友誼的作文(匯編10篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文1
在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上,我們互相討論著學習上的問題,考試成績上我們總是你追我趕,生怕成績給對方追上,學習中我們是一對互不相讓的對手。
五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。
我和我的這些同學們在流金般的歲月里,一起學習,一起聊天,一起游戲,一起幻想未來,彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上,我們互相討論著學習上的問題,考試成績上我們總是你追我趕,生怕成績給對方追上,學習中我們是一對互不相讓的對手,也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間,我們總是一起做游戲參加課外活動,我們倆一起打羽毛球,是一對體育健將姐妹花,只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學習氣氛。
可是,我們雖然那么好,也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上,曉瑜為了讓他們蘋果隊獲勝,就在比賽時告狀冤枉我們隊的陳思苑沒做完英語的.《每日一抄》的作業(yè),弄得陳思苑都哭了。因為這件事,當時我很激動,就和曉瑜吵了起來。我覺得真摯的友誼不應該是這樣的,不能因為個人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠相對,有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會越開越盛,越開越美。但是我也有錯,不應該那么當大家的面批評她。最后我主動向她道歉:“曉瑜,對不起哦,我那天太激動了,因為這樣而弄的你很不開心。你想想,我們全班同學都應該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿傷害你,希望你也明白思苑的感受啊!
曉瑜也不好意思的對我說:“楊薇,對不起,那天我也錯了,我太好勝所以沒有顧及大家的感受,現(xiàn)在你能陪我去給思苑道歉嗎?
“當然可以了。我當時那樣處理問題也不好,走,我陪你向她道歉去!蔽腋吲d地答應著拉起曉瑜的手一起向思苑走去。思苑很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。
經過了這件事,同學之間貴在相知相惜,相處時也要學會溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存!
友誼的作文2
友誼是什么?是同學之間相互幫助,有難同當?還是每一次陪伴著你,和你一起寫作業(yè)、玩耍?我以為,友誼就是一起度過的那些青嫩的時光,是同學友情的“見證書”。六年很快,如同快速奔跑的駿馬,轉眼間將我們遠遠拋在時光的背后。再回首,那些笑過、哭過的往事,在記憶的墻上愈來愈清晰。
這是畢業(yè)前的第9天,還沒有考試,每天基本全上主課。這節(jié)課是小學生活中最后一節(jié)體育課,同學們都不想被占課,想留下最后一節(jié)體育課的美好。班里的幾位男同學去體育組找老師來上課。當老師來到門口的那一瞬間,班里的同學好似瘋了一樣,都迫不及待的涌向室外。這節(jié)體育課打籃球,平時那些男同學早就將籃球瘋搶一空,留下我們這些“弱不經風”的女孩子,呆呆站在那兒發(fā)愣。
咦,今天有些與往日不同,活躍的氣氛摻雜著一些凝重,平時那些大大咧咧的男孩子,這時卻有些拘謹?shù)卣驹谀莾,好像沒看到腳下的球!拔梗瑥堥_航,你怎么不搶球了?”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛!拔,我今天不想打了!”他嘴角輕輕蠕動!敖裉欤型瑢W都不準搶球,讓給女同學打!”不知誰喊了一聲,一時間,幾個男同學把球遞到我們面前。不知誰小聲抽泣起來,好幾個女同學跟著落下了眼淚,場面有些失控,那些男同學臉紅脖子粗的'站也不是,坐也不是!斑@是畢業(yè)前最后一節(jié)體育課了,我們來個男女分賽吧!”“好呀!好呀!”一時間,籃球場上,火熱起來。這是小學中最后的一節(jié)體育課了。莽撞的男孩,害羞的女孩,他們開始懂得了友誼,開始珍惜在一起的最后時光。
畢業(yè)前一天,是拍畢業(yè)照的時候。拍之前大家都很緊張,拍照時,都攥緊手不敢松開,生怕出什么意外。“咔嚓”結束了,心中的大石頭終于落地。剛站好隊沒多久,有的同學便說起畢業(yè)贈言了,有的同學眼圈發(fā)紅,有的同學啜泣起來。
“最難忘,曾經的美好時光……”當這悠揚的歌聲在耳畔回響,我知道,離別時刻到來了;厥资煜さ男@,感受心中涌動的友情,感動、慨嘆、悵然……一起涌上心頭!昂却嬷,天涯若比鄰”,親愛的你們,即使遠隔天涯,我們依然心心相印,永難忘!
