【熱門】六年級(jí)友誼的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)友誼的作文 篇1
“別超線!”我沖我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛。”她不以為然的說道!斑@不是線,而是兩張桌子之間的一條縫。如果我的桌子不在,你的手往哪兒放!″我氣憤地對(duì)她說。她聽后仿佛被我大聲的聲音嚇到,也生氣了,對(duì)我怒氣沖沖地大聲說:"這條線有那么重要嗎?就連誰超過誰又無所謂,用得著這么生氣啊!”我聽后反駁道:“你占了我桌子的位置,我就只剩桌子上的2/3可以放東西了,你說重要不?”她聽后心情仿佛平靜了下來,心平氣和地說:“這真的不重要,畢竟我們是最好的朋友呢,誰超過誰……”她說話剛說到一半,便被我打斷:“什么最好的朋友,以后不用做朋友了!”我丟下這句話,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,只剩下滿臉驚愕的她,呆呆地望著我走去的方向…
以后的日子里,我竟沒有感到一絲對(duì)不起到她!還在她的面前裝酷,一點(diǎn)也沒有想到她的感受是多么悲傷。
自此,我們倆開始天天不說話,漸漸地,互相的感情變得冷漠,我們之間的友誼也越來越淡,越來越淡…
但過了幾天,我猛地發(fā)現(xiàn),沒了她,生活變得無趣、無味,像是一碗沒有放鹽的面條,淡淡的。什么都嘗不到。那一刻,我后悔了:我竟是這么小氣的一個(gè)人,不就是一點(diǎn)兒空嘛?為什么,為什么,我還要和她這樣斤斤計(jì)較呢?那一刻,我準(zhǔn)備向她道歉,但是我又不敢。首先,原因是由我而起,其次,也是我向她提出的不交朋友,這,這又讓我怎么好意思向她開口說話?怎樣挽回我們之間的友誼?想到這兒,我想起了我們之間美好的.回憶,和諧的友誼——
剛來,第一個(gè)和我關(guān)系最好的,就非我的同桌莫屬了。還記得,晚上我想家的時(shí)候,她對(duì)我說:“你看,你看!遠(yuǎn)處的酒店的燈亮了。”我扭頭看看,又耷拉著頭扭回來,她見我還不笑,便扮出個(gè)鬼臉,我笑了。我們就這樣一起度過那想家的日子。
想到這兒,我立刻就想向她道歉,但是始終沒有勇氣。我想,我那天那樣對(duì)她,真是不該!但也得道歉,誰讓是我先引起這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?大概是過了七八天吧,我結(jié)束了一場(chǎng)自我反省的戰(zhàn)爭(zhēng)后,終于有勇氣向她道歉了,但我還是無法去面對(duì)她,便寫了一張紙條,下夜自習(xí)后在四樓道最左邊面的那個(gè)樓梯處見面。我寫完后立刻去找她,心里既激動(dòng)又害怕,以至于忘了拿紙條。
我走到教室到我的位置,我的心一直跳個(gè)不停,生怕她說:“你說不做朋友的,怎么又變了?”說完對(duì)我哼一聲。我懷著一顆忐忑不安的心把紙條扔給她。之后又低著頭,生怕她嘲笑我。但她沒有,而是對(duì)我說:“好的,在那兒見吧!蔽艺鏇]有想到,她竟答應(yīng)了!
我們都如約而至,我深吸一口氣,臉漲的像猴的屁股一樣紅,對(duì)她說:“對(duì)…對(duì)…對(duì)不起,那…那天是我的錯(cuò),都怪我,我真是太小氣了,我還在你面前那樣,但是這幾天我才發(fā)現(xiàn),沒了你我的生活真是太枯燥了;沒了你我真的好孤獨(dú);沒了你,我就什么也沒了…”說到這兒,我那不爭(zhēng)氣的眼淚便從眼中流了出來,我一邊抽泣一邊說:“我們還可以成為最好的朋友嗎?”“當(dāng)然可以,只是那天的事不只是你的錯(cuò),我也有錯(cuò),我不應(yīng)該對(duì)你大聲叫的,真的很抱歉!蔽衣牶笥挚蘖,她看到便給我擦了眼淚,并說:“你是一個(gè)初中生了,不要哭,要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!”我看著她,一直感激地說不出話了,只是一個(gè)勁兒的哭,我的臉上掛著珍珠似的淚珠對(duì)她說:"我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”我說完我們緊緊的擁抱在一起。
從那以后,我們?cè)僖膊怀臣芰,也不?huì)因?yàn)槟臣∈露鵀樽约赫也煌纯欤覀冇只謴?fù)以前了,但是友誼卻變得越來越深了。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“吵架”這件小事,也不會(huì)因?yàn)檫@件事而發(fā)生沖突,我們形影不離,牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽!
