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制作小制作的作文

時(shí)間:2023-04-03 07:08:18 作文寫(xiě)作

【精選】制作小制作的作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的制作小制作的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】制作小制作的作文錦集六篇

制作小制作的作文 篇1

  看見(jiàn)了嗎,那個(gè)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),發(fā)出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個(gè)小編鐘。

  它發(fā)出的聲音是不是很好聽(tīng)呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作過(guò)程,就請(qǐng)你把目光轉(zhuǎn)向這里!

  我躡手躡腳地到廚房來(lái)找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來(lái)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,平日總是映入眼簾的.空瓶子今天為何消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天又無(wú)絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。

  我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶,又找來(lái)一塊卡紙,和一條兩米長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn),忙活開(kāi)了。

  我先來(lái)到水池旁拿起洗潔精,倒在一個(gè)臉盆里,然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開(kāi),打開(kāi)水龍頭,把瓶子里里外外洗個(gè)干凈。

  我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形,在上面鉆了五個(gè)小孔。然后又在中間鉆了一個(gè)孔,穿了一條線(xiàn),讓它可以吊在線(xiàn)上。

  我把洗干凈的瓶子拿出來(lái)時(shí),一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。

  這么一折磨,耽誤了不少時(shí)間,得趕快開(kāi)工。

  我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個(gè)瓶子,裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的水。就這樣連續(xù)裝五個(gè)瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音。

  再用細(xì)繩把瓶子拴起來(lái)吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了!

  怎樣,心動(dòng)不如行動(dòng),你也做一個(gè)吧。

  通過(guò)這次制作,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

制作小制作的作文 篇2

  又一個(gè)周末到了,我一個(gè)人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),給洋娃娃做一套衣服吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來(lái)一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線(xiàn)。開(kāi)始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對(duì)她說(shuō):你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!"洋娃娃仿佛能聽(tīng)懂

  我的話(huà)似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對(duì)折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線(xiàn),并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個(gè)小口袋。小裙子真可愛(ài)。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。

  于是,我只好動(dòng)手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個(gè)口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的.臉上露出了滿(mǎn)意的笑容:"啊,這件衣服真漂亮!"

制作小制作的作文 篇3

  我的小制作今天的作業(yè)其中一個(gè)就是做小制作。我回到家看見(jiàn)桌子上有一個(gè)空盒子,拿在手上想:這個(gè)盒子可以做什么呢?于是,我把盒子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)盒蓋很像一扇門(mén)。心里想:不如做一間小房子吧!做什么房子呢?我眼睛一亮說(shuō):“做一間麥當(dāng)勞!

  我馬上跑回房間,拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂?shù)腵地方剪掉,再把彩色紙粘在盒子里,然后,用卡紙做桌子和椅子,又在門(mén)上粘了麥當(dāng)勞的標(biāo)志。我看了看,好像還差了什么?我左思右想,哦!原來(lái)沒(méi)有吃的東西。最后,我把可樂(lè)、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺(jué)得這真是一間美麗的麥當(dāng)勞!好像真的一樣。

制作小制作的作文 篇4

  今天,張老師給我們不知了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—科技小制作。我回到家后,左思右想大半天,就是不知道該做什么好。

  我回到自己的房間里,坐在書(shū)桌旁,忽然看到了筆筒,我想:不如制作筆筒吧,把廢棄的飲料瓶拿來(lái)稍加改動(dòng),然后再布置一下,不就可以當(dāng)一個(gè)漂亮的筆筒嗎?這樣,既可以利用廢舊物品,又省去了買(mǎi)筆筒的錢(qián),豈不是一舉兩得嗎?

  想到這里,說(shuō)干就干,我跑出房間,把家里的東西翻了個(gè)底朝天,終于找出了:飲料瓶,見(jiàn)到,彩紙,膠棒這幾樣?xùn)|西。

  我先拿出飲料瓶,把它清洗干凈,然后拿出剪刀,把飲料瓶的上半部分剪掉,整理成一個(gè)圓柱體的筆筒形,覺(jué)得不怎么漂亮,有點(diǎn)單調(diào)了,就又拿出準(zhǔn)備好的彩紙,用一張紅色的剪成一個(gè)花邊,然后在飲料瓶的外面貼了一周,又用綠色的彩紙剪下小草形狀的,貼在飲料瓶下面一周,其次剪下各種顏色的小花朵和花心兒,把花心兒貼在花朵的中間,最后把小花朵分別貼在青草的上面,完成以后,再加一些小布置,一個(gè)漂亮的筆筒就呈現(xiàn)在了我的眼前。

  我花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于把這個(gè)筆筒做好餓了,雖然看上去有點(diǎn)簡(jiǎn)易,也不是想買(mǎi)的筆筒那樣精致,但是,這是我用自己最大的能力來(lái)制作的,而且還把廢物品利用了,這豈不是比買(mǎi)的`筆筒更有價(jià)值更有意義嗎?

  我們大家應(yīng)該把更多的廢棄品利用在生活當(dāng)中,讓它變成我們身邊便于利用的物件,這樣才是做到了節(jié)約資源,否則會(huì)被稱(chēng)為浪費(fèi)資源。

  我望著自己的作品,高興極了,這個(gè)自制小筆筒在我日后的學(xué)習(xí)生活中也一定能給我?guī)?lái)幫助,也讓我感受到了珍惜資源的光榮!

制作小制作的作文 篇5

  我很喜歡吃蛋糕,所以我準(zhǔn)備用橡皮泥做一個(gè)草莓生日蛋糕。我拿來(lái)一盒橡皮泥,接著拿出一塊搓成圓形,壓扁放在最下面,然后再拿出另一種顏色的橡皮泥,搓圓壓扁放在上面。媽媽回家看見(jiàn)我做的蛋糕問(wèn):“你做的是什么?”我說(shuō):“是大蛋糕。”媽媽笑著說(shuō):“你做的不是蛋糕,是千層餅,哪有蛋糕這么薄的!眿寢屖痉读艘粋(gè)給我看,她先把一個(gè)橡皮泥搓成一個(gè)圓形,輕輕地壓下去一點(diǎn),再用尺子把周?chē)烧R的圓角。我試著像媽媽那樣做了一個(gè),放在媽媽做的`那一層上面,這樣雙層蛋糕就做好了。我再接著做草莓裝飾在上面。我先用綠色的橡皮泥做草莓的葉子,再用紅色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一頭圓,一頭尖,做好這個(gè)形狀后,把草莓的葉子粘在果子的圓頭上,草莓就做好了。我在蛋糕周?chē)隽艘蝗Σ葺,終于一個(gè)看起來(lái)美味可口的草莓蛋糕就做好了。

  看著草莓大蛋糕,我高興極了,媽媽說(shuō):“只要用心觀察不能做出自己滿(mǎn)意的作品!

制作小制作的作文 篇6

  今天,我要制作一個(gè)筆筒。因?yàn)橐郧暗墓P筒太沒(méi)創(chuàng)意了,只不過(guò)是一個(gè)喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個(gè)既好看又有創(chuàng)意的新筆筒。

  說(shuō)干就干,第一步:把易拉罐里外洗的干干凈凈,并用干布擦干。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的`外衣。第三步:我在紅紙上剪下來(lái)雪花和桃心,在金色的紙上剪下來(lái)金元寶,然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個(gè)筆筒就制作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的雪花代表喜慶,金元寶代表我們以后能金玉滿(mǎn)堂。

  制作新的筆筒雖然花了我很長(zhǎng)的時(shí)間,但我很高興,因?yàn)檫@是我第一次自己做小制作。

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