友誼，是溫暖作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的友誼，是溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼，是溫暖作文1

　　今天，我讀了一本很好看，很感人的書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，它讓我了解了友誼是多么的重要和溫暖！

　　這本書(shū)講的是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間發(fā)生的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，它們本來(lái)過(guò)著平凡快樂(lè)的生活，直到有一天，一個(gè)壞消息傳來(lái)，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿！作為一只小豬，威爾伯只能絕望地接受任人宰割呃呃命運(yùn)，然而，小蜘蛛夏洛卻說(shuō)“我救你”！它用自己的'網(wǎng)在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，改變了威爾伯的命運(yùn)，它自己卻因?yàn)閯诶圻^(guò)度和生孩子而死去了，小豬威爾伯獨(dú)自孵化了夏洛的卵袋，照看著夏洛建立子子孫孫。

　　威爾伯和夏洛的友誼多么地感人和值得我去學(xué)習(xí)呀！想想我和同學(xué)之間有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬》制绯臣馨枳祠[不愉快，和他們的生死相助簡(jiǎn)直差的太遠(yuǎn)啦！雖然我們一會(huì)就和好如初了，但是今后我會(huì)更加的為別人著想，為朋友付出更多！珍惜彼此的友誼，和朋友們開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)好每一天！

友誼，是溫暖作文2

　　“桃花香，梨花香，深紅淺白，一一抖新裝。”我聽(tīng)見(jiàn)你斜倚在梧桐樹(shù)下低低吟誦著悠閑雅致的詩(shī)句。眼眸微閉，手中一本黃舊的書(shū)愜意的在風(fēng)中揚(yáng)起纖薄的紙頁(yè)，嘴角玩味似的鉤起一抹淡淡的微笑。

　　我手拿木蕭，靜靜的在你一米處站立。終于你發(fā)現(xiàn)了我，沖我露出八顆牙齒，招招手對(duì)我說(shuō)：“嘿，初云！”聲音清澈而透明，仿佛易碎的玻璃。我沖他微笑，戲虐的對(duì)他說(shuō)：＂林櫻泉，我發(fā)現(xiàn)你挺適合做女子的哈，要不你上泰國(guó)去做個(gè)人妖啥的，保證天下男子全部拜倒在你的牛仔褲下，哈哈！”

　　他愣了一下，轉(zhuǎn)瞬明白是我在耍他。無(wú)奈的笑了，走過(guò)來(lái)，拍拍我的頭像長(zhǎng)輩似的'對(duì)我說(shuō)：“初云，你總是長(zhǎng)不大，以后誰(shuí)還敢要你喲。”我裝作一副痞子樣，走上前去構(gòu)住你的下巴嘴角戲虐的成分更深了，做出一副泫然欲泣的樣子說(shuō)：“怎么，櫻泉，如果真沒(méi)人敢要我，你如何�！�

友誼，是溫暖作文3

　　友誼如一滴滴水，洗凈你的憂愁；友誼如一位勇士，驅(qū)趕你的傷心；友誼如一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”；友誼如一艘艘小船，帶走煩惱，載來(lái)快樂(lè)。

　　但是真正的友誼不需要花言巧語(yǔ)，不需要珍珠、鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。

　　記得有一次，我語(yǔ)文考砸了悶悶不樂(lè)地回到家，媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“考了多少分？”“八……八十九……九分。”“什么？”媽媽不敢相信，“才八十九，你……你！”我被媽媽數(shù)落了一番，心情很不好，哭著跑出了家門(mén)。抬頭看看天空，黑云翻滾，暴風(fēng)驟雨馬上要來(lái)的情形。這時(shí)又想起媽媽數(shù)落我的`情形，我坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上，哭著，望著天空。我不由自主地給好朋友打了電話傾訴了一番，她們著急地趕過(guò)來(lái)安慰我，牛曄把她的外套給我披上，張欣瑤坐在我身旁安慰著我，瞬間感覺(jué)好幸福！友誼，無(wú)處不在；友誼，是無(wú)價(jià)之寶；友誼，是最最珍貴的財(cái)富！

