燦爛。她只要一笑就可以把旁人都逗樂。
我姐姐的業(yè)余最愛是唱歌和跳舞，是學校里的文藝骨干。我的姐姐真是一個多才多藝的人。我喜歡和姐姐在一起。
四年級學生作文 篇4
今天下午發(fā)生的事真奇怪：兩點多時，我正在課桌上趴著玩紙片，突然感覺頭暈目眩，同學們也都在相互詢問怎么了。到了第二節(jié)課時，一個男老師匆忙的把我們?nèi)喽己暗懒舜蟛賵錾�，“哇塞，這么多的人呀！”原來，全校的師生都來了。我們大約站了20分鐘以后，校長宣布全體放學！連書包都不用背！作業(yè)也不布置了！
走出校門，馬路上到處都站著老爺爺老奶奶，他們有的三個一群，五個一組；有的帶著小板凳；有的懷抱嬰兒。文峰廣場上的人比星期天的人還多，連地下圖書城里都站了好多人。人們都在談論著什么，我覺得情況不妙，心里慌得厲害，就急急忙忙跑到媽媽辦公室。媽媽看到我噙著眼淚慌慌張張的樣子，告訴我：“別怕，別怕，是四川汶川發(fā)生了7.8級地震，咱們許昌只是剛有感覺�！比缓�，她又打開互聯(lián)網(wǎng)，讓我從電腦上查看詳細的報道，原來就連北京都有震感，怪不得我感到頭暈呢！
哦！這下我突然明白了為什么家里的小金魚在新?lián)Q的清水里也不停地喘氣；小兔子也發(fā)瘋似的'撓箱子。小動物們在地震前夕都會有預感，比人類的儀器都先進，《百科全書》上說得真準。
不知道四川汶川的小朋友會不會受傷，我真擔心他們的狀況。
四年級學生作文 篇5
上課了！只見一位我從來沒見過的女老師走進了教室，剛才還鴉雀無聲的教室一下子炸開了鍋，今天上手工課！
今天手工課我們要制作小鬧鐘。我想了想，哦，我可以做一個橙子小鬧鐘，上面用黃色彩紙做刻度，然后……
還不等我多想，老師就開始發(fā)材料了：紅色的瓦楞紙，綠色、黃色、紫色……我挑了一張橙色的紙和一小張黃色的彩紙。接著，我拿出鉛筆，在大紙的發(fā)面畫上一個大大的圓，然后，我用剪刀把圓剪了下來。我拿出黃色彩紙，在上面用水筆寫好數(shù)字后，一個一個圓的剪了下來；為了做到精準，我先粘“3“、“6“、“9“、“12“，然后再按三十度的間距依次黏上別的數(shù)字。
接下來就到美化了。我拿出筆，在別的紅色的彩紙上畫了一個中空的五角星，用剪刀把它小心翼翼地剪下來，再用雙面膠把五角星粘到了鐘面上。
現(xiàn)在要裝機芯了，我仔細檢查了鐘面，確保“萬事OK”后，就去老師那領了個機芯，開始組裝。我先用筆在圓的.中心“捅”了一個小洞，可以鉛筆捅不下去了。于是，我用剪刀繼續(xù)“趕工”，終于“捅出”一個“不大不小“的洞，然后在正面擰上螺帽，然后依次套上時針、分針、秒針�！靶◆[鐘誕生啦！”我興奮地叫道�？粗约鹤龅聂[鐘，我感到很高興
我從這件事后，明白了，自己做出來的東西就是自己努力的成果。
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