友誼的作文3
日的夜里,少不了繁星似錦。
黑色和暗淡的夜空,點著數(shù)盞明亮的燈。地上有燈,空中有燈,可所有的燈都亮不過星星的光芒,華麗而繁美。在家靠父母,在外靠朋友,沒有一種溫暖,暖得過友誼。
曾聽說:方寸間,歷數(shù)世上桑田滄海;時空里,細問人間寒暑往來;是朋友,星轉斗移情不改;是知音,天涯海角記心懷。因為友誼,所以難忘,你。
朋友,是你,在深夜12點,卻突然打進我家的電話,問我睡覺沒;是你,在聚會過后的一片狼籍里,欣然留下,陪我打掃到很晚;是你,在我感到了困難后,總出其不意地給我解決困擾,還是,在我孤獨無助時,溫婉的.對我說:“我希望能永遠陪在你身邊!”每當此時此刻,都仿佛有暖暖的燈光籠罩著我。
霞,我的知音。鐘子期能領會俞伯牙琴聲里的高山流水,我只要一顰一笑,你就知我所為何事。朋友無數(shù),知己難求啊!
命運竟是那樣巧妙,在時間的無涯荒野里,和著歲月的流逝的邁步,不早一步,不晚一步,我的前腳竟能搭上你的后腳,與你相遇,相處,相知。
朋友總是能勾起我的思緒。孤獨的時候,仰望天空,我會想起朋友;寂寞的時刻,低頭不語,我會想起朋友;傷心的時候,憂傷淚流,我會想起朋友;疼痛的時刻,憂郁無助,我會想起朋友;快樂的時候,開懷大笑,我會想起朋友;開心的時刻,微笑凝望,我會想起朋友。于是,生命中的感動牽系在朋友的情誼中,心靈間的思念牽掛在朋友的情誼中,淡淡的想念起是朋友的你,淡淡的牽掛起是朋友的你,淡淡的溫暖將友情的燈光點亮,溫馨地照耀這人生的旅途,擁有朋友的人生不再孤單,擁有友情的生命不再孤獨,擁有知己的生活不再寂寞。
夏夜信步,華燈初上,或樹銀花,燦若銀河?窗,那暖暖的星光,便是我們,友誼的見證。
感謝友誼,賜我溫暖。
懷念友誼,難忘過去。
友誼的作文4
有很多的東西,不是我們得不到,而是我們不接受,總是把自己偽裝成一只刺猬,卻不知帶刺的外殼下,有一顆傷痕累累的心。
一直在人生路上踽踽獨行,堅信著彼此都是彼此的過客而已。這樣我走到十八歲的盡頭,而上帝卻在這時給我?guī)砹怂?/p>
在雨中,我小心地撐著小花傘,她走在旁邊告訴我我:“雨是大自然的精靈,我們不應該拒絕她!笨粗种形磽伍_的傘,我說:“雨上帝的眼淚,淚中有哭會渲染我們快樂的心!蔽乙恢睋沃鴤,而她的縷縷濕發(fā)滴著水,她重復道:“雨是苦的淚!彼χ鴮ξ艺f:“星,我希望你快樂,高三不是我們人生路上的陰影,而是我們成就事業(yè)的機遇!蔽毅等皇种械膫銦o聲倒地。讓雨洗凈我疲憊的心塵,讓我有勇氣面對高三。
我掄起手狠狠給了她一耳光:“你給我記住,我也不是什么省油的燈!蔽掖蟛搅餍菑乃磉呑哌^。她捂著印著五指印的臉,淚光點點,本不相信友情的我卻被友情所傷。這是天大的諷刺。她居然背叛我。還記得幾分鐘前,她與他在櫻花林里尋找四葉草,不料被我偶遇,我苦笑著,我上前。一巴掌扇去友誼,一巴掌扇去我與他的愛情,宣布一段愛的決裂。
我有變?yōu)橐粋孤獨者。繞了一圈又會到了起點。只是多了幾許滄桑,我依舊是從前的我。
她在教室門口攔住我。遞給我一片四葉草。我們希望你能快樂,你中是把你的愁鎖在眉頭,我們的青春不該這么過,我說過我會陪你走過高三。祝你生日快樂。心在那一刻釋然,我抱著她,淚水打濕了她的肩頭。
一句“對不起‘終未說出口,我總放不下我驕傲的自尊。她依然對我很好,仿佛一切都未發(fā)生過。
第一次月考成績一登出,我捧著高三的.第一次成績流淚。又一次下滑。她站在我身旁,她奪過成績單,把它撕得粉碎!耙淮慰荚囌f明什么,你難道相信命?”她拉著我的手沖進教室,指著桌上的書對我說:“從這里重新開始。"我擦干淚,我不再像以往那么固執(zhí)。我翻開讓我歡喜讓我憂的課本重新開始。
感謝上帝給我?guī)砹怂。她是一面三棱鏡,我的白色光透過她看到了五彩的世界。也許六月我不會成功,但有她的相伴,我說我不孤單。高三的生活也多彩。我會努力。