　　那個(gè)時(shí)候，我才領(lǐng)悟到友誼的真諦，友誼不僅是有福同享，有難同當(dāng)，還要經(jīng)得起任何考驗(yàn)，而且要坦誠(chéng)相待，不能撒謊，更不能有任何的猜疑和不信任。

　　一段友情的經(jīng)營(yíng)難免會(huì)有爭(zhēng)吵，朋友之間難免磕磕碰碰，但是互相不可以計(jì)較，應(yīng)該全力以赴相信對(duì)方，永遠(yuǎn)不離不棄，讓友誼之花開(kāi)放得更加絢麗，這才是真正的朋友！

友誼，是溫暖作文4

　　行走在時(shí)光里的我們，始終沒(méi)有辦法把友誼拉到天長(zhǎng)地久，但這種美好的純真卻可以陪伴終身�；貞浧鹞彝瑏�(lái)的你，其實(shí)并沒(méi)有什么大事令我印象深刻，都是一些點(diǎn)點(diǎn)消滴的小事，卻令我倍感溫暖。

　　他有著高挑的身材，白嫩的臉龐，柳葉似得眉毛，明亮的大眼睛，手指如同女孩子的一樣修長(zhǎng)。其實(shí)他的外表并不可以看出他的細(xì)心和溫柔： 恰恰相反，他給人一種冷漠的感覺(jué)。于是，我有意無(wú)意的與他拉開(kāi)了距離。

　　直到那年夏天，我對(duì)他的看法徹底改變了。我在操場(chǎng)上與同學(xué)瘋玩的時(shí)候，不小心把腿磕破了皮，流了一點(diǎn)血。下課回到教室，坐下來(lái)。這時(shí)，他的好哥們兒叫他有事，他一回頭看見(jiàn)了我的腿。他彎下腰，輕聲對(duì)我說(shuō)： “你的腿怎么了？”我搖搖頭示意他沒(méi)事的，就趴在桌子睡著了。朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)柜子開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音，我被吵醒了，我看見(jiàn)他在我的柜子上貼膠帶，我怒氣沖沖地說(shuō)：“你干嘛��！那是我的柜子�。　彼�轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這兒可尖啊，你的腿不是受傷了嗎，要是再到，就更好不了了嗎？”我那時(shí)竟不知該怎么說(shuō)。

　　此后，他不再那樣的冷漠。有時(shí)，我悶悶不樂(lè)的坐在位子上，他便會(huì)湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了？ 誰(shuí)又欺負(fù)你了？ 我?guī)湍闳��?bào)償！”邊說(shuō)還邊做出好笑的動(dòng)作，還一直不停的給我講笑話。我見(jiàn)了他的動(dòng)作，忍不住笑了出來(lái)，心中的煩惱也跑的老遠(yuǎn)。他見(jiàn)我笑了，他也笑了，露出潔白的牙齒，讓人感到他的善良純真。

　　我人生的'旅途中，你的笑臉是指路的星辰，我青春的歌謠里，你的笑聲是最優(yōu)美的音符。我求學(xué)的道路上，你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，你激動(dòng)地神情是我最珍貴的回憶。朋友請(qǐng)記得我們一起走過(guò)那年，那季節(jié)，那段路，你是我生命里難以磨滅的印記，最刻骨難忘的記憶。

友誼，是溫暖作文5

　　生活中，我們總會(huì)遇到很多讓人感動(dòng)的事，可是，那次受傷后，朋友的關(guān)心最讓我感動(dòng)。

　　一個(gè)涼爽的秋日，我在宿舍里活蹦亂跳，就像一只被關(guān)進(jìn)籠子里多年的小鳥(niǎo)終于獲得自由一樣。當(dāng)我做完內(nèi)務(wù)，準(zhǔn)備爬上床時(shí)，卻不幸被床上的伸縮欄桿夾到了手。一股刺痛涌上來(lái)，我忍不住哭了出來(lái)。

