同學(xué)的友誼作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)的友誼作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的友誼作文600字 篇1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子!岸×懔恪,下課鈴聲響了,我看了看課程表:“耶,下節(jié)課是我最喜歡的興趣課呀!”我?guī)缀鯊淖簧咸似饋?lái)。我等呀等,下課那十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)小時(shí)一般。終于,上課鈴聲響了,我從桌上拿起鉛筆盒,像離弦的箭一般沖下了樓梯。來(lái)到了一樓,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)車(chē)模型!蔽衣(tīng)了興高采烈,接過(guò)老師手上的零件做了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的車(chē)模終于大功告成。下課了,我蹦著,跳著,高高興興地走向教室。
當(dāng)我走到二樓時(shí),后面不知道被誰(shuí)推了一下,頓時(shí),輪胎、馬達(dá)……全都散落一地,眨眼間我的杰作沒(méi)了。這時(shí),我心中有股怒火上升。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)周嘉瑩,便怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō):“你為什么要推我?”她聽(tīng)了我的話,不以為然地說(shuō):“我還以為是什么大事呢,原來(lái)就是那么一丁點(diǎn)小事。”于是,我們倆越吵越兇,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
就在我們吵得面紅耳赤時(shí),她說(shuō):“算了,這樣吵,沒(méi)意思,我們絕交!”我聽(tīng)了說(shuō):“絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)!”可是上課時(shí),我心想:“這也是我不對(duì)呀,我不應(yīng)該這樣發(fā)脾氣,我得去道歉!
下課了,我立刻找到她,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,周嘉瑩,我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而和你吵架!敝芗维撘舱f(shuō):“謝佩綺,是我不對(duì),我不應(yīng)該推你!边@時(shí),我伸出手說(shuō):“我們一起去玩吧!”“好呀!”她說(shuō)。于是,我們又和好如初,成為好朋友。
你看,這就是同學(xué)之間的小事。千萬(wàn)別為了這些小事而傷害朋友之間的友誼。
【閱讀賞析】
小朋友之間的'友誼真是既簡(jiǎn)單又高潔。說(shuō)簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗麄冎g發(fā)生的事多半是小事,鬧矛盾也是直來(lái)直去,不搞陰謀;說(shuō)高潔,是因?yàn)樗麄兌糜颜x的珍貴,不該為一點(diǎn)小矛盾而“傷害 這篇作文為“同學(xué)之間”,簡(jiǎn)樸中寓有深意。通過(guò)彼此之間的矛盾和決裂來(lái)顯示友誼的珍貴,小題材寫(xiě)出了大主題。
同學(xué)的友誼作文600字 篇2
我有一位樂(lè)于助人的同桌,她的名字叫:王寶瑩。
有一次,數(shù)學(xué)老師在上數(shù)學(xué)課。“好了,現(xiàn)在你們用零號(hào)本把答案寫(xiě)上去吧!闭f(shuō)完,數(shù)學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫(xiě)出四個(gè)問(wèn)題,很快“數(shù)學(xué)大軍”從黑板上跳出來(lái)。我拿出零號(hào)本,第一道題目是……呀!我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí),題目基本都……都不會(huì)呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會(huì)被老師罵的呀,怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說(shuō)是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么,問(wèn):“這些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。
“嗯,嗯,嗯。”我點(diǎn)了幾下頭!皼](méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧”說(shuō)完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì)兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!
“王寶瑩,謝謝你啦!”我對(duì)王寶瑩說(shuō)。
“不用謝!蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助!
頓時(shí),我感受到美,樂(lè)于助人的美。就是一位樂(lè)于助人的.女孩,就是一位最美的女孩
些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。
“嗯,嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)了幾下頭!皼](méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧”說(shuō)完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì)兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!
“王寶瑩,謝謝你啦!”我對(duì)王寶瑩說(shuō)。
“不用謝。”王寶瑩用著她水靈靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助!
