友誼小學(xué)作文

時(shí)間：2026-01-04 19:19:40 友誼作文

【推薦】友誼小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的友誼小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】友誼小學(xué)作文

友誼小學(xué)作文1

　　活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

　　黑暗中的一盞明燈會為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程，寒風(fēng)中的一簇篝火會給你冰冷的雙手帶來溫暖，而干旱中的一場細(xì)雨會給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴，生活中，一句知心話會為困境中的你送去溫暖，一聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)會給挫折面前的你帶來信心，一句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這，便是人生最美好的東西——真誠的友誼！”沒有了友誼，世界上仿佛失去了太陽，那人們便會生活在孤單的`世界上、人與人之間只會用金錢說話，那是不可想象的。

　　什么是友誼呢？友誼對人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里，有許多同學(xué)，在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們會不約而同地過來幫助你，為你分擔(dān)你所承受的困難；在朋友之間，在玩耍時(shí)不小心摔倒了，他會跑過來把你扶起來，并問問你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎？

　　友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯(cuò)的時(shí)候，誠懇的批評才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中，往往會有一些人總是誤會友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護(hù)、隱瞞朋友的過失，這樣做只會讓純潔的友誼蒙上陰影。

　　友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

友誼小學(xué)作文2

　　馬爾克斯說，守信是一項(xiàng)財(cái)寶，那友情呢？“我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼”對不起，羽晰，我錯(cuò)了，我不該傷了你的心�！}記

　　看著陳遞來的字條，看著落款的三個(gè)大字：黎羽晰。甚至連淚都不知道流。“我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼”羽晰，終究還是回不去了么？對不起……

　　一個(gè)人走在空曠的大街上，“咦，你怎么哭了？眼睛紅紅的……”抬頭，看見的是她，婧。我變了，她依然沒變。依然純真的笑臉，依然那樣關(guān)心人的眼神，依然那樣小孩子似的性格。我真正的佩服了她：歲月變遷，泡沫聚散。她卻能保存著小孩子一樣的心。

　　“沒什么�！弊焐系拇饝�(yīng)著，心里卻早已是波濤洶涌。

　　“我們這算和好了嗎？”她又揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉。

　　“恩�！�

　　回到了家，一個(gè)人不停地刷著電腦上的信息，卻沒有她的.消息。躺在床上，心里十分失落。打電話給了萌蘗。所幸的是，她并沒有說些什么，只是靜靜地聽著，良久，她說了一句：“你去找她吧，真正的好朋友最終都是會和好的�！�

　　看著手中的信紙，落筆寫下：如若愿意，中午來找我；如若不，叫陳來找我。想了許久，又提筆寫下16個(gè)字：今昔何昔，青草離離；明月送君去千里，待來年，秋，風(fēng)，起。

　　把那句“我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼�！背诒咀由希B成紙飛機(jī)。向窗外扔去。

　　夜晚，一個(gè)女孩趴在窗臺上。一個(gè)紙飛機(jī)，掉在了她的眼前，打開一看：我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼。淚水掉了下來。

友誼小學(xué)作文3

　　美，必須是外表嗎？NO！NO！NO！我可不是外貌協(xié)會的，在我這，美是從內(nèi)心散發(fā)出來的，這才是真正的美。

　　有一次，我穿了一雙十分難穿的鞋子，腳被磨出了一個(gè)大水泡，走路都是相當(dāng)困難的。晚上下了自習(xí)課要回家，那段回家之路很短，但還是引得我一陣嘆息。雖然路途不遙遠(yuǎn)，可腳受傷的我卻舉步艱難。唉，等走到家里時(shí)，估計(jì)腳也廢了。正當(dāng)我艱難地走到教室門口時(shí)，一只小手拍著我的肩膀上。我回頭一望，是我的好朋友，只見她紅紅的小嘴一抿，說：“我扶你吧！”說完，她便攙扶著我一步一步慢慢走下樓梯去。