　　這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)著：“沒(méi)事吧？下次要注意點(diǎn)哦！”一邊說(shuō)，一邊扶著我進(jìn)了隔壁宿舍。馬一源看到了，立馬拿出來(lái)他的藥箱，一臉關(guān)切地說(shuō)：“你沒(méi)事吧？我先給你消一下毒，然后貼上創(chuàng)可貼吧？這可是最新的塑料創(chuàng)可貼，包你喜歡！”我忍不住破涕為笑。這時(shí)，鄭辰華也拿著一瓶消毒藥水走了過(guò)來(lái)，想要為我消毒傷口。宿舍的其它同學(xué)也陸續(xù)圍了過(guò)來(lái)，有的安慰我，有的講笑話逗我開(kāi)心。我的'眼睛突然濕潤(rùn)了，淚水一下子溢出了眼眶。這次，不是因?yàn)槭终频奶弁矗�而是因�(yàn)榕笥褜?duì)我的關(guān)心。

　　友誼，是一片大海，助你駛向運(yùn)方；友誼，是一個(gè)園丁，精心呵護(hù)我成長(zhǎng)；友誼，還是一座橋，渡我跨過(guò)困難……

友誼，是溫暖作文6

　　還記得在“依依呀呀”學(xué)語(yǔ)的歲月中，我就被父母送進(jìn)了幼稚園。陌生的環(huán)境，雖然老師是那么得和藹，但四邊十分陌生，總感覺(jué)自己很孤獨(dú)。

　　在那時(shí)，我在后花園，與小伙伴手拉著手，在歡快地玩游戲。不一會(huì)兒，我們就開(kāi)心地笑了。我們又玩了滑滑梯，滑滑梯是我們幼兒園時(shí)期最喜歡的'東西。我們都笑了，十分開(kāi)心。

　　光陰似箭，不知不覺(jué)就進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，一切都是新氣象，總覺(jué)得自己十分孤單，但自己的新朋友無(wú)處不在。不管是玩還是在哭，總十分孤單，但還是很開(kāi)心地度過(guò)了小學(xué)時(shí)期。

　　日月如梭，光陰從不停息。這時(shí)的我，不再是以前的小朋友了，我長(zhǎng)大了，從此再也不會(huì)無(wú)拘無(wú)束，也不會(huì)有那天真無(wú)知的幻想。現(xiàn)在，已是初中生的我，已是青少年的我，顯得更加孤單了。在十分緊張的學(xué)習(xí)中，每天十分苦，學(xué)習(xí)總壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。正是有了友誼，才使得我感到舒適、開(kāi)心。

　　雖然初中生活十分沉重，但也十分有趣，正中身邊的朋友，在我孤單的時(shí)候?yàn)槲宜蛠?lái)開(kāi)心，在悲傷時(shí)，為我傳遞溫暖，無(wú)論是什么時(shí)候，朋友總會(huì)鼓勵(lì)著我。不管怎樣，我們都會(huì)共同面對(duì)艱苦。

　　友誼火中取栗友誼，給我溫暖和支持。我感謝友誼。

友誼，是溫暖作文7

　　我從小就孤獨(dú)，沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人，總是一個(gè)人走在冰之大路上，這兒寒冷，清靜，很適合我。

　　不知這樣一個(gè)人獨(dú)處了多長(zhǎng)時(shí)間，在一個(gè)寒冷的下午，我遇見(jiàn)了她，她很美，很開(kāi)朗。我與她擦肩而過(guò)，她叫住我：“嘿!這是冰之大路嗎，我是從光之國(guó)來(lái)的�！蔽也焕硭�，像是沒(méi)看見(jiàn)她，這是我從小養(yǎng)成的。本以為她會(huì)走開(kāi)，離開(kāi)我這個(gè)怪人，可她攔住我：“別這樣，我是來(lái)這玩的，請(qǐng)跟我做朋友，我叫小燦。”我這時(shí)才好好看了她一下，她很怪，手里握著一束光，很耀眼，她正對(duì)我笑，那笑容很暖�！罢�(qǐng)跟我做朋友�！彼�再一次請(qǐng)求。我點(diǎn)點(diǎn)頭，不，我怎么會(huì)點(diǎn)頭，是她的笑融化了我這顆冰冷的心嗎。

