（精品）我的拿手好戲作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文1
十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲就是——制作編程。
起初，我是不喜歡學(xué)電腦的，但是因?yàn)檫@個(gè)編程很有趣，所以就買了一本書自學(xué)。我學(xué)得特別刻苦，雖然我有時(shí)候做得很失敗，但是我并沒(méi)有放棄，而是重新看書，重新學(xué)習(xí)，找出失敗的原因，慢慢地就越做越好。我對(duì)編程越來(lái)越喜歡。
有一次，同學(xué)們知道我會(huì)做編程，于是想試一試我是不是真的會(huì)做，就對(duì)我說(shuō)：“你給我們制作一個(gè)在森林里打仗的游戲吧！”我聽(tīng)了心里非常緊張，因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)編程需要很多的`變量和指令，做的腳本也很多，很復(fù)雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了。我雖然照著書做了好幾次，但是怕把某個(gè)過(guò)程忘了，制作不成功被同學(xué)們嘲笑。
于是我說(shuō)：“我就先從簡(jiǎn)單的做起�！彼麄兇饝�(yīng)了。我開(kāi)始認(rèn)真地制作腳本，三下五除二，短短幾分鐘，我就把當(dāng)中的一個(gè)角色“小貓”制作完成�？粗以O(shè)計(jì)的小貓?jiān)谄聊簧咸鴦?dòng)著，同學(xué)們驚訝得瞠目結(jié)舌。我心里很高興，稍微有了點(diǎn)自信。
接著，我給剩余的角色的腳本制作了動(dòng)作，把背景設(shè)置好，同學(xué)們圍在我的身邊，屏氣凝神，睜大雙眼地看著，幾分鐘后，一個(gè)游戲就新鮮出爐了！同學(xué)們紛紛贊嘆。聽(tīng)了同學(xué)們的贊嘆，我的心里像吃了蜜一樣甜。而我也從中獲得我成就感和自豪感。
學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)我們的技能，還能鍛煉我們的意志力。這使我在今后的學(xué)習(xí)中哪怕遇到困難，也會(huì)努力地克服它。
我的拿手好戲作文2
我從小就開(kāi)始〔學(xué)吉他〕，到如今已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開(kāi)始學(xué)吉他時(shí)到如今，我有過(guò)很多次放棄的想法，但我堅(jiān)持了下來(lái)，這不僅使我更有自信念，并且也讓我有才藝在別人面前呈現(xiàn)。
還記得那時(shí)，我剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小，很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿信念地調(diào)了調(diào)音，開(kāi)始“砍起了木頭”。我彈出來(lái)的聲音難聽(tīng)極了。我氣憤地丟掉了吉他，“啪”一下，小提琴
落在了床上，我跑到媽媽那里，開(kāi)始敘說(shuō)我的苦。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了，生氣地說(shuō)：“你們笑什么，我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的話題�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“你的小暴脾氣，沒(méi)有什么事是可以一次就勝利的你去依據(jù)老師寫的，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你確定會(huì)有很大的進(jìn)步!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)。