友誼的作文5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。
就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點兒打了起來。經同學勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個就這樣上了一堂“有氣課”。
放學后,我沒有再找陳明一起同路回家,他也沒有來找我。我回到家后,坐在椅子上想:陳明有什么權利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無,無價的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠都不可能再理他了?删驮谙铝诉@個結論時,我的心里面還是有一點兒怪怪的。
今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的'事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責,反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:無價的友誼。由于陳明沒有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時,陳明叫住了我,“喂,等一下!
我一下子回過頭,看著他問:“干什么?”
“其,其實我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”
陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對他說:“其實我早想與你和好了!蔽矣职阉龅搅舜采稀
我雙手緊握著他的雙手,我們兩個同時說出了一句話:“友誼無價!彼纯次遥铱纯此。我倆緊緊抱在了一起。
我和陳明又是最好的朋友了。
友誼的作文6
友誼就像沙礫,雖然那么的微不足道,但蔚藍的大海失去了它,就會少了那一抹純真無暇的色彩。劉睿祺,以前的我提到這個名字都會一臉茫然,因為,我不認識她,她不熟悉我。但現(xiàn)在,是她讓我感受到了什么叫做沙礫般的友誼。劉睿祺有一雙小小的眼睛,粉嘟嘟的小臉,讓人忍不住就想去試一試掐得出水來嗎?嘴唇薄薄的,嘴巴小小的,經常扎著一頭利落簡單的馬尾辮,這嬌俏的模樣真是逗人喜愛。這可愛的女孩,卻有著縝密的心思,因為,她會關心他人。那一次,我在上課的時候,突然肚子開始劇烈疼痛,我意識到:可能是我胃炎發(fā)了。但周圍的`人都沒有發(fā)現(xiàn)我的變化,我只好自己忍受這劇烈的疼痛。下課了,劉睿祺來找我,問我怎么回事,是不是有胃炎。我驚奇地問道:“你怎么知道?”劉睿祺不慌不忙地解釋道:“我看你上課的時候,臉色有點不好,而且手一直捂著肚子,所以,我猜想可能是胃炎!蔽艺痼@了:周圍的人都沒有發(fā)現(xiàn),而坐在遠方的劉睿祺卻在第一時間發(fā)現(xiàn)了我的變化。放學了,劉睿祺馬不停蹄地帶我奔向藥房,買了緩解急性胃炎的藥,我正準備付錢,卻發(fā)現(xiàn)錢不在了,我急得似熱鍋上的螞蟻————團團轉。這時,劉睿祺向我伸出了援助之手,她對營業(yè)員說:“這錢,我來付吧!”我一時像被什么東西哽咽住了。出了藥店后,劉睿祺對我噓寒問暖,這時,內心流入了一股暖暖的熱流。我不好意思地對她說:“這錢,我會還你的,還有……謝謝你的幫助!眲㈩l鲃t平淡地說:“沒事。什么時候還都行,而且,大家都是同學,這點忙不算什么。”這平凡的語言,卻讓我有了無聲的感動。謝謝你!我的好朋友—————劉睿祺。這件雖然是再平凡不過的小事情,但這件事卻是沙礫般的友誼的體現(xiàn)之處。如果沒有這般沙礫一樣的友誼,那我這片汪洋大海也許會沒有任何一抹我最愛的色彩。