六年級(jí)友誼的作文 篇2
我們一生中有很多值得珍惜的東西,比如:父母給我們的愛;老師給我們的關(guān)心、疼愛和教誨;還有一個(gè)最重要的,那就是同學(xué)、朋友之間的友誼。其實(shí)我們身邊還有許多我們要珍惜的:時(shí)間、資源、小動(dòng)物,等?赡囊粋(gè)可以不上多年的`友誼呢。我們美麗的童年時(shí)的回憶,不是和爸爸媽媽在一起,而是和同學(xué)、朋友在一起,童年時(shí)的幻想,也只有朋友、同學(xué)能理解,所以我說友誼最值得我們?nèi)フ湎、守護(hù)。
我們現(xiàn)在六年級(jí)了,也該畢業(yè)了,我們老師每次在同學(xué)之間有矛盾時(shí),她就說:“你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了,只有短短的3個(gè)月了,你們?cè)趺床缓煤谜湎?”其?shí)我表面不說,心里卻非常難受,有種傷心的感覺,就是,我們只有3個(gè)月的相處時(shí)間了,上一年級(jí)時(shí),我在想,什么時(shí)候才畢業(yè)啊!可現(xiàn)在我還想回去,回到那時(shí),那樣我就可以多和我的老師,同學(xué)多相處幾年。小時(shí)候想,六年那么長(zhǎng),可現(xiàn)在想想長(zhǎng)嗎,轉(zhuǎn)眼就過去了。我們相處了這么多年的同學(xué)就這樣分開了。
前兩天,我們班的一個(gè)同學(xué)提前走了,聽老師說:“他若不在家鄉(xiāng)畢業(yè)考試的話,就在那里上不了初中,所以提前走了!痹诶蠋熣f的時(shí)候,我心里特別難受,我們班有的同學(xué)甚至哭了,我當(dāng)時(shí)想,難道就要分開了嗎?在一起了六年的同學(xué)、老師,就也許再也見不到了。也許有緣的話,上初中會(huì)分到一個(gè)班,但那幾率是多小呢。在小時(shí)候老師說友誼珍貴,我們都覺得好笑,可現(xiàn)在到了分開的時(shí)候卻又那么舍不得。我們珍貴的、這么多年的友誼就要失去了嗎?
同學(xué)們我相信即使我們分開了,但我們彼此都會(huì)記得。我始終相信:世界萬物也許都會(huì)隨著時(shí)間而消失,而我們的友誼將會(huì)永——不——完——結(jié),永——世——長(zhǎng)——存——的!
六年級(jí)友誼的作文 篇3
走走停停,才發(fā)現(xiàn),人生最彌足珍貴的,莫過于友誼。陽光下的友誼,是金色的,是純潔的。 ——題記。
相遇 那年,媽媽領(lǐng)著我走到這個(gè)令我哭、令我笑、令我成長(zhǎng)的學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn),迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級(jí)的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個(gè)班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透著真誠(chéng)。后來,我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個(gè)教室,這才發(fā)現(xiàn),原來真的說對(duì)了!
媽媽讓我們坐在一起,成為了一對(duì)同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對(duì)話中,我知道你叫楊悅,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個(gè)‘yuè’的讀音呢!”
