關(guān)于嘗試的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的嘗試的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嘗試的作文300字 篇1
生活中，有許多事情都需要我們勇于去嘗試，一次次的挑戰(zhàn)都不一定是成功的，也有失敗的。
有人說：“失敗是成功的絆腳石�！笨晌也贿@么認(rèn)為，我卻認(rèn)為：“失敗是人生的墊腳石�！�
記得有一年，學(xué)校舉行了一次作文比賽，我非常興奮，但是我最不喜歡寫作文，我十分努力的想，好不容易想到一個(gè)主題，開始腦洞大開，編作文，我費(fèi)了九牛二虎之力把作文寫好了，可一讀，不是這不通順就是那里標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不對(duì)。我去請(qǐng)教老師，老師說：“葉圣陶先生不是說：‘修稿稿子不要光是看，要念。就是把全篇稿子放到口頭說說看�！惆凑者@樣的方法去改吧！”我知道后匆匆回去改作文了。
我拿起作文，大聲讀，不一會(huì)兒就改好了，我自信滿滿地把作文交上去，豈知，初賽就被淘汰了。
最后，我為此感到很難過，很傷心，媽媽安慰我，語重心長地說：“沒關(guān)系，像這樣的.比賽多的是，不要傷心，下一次努力，一定可以成功的�！蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
失敗乃成功之母。一次不能成功，還有第二次，但是，重在參與。
嘗試的作文300字 篇2
孔子的一封信,草船借箭縮寫,“感恩父母”,小我的一次科學(xué)嘗試 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑 。我的一次科學(xué)嘗試 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的'大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。
哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……物故事,我愛祖國，我愛黨,我 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快�。〈蜷_相簿，看見母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮。
無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。 滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
嘗試的作文300字 篇3
奶奶家坐落在長白山山脈之下，常年的火山爆發(fā)造就了常年三十度的溫泉。
那年，爸爸媽媽和我來到這里。那時(shí)的.我，游泳技術(shù)不是很好，總也不能長時(shí)游泳。也就是說：我的那兩下功夫，只能在水中撲騰幾下罷了。
人的潛力其實(shí)是無限的，人的大腦容量僅有15%可用。如果人能夠開啟更多容量，那么，就能擁有魔力。游泳也一般不二。
我想開啟我的游泳天賦，于是我抱著試一試的心情慢慢游向深水區(qū)。剛開始，我需要把著欄桿游泳。之后還可以隔一段時(shí)間不用扶把欄桿，卻由伊始至結(jié)束一直不敢游到水中央。
上岸后，我開始想：人是一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，可是我這樣怎么能進(jìn)步呢？于是我鼓勵(lì)自己：沒關(guān)系，我會(huì)踩水，淹不死的何況還有救生員呢！
我鼓足勇氣，跳下水去開始游泳。一米……兩米……五米……十米……足足可有100米遠(yuǎn)！
那時(shí)的我很快樂，隨之想到：先祖若不嘗試鉆木取火，殊不知我們是否還在吃著生肉呢！
嘗試的作文300字 篇4
成長是一條河，一次次嘗試是河中閃耀的浪花，這些嘗試可能成功，也可能失敗，他們都是成長中寶貴的財(cái)富，而我就有一次成功的嘗試。
這一天我和奶奶去田里拔蘿卜。過了一會(huì)兒，我們來到了田里。我找了一塊地，看見那里有個(gè)大蘿卜，我連忙跑過去去拔蘿卜。我雙手抓緊蘿卜的.葉子，然后再拔我一邊拔，還一邊唱著拔蘿卜的歌，拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦，嘿呦，拔蘿卜……
好不容易，才拔出這么一點(diǎn)。我生氣的說。用了這么大的力氣，怎么才拔出一點(diǎn)�。课腋佑昧Φ陌瘟似饋�。但還是沒有拔起來，反而還摔了一跤，這下我更加生氣了。直接給蘿卜一腳，我跑到奶奶邊問奶奶，奶奶，你怎么拔了這么多了？而我一個(gè)也沒拔起來。奶奶說這么久你怎么一個(gè)也沒拔起來�。课野咽虑檎f了一遍，奶奶哈哈大笑的說，原來是這樣啊。我說這么久也沒拔起來，我不拔啦。奶奶說，失敗是成功之母，你不要放棄，奶奶和你一起拔那個(gè)大蘿卜。于是我就把奶奶帶到了那個(gè)大蘿卜的地方，我們拔呀拔，終于拔起來了。我高興的說，拔起來啦，拔起來了，奶奶看著拔起來了，也很開心。
通過這一次把蘿卜，告訴我們，失敗就是成功之母，只要努力就一定會(huì)成功的。
嘗試的作文300字 篇5
那天陽光明媚，大地上灑滿了金色的陽光。我來到了鄉(xiāng)下老家，準(zhǔn)備與表哥一同去銀泰城攀巖。
來到了銀泰城，第一眼看到的就是那高高的“巖石”。忽然，我聽見先上去的表哥發(fā)出的'叫聲，我不禁開始擔(dān)心：我能行嗎？懷著這種心情，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上了最下面的“巖石”，慢慢地往上爬。當(dāng)我爬到中間時(shí)，我有些累了，并思量著要不要往上爬了。是表哥給了我向前的動(dòng)力，我一定要勇往直前，再接再厲！當(dāng)我爬到最高處的時(shí)候，我勝利了，我戰(zhàn)勝了我自己！這時(shí)我才知道，從高處看銀泰城是多么爽！而且我發(fā)現(xiàn)了，“巖石”的樣子色彩斑斕，也沒有這么高嗎！我興沖沖地向表哥他們揮揮手，嘴上卻有著說不出的滋味。