友誼的作文7
讀書,我學會了很多東西。其中讀書,我學會珍惜友誼的事使我最難忘記。
記得那是四年級的事了。那時候我正在做作業(yè),比我小一天的表弟乘媽媽的車到我家玩。我寫著寫著,有一道題不會做,去請教他,他耐心地教著我,不小心把我的作業(yè)本弄臟了。我和他吵起了大架,故意不理對方。這時,媽媽知道著見事后,教育了我,并帶我我書店買書。
我走進了書店,看看有什么買,發(fā)現(xiàn)有一本不起眼的書。它的封面是紫色和橙色的,上沒有像其它書那樣有著各種各樣、五彩繽紛的圖案,只有一小段話,下面便是它的書名——《一生要做的99件事》。雖然價錢挺貴的的,是三十多元,但是我還是把買下來了。
回到家,我迫不及待地翻開其中一頁看看這本書究竟是說什么的。那頁的.右上角寫著一小段話,下面是題目——原諒那個曾經有負于你的人。接著的是“光陰記事”,說了一個年輕的戰(zhàn)士,原諒了那個當年為了活下去見他的母親而從他背后開了一槍的好朋友,繼續(xù)和他做了幾十年的朋友,直到他因病不幸去世為止。文章的結尾還有一句話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”我看后,想:剛才其實他只是不小心把我的本子弄臟了,不是故意的。剛才我做錯了,不如去跟他道個歉吧!不過,這樣好像太沒有面子了。唉,該怎樣做好呢?道歉,沒有面子,但可以繼續(xù)做朋友;不道歉,不丟面子,但是就沒有朋友做。還是去道歉吧!
第二個星期,表弟又來了我家。我想上去跟他道歉,可不知道為什么,一看見他,總想躲起來不見人,可我還是想起了書的話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴!庇谑怯止淖懔耸f分勇氣走過去,大聲喊:“對不起!”他害羞地說:“其實我也有不對的地方,我不該弄臟你的本子。”接著,我們又做回了好棚子。
現(xiàn)在,那本書已經被我手起來了,我永遠記住那句話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴!币驗樽x書。我學會珍惜友誼。
友誼的作文8
眨眼之間初中生活,就剩下不到兩個月的時間了。如果畢業(yè)之后問我,初中三年印象最深的是什么?我會說:“除了中考,那就是友誼”。
在初中生活了3年的我們,總會有一幫要好的哥們兒、姐們兒。我人緣還不錯,當然也有自己的那幫。我們人人之間無話不說,推心置腹,特別默契,也非常和諧。
去年暑假,一個陽光明媚、萬里無云的好日子,有人提議去郊游,大家不約而同地全票通過。接著老大安排:“拉拉準備相機,你和小強、勾子、小魚準備自行車,其余的買水和食物,我也回去準備一些東西,解散”。于是,大家分頭行動。一切準備就緒,集中完畢后,老大亮出一面導游旗,一揮,喊到“上車,出發(fā)”,大家開著“鐵驢子”直奔目的地。一路上,唱著我們快樂家族的“族歌”----杰倫的《彩虹》,美麗的大自然,清新的空氣,舞動的頭發(fā),好不愜意,真想這樣沒有煩惱沒有壓力,盡情放松地唱著歌一直走下去。到達目的地,大家狂呼著奔向大地,跑啊跳啊,忘乎所以,好像到了夢幻世界,呵呵,難道這就是人的“自然回歸”嗎?大家除了把水快消滅完外,食物幾乎沒有動,連平時最愛吃零食的女生也一反常態(tài)。因為大家是來品味大自然的,而不是品嘗食物的.。。。。。。每個人都在留念,與美景留念,與友誼留念,與即將過去的初中生活留念,歡笑聲在白樺林的上空久久回蕩。
前兩天,從照相館取回我精選出的合影,過塑裝框,放在書桌最顯眼的地方,每次看見它,心里有種說不出的感覺,照片上7個陽光少年,手拉著手,面帶燦爛的微笑,散發(fā)著青春的氣息,與寬闊的馬路,悠閑的黃牛,藍天白云,構成了一幅世界上最溫馨、快樂的畫卷。
打開mp3,杰倫的《彩虹》在耳畔響起,“看不見你的笑我怎么睡得著。。。。。!
