實(shí)用的友誼的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的友誼的作文3篇,歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1
我和阿波是好朋友,一天,我們把在手工小組做的飛機(jī)模型拿出來(lái)玩,阿波一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,阿波又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的飛機(jī)模型,朝窗子一扔,飛機(jī)模型成了太空飛船,飛機(jī)模型在空中劃了一道標(biāo)準(zhǔn)的拋物線,接著在空中翻了幾個(gè)跟頭,重重地砸在地上,甲板脫離了船身,又粗又長(zhǎng)的桅桿斜斜地插在船艙上。船身也摔成了五片。
我們兩個(gè)一邊哭一邊打。只聽(tīng)他急躁地喊:“你賠我飛機(jī)模型,賠我飛機(jī)模型!倍覅s是一句冷冷的回答:“誰(shuí)叫你先弄壞我的飛機(jī)模型,活該!”鬧了好半天,我們打得鼻青臉腫。我甚至還流出了通紅的鼻血,最后還丟下了狠話:“你這只毛手毛腳的大猩猩!”
我走出了科技活動(dòng)室。晴朗的天空中,突然出現(xiàn)一小片烏云。一陣狂風(fēng)暴雨隨之降臨。驚得幾只小鳥四處亂飛。街上的行人慌亂中散了開(kāi)去。除了嘩啦啦的雨聲,偶爾只傳來(lái)幾只小鳥的悲鳴。
“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了。雨一直下著,我摸了摸,瞬間整個(gè)身子好像石化了一般,不能動(dòng)彈。哦,悲。∮陚阃鼛Я。我仿佛看到其他同學(xué)對(duì)我不屑的目光,好像感到冰冷的`大雨刺著我的脊背,似乎聽(tīng)到阿波的咒罵聲“詛咒你,詛咒你,被大雨淋死算了!薄
等我緩過(guò)神來(lái),同學(xué)們已走掉了一大半。我好像感覺(jué)到阿波的目光正注視著我,就故意扭過(guò)頭,盡量使自己的目光轉(zhuǎn)移開(kāi)去?墒,那股怪怪的感覺(jué)還在我心里不停地亂撞。我被這種感覺(jué)搞得好煩,便對(duì)他一聲吼:“你小子干嘛這樣盯著我?找抽呀!”他卻不屑地說(shuō):“我看你八成是沒(méi)帶傘吧,不然你早就像耗子一樣跑回家了!蔽蚁敕瘩g他,可他卻沒(méi)讓我有這個(gè)機(jī)會(huì),繼續(xù)說(shuō):“那我就可憐可憐你,把我的雨傘借給你吧!笨吹贸鏊浅鲇诤眯牡,可他卻故意連正眼都不瞧我一眼,一只眼半睜著,另一只眼不時(shí)輕蔑地瞟我一眼,露出一副不可一世的表情。
他低下頭,雙手伸進(jìn)書包,摸索著。突然像是抓到了什么東西。拿出來(lái)一看,原來(lái)是一把大雨傘。然后將雨傘舉過(guò)頭頂,不輕不重地一扔,那雨傘在天空中旋轉(zhuǎn)著,翻滾著,落入我的手心。但出于他之前踩壞了我的飛機(jī)模型,我并沒(méi)有給他道謝,而是徑直走下了樓去。我一邊走,一邊希望這雨能下得小點(diǎn)兒。到了十字路口,一個(gè)飛奔的身影映入我的眼簾,我一眼就認(rèn)出這是阿波。我這時(shí)才恍然大悟:原來(lái)他只有一把雨傘,還這么好心把唯一的雨傘借給我。
我立刻追了上去,一把把他拉住,罩在了傘下。我不好意思地對(duì)他說(shuō):“剛才謝謝你啊!”“不用謝”。
雨漸漸變小,最后終于停了下來(lái)。小草帶著露珠迎著微風(fēng)搖曳;三五成群的小鳥又落在電線桿上快樂(lè)地唱起了歌;蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一切都變得那么和諧。
友誼的作文 篇2
窗外,繁星點(diǎn)點(diǎn),院子里不斷傳來(lái)孩子們清脆的笑聲,打破了深夜的寂靜。屋內(nèi),氣氛有些冷清,半晌,也沒(méi)有傳出一點(diǎn)兒聲音。