一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……
影響
不知何時(shí),一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級(jí),所有同學(xué)都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級(jí)的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會(huì)寫一篇靈感,或長(zhǎng)或短,語句不算優(yōu)美,但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。
自然的,我們也總會(huì)碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的`幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時(shí)候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
互補(bǔ)
到了三年級(jí),數(shù)學(xué)開始需要一點(diǎn)思維才能解題,語文也開始出現(xiàn)了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是件吃力的事情;而我呢,偏愛數(shù)學(xué),也愛語文,但不如你那般強(qiáng)烈。遇到不懂的題目,你會(huì)拿著練習(xí)冊(cè)或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學(xué)習(xí)、刻苦的一面。那時(shí),我總是會(huì)將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項(xiàng),所以我會(huì)去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會(huì)傾盡一切知識(shí),將你知道的和你做題的技巧告訴我。
四年級(jí)的時(shí)候,班里的女生開始有了自己的小團(tuán)體,而我們,總是這些小團(tuán)體中最團(tuán)結(jié)、最和睦的一個(gè),不用說,這就是我們互相理解和退讓的結(jié)果。所以,班上的同學(xué)總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時(shí)不時(shí)哈哈大笑。真的,那時(shí)候我們的友誼是那樣的堅(jiān)固,別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。
總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。
六年級(jí)友誼的作文 篇4
秋天,大家腦海中不禁浮現(xiàn)出金色和碩果累累。但對(duì)我而言,今天的秋天即使綠色的也是黃色的,因?yàn)樵谶@個(gè)秋天里我結(jié)交了我的第一份特殊的友誼,這份友誼就像是剛發(fā)芽的種子嫩綠嫩綠的,這份友誼使我激動(dòng)不已,又如這收獲的季節(jié)里,我收獲到了友誼和更加對(duì)學(xué)習(xí)語言的興趣,他們又是黃色的。
在這個(gè)金秋,我和我的小伙伴們玩了捉迷藏,可能大家會(huì)認(rèn)為我很幼稚,這么大了還玩捉迷藏。如果放在平時(shí),這是很幼稚,但是這次就不一樣了,因?yàn)檫@次我們是和澳大利亞人班森一起玩的。
9月30日夜晚是我同學(xué)小蔣姐姐的生日,也是班森在中國(guó)的最后一天。于是我小丁和小孫一起來到了小蔣家,陪班森一起度過這個(gè)難忘的夜晚。
我們吃完晚飯,回到小蔣家的.別墅后,小蔣的父母便離開了,這是我們五個(gè)人仿佛重獲自由般得喜悅,便急切著開始討論玩什么,小丁先提出:“我們玩手機(jī)吧!”“不行,我媽不讓”小蔣說“我們來玩捉迷藏吧!”接著他又用英語說了一遍。
他話音未落,我們便叫道:“好!”
開始玩了,班森是第一個(gè)捉的人,他閉著眼睛,抱著窗簾開始數(shù)數(shù):“one、two、three、four……”
我們開始向周圍散開,躲了起來,我?guī)еO來到了三樓的一間臥室,找了一個(gè)柜子躲了進(jìn)去,小孫也跟著躲了進(jìn)來。
“I’mcoming(我來了)”班森叫道。一聽到這句話,我心跳得厲害,“咚咚咚”的響著仿佛無數(shù)只小兔躍躍欲出,心想:這小老外的實(shí)力如何,找起人來會(huì)不會(huì)很厲害?一旁的小孫也緊張了起來。
“Ifindyou。ㄎ艺业侥懔耍睕]多久,班森便又叫到,接著就是小丁和小蔣的嘆息聲,這是我心里更虛了,捉迷藏大王都讓他給找到了,我就更不用說了,沒過多久,我們便被班森發(fā)現(xiàn)了。就這樣的不一樣的“經(jīng)歷”我們玩了很久。