幾年后，我果真“修成了正果”，有了不錯(cuò)的進(jìn)展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)彈吉他這事十分高傲，每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，問(wèn)我有什么才藝時(shí)，我就會(huì)拿出我的吉他。假如是中午的話，我會(huì)來(lái)一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí)，我會(huì)來(lái)一首揚(yáng)長(zhǎng)，幽靜的《月光曲》，讓人放松。
吉他使我快樂(lè)，讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的.好習(xí)慣，也對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了一種好感。
吉他的好處有很多，比方我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。吉他是我的拿手好戲，使我放松，快樂(lè)。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的拿手好戲作文3
要說(shuō)下象棋。這可是我的拿手好戲，還有從那天說(shuō)起：那天，我和爺爺奶奶出去玩。走到一個(gè)陰涼的地方，發(fā)現(xiàn)有一群老人，圍成一個(gè)大圈，把里面的人里三層外三層包裹了起來(lái)。我有些驚訝，擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)老人，在桌子上，拿著些圓圓扁扁的木頭，在一個(gè)四方木盤子上，啪啪啪的摔過(guò)去。旁邊的人，不住拍手叫好，有人用手指著提醒，有紅的，還有黑的`，第一次見(jiàn)到它，我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我便開(kāi)始學(xué)象棋，上了一年的補(bǔ)習(xí)班。把我教會(huì)之后，我便可以找人下象棋。
到現(xiàn)在，我還是對(duì)象棋的興趣。沒(méi)有變。隨時(shí)想找我爸爸下象棋，或者找一些同齡人下棋，雖然我下棋技術(shù)還不是太好。之后，我決定只要我寫完作業(yè)，每個(gè)星期日下午，都要去中心廣場(chǎng)，那個(gè)健身器材的地方，看一幫老人下棋，盡管他們當(dāng)中愛(ài)吸煙的，煙熏得我鼻子難受，但是，依然阻撓不了我，有時(shí)，就憋著氣，等到快堅(jiān)持不住了，再瘋一樣的跑出人群。去呼吸一口新鮮空氣。不過(guò)，就這樣，我對(duì)象棋的感情，依然沒(méi)變。這就是我的拿手好戲之一：下象棋！
我的拿手好戲作文4
每人都有自己獨(dú)一無(wú)二的特長(zhǎng)，有的人入水變“飛魚”，有的人翩翩如“天鵝”，有的拔腿變“獵豹”，有的人開(kāi)口如“百靈”……我的拿手好戲是所有特長(zhǎng)最帥氣，最灑脫的一個(gè)------街舞。
俗話說(shuō)得好，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我這身本來(lái)啊，學(xué)起來(lái)并不容易， 你可知我歷經(jīng)多少光陰歲月，多少辛苦磨練，多少嚴(yán)厲批評(píng)?我從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)街舞，除了每周正常訓(xùn)練之外，寒暑假還有額外的集訓(xùn)，一次次苦練讓我的協(xié)調(diào)性越來(lái)越好，一滴滴汗水讓我的.自信心越來(lái)越強(qiáng)，所以我總想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明自己的實(shí)力。