過(guò)了許久,隱約聽(tīng)到了一聲嘆息:“唉!”明明躺在床上翻了個(gè)身,臉上一片愁容。原來(lái),再過(guò)半個(gè)月就要期末考試了,平時(shí)學(xué)習(xí)總是三天打魚兩天曬網(wǎng),到了這時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有學(xué)會(huì)什么東西,一夜無(wú)眠,第二天頂著黑眼圈來(lái)到學(xué)校,好朋友浩浩看見(jiàn)嚇了一跳,急忙詢問(wèn)原因,得知緣由,說(shuō):“就為了這事兒啊,別擔(dān)心,我有辦法弄到期末考試,不信,我明天就給你。”到了第二天,浩浩神神秘秘地拉著明明到了一個(gè)小角落里,塞給他一個(gè)包裝嚴(yán)密的'袋子,就擺擺手,離開(kāi)了。明明到了家,小心翼翼地拆開(kāi)包裝,里面果然有一套卷子。剩下的幾天里,明明用了各種各樣的方法,終于把那套卷子做完了,這下再也不用擔(dān)心了。
可沒(méi)過(guò)多久,浩浩又悄悄塞給他一套卷子說(shuō):“剛得到消息,我上次給你的那套卷子作廢了,這是要考的真正的那套!睕](méi)辦法,明明只好又重新把卷子做了一遍,這下,他以為萬(wàn)無(wú)一失了。過(guò)了兩天,浩浩又拿出一個(gè)袋子,無(wú)奈地解釋:“這是學(xué)校的決定,我也沒(méi)辦法。”明明緊張地拉住他:“這回不會(huì)再改了吧?”“放心,放心,絕對(duì)不會(huì)!”
考試當(dāng)天,明明信心滿滿地邁入考場(chǎng),得意地想,這回我肯定是第一名。窗外飛過(guò)一只小鳥,叫聲清脆,悅耳動(dòng)聽(tīng),和煦的陽(yáng)光照進(jìn)屋子,散漫了溫暖的氣息。
卷子拿到手里,明明一看,頓時(shí)傻眼了,這上面的題根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò),他不禁在心里暗罵,大騙子!以后再也不要跟浩浩做好朋友了,明明沒(méi)有辦法,只能硬著頭皮一道道做,咦,這道題我好像會(huì)做……
明明終于領(lǐng)悟了浩浩的良苦用心,給他卷子是為了幫助他提升,而不是幫他作弊,出了考場(chǎng),明明立即去感謝這位好朋友。
友誼的作文 篇3
我以為自己懂得了友情。原來(lái),我把朋友當(dāng)成了玩伴。
現(xiàn)在,我漸漸明白了——友誼是一盞明燈,在我們迷茫時(shí)指出正確的方向。友誼是一朵花,在孤獨(dú)時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)......
幾年前,我剛剛帶上紅領(lǐng)巾,許多練習(xí)題我們不懂。班級(jí)中,同學(xué)們互相交流題目。有幾次,幾位同學(xué)來(lái)找我,來(lái)和我交流題目。這些題目對(duì)于當(dāng)時(shí)的我可是難中之難,可我十分好強(qiáng)。對(duì)于他們的熱心請(qǐng)教,我能勉強(qiáng)做出來(lái)的便告訴他們答案;做不出來(lái)的',我便會(huì)冷酷的拒絕他們,并且還會(huì)對(duì)他們大哄:“不懂得問(wèn)老師!
那一次,一位同學(xué)要交流的題目我不懂,我叫他去找老師請(qǐng)教,可他卻不肯走,并且還對(duì)我說(shuō):“不懂就不要隱藏了!”可是愛(ài)面子的我卻毫不留情地對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不懂,你滾開(kāi)!”他被這突如其來(lái)的一句話給氣走了。我話剛出口,突然意識(shí)到說(shuō)重了,看著他傷心的背影,我不禁想:那不是我最要好的朋友嗎?我咋么能這樣對(duì)他?當(dāng)我需要幫助時(shí),我會(huì)想起他;當(dāng)我孤單時(shí),我會(huì)找他玩。而現(xiàn)在我僅僅應(yīng)為面子問(wèn)題就寵她紅。難道,友誼僅僅是玩伴嗎?
在生活中,朋友常常指出我們的缺點(diǎn),而我們經(jīng)常不予理睬,俗話說(shuō):“忠言逆耳,良藥苦口!睂(duì)于友誼,原來(lái)我沒(méi)有懂啊!
而此時(shí)此刻,我不禁想起了那首老歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有......”
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