頓時(shí),我感受到美,樂(lè)于助人的美。就是一位樂(lè)于助人的女孩,就是一位最美的女孩。
同學(xué)的友誼作文600字 篇3
愛(ài)是什么?愛(ài)是在你哭泣的時(shí)候,給你的一張紙巾;愛(ài)是在你摔跤時(shí),給你的攙扶;愛(ài)是在你放棄時(shí),給予你的`鼓勵(lì);愛(ài)是在你生氣時(shí),給你的安慰……在一次幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就親身碰到過(guò)。
“加油!加油!”在一聲聲的呼喊聲中,小運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力沖向終點(diǎn),接著,又傳來(lái)一陣歡呼“吔!我們班的***贏了!”
一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谕瑢W(xué)們的“加油”聲中,更加奮力地沖刺。
“下一組,預(yù)備開(kāi)始!”隨著發(fā)令人的發(fā)號(hào)聲,很快就輪到我們這組跑50米,我心里一下子緊張了起來(lái),心想:“平時(shí)在家不怎么練習(xí),今天就來(lái)比賽了,太緊張了!” “下一組,預(yù)備開(kāi)始!”我拼盡全力,心想:“決不可以給班級(jí)丟臉!”“啊!”我叫了起來(lái),一下子摔倒在了地上,小朋友們都往我這里看過(guò)來(lái),只見(jiàn)跑在第一的女孩子,往我這跑,急著說(shuō):“你怎么啦!要不要緊,有沒(méi)有受傷?”說(shuō)著,她慢慢地把我的褲子卷上去,發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上流了很多血,然后,小心翼翼地把我扶起來(lái),說(shuō):“你在這兒等一會(huì)兒!闭f(shuō)著,她便朝著終點(diǎn)跑了過(guò)去,我想:“這個(gè)小朋友真好,竟然為了我,失去了得第一名的機(jī)會(huì)!辈灰粫(huì)兒,她手上拿了一大把棉簽,對(duì)我說(shuō):“正好我包里有棉簽,就給你拿過(guò)來(lái)了,剩下的棉簽?zāi)阕约毫糁!”忽然,我覺(jué)得心頭涌起一股暖流,第一次有小朋友這么關(guān)心我。她好仔細(xì)地給我擦著血,我撓撓后腦勺,害羞地說(shuō):“謝謝你,這么關(guān)心我!”她抬起頭,對(duì)我笑了笑,把棉簽塞到我手里,對(duì)我說(shuō):“如果還流血不要用手去碰,要用棉簽去擦。我先扶你回座位吧!”說(shuō)著,她便對(duì)我伸出一只手,對(duì)我說(shuō):“我叫妞妞,以后我們就是好朋友了,有什么困難,你可以來(lái)找我!”我也把手伸出去,說(shuō):“我叫毛雨斐,今天害你沒(méi)得第一名,對(duì)不起!”她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“友誼第一,比賽第二!”說(shuō)著,我們便哈哈大笑起來(lái)……其實(shí),關(guān)心你的人有很多,你們只要互相幫助,一定還可以建立起友誼,她還會(huì)成為你的知心朋友,患難與共。
同學(xué)的友誼作文600字 篇4
友誼,是一首歌,驅(qū)散我心中的陰霾。
友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。
友誼,是一支筆,記錄我人生的點(diǎn)滴。
茫茫人海中,找到一個(gè)朋友,難!找到一個(gè)知心朋友,更難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜。
也許,友誼就是這樣,來(lái)的意想不到。當(dāng)然,我也不例外。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到的一份真正友誼的那一天!扳忊忊。。。。。!彪S著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,飛到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲像一陣陣風(fēng)飄進(jìn)我們的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)下,觀看著只有兩三個(gè)人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期后也沒(méi)有這么做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里,小圓和小欣成為了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。
當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫王巧的女生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到她的名字會(huì)進(jìn)入我好朋友的列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友?地位。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——特別是那個(gè)下雨天。那個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。雨不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。小圓和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思,當(dāng)我和小圓決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來(lái)是小欣。她好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就問(wèn)道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間占據(jù)了我冰冷的心。
珍惜現(xiàn)在的友誼,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長(zhǎng)。
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