在前年年底的元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們?cè)诜e極地展示自己的才藝，我覺(jué)得自己大顯身手的時(shí)刻終于來(lái)到。勁爆的音樂(lè)響起，我就踏著節(jié)拍跳了起來(lái)，瞬間幻化成一次次漂亮的轉(zhuǎn)身�？炜�!舞臺(tái)上的我時(shí)而像草原上奔跑怒吼的獅子，時(shí)而像大海洶涌澎湃的狂瀾，時(shí)而又像林海中靜止不動(dòng)的山巒。雙腿微蹲、雙手甩起，再加上軀體一個(gè)大大的律動(dòng)，同學(xué)們都看得津津有味，一雙雙眼眸追著我的身影來(lái)回游戈。我呢，當(dāng)時(shí)臉上的表情冷冷的，盡力擺出一副很酷的模樣，這次表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。隨后，有的人說(shuō)配舞的音樂(lè)太短，還有些意猶未盡;有的人說(shuō)士別三日，當(dāng)刮目相看;還有的人說(shuō)我的動(dòng)作干凈利落，沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水的樣子。能得到同學(xué)的夸贊，我的自信心瞬間爆棚。
我非常喜歡跳街舞，它能讓我鍛煉身體，它能讓我放松，它能讓我著迷于音樂(lè)，它能讓我充滿自信，它------就是我的獨(dú)門絕技。
我的拿手好戲作文5
別人都有自己的拿手好戲，我當(dāng)然也有，我的拿手好戲就是哄我的妹妹。
妹妹喜歡生氣，而我就承擔(dān)起哄妹妹的“重任”。要知道，這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事。我妹妹哭起來(lái)，那才叫一個(gè)“驚天動(dòng)地”，哭的結(jié)果那叫“悲傷淚流成河”，要想把她哄歇，沒(méi)有獨(dú)門秘籍可不行。我就特地別制定了一個(gè)紅妹妹方案：叫、哄、陪，三部曲，一部都不能少。
有一次，妹妹因?yàn)楸粙寢尨颍鷼饬�，哇哇大哭，感天�?dòng)地，簡(jiǎn)直整個(gè)小區(qū)都能聽(tīng)得見(jiàn)她凄厲的.哭聲。她把自己關(guān)在房間里，不開(kāi)門。媽媽對(duì)我說(shuō)了個(gè)顏色，我也用眼神示意。下面大家看看我是如何運(yùn)用我的三部曲吧！
第一步：叫。
我在房間外面喊了一聲：“小妹，是我，開(kāi)門！”
我的聲音甜得能讓人聞一下就能得高血糖，甜的我媽都皺眉毛，起雞皮疙瘩，但是我鎮(zhèn)定自如，很享受，因?yàn)槲抑溃颐贸赃@套。果不其然，妹妹經(jīng)不起我的溫柔攻勢(shì)，門后面?zhèn)鞒鰜?lái)沙沙的響動(dòng)。
“干什么！”妹妹一邊過(guò)來(lái)開(kāi)門一邊問(wèn)，嘴撅著，滿臉淚痕，但是已經(jīng)停了“狂風(fēng)暴雨”。
第二步：哄。
我把小妹抱起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“好了，小妹，不哭了，我已經(jīng)打過(guò)媽媽了！”妹妹一聽(tīng)，立馬喜笑顏開(kāi)。天啦，這變臉的速度，快到天下沒(méi)朋友�。∥液�(jiǎn)直看呆了。
第三步：陪。
我坐在妹妹旁邊，跟她玩她最愛(ài)的游戲，或者是給她好吃的，等她平靜下來(lái)，把剛才的暴風(fēng)驟雨給忘了的時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)她進(jìn)行苦口婆心的教育活動(dòng)：“小妹，你想想，這件事是不是你先做錯(cuò)的，如果你不這樣做的話，是不是就不會(huì)被媽媽打了，以后不要這樣了，好不好呀？”這時(shí)，妹妹已經(jīng)冷靜了下來(lái)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，老姐！”
為了哄她，我居然老了嗎？我忙看看鏡子。哈哈，鏡子里，不是一枚可愛(ài)、溫柔、美麗、智慧加N多褒義詞的神仙姐姐嗎？
哄妹成功！
我的拿手好戲怎么樣？不說(shuō)吹牛的話，將來(lái)，我一定要成為世界哄小孩第一人。
我的拿手好戲作文6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人會(huì)跳舞，有人會(huì)拉小提琴…而我的拿手好戲非籃球莫屬。
六歲時(shí)，在我的苦苦央求下，媽媽終于同意我去學(xué)打籃球。到了籃球場(chǎng)，我急切地跳下了車，第一次來(lái)到籃球場(chǎng)上，感覺(jué)一切都太過(guò)于陌生。在這里我就像一個(gè)不會(huì)走路的小孩，可是經(jīng)過(guò)我一年的學(xué)習(xí)，我在小班里把拍球和一些基本功都學(xué)會(huì)了，可正當(dāng)我以為自己的球技很厲害時(shí)，我遇到了我籃球生涯中的第一個(gè)瓶頸期。