　　我們?cè)谝黄鸬娜兆雍芸鞓?lè)，而且，我們還一起做了一個(gè)溫暖的“愛(ài)之小窩”，我們整天玩耍，她還給我取了一個(gè)名字叫小冷。直到那一天，我們的快樂(lè)日子到頭了，小燦走了，我卻還在睡夢(mèng)中，醒來(lái)后，知道小燦走了的我，不停的在冰之大路上奔跑，想把自己累死，當(dāng)時(shí)，我只有小燦一個(gè)朋友啊!

　　晚上我發(fā)現(xiàn)了放在桌子上的'信，我知道小燦是友誼天使，她要讓所有人都嘗到有友誼的快樂(lè)。從那時(shí)開(kāi)始，我也成為了友誼天使，在我走過(guò)的地方，出現(xiàn)了花兒，和小草，并且從那時(shí)，我也從獲快樂(lè)和開(kāi)朗。

友誼，是溫暖作文8

　　那天上美術(shù)課回來(lái)，我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然，盒子掉了下來(lái)，水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪，我得撿到什么時(shí)候��！我想。原以為其他同學(xué)都不可能來(lái)幫我撿。但他們一個(gè)個(gè)都彎下腰來(lái)，將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳俊、胡楊、陳致遠(yuǎn)……他們走之后，我原以為剩下的需要我自己來(lái)放，但我還看見(jiàn)了一個(gè)身影----趙佳俊。雖然上課鈴已打響，但他還一支又一支地給我找回來(lái)，找完之后，還幫我數(shù)了數(shù)，才肯離去。我也馬上向教室跑去，“謝謝，謝謝！”，我邊跑邊說(shuō)，心中立刻蕩漾起一股暖流。

　　記憶把我?guī)У揭粋�(gè)星期前，那次都已經(jīng)跑到了走廊上了。馬上就上課了，我加快了速度�？芍^欲速則不達(dá)，我的.水彩筆又不爭(zhēng)氣地散落了一地。這次我們班同學(xué)都已回教室了，走廊上只有三年級(jí)的人在排隊(duì)。他們一看到這情況就跑上來(lái)幫忙：有的來(lái)回跑著把水彩筆塞到我的盒子里；有的把亂塞的水彩筆好好地插進(jìn)去；有的在一旁指手畫(huà)腳……

　　有個(gè)同學(xué)說(shuō)，時(shí)間不多了，走吧！但另一個(gè)同學(xué)回答道，把這幾只撿完她才走。 （小學(xué)生作文：）

　　我回過(guò)神來(lái)。霎時(shí)，仿佛足下生風(fēng)，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感覺(jué)到自己捧著的是同學(xué)們帶給我的溫暖……

友誼，是溫暖作文9

　　三年前——在六年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)知心的好朋友，他活潑，開(kāi)朗而又大方。但是現(xiàn)在我們不在同一個(gè)學(xué)校，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了。

　　又是一個(gè)枯燥的星期天，我在家忙著做功課，因?yàn)楣φn太多，我感到十分地疲倦。于是我走到了窗邊，眺望遠(yuǎn)處景物，疲勞減輕了不少。不時(shí)看到了窗臺(tái)邊的一張照片那是我和明古旭的合影，那是我們?cè)诠珗@玩耍時(shí)留下的。

