友誼小學(xué)作文

時(shí)間：2026-01-04 18:26:59 友誼作文

友誼小學(xué)作文范文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的友誼小學(xué)作文范文，歡迎大家分享。

友誼小學(xué)作文范文

友誼小學(xué)作文范文1

　　早就知道我們的友情回不到原點(diǎn)了，只是我們每個(gè)人都倔強(qiáng)的不肯承認(rèn)罷了。

　　以前我們可以經(jīng)常的黏在一起……好的無(wú)法形容。

　　我記得我有一次晚上夢(mèng)到你哭了，結(jié)果第二天去學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)你昨晚真的哭了，我高興地說(shuō)我們真是心有靈犀。

　　我害怕分離，雖然每次都裝作很不在乎的樣子，但其實(shí)，我比任何一個(gè)人都害怕，都討厭這樣的.分離。

　　我們現(xiàn)在不在一所學(xué)校，你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這并不能對(duì)我們的友誼造成任何的阻礙。但事實(shí)并不是這樣

　　因?yàn)椴辉谝凰鶎W(xué)校，少了見(jiàn)到你們的機(jī)會(huì)。

　　因?yàn)椴辉谝凰鶎W(xué)校，我們之間少了一些話題。

　　因?yàn)椴辉谝凰鶎W(xué)校，我們之間的間隔越來(lái)越大……

　　你還說(shuō)堅(jiān)持三年我們又還會(huì)是同校，但是3年，他可以把一個(gè)人變成什么樣子，我們并不知道，我只知道，你變了，變得很陌生，我不知道你為什么要這樣。我只是，只是很想念以前的哪個(gè)你。

　　每次我們找你出來(lái)玩，你都推三阻四的，我不想去想這是什么原因，其實(shí)，不用想，我都知道，知道為什么會(huì)這樣。

　　在我們剛分開(kāi)的一段日子里，我們還會(huì)經(jīng)常煲電話粥，講個(gè)幾十分鐘是在平常不過(guò)了。

　　但現(xiàn)在我們通電話，有的只是沉默，沉默……

　　我們?cè)僖舱也坏绞裁丛掝}來(lái)聊了。我很無(wú)奈。卻又不知該如何是好。只是希望電話不要這么早地就掛掉

　　你現(xiàn)在也很少很少主動(dòng)打電話給我了。我知道的，那是什么原因。

　　或許，有些東西，變了質(zhì)，就無(wú)法保存了，如果還是倔強(qiáng)的不肯扔掉的話，或許到最后，受傷的是那個(gè)不肯放手的。

友誼小學(xué)作文范文2

　　在你傷心時(shí)，朋友會(huì)把一顆糖果塞進(jìn)你的嘴里，給予你些安慰;在你困惑時(shí)，朋友會(huì)拍一拍你的肩膀，為你指引前進(jìn)的道路;在你痛苦絕望時(shí)，朋友會(huì)鼓勵(lì)你渡過(guò)難關(guān)。友誼會(huì)給予我們力量……

　　記得那時(shí)在我們參加“管樂(lè)團(tuán)團(tuán)體比賽”的時(shí)候，“單簧管”要選2個(gè)人來(lái)演奏曲子，我心里暗暗祈禱“千萬(wàn)不要選到我，我肯定演奏不好，千萬(wàn)不要選中我呀……”可是無(wú)獨(dú)有偶，老師偏偏選中了我和小虎。我的心里猶如“十五個(gè)吊桶——七上八下”，一下子呆住了。

　　正在這時(shí)，果果走了過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)道：“你怎么了，臉色這么差?”我無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)道：“萬(wàn)一我到臺(tái)上演奏錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一我怯場(chǎng)了怎么辦?萬(wàn)一我節(jié)奏快了怎么辦?”果果微笑著拍了拍我的肩膀說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，就一定會(huì)演奏好的�！笨晌业男睦镆恢睂⑿艑⒁�，時(shí)間便在不安中過(guò)去了……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間便到了比賽的日子，我跟同學(xué)們一起走上了舞臺(tái)�？墒俏覄傄簧吓_(tái)腦子便一片空白，一下子愣住了。就在這時(shí)，臺(tái)下想起了一陣我所熟悉的掌聲，那聲音一直錘擊著我的心臟。我低頭尋找著掌聲的“源頭”，只見(jiàn)果果坐在觀眾席里，在微笑的看著我，為我鼓掌。

　　我忽然感到一股熱流沖擊著我，之前的擔(dān)心、恐懼全部一掃而光了，就在老師舉起指揮棒的一剎那，我吹起了單簧管……我從未發(fā)現(xiàn)，我演奏聲音是那樣的'優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