當(dāng)我從小班升到大班時(shí)，所有的一切都像是從零開(kāi)始，第一課老師開(kāi)始教我們過(guò)人的`動(dòng)作變向，轉(zhuǎn)身、背后和胯下。邊些動(dòng)作我根本就學(xué)不會(huì)，老師整一節(jié)課都在單獨(dú)給我一個(gè)人講，有一些同學(xué)開(kāi)始笑話我，我對(duì)籃球漸漸失去了信心，之后的一個(gè)學(xué)期每天幾乎都在練習(xí)這幾個(gè)動(dòng)作，我開(kāi)始不想去學(xué)籃球，甚至有幾節(jié)課騙媽媽說(shuō)我不舒服，不想去打。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我在電視上看見(jiàn)一些明星打球，看見(jiàn)他們?cè)谖枧_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我開(kāi)始羨慕他們，又慢慢地開(kāi)始重新學(xué)籃球。在我堅(jiān)持不懈努力的一段時(shí)間里，我進(jìn)步飛快，在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我成功升進(jìn)了精英班。
在精英班里學(xué)了一個(gè)月左右，許多技巧，動(dòng)作、方法，我都爛熟于心，無(wú)論是哪種動(dòng)作，我都學(xué)得行如流水。
不久前，我去參加廣東省籃球比賽，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍取得全省第三名的成績(jī)。
我喜歡籃球，既能鍛練身體，又能放松心情，可以磨練意志，籃球就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文7
大家都有自己的拿手好戲吧？有的游泳的，有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。
我原本是一個(gè)開(kāi)朗又調(diào)皮的人。畫畫是需要靜得下心來(lái)的，似乎畫畫跟我活潑的性格是不相配的。但實(shí)際上，畫畫卻是我的拿手好戲，因?yàn)楫嫯嫺淖兞宋业男愿瘛?/p>
上幼兒園時(shí)，有一天，我們上美術(shù)課，我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講，然后用心地畫，直到把畫展示出來(lái)后，畫得最漂亮的居然是我，同學(xué)們紛紛贊美道：“畫得好美哦！”
從此，我就愛(ài)上了畫畫。
六歲那年，我畫金羊得了金獎(jiǎng)！你們知道我是怎樣畫的嗎？那時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我就在那兒畫畫，我根本不在意畫不畫得好看，而是發(fā)自內(nèi)心去畫，就這樣，我的畫畫水平越來(lái)越好，居然還獲獎(jiǎng)了！當(dāng)聽(tīng)到我獲獎(jiǎng)的名字時(shí)，我興奮得心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著�；▋悍路鹪跔N爛地微笑，鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，開(kāi)心得眼睛只剩下一條縫，心里噴射出的燦爛與快樂(lè)，簡(jiǎn)直無(wú)法形容！幸福感彌漫在我的心間！
到了小學(xué)階段，學(xué)習(xí)還是阻擋不了我畫畫的'愛(ài)好，上課時(shí)，手癢癢，在課本上畫出各種各樣的風(fēng)云人物，周末一有空就畫……只要拿起一支筆，想畫什么就畫什么，隨心所欲。
后來(lái)，我報(bào)了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好，葉老師讓我參加學(xué)校的美術(shù)隊(duì)。天哪，我太幸福了！沒(méi)想到能躋身進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)的美術(shù)隊(duì)。