　　盡管有好朋友攙扶著，但水泡在關(guān)節(jié)處，一動就痛得不得了，真想跟她訴訴苦。我望著她，她的.表情十分不安，走路也十分小心，生怕我摔倒。她如此待我，我又怎么好意思開口，把我的悲傷徒增給她呢！于是，我咬咬牙沉默了。過了一會兒，我朋友也察覺到我的不對勁，對我說：“不如休息一下吧！”她剛說完，我就癱坐在地上了。好朋友明亮的眼睛望著我越來越大的泡，若有所思。過了一會兒，我被她拉了起來，正想走，突然腳一空，地呢？她竟然把我背了起來，要知道，她才比我大幾個(gè)月��！

　　她背著我繼續(xù)走下樓梯，我沉重的身子壓彎了她的腰，汗水大滴大滴掛在她的額頭上。此時(shí)的她，就如同一個(gè)慈祥的母親，一步一步都小心翼翼。被她背著，我十分舒服，可又十分不安，忍不住問她：“我壓在你背上，你不累嗎？”她笑了笑說：“累又如何，如果我不累點(diǎn)，那你不是很痛嗎！”頓時(shí)，我熱淚盈眶。

　　她只是一個(gè)平凡的女孩，可她的心是那么的美，她就是我見過的人中最美的，感謝上天賜予我這段美好的友誼。

友誼小學(xué)作文4

　　在春天的田野中播種友誼

　　春天是一個(gè)萬物生長、生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是春游踏青的好時(shí)節(jié)。今天，我們四年級全體同學(xué)進(jìn)行了春游，來到了富陽洞橋小學(xué)參觀聯(lián)誼。

　　來到洞橋小學(xué)前，我們經(jīng)過一大片的田野。走進(jìn)田野，滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧，多么鮮艷，一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去，無邊無際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪，溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊，還有幾位村婦在洗衣，洗菜。這花，這水，這人，就像一幅流動的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

　　隨后，我們來到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的`活動，所以一開始還有些緊張。但當(dāng)我看到對方帶著微笑迎接我們時(shí)，我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開始了，我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂器，還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn)，也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校，但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著，是互換禮物的時(shí)間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書籍送給洞橋小學(xué)的小朋友，他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后，臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍，這筍非常大，有三四十厘米長，我們在城里從未見過這樣的大筍，大家都新奇極了。

　　這次春游，我們欣賞了田野的春景，并結(jié)下了友誼的種子，真是不虛此行。

友誼小學(xué)作文5

　　在小學(xué)，我有6個(gè)好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚€(gè)不愛和對方玩太多，因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱Ψ降男愿瘢蝸喌�，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近，就總愛叫她的外號，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會在意，可事情恰恰相反，她超生氣。

　　終于，段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書，我才明白，我失去了兩個(gè)知心朋友，可為時(shí)已晚，我不知道我該用什么方式來挽回自己的友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣……

　　后來，李老師在課堂上講了快樂是什么？講了友誼是什么？我才明白，我要把別人的快樂建立在自己的快樂之上。

　　想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂，一起悲傷，一起激動，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，安慰我，使我又充滿了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下，是的，我的'快樂源泉是她們，跟她們在一起，我覺得我最幸福，最快樂。

　　轉(zhuǎn)頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。

　　下課，陳至柔和段亞丹來找我，她們又給我寫了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚€(gè)最知心的朋友。

