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我到了友誼作文

時間:2026-01-21 00:58:18 友誼作文

有關我到了友誼作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我到了友誼作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我到了友誼作文四篇

我到了友誼作文 篇1

  今天下了一場大雨,豆大的雨點打在窗戶上,發(fā)出沙沙的響聲。

  這天,我們幾個值日生打掃完教室之后,準備回宿舍時,我忽然想起來,糟了!我的u盤不知道去哪了!那里面還有我明天比賽用的ppt呢,可怎么辦!我便心急火燎地找起來,同桌小夏看我這么著急,便問道:“你丟什么了,蘇蘇?我?guī)湍阋粔K找。”我跟她說:“我的U盤丟了,你們誰能幫我找找?”他們聽后竟然說要一起幫我找。

  他們說完,我們便一起找了起來。之后小夏又問:“蘇蘇,你丟在哪里了?”“可能丟在小操場了吧,我又不太確定!蔽也缓靡馑嫉貨_他們笑了笑。班長說:“沒事,我們走過的路就這么多,我們順著找一找不就找到了嗎?”班長說完,我們便一起出去找,糟了,我們都沒穿雨衣,我跟他們說,他們就像沒聽到一樣,繼續(xù)找。

  就當我們要淋成落湯雞的'時候,小夏又說:“蘇蘇,你的U盤上不是有一個水晶小兔嗎!水晶可以反光!”對啊,我們之前怎么就沒想到呢!我們又開始找,就在我們垂頭喪氣的時候,班長忽然說:“找到了!我們一起回宿舍吧!”

  純潔的水晶正如我們的友誼,純潔且快樂!友誼的滋味,五味雜陳,但永遠少不了快樂!

我到了友誼作文 篇2

  假期時我去操場上踢足球,發(fā)現(xiàn)一個和我年紀相仿的小朋友一直跟在我后面,我便邀請他和我一起踢。該回家了,我們互相留了電話,約定明天再來踢。

  第二天,我剛要出門就被姥爺攔住了,他說:“今天不能出去,要下雨了。”我不以為然?墒窍奶炀拖裥『⒆拥哪,說變就變,只過了一會它就開始抽泣起來,慢慢的又由抽泣變成了嚎啕大哭。我驚呆了,我出去玩的想法要泡湯了,可是我仍然穿上衣服拿起雨傘沖出家門。我沖到操場一看,天空陰沉沉的,嘩嘩地下著魚,操場上空無一人,只有幾只野狗在尋找避雨的地方。我心里既想走又想留,我左右為難。剛準備走便想到老師教我們做人要有誠信。一分鐘,十分鐘,半小時,時間緩慢地流動著。終于,他跑來了。

  他問我:“對不起,讓你等著急了吧?”我說:“沒關系!彪m然天氣陰涼,但我們的.心里卻都感到暖烘烘的。我們在雨中歡樂地玩耍著。雨停了,我們在草地上奔跑,打鬧……

  我感到了一股甜甜的味道。這是什么味道呢?我想這應該就是友誼的味道吧。

我到了友誼作文 篇3

  我在與朋友相處的時候,我品嘗過各種酸甜苦辣的滋味。其中有一件事,讓我真真正正地體會到了友誼的可貴。

  在一次運動會上,操場上人山人海。運動員們有的在籃球場上比賽投籃,有的在另一個籃球場上比賽踢毽子,有的在右側(cè)的跑道上比賽跳繩,有的在左側(cè)的跑道上比賽墊排球,還有的在足球場上比賽二人三足……

  我和我最好的小伙伴小紅一起報了二人三足比賽。我們一起手拉著手,走向那正在比賽二人三足的足球場。

  體育老師把尼龍繩遞給我們,讓我們綁好,這樣比賽時才不會有失誤。小紅幫我們兩個的`其中一只腳綁在了一起。等她綁好之后,我們就要開始比賽了。

  雖然說在運動會之前的幾天,我和小紅的二人三足都練習得非常熟練了,可是一想到比賽,我又不免有些緊張和害怕。小紅似乎看出了我的緊張和害怕,她拍拍我的肩膀,微笑著對我說:“不要怕,我們一起加油!”我看著她欣慰地一笑,對她點了點頭。

  比賽開始了,我和小紅手拉著手,一起大聲喊著口號,向終點沖刺:“一二一!一二一!一二一!”周圍的同學都為我們在加油鼓勁:“加油!加油!”還差一點我們就要到達終點了,千萬不能摔倒了!

  “耶——”我和小紅拿了第一名,我們一起高聲歡呼。同學們沖過來,把我和小紅高高地舉在空中。

  我很高興我和小紅一起贏得了比賽,但是,我更高興有小紅這個好朋友。這一次的運動會,我不僅收獲到了成功的喜悅,我還收獲到了友誼的可貴。

  !如今,我就要小學畢業(yè)了,或許我就要和我那心愛的同學們永遠的分離了,但是,我還是無法忘懷那友誼的可貴!

我到了友誼作文 篇4

  友誼如一縷陽光,照亮黑暗的心靈;友誼像一陣春風,吹散心中的那片愁云;友誼似一汪清泉,滋潤干涸的心田。

  在我剛轉(zhuǎn)到新學校時,還對這里的一切都很陌生,沒有熟悉的.同學,沒有認識的老師,所以我倍感孤獨寂寞。第一天到了教室,班主任讓我坐到靠窗的第一個座位,還對我說有什么不懂的可以找班長。

  可我連班長都還不認識。

  第二天陽光明媚,我懷著激動的心情來到了學校,開始上第一節(jié)課之前我就做好了課前準備?墒巧险n后,發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了,于是我悄悄地對同桌說:“同學,可以給我借下筆嗎?謝謝!彼p輕地點了點頭。

  等到下課了,我把筆“完璧歸趙”地遞給了他,并問他該怎么稱呼,他用筆在紙上寫了幾個醒目的大字:王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”,我想,他會不會是我在新學校的第一個朋友呢?

  接下來的幾天,他與我形影不離,他帶著我走遍了學校的每個角落,讓我熟悉了學校的環(huán)境,還把我介紹給了他的朋友……這樣,他果真成了我的第一個朋友。

  王子赫,是你讓我嘗到了友誼的滋味,你帶給了我友誼的快樂,愿我們友誼長存!

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