畫畫，就是我的拿手好戲！我喜歡畫畫。
我的拿手好戲作文8
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的擅長(zhǎng)畫畫，有的擅長(zhǎng)跳舞，有的擅長(zhǎng)彈琴，有的擅長(zhǎng)……，而我的擅長(zhǎng)就是――水蒸蛋。
水蒸蛋也可以叫做蒸水蛋，我喜歡他的原因，就是因?yàn)樗牢犊煽�，非常省時(shí)，更重要的是很營(yíng)養(yǎng)，老少皆宜。
有一天下午爸爸和媽媽出差回來(lái)，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了，我的'作業(yè)剛寫完，他們也累了一天，突然媽媽和爸爸肚子齊聲叫了起來(lái)，他們倆才想起來(lái)自己還沒(méi)有吃飯，我主動(dòng)提出要給爸爸媽媽做飯，開(kāi)始媽媽沒(méi)同意，但是在我的苦苦哀求之下媽媽又同意了，我走進(jìn)廚房做起了飯。
我先在碗中打入兩個(gè)雞蛋，加入少許鹽，打散再倒入1.5倍的溫水?dāng)嚢杈鶆�，再將蛋液過(guò)濾一下，因?yàn)檫@樣做出的口感會(huì)更加的細(xì)膩，還要撇去上面的浮沫，再把保鮮膜貼在上面，然后用牙簽戳幾個(gè)小洞，鍋中水燒開(kāi)，大宛放入水中，小火蒸上八分鐘再關(guān)火燜三分鐘后，取出將保鮮膜撕掉，再撒上香蔥末，倒入半勺生抽，少許香油，再用小刀劃成小塊，在吃時(shí)可以入口即化，媽媽吃后連說(shuō)好吃，我臉上也笑出了花。
這就是我的拿手好戲，他不光讓我改掉了三心二意的習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一樣生存的技能，讓我為我做的飯而自豪。
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有自我的拿手好戲，有彈琴的，有畫畫的，有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。
我小時(shí)候剛見(jiàn)到電腦就對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣，聽(tīng)爸爸的講解，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛是明白了。之后學(xué)習(xí)上的問(wèn)題多啦，爸爸媽媽有時(shí)解決不了我的“好助手”電腦就是在那個(gè)時(shí)候請(qǐng)回來(lái)的.。
只會(huì)用食指點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的無(wú)知少年，到此刻根本不用看著鍵盤打字一分鐘就能夠打六七十個(gè)字。我不僅僅鍛煉了打字速度，作文還多次發(fā)表在報(bào)刊上呢！
當(dāng)然我對(duì)電腦游戲也是情有獨(dú)鐘，我在“王者榮耀”里的網(wǎng)名叫做“快刀啃亂麻”。說(shuō)實(shí)話，我的游戲技術(shù)也不是吹的，有膽你來(lái)和我pk一局��！
我還參加了電腦興趣小組，六一兒童節(jié)，我為學(xué)校制作的PPT，還被選在“慶六一”的主題講座上呢。
就是我一個(gè)酷愛(ài)電腦的陽(yáng)光男孩兒。
我的拿手好戲作文10
人人都有拿手好戲我也不例外而我的拿手好戲我先說(shuō)一說(shuō)我的拿手好戲的特征這個(gè)是夏日解暑的好手因?yàn)樗浅缘牡皇亲龅倪@個(gè)就是挑西瓜瓜的形狀：瓜形勻稱質(zhì)量好，瓜形畸形生長(zhǎng)不好，質(zhì)量差
聽(tīng)聲音：用手指拍瓜，“嘭嘭”的是熟瓜，“當(dāng)當(dāng)”的是未熟瓜，“噗噗”的`是過(guò)熟瓜
看瓜柄：綠色是熟瓜，黑褐色、茸毛脫落、彎曲發(fā)脆、變黃枯萎的是未熟摘的瓜，枯干是“死藤瓜”
用手掂：輕飄飄的是熟瓜，沉甸甸的是未熟的瓜
盆里放足夠多的水將瓜放入，向上浮的是熟瓜，下沉的是生瓜。
好說(shuō)完了。
我的拿手好戲作文11
我的拿手好戲是做飯，我一直都是學(xué)習(xí)做飯。
我不但會(huì)做飯，還會(huì)做一些我喜歡的'菜。