　　我的快樂，高興，幸福，是來自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，我愛你們！

友誼小學(xué)作文6

同學(xué)們，我們即將分離，��！天下沒有不散的筵席，難忘的是你們給予我的那份情誼�！　∮浀媚且淮�，我們?nèi)ソ加�，那天陽光燦爛，我們野餐，燒烤，玩游戲，滿是快樂，我們跑著，跳著，突然我摔倒了，膝蓋流下血紅的鮮血，不能走路，突然間，烏云密布，下起了傾盆大雨，同學(xué)們將唯一的雨衣遞給了我，輪流背著我下山，啊，我的心像注入了一股暖流，不禁潸然淚下，同學(xué)們見我哭了，以為我傷口受到感染，痛得我哭，就趕緊用手護(hù)著我的膝蓋，還問我痛不痛。同學(xué)們背我去醫(yī)院，直到醫(yī)生說沒事的時(shí)候才走，可是為了不讓我被雨淋，同學(xué)們自己卻生病了。啊，同學(xué)們感謝你們對我的.愛啊。　　啊，同學(xué)們還記得那一次嗎，那是一次質(zhì)檢，那一次可是關(guān)乎母校的榮譽(yù)啊，作為一個(gè)種子選手，我的任務(wù)就是考高分，把分?jǐn)?shù)提高起來。在檢查文具時(shí)，我突然間發(fā)現(xiàn)，沒帶尺子，啊，還有3分鐘就要考試了，現(xiàn)在去買來不及了，怎么辦，我就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我的好朋友燦杰把20cm的尺子折斷，一半給我，一半給他，啊那可是他最心愛的尺子，為了我……如今我還依然保存著那半截的尺子。　　同學(xué)們，還有幾天我們就要各分東西了，可能永遠(yuǎn)都不會再見，可是朋友之間的情誼依然還在，還有幾天，我們就要離開墩南小學(xué)了，要離開606這個(gè)溫暖的班級了，想起我們依依不舍的樣子，我不禁熱淚盈眶，愿我們的友誼天長地久�！�

友誼小學(xué)作文7

　　交代頭緒

　　我家和陳明家離得很近，整天一起上學(xué)，一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道，找到陳明就不怕找不到我。

　　事件經(jīng)過

　　一天，我們倆寫完作業(yè)，覺得無聊，就把自己在手工小組做的小木船，拿出來玩。陳明見我的小木船飛上精致，就把我的小木船，拿在手上看。突然，陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說：“對不起，我一定賠你。”我對他說：“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀！”說著說著，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個(gè)粉碎，我氣急了，一手奪過他的小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。

　　第二天早上，我來得很早，氣憤的坐在座位上，眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事，我這樣做是不是太過分。然后，我起身向陳明家走去，在學(xué)忙門口卻遇見了他，只見他褲兜漲得鼓鼓的'，不知裝了什么。只見他紅著臉對我說：“昨天是我不對。給，這是我賠給你的，我家馬上就要搬走了，想去對你說，卻在這遇見了你，這是我昨天又做了一個(gè)，就送給你做個(gè)紀(jì)念吧！”我羞愧的低著頭，一言不發(fā)，之間眼里含著淚。

　　點(diǎn)題結(jié)尾

　　過了幾天，陳明和他的家人都搬走了，我把它做得小木船放在床頭的柜子里，每當(dāng)我看到小木船的時(shí)候就想起了陳明。

友誼小學(xué)作文8

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級學(xué)生了。回想這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記，那就是我收獲了友誼。

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。

　　事情是這樣的.。那天上課我的筆沒墨水了，我就向靜靜借筆，但是沒想到，她竟不借給我。我生氣極了，大聲說：“你還是我的好朋友嗎？這么小氣，連支筆也不借給我，我們從此絕交！”說完，我扭頭就走，靜靜也沒來得及解釋一下。

　　從那以后，我倆就像陌生人一樣，下課不在一起玩耍，也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過，我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說：“我們和好吧，那天是我太沖動了。”可是，靜靜卻沒有搭理我，大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機(jī)會。

　　轉(zhuǎn)眼，期中考試到了，靜靜忘記了帶魔筆，她非常著急，像熱鍋上的螞蟻。我看見了，連忙走過去對她說：“我有兩只魔筆，給你一支�！笨荚嚱Y(jié)束了，靜靜走過來感謝我，并解釋了那天的事情：原來那天她只有一支筆，所以才不借給我。

　　誤會終于解開了，我和靜靜又和好如初，成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此，我懂得了：友誼有時(shí)候是很脆弱的，它需要我們彼此呵護(hù)，用心珍惜。