晚上睡覺的時(shí)候,心里還很興奮,其實(shí)和老外接觸沒那么可怕,交流起來也沒那么困難,大膽表達(dá)和手腳并用,我們的溝通還是暢通無阻的。這次經(jīng)歷讓我放下了心中的“恐懼”,提高了對(duì)英語的熱愛,也增進(jìn)了我與班森之間的第一份國(guó)際友誼。這是我在小學(xué)中最后一個(gè)秋天,也是我結(jié)下了第一份國(guó)際友誼,著真是個(gè)讓我難忘的金秋。
六年級(jí)友誼的作文 篇5
她,活潑開朗,幽默風(fēng)趣;她,熱情助人,無私奉獻(xiàn);她,對(duì)人坦誠(chéng),心胸寬闊。她就是我的好朋友——楊玉潔。
我和她可以說是形影不離,除了睡覺、吃飯不在一起,別的時(shí)間連上廁所都在一起,所以,我和她的故事三天三夜都講不完。但,唯獨(dú)那件和她吵架,而她用寬闊的心胸原諒我,那件事讓我刻骨銘心,永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)晴朗的下午,我和她在一起寫作業(yè)。突然,有一道題把我難住了,我便問她怎樣做。她看了看準(zhǔn)備講給我聽,我卻覺得煩,不愿意了,說:“你把你的給我看一看,不就得了,何必浪費(fèi)口舌呢?”“不行,你不懂,我給你講,你不能抄呀!”她說!昂脳钣駶,讓我看一下嗎?就一下!薄安恍!彼龍(jiān)定的說,我不知怎么了,脾氣就來了,“不看就不看,有什么好稀罕的!”,我一發(fā)脾氣就走了。回到家里,我仔細(xì)地把題看了一邊,竟然會(huì)做了。晚上,躺在床上,我怎么也睡不著,一閉眼睛就是和她吵架的'樣子,我決定第二天一早去道歉。早上,一來到學(xué)校,我就給她道了歉,誰知,她也不好意思地給我道了歉。我們又和好了,又成了以前那一對(duì)形影不離的好朋友了。
從這件事中,我也知道了,無論風(fēng)雨多大,都沖不斷我們的友誼之橋,無論發(fā)生什么事,我們的友誼都不會(huì)被剪斷。
六年級(jí)友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,他又把我的給踩壞了,我暴跳如雷,一把奪過他的小木船,用盡全力向地面摔去。瞬間,他的“遠(yuǎn)航號(hào)”徹底粉身碎骨。接著,我奪門而出,砰地一聲,響徹天地。走在回家的路上,我見一抹殘霞慢慢沉落,就像一個(gè)病危的人彌留之際,不知不覺,就想到了陳明。淚水像斷了線的珠子一樣往下落……
第二天,來到學(xué)校,又陸續(xù)走進(jìn)班里,走近自己的座位,還是那張桌子,還是那兩個(gè)人,心態(tài)卻不如以往。我兩冷戰(zhàn),誰也不理誰,都憋著一口氣,都想和好,卻死要面子活受罪,裝作陌生人一樣。慢慢的,半個(gè)月過去了,在被時(shí)間遺忘的角落中,我并沒有看到我兩臉上掛滿笑容的模樣,也沒有看到我兩興奮的模樣,自己不免有些失落。因?yàn)椋诓唤?jīng)意間,到了這個(gè)專屬于我們的季節(jié)——夏天。
為什么專屬于我們?因?yàn),我的生日。以往,這個(gè)時(shí)候,是我們最開心的時(shí)光。可現(xiàn)在,唉,恐怕是連說話的機(jī)會(huì)都沒有了。
不管你愿不愿意,生活總是有太多的無奈。即使你不想讓某些人或事或日子,可該遇到的終究躲不掉。生日到了,這天,星期六,老天還算照顧我,給我一個(gè)快樂的'日子?,我現(xiàn)在一點(diǎn)玩的心思都沒有。
時(shí)光逝如流水,一眨眼,生日到了。這天,我起的很晚,望著一切,頓生凄涼之感。嗎、媽媽和爸爸出去買生日蛋糕,奶奶出去買菜。想著想著,和陳明的種種快樂景象又不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海中,F(xiàn)在看看,總覺得缺了些什么。抬頭看鐘表,九點(diǎn)多。先寫作業(yè)吧!我想,于是,便翻身下床。
當(dāng)我翻到語文書時(shí),又看到了我們的約定:要做一輩子的好朋友。突然間,手一抖,書掉在了地上,從里面掉下一張落葉般的紙條:友誼天長(zhǎng)地久,我們還做好朋友,好嗎?陳明。
我拿著紙條,沖出門去,頓時(shí)撞在一個(gè)人身上。定睛一看,是陳明。他一手拿著一艘嶄新的小木船,一手拿著我最愛的草莓蛋糕,對(duì)我說:“祝你生日快樂,諾,這個(gè),給你!彼麑⑹种械男∧敬f給我,再看他,臉上滿是歉意的笑容。
再也控制不住自己的感情,任淚水在臉上流淌,淚水過后是對(duì)友誼渴望過后滿臉的笑容。
六年級(jí)友誼的作文 篇7
“看,今晚的夜色美嗎?”“嗯”。“你數(shù)一數(shù)有多少顆星星”!斑@么多怎么能數(shù)的清呢?”“我聽說當(dāng)幾個(gè)好朋友坐在一起數(shù)星星,那么天上有幾顆星星就代表她們的友誼會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間!薄澳沁@么說,我們的友誼豈不是……”“嘻嘻,嗯!