　　一曲終了，我彎腰鞠躬時(shí)，見(jiàn)果果笑著望著我，并悄悄地豎起了大拇指。我的心里突然覺(jué)得是那樣的溫暖……

　　友誼給了我力量，他讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力……

友誼小學(xué)作文范文3

　　曾經(jīng)有一個(gè)老師問(wèn)我，你覺(jué)得什么最珍貴，最難得?我第一個(gè)想到的就是友誼。

　　友誼是最珍貴的，它無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)，它是每個(gè)人都很渴望得到的。一個(gè)人的一生或許會(huì)擁有許多朋友，但只有那么一兩個(gè)對(duì)你是真心的。

　　友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)，就想魚(yú)兒需要水，就想世間萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，就想鳥(niǎo)兒需要藍(lán)天一樣。在我小學(xué)五年間，我的身邊有兩位好朋友，我們?nèi)齻€(gè)是無(wú)話不談的好朋友。只要一個(gè)眼神，你就能知道她在想什么。因?yàn)橛辛怂齻�，我�?校園生活，總是那么豐富多彩，每天都會(huì)有許多精彩的事情發(fā)生，只要下課了，我們幾個(gè)女生都會(huì)聚在一起，聊天，玩游戲。幾乎每天都是這樣的。

　　當(dāng)然，有時(shí)候我們?nèi)齻€(gè)只要有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，我們都會(huì)一起承擔(dān)責(zé)任�？荚嚊](méi)考好，我們會(huì)互相安慰。

　　上體育課時(shí)，老師要求圍繞操場(chǎng)跑四圈，剛開(kāi)始，我們的體力都很充足，當(dāng)跑到第三圈的時(shí)候，我們的腳步逐漸慢了下來(lái)。漸漸地，漸漸地，我們都跑不動(dòng)了，都坐在操場(chǎng)上，跑不動(dòng)了。這時(shí)，離終點(diǎn)還有一百米，我們相信，堅(jiān)持就是勝利，于是，站起來(lái)，手牽手，用自己最后的力氣，一起跑到了終點(diǎn)。那一次，我覺(jué)得友誼就是支撐我跑下去的動(dòng)力。也許，沒(méi)有她們，我可能就會(huì)停在那里，無(wú)法再堅(jiān)持下去了。

　　當(dāng)我受委屈的時(shí)候，是她們倆在我的身邊安慰我，關(guān)心我。當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，是她們倆在我身旁，不斷地鼓勵(lì)我。遇到困難時(shí)，我們會(huì)一起想辦法克服它。畢竟“患難見(jiàn)真情”嘛!

　　所以，我真的很珍惜這份友誼，這份友誼來(lái)之不易。

　　如果你的身邊也有像這樣的朋友，那請(qǐng)你好好珍惜。

友誼小學(xué)作文范文4

　　我有一位樂(lè)于助人的同桌，她的名字叫：王寶瑩。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師在上數(shù)學(xué)課�！昂昧�，現(xiàn)在你們用零號(hào)本把答案寫(xiě)上去吧。”說(shuō)完，數(shù)學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫(xiě)出四個(gè)問(wèn)題，很快“數(shù)學(xué)大軍”從黑板上跳出來(lái)。我拿出零號(hào)本，第一道題目是……呀!我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)，題目基本都……都不會(huì)呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會(huì)被老師罵的呀，怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說(shuō)是躺在熱鍋上的螞蟻。我的`同桌王寶瑩好像知道我在想什么，問(wèn)：“這些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。

　　“嗯，嗯，嗯�！蔽尹c(diǎn)了幾下頭�！皼](méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧”說(shuō)完，王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題，公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì)兒，“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水，數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!

　　“王寶瑩，謝謝你啦!”我對(duì)王寶瑩說(shuō)。

　　“不用謝�！蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我，“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”

　　頓時(shí)，我感受到美，樂(lè)于助人的美。就是一位樂(lè)于助人的女孩，就是一位最美的女孩

　　些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。

　　“嗯，嗯，嗯。”我點(diǎn)了幾下頭�！皼](méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧”說(shuō)完，王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題，公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì)兒，“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水，數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!

　　“王寶瑩，謝謝你啦!”我對(duì)王寶瑩說(shuō)。

　　“不用謝�！蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我，“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”

　　頓時(shí)，我感受到美，樂(lè)于助人的美。就是一位樂(lè)于助人的女孩，就是一位最美的女孩。

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