友誼小學(xué)作文9

　　看到題目，大家應(yīng)該都不陌生，每一個(gè)人都有朋友，當(dāng)然也有友誼。不過我不能保證每一份友誼都是純潔的，但是我就有一份友誼是純潔的！

　　有一次，我發(fā)燒了，連續(xù)打了三天的吊瓶，我那時(shí)候心里想：我三天沒有去上學(xué)，作業(yè)一定很多，而且我沒去聽課，會不會跟不上。我打吊瓶的第二天下午，她來給我補(bǔ)習(xí)功課，她整整給我補(bǔ)習(xí)了兩小時(shí)，才依依不舍的離開了我家，但是她說她明天也會來給我補(bǔ)習(xí)功課！

　　不巧，今天下了大雨，我以為她不會來給我補(bǔ)習(xí)功課了，沒想到，她淋著雨來給我補(bǔ)習(xí)功課，她來到我家時(shí)，全身已經(jīng)濕嗒嗒了！

　　到明天我去上學(xué)時(shí)，快上課了，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)沒有人坐的.椅子，我一看原來是她，我那時(shí)候心里想：昨天她到我家時(shí)，衣服都濕了，在給我補(bǔ)習(xí)功課時(shí)，她隔幾分鐘就咳嗽一次，一定是發(fā)燒了！我發(fā)燒時(shí)，她來給我補(bǔ)習(xí)功課，現(xiàn)在她發(fā)燒了，我理所當(dāng)然要去給她補(bǔ)習(xí)功課，畢竟她是因?yàn)槲也虐l(fā)燒的！

　　剛好今天是星期六，我可以去她家給她補(bǔ)習(xí)功課，時(shí)間過得很快，兩個(gè)小時(shí)馬上就過去了……

　　星期一，我發(fā)現(xiàn)她來上學(xué)了，因?yàn)樗牟∫呀?jīng)完全好了！

　　從此以后，我和她每天都在一起玩，我們成了形影不離的好朋友！

　　文中的她就是我的好朋友——某某某！

友誼小學(xué)作文10

　　友誼是什么？想必幾乎每個(gè)人都知道：友誼就是朋友與朋友之間的情誼。我們的生活如同一張沒有染色的白紙，而給這張”白紙“畫圖染色的筆，就是那豐富多彩的友誼。我們的友誼，不是找出來的，往往出現(xiàn)在你不經(jīng)意間。當(dāng)你遇到困難，來幫助你的就是一雙雙友誼之手，協(xié)助你克服困難；幫助你堅(jiān)定信心；撫平你受到的傷害；捂熱你那一刻有些冰涼的心。這樣的時(shí)刻，友誼在瞬間便滋生，蔓延……一個(gè)真正的朋友并不是希望你分分秒秒在她身邊，但在你傷心的時(shí)候，她會來安慰你，為你排憂解難；一個(gè)真正的朋友，在你開心的時(shí)候，是她在與你分享你的快樂，讓你的快樂翻倍成雙；一個(gè)真正的朋友，在你失去信心的時(shí)候，是她站出來讓你重獲信心！

　　與朋友在一起的時(shí)候，總是那么快樂，那么舒服，那么無拘無束。想說什么就說什么，想干嘛就干嘛。與朋友談話的時(shí)候，你會把你生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴她，讓她知道你的快樂與傷心。與朋友在一起，總有那么多的話題，這些話足夠讓你們談上一天一夜，甚至更久，或者，永遠(yuǎn)都不要停止。真正的朋友，并不代表永遠(yuǎn)都不會分開，有可能你在天涯她在海角，你在東她在西；也或者你們這一輩子都見不著，但是，朋友的心是在一起的，是相通的，是永不分離的……

　　我甚至認(rèn)為朋友的情誼有時(shí)候還能勝過親人的情誼。親情誠可貴，友誼價(jià)更高！

　　友誼，是最純潔、平凡、樸實(shí)的感情。因?yàn)橛颜x，你的人生更加快樂；因?yàn)橛颜x，你的人生更加完美。是友誼之筆，在你的人生白紙上涂上了五彩繽紛的色彩，讓你的人生之花開得爭奇斗艷！

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