我們停止了說話,只沉浸于美好的氣氛中,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。?夏天的雨說來就來,正當(dāng)放學(xué)之時(shí),“嘩啦啦”雨從天而降也不給人一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備,唉,無奈呀,剛準(zhǔn)備一路跑回家去,有把傘卻悄悄地停留在了我的上方,“我們一起走,好嗎?”“嗯,嗯!蔽覞M心歡喜地答應(yīng)著,時(shí)間過得好快呀,我們到了個(gè)岔路口。我心想:又得忍受雨水的澆灌回家了。誰知,她卻一把拽住了我說“你想干什么呀,想去當(dāng)落湯雞了。”“我,我……”一把傘把我安全護(hù)送到了家。她轉(zhuǎn)身離開時(shí),我才注意到她后背全濕了,我趕快摸自己的衣服,竟是干的。我望著她直到在雪中逐漸消失了,才回家。?是一個(gè)陽光明媚的一天,但我卻不為之高興,因?yàn)槲业念^頂有著烏云。到了學(xué)校,我環(huán)顧四周,沒有看見她,迅速把一張紙條放進(jìn)她的書里,舒了一口氣,才坐到自己的座位上,我隨手拿起一本書,一張紙條慢慢地飄到了我的腿上,上面寫著“昨天的事,是我的.錯(cuò),希望我們還是好朋友!蔽艺б豢匆詾槭亲约簩懙哪且粡,但一看署名卻是她的,我呆呆地看著那張紙條。?時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,我們約定今晚暢談一番。早早地來到了我們的“秘密花園”等待著最美的時(shí)刻降臨,螢火蟲繞著我們飛,為我們?cè)鎏砹嗣篮玫臍夥铡R鼓焕_了,星星鋪滿了。
“看,今晚的夜晚美嗎?告訴你個(gè)秘密——天上的星星代表著我們的友誼能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,如果你以后孤單了,看看天上的星星,3年后,我們會(huì)重遇在這個(gè)地方的。
六年級(jí)友誼的作文 篇8
我和陳明是對(duì)好朋友。一天,我把手工課上做的小木船拿出來玩,陳明不小心碰了我,小木船掉地上摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩得稀巴爛。我非常生氣,一把奪過他的小木木船,鼓足了勁,往地上砸,不解氣,再踩了幾腳,他的小木船也支離破碎了。我背上書包頭也不回地往外走,只留下陳明蒼白的臉和一地小木船的碎片,還有我和陳明友誼的碎片。
夜晚,我翻來覆去,睡不著,一股罪惡感在我的腦海里亂竄,惹得我心煩意亂。哎,我和陳明之間的友誼,難道還不如兩只小木船嗎?其實(shí)我也有錯(cuò),我不該小氣,不就是一只小木船嗎?再做一個(gè)不就好了嗎?突然,有個(gè)小惡魔,在我耳朵邊說:“不行,那小木船,可是你智慧和汗水的結(jié)晶。再說,是陳明先踩碎你的小木船,先錯(cuò)的是他。不理他,我看他就故意的。”小惡魔剛說完,小天使就跑出來說:“別聽他亂說,陳明可是你的'好朋友,你們一起分享過多少快樂,難道你都忘了嗎?小木船破了再做一個(gè)就好了。但友誼破了,可能再也修不回來了!编,我決定明天就和陳明道歉。一翻爭(zhēng)辯后,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我早早起床,走進(jìn)校園,遲遲看不見陳明的身影。上課鈴響了,陳明才出現(xiàn)在班級(jí)門口,他頂著一雙熊貓眼,心虛地看著我。下課后,我想走到他面前,可雙腳卻不聽使喚,想叫住他,卻說不出口。我不住地埋怨自己:真是的,到現(xiàn)在你還怕什么,鼓起勇氣,就“對(duì)不起”這三個(gè)字,那么難說出口嗎?結(jié)果,還是沒有成功。
放學(xué)后,太陽陰冷下去,失去了色彩,北風(fēng)呼呼地刮著我的臉。一股罪惡感油然而起。偶然一回頭,我看到跟在后面的陳明。他察覺到了我的目光,紅著臉,低著頭,走到了我面前,說:“對(duì)……對(duì)不起,是……是我不好,摔壞……壞了你……你的小木船,請(qǐng)?jiān)徫摇!彼麖臅心贸鲆粋(gè)精致的禮袋,慌慌忙忙地放在我的手上,就跑走了。我打開袋子一看,是我的小木船。我的腦海中浮現(xiàn)出陳明修補(bǔ)小木船的畫面,終于明白了陳明早上遲到的原因了。一想到這,淚水沾濕了我的眼眶,我追上了陳明,緊緊握住了他的手,半天卻說不出一句話,“陳明,那天其實(shí)我也有錯(cuò),假如那時(shí)我退一步,就不會(huì)發(fā)生這么多事了!
這次,我懂得了友誼是美酒,年份越久越醇香,友誼是火焰,在高處綻放才是美麗,友誼是鮮花,送之于人,手之留香,愿我和陳明的友誼天長(zhǎng)地久。
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