我喜歡做煎雞蛋。煎雞蛋，是我最喜歡吃的食物之一。記得那一次，我在廚房里煎雞蛋。我一邊看爸爸煎雞蛋，一邊想：“我也會(huì)煎雞蛋�！�
我先把煎雞蛋打破，再把雞蛋打成碎碎，再把雞蛋打到碗里。這個(gè)時(shí)候，爸爸說(shuō)：“兒子，你先用刀把蛋殼切碎再放油，然后把蛋餅放進(jìn)去�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的做，先把蛋餅煎好，再往碗里放一點(diǎn)油，用刀把蛋餅切碎，然后再放到鍋里。
過(guò)了一會(huì)兒，我把油放在鍋里炸。我把蛋餅翻了個(gè)面，再放一點(diǎn)鹽，等到雞蛋變成金黃色的時(shí)候就煎了，我把煎好的雞蛋盛了起來(lái)，把它盛到盤子里，這樣一盤煎雞蛋就大功告成了，我把它端到飯桌上，爸爸看了我煎雞蛋的樣子，開(kāi)心地笑了。
這是我人生中最喜歡的一件事，就是我會(huì)煎蛋了。
我的拿手好戲作文12
開(kāi)學(xué)不幾天，白老師先說(shuō)：“星期四有社團(tuán)活動(dòng)，有樂(lè)高社團(tuán)、有畫畫社團(tuán)，有〔魔方〕社團(tuán)，還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說(shuō)：“按名次報(bào)名�！蔽遗旁诘谄呙＠蠋熌畹搅宋业拿�，我站起來(lái)說(shuō)：“老師，我報(bào)樂(lè)高�！崩罾蠋煱盐业拿謱懺诹藰�(lè)高社團(tuán)的表格里。
今日星期四有社團(tuán)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我眉開(kāi)眼笑。下午，上第三節(jié)課時(shí)，我連續(xù)幾次問(wèn)老師：“什么時(shí)候上社團(tuán)啊?”老師知道我焦急的.心情，可他有意開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)了，今日就不上社團(tuán)了�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，心里像是被潑了一盆涼水一樣，真怕不上社團(tuán)。
最終熬到了第二節(jié)，下課了，我們都上了廁所，回來(lái)時(shí)，老師告知我們社團(tuán)活動(dòng)馬上開(kāi)始了。
我來(lái)到了樂(lè)高社團(tuán)活動(dòng)的教室，只見(jiàn)老師拿來(lái)了幾盒樂(lè)高積木。我急忙去拿了一盒，我和王朝陽(yáng)一起拼。
王朝陽(yáng)拼得很快了，有時(shí)他還會(huì)關(guān)懷我找合適的積木呢。我們拼到了第二步，我眼疾手快地找積木，可是有一個(gè)長(zhǎng)方形的積木，我卻沒(méi)有找到了。王朝陽(yáng)一眼就觀看，急忙拿起來(lái)。此時(shí)，我感到自己太笨了，連個(gè)積木都找不到。王朝陽(yáng)看穿了我的心思說(shuō)：“你不要放棄了�！蓖醭�(yáng)有意說(shuō)：“這個(gè)地方不會(huì)拼。”于是我也幫王朝陽(yáng)拼上了，心想，每個(gè)人都有自己的缺乏，不然我和王朝陽(yáng)換一下，我拼他找。我跟王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)想法，王朝陽(yáng)爽快地容許了。
這次王朝陽(yáng)找得也很快，我還是有點(diǎn)慢，我感到了自己的缺乏。王朝陽(yáng)看透了我的心思，用勸慰的口氣說(shuō)：“以前跟爸爸一起拼積木，跟你一樣也想放棄，可是爸爸鼓舞我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！蓖醭�(yáng)說(shuō)完，我一聽(tīng)，也有點(diǎn)道理。有很多〔方法〕來(lái)拼積木，我覺(jué)察有一個(gè)方法可以快速拼積木，于是，我向王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)方法。王朝陽(yáng)很贊成，說(shuō)：“這樣我們就可以最快拼完了�！蔽覀兂藙僮窊�，最終我們?nèi)缭敢詢�，獲得了第一名。我和王朝陽(yáng)興高采烈地拍手。