我知道了，原來人生中充滿各種嘗試，總有一天，人會(huì)嘗試各種各樣的東西來幫助其他人。嘗試也是一種味道，當(dāng)你成功了，就會(huì)變的甜，當(dāng)你失敗了，就要不斷的去將它變得甜。
夕陽西下，總有一天嘗試會(huì)讓你改變。請(qǐng)你把握住這每一次嘗試，因?yàn)樗鼤?huì)改變你。
嘗試的作文300字 篇6
今天科學(xué)課上，老師說，在水里加鹽，可以讓雞蛋浮起來，回家后，我決定來做做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證一下老師的說法。
我先端來一杯水，再拿來一個(gè)雞蛋和一包鹽。
我先把雞蛋放在水里，雞蛋跟睡著了似的躺在水底一動(dòng)不動(dòng)，我輕輕地晃動(dòng)水杯，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。我在水里放了一點(diǎn)鹽，雞蛋還是沒有反應(yīng)；這時(shí)，我又放了一些鹽到水里，咦，雞蛋醒了，它慢慢地動(dòng)了起來，搖搖晃晃的，好像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣。我好開心，繼續(xù)往水里放鹽。呀，雞蛋站起來了！它把頭伸出了水面，有一枚一分錢那么大；我又放了一大勺鹽，雞蛋的大半個(gè)頭都露出來水面，它一晃一晃的，好像在說：“瞧，我也能站起來了！我也會(huì)自由走動(dòng)了，我是不是很了不起？”
看著雞蛋“得意”的樣子，我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)疑問：為什么在水里加鹽，雞蛋就能浮起來呢？我去向媽媽“求助”，媽媽告訴我：“淡水的`密度比雞蛋的密度小，所以，雞蛋在淡水中不會(huì)浮起來；當(dāng)你在水中加鹽時(shí)，水的密度也在慢慢增大，當(dāng)它的密度超過雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來啦！”
哦，原來如此，今天，我不但成功地做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，還懂得了其中蘊(yùn)藏的道理，我真開心！
嘗試的作文300字 篇7
在人生的長河中，有成功，有失敗。但是去嘗試一切吧，有了嘗試，你才能嘗到收獲的滋味兒，就是那一次勇敢的嘗試，讓我擁有了自信和收獲。
那天天氣晴朗，是星期一，丁老師正在上數(shù)學(xué)課。這堂課他給我們講的是拓展知識(shí)，每個(gè)人都聽得很認(rèn)真，丁老師十分幽默，他說：“這道題有沒有人不會(huì)呢，不會(huì)的同學(xué)，請(qǐng)勇敢地站起來，好象有五人不會(huì)。下面……”丁老師聲音故意拖的很長，讓我們每個(gè)人都感到很神秘，不知道他葫蘆里賣的.是什么藥�！澳奈煌瑢W(xué)愿意為他們當(dāng)小老師呢？”丁老師緩緩地說。
大家全都驚呆了，原本熱熱鬧鬧的教室一下子變得鴉雀無聲，剛剛還有點(diǎn)躍躍欲試的人，瞬間垂下了腦袋。我在此時(shí)此刻卻想要勇敢的去嘗試一下，但心里難免有些忐忑不安，如果講的不好咋辦呢？但是我很快克服了困難，成為了班級(jí)里第一位小老師。也許我的演講并沒有那么優(yōu)秀，但是我為我的勇敢驕傲，也為我善于嘗試而自豪。
嘗試吧，即使你沒有成功，也會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，最終一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，勇敢的去嘗試吧，相信希望就在你的眼前！
嘗試的作文300字 篇8
《童年》這首歌悠揚(yáng)動(dòng)聽，平緩前進(jìn)中最引人注目的是——勇敢
我記得，那是一次勇敢的嘗試。從前的我，雖然說成績也不很差，但在課堂上并不出彩，像個(gè)“隱形人”�？偸庆o靜地別人講課，為了那精彩的答案拍起無力的.手。其實(shí)，老師提出的答案我并不是不會(huì)，而是不敢舉手。每當(dāng)老師說:“難道就這些人會(huì)嗎？”的時(shí)候，老師把目光投向我時(shí)，我的臉紅的就像一個(gè)大蘋果，紅得像鮮血一樣，并想把頭埋在桌底下一樣，生怕讓別人看到。我真的很想舉手。
老師又問:“這首詩……說的是什么？表達(dá)了作者怎樣的感情？”一連串的問題涌來，可是班里鴉雀無聲，看樣子他們都不會(huì)回答，恰好，我有一本《古詩詞大全》我看過這首詩。我想:“我到底該不該舉手呢？我害怕那個(gè)局面。我知道，要想讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，就必須舉手！我慢慢的舉起了手，老師欣喜地說:“哦！你來回答�！惫黄淙唬瑢W(xué)們的目光投向了我。我緊張的說不出來話了，老師又說:“大聲說說錯(cuò)了沒關(guān)系�！蔽腋佑行判牧�。我說:“這首詩描寫的是秋景，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念�！鳖D時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲。
原來，舉手并不困難，只要你勇于嘗試，就一定能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)藏的真諦。
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