友誼的作文9
在走過一段人生之路的旅程后,人們總會停下自己的“腳步”去回首屬于過去的那段往事。在回首的過程中,有歡喜,有憂傷, 有笑聲的脫口而出,有眼淚黯然落下。
回首剎那間,你看到了什么?曾經的傷痛、快樂、離別、?或許你會重陷往事,催然淚下,即使是這樣,你也要快樂,畢竟你能擁有悲傷,記錄著你一段或苦或甜的經歷。
回首剎那間,你看到了什么,或許在此時一段憂傷的音樂,勾起了你那段憂傷的回憶,你在懺悔,你在惋惜,那是生活的一張白紙記錄著你走過的每一個“字符”,這張寫滿了生活經歷的紙張,將引起你任何的感情,將有憂傷的往事撞擊你的心頭。
回首剎那間,你看到了什么,忘卻的淡淡往事,或許在此刻的回憶間有燃起了你記憶激情,已知已經過去了,卻還要停留下來去慢慢去回味,此刻的回憶有感嘆,有欣喜。
生活中我們要學會面對,敢于面對,其實回首的剎那間也是一種面對,你可以再回首往事的過程中感悟到許多人世間的道理,感受到許多平凡生活中不曾感受過的真情,而不可能只留下憂傷。意義在于過程,幸福源于細節(jié),倘若深得其味,你既可以享受快樂,也可以享受憂愁。
回首剎那間,我的思想停息在過去的往事中,往事讓我的憂傷大于快樂,我不想停息的太久,以便傷心的淚水迷失了我向遠方眺望的眼睛,停息只是對過去的一種漠然回首,嘆息只是對過去往事的一種心靈自責或者安慰。
又是一個路口,你停下來,不經意的一次回首,看到走過來的曲折道路,不免感嘆,慧心一笑,在眾人不解目光的追隨下,你有一次轉向了一條曲折的道路,一步步的前進。
回首剎那間,我看到的是過去的一段歷史,那段被歲月洗滌過的歷史,時間如梭,過去的那段歲月已經將它深深的描繪在大腦深處那個屬于記憶的歷史畫冊中。不時的你會拿起來細細的.品味,感知其中的滋味,再戀過去的那段歲月。
回首剎那間,只是瞬間的一個過程,在這個瞬間的過程中,或許只是迷離于過去,或許只是深情的回望,或許只是默默的嘆息。
回首剎那間,我只是在等待下一個希望路口的出現(xiàn),以邁開自己矯健的步伐去迎接下一輪的挑戰(zhàn),讓此刻的挑戰(zhàn)成為我下一次回首過往人生的歷史。
友誼的作文10
照片會隨著時間的流失而泛黃,信件會隨著歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會像陳年老酒一般,愈久彌醇。
轉眼間,初一學年就快過去了。這一年里,我結識了許多同窗好友。一年的時光,總是那么短,那么快,可是正事回憶起來,卻又記不清什么事。然而,只有那一件事,令我至今無法忘懷,那一件事,令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……
入秋,細雨蒙蒙,風冷颼颼的,帶著一絲絲冬的`氣息。校園里,同學夢十分認真的讀著書,朗朗的讀書聲頓時穿過秋雨,在校園里回蕩。
我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風肆意的掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周圍的同學尋求幫助,只得繼續(xù)凍著,無可奈何。這時,我的同桌似是注意到了我,有些擔憂,可是又有一些害羞,也沒說什么。
又過了一節(jié)課,我強忍著,可還是止不住的連續(xù)打了幾個噴嚏,周圍地同學都朝我這邊看,甚至有的同學開始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。
忽然,窗口的風停了。我驚訝的抬起頭,看見同桌剛關完窗戶,朝我走來。她的眼神中帶著關切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還!
“啊……”我被突如其來的幫助嚇到了,不知該說些什么,她卻一把拉過我,把外套給我披上。頓時,那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過頭不再看我,再一次不說話了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動攀談了起來。她也十分愿意,從此我們兩個變無話不談,成了形影不離的好朋友!
我牢牢地珍藏這美好的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動力和溫暖!如同霏霏細雨一般沐浴著我幼小的心靈;如同一只寒梅預示著我心靈來春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發(fā)射著光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!
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