我寵愛(ài)樂(lè)高，它至今成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文13
說(shuō)到我的拿手好戲，嗯！怎么跟你說(shuō)呢？琴棋書畫，樣樣精通，生活本領(lǐng)，沒(méi)有不懂，興趣愛(ài)好，一學(xué)就會(huì)。這么優(yōu)秀的我沒(méi)有什么不會(huì)的，可是你問(wèn)我最喜歡的是什么，那就必須算得上是閱讀了！什么？你問(wèn)我怎樣才能精通閱讀？悄悄告訴你吧，愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“興趣是最好的.老師。"
為什么我的朗讀如此出眾呢？那還得感謝我的班主任一一王老師。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽在家里看書，突然，班主任王老師給我媽媽打了一通電話，老師和媽媽說(shuō)什么我也沒(méi)有聽(tīng)清楚，便繼續(xù)看書，媽媽進(jìn)了書房，便給我了一篇課文讓我背誦，我不解的問(wèn)：“為什么呀？”媽媽一臉高興的說(shuō)：“寧寧，你可真爭(zhēng)氣，老師讓你參加許昌市的朗讀比賽啦！不過(guò)你別高興太早，這只是預(yù)賽……”“什么？”我大驚失色。媽媽說(shuō)的話猶如一個(gè)晴天霹靂一般打在我的頭上，我被這天降大任弄懵了。媽媽安撫著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是個(gè)比賽而已，你正常發(fā)揮就行�！蔽业男那槁届o下來(lái)，心想，沒(méi)事的，有句話不說(shuō)嘛"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"于是為了參賽，我每天練一小時(shí)的站姿，練一個(gè)半小時(shí)的朗讀，就這樣毫不松懈地練了半個(gè)月。
“夏天是萬(wàn)物迅速……”我朗讀著，表情也不斷的變化著，開(kāi)心、傷感，哭泣、愉悅各種情緒也不停的轉(zhuǎn)換著，“張佳寧，第二名！”Yes！我開(kāi)心地喊著。
你問(wèn)我成功的秘訣是什么？那我告訴你，杜甫說(shuō)：“熟能通其竅，精能近奇妙。"
我的拿手好戲作文14
跳舞，畫畫，玩魔方，十字繡……十八般舞藝，樣樣都是好戲，我的拿手好戲是騎山地自行車。
有一次放學(xué)時(shí)，我見(jiàn)到了一個(gè)哥哥騎著自行車在階梯上玩著速降。見(jiàn)他騎滿馬力后，一下子順著斜坡飛了出去，并在空中作了一個(gè)后空翻，而后車穩(wěn)穩(wěn)地落地了，圍觀群眾鼓起了掌，個(gè)個(gè)都贊不絕口。我看后深深地喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
媽媽看我十分喜歡山地自行車，就給我買了輛兩佰多元的低配自行車，讓我先適應(yīng)一下后再給我買一輛專業(yè)的。
我玩了一年多，覺(jué)得山地自行車的液壓減震(即前叉)生銹太卡了，同時(shí)，我騎車的技術(shù)也提高了不少，就讓媽媽給我換了一輛中配的。
媽媽覺(jué)得我天賦還不錯(cuò)，就給我報(bào)了個(gè)特訓(xùn)班，找了個(gè)最好的教練，他姓吳，曾拿過(guò)許多冠軍獎(jiǎng)杯。
我跟吳教練學(xué)習(xí)了許多的技能，比如27格速降，大弧度漂移，彈跳漂移，手不握車急剎等等。
吳教練對(duì)我的訓(xùn)練漸漸地嚴(yán)厲起來(lái)了。開(kāi)始每日早上要騎3公里，后來(lái)越來(lái)越多，4公里、5公里、6公里……
有一次，教練對(duì)我說(shuō)：“你是我們這個(gè)特訓(xùn)班技能最好的學(xué)生，希望你能代表我們?nèi)⒓觾和降刈孕熊囧\標(biāo)賽�！�
我還以為是吳教練逗我玩的呢!果不其然，沒(méi)過(guò)幾天，吳教練叫我去車庫(kù)選輛頂配的車，我選了中國(guó)紅顏色的車，教練讓我把車上的零件拆下來(lái)?yè)Q新的，換好后，我穿上了我的隊(duì)服準(zhǔn)備上場(chǎng)了。
這次比賽，地形復(fù)雜，上坡下坡、寬路窄路、直行拐彎樣樣都有，全長(zhǎng)10公里。
比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍一響，參賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)“飛”去。我還根據(jù)不同地形不斷施展著不同的.技巧：保持上體較低的姿勢(shì)，俯視前方，腰部弓屈，盡量降低身體的重心;轉(zhuǎn)彎時(shí)用內(nèi)側(cè)的膝蓋頂著橫梁，人車保持同樣的傾斜角度，往彎內(nèi)傾斜;上坡時(shí)充分利用慣性原理，輕松地踏蹬，快到坡頂時(shí)改用站立式騎行，把速度盡可能提高;下坡時(shí)做到勇敢機(jī)智，膽大心細(xì)，不僅充分利用慣性滑行，而且敢于主動(dòng)踏蹬，加大速度。騎了3公里后有幾位選手因嘔吐下場(chǎng)了。
我拼命趕超，最終拿下第一。家人和觀眾為我鼓起了掌聲，吳教練也把我比賽使用的山地自行車作為冠軍禮物贈(zèng)送給了我，我手握獎(jiǎng)杯開(kāi)心極了。
騎山地自行車是一項(xiàng)技能運(yùn)動(dòng)，它不僅鍛煉了我的能力，也使我做事更加注重細(xì)節(jié)。不過(guò)騎好山地自行車也不是件容易的事�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，”只有不斷地去練習(xí)，才能取得好成績(jī)�！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
我的拿手好戲作文15
說(shuō)到我的拿手好戲，那就是朗讀了，如果問(wèn)我朗讀的秘訣是什么？那我會(huì)說(shuō)，興趣是最好的老師。
一次，我在家中隨意拿出了一本故事書朗讀，故事中，公雞嘲諷烏鴉長(zhǎng)得丑陋。在這里，我得把公雞那傲慢無(wú)禮的情緒讀出來(lái)，還要找出烏鴉當(dāng)時(shí)心中委屈的感覺(jué)……不知不覺(jué)間，我仿佛進(jìn)入了那個(gè)夢(mèng)幻的世界，化身為一個(gè)又一個(gè)的角色，體會(huì)著他們的喜怒哀樂(lè)，我在那個(gè)世界里自由的翱翔，無(wú)法自拔。
咚咚咚，爸爸敲響了我的房門。我猛地回過(guò)神來(lái)，那個(gè)世界的氛圍便離去了，只有剛才朗讀的語(yǔ)音在整個(gè)屋子里回蕩。我抬頭一看墻上的`鐘表，讓我嚇了一跳——我朗讀了整整兩個(gè)多小時(shí)。興趣果然是最好的老師，讀了這么長(zhǎng)時(shí)間，我卻一點(diǎn)兒也不累。
關(guān)于朗讀，讓我印象最深刻的，那就是教師節(jié)的朗讀比賽了。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校為了慶祝教師節(jié)，舉行了朗讀比賽，當(dāng)班主任在教室宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我心里想：原來(lái)我在輔導(dǎo)班的時(shí)候就朗讀過(guò)，老師每一次都夸我讀的特別好，這一次我決定要參加比賽。正當(dāng)全班同學(xué)沉默的時(shí)候，我毛遂自薦說(shuō)：“老師，讓我去吧！”老師想了一下，便答應(yīng)了。我欣喜若狂，開(kāi)心了一整天。
老師把稿子給我以后，我一有時(shí)間就開(kāi)始練習(xí)，拿著稿子，聲情并茂地開(kāi)始朗讀，當(dāng)讀到“一塊黑板，三尺講臺(tái)”，要語(yǔ)氣平緩，當(dāng)讀到“是您教給了我們知識(shí)”語(yǔ)氣要誠(chéng)懇。每一次都是老師來(lái)到教室上課，我才戀戀不舍地把演講稿收起來(lái)。
到了比賽那一天，我沉著的走向了朗誦臺(tái)，開(kāi)始了朗讀。結(jié)束時(shí)，雷鳴般的掌聲，讓我知道了成功了。頒獎(jiǎng)的時(shí)候我欣喜不已，因?yàn)槲业昧颂氐泉?jiǎng)。
孔子曾說(shuō)過(guò)，“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！崩首x如果沒(méi)有興趣，就不會(huì)成功，我愛(ài)朗讀！
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