　　我深情地注視著它，想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和快樂(lè)的生活，想起我們?cè)��?jīng)一起“搗蛋”被老師批評(píng)時(shí)的畫(huà)面；想起我們一起做過(guò)的好事，我身體上的疲勞完全沒(méi)有了，心里很愉快�？晌矣謶n慮起來(lái)，我和他已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，不知他現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。就在這里，門(mén)鈴“叮�！表懥�。我打開(kāi)門(mén)一看，這不正是明古旭嗎？我們倆看到彼此雙方都開(kāi)心極了，少不了一個(gè)深情的擁抱。他激動(dòng)地說(shuō)：“其實(shí)我很早就想來(lái)找你玩了，可是學(xué)習(xí)太緊張，一直抽不了空，今天我哪都不去，專(zhuān)門(mén)來(lái)和你玩�！边@句話讓我心中感到了一陣暖流�！霸挷欢嗾f(shuō)，我們上哪玩”。我急著說(shuō)�！斑�有哪里，我們的.樂(lè)園”明古旭答應(yīng)道，那就是照片里的公園。

　　我們倆騎著自行車(chē)來(lái)到了公園，盡情地玩耍起來(lái)。我們比賽捉螳螂，看誰(shuí)逮住了一個(gè)大個(gè)兒。 我正準(zhǔn)備拿著這個(gè)“猛勁”的家伙向他炫耀。于是，我迅速的跑向他，可意料不到的是被一根藤拌倒了，膝蓋被沙石磨破了。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，明古旭看到了，趕了過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)騎著車(chē)拖著我，把我送回家。

　　到了家，他親自為我清洗傷口，他小心翼翼地用酒精綿球擦了一下，又上了一些消火藥，還用嘴輕輕地吹了一下。這時(shí)，我感覺(jué)一點(diǎn)也不痛了，因?yàn)槲矣指械搅擞颜x的溫暖。

　　我希望我們以后也能如今天一樣在一起，一起感受互相對(duì)彼此真誠(chéng)的溫暖的友誼。

友誼，是溫暖作文10

　　友誼就是一個(gè)發(fā)著刺眼光芒的燈泡，友誼總是在不知不覺(jué)中隨時(shí)變化的一種感情。

　　那天陽(yáng)光明媚，照著操場(chǎng)就像發(fā)燒一樣。我剛從教室來(lái)到校園里沒(méi)一大會(huì)兒，看到有的同學(xué)在興高采烈練著籃球，出了滿頭大汗，有的同學(xué)在玩游戲，左奔跑，右奔跑，也不嫌累；還有的同學(xué)們分成兩組踢足球，汗流浹背的還是左右散跑，我走向操場(chǎng)，正得意洋洋的伸著懶腰，打這哈欠。

　　我準(zhǔn)備去廁所，一邊走一邊看同學(xué)們踢足球，正走著，突然感覺(jué)有個(gè)發(fā)光的東西向我飛來(lái)，心想可能是陽(yáng)光反射的事，沒(méi)什么，可是那個(gè)東西越來(lái)越近，看的越來(lái)越清。“砰”的一聲，一個(gè)足球急速的飛到我肚子上。我的臉?biāo)查g變的猙獰，驚恐的瞪著這個(gè)可惡的足球，我不知不覺(jué)的已經(jīng)躺在地上捂著肚子，呼吸不了了，眼淚不能控制的奪眶而出，炎熱的操場(chǎng)，被我的淚珠變的冰涼，我的臉貼在地面上，兩腿蜷曲，縮成了一團(tuán)，就這樣的躺在操場(chǎng)的中央。

　　正在打籃球的同學(xué)們看到我，飛奔過(guò)來(lái)，也顧不上滾走的籃球，他們四個(gè)人，兩人一邊，幫我輕輕的扶了起來(lái)，“嗚嗚嗚，咳咳咳”哭聲伴著咳聲，還有想嘔吐的感覺(jué)。我強(qiáng)睜開(kāi)眼看了看眼前的同學(xué)們，有一個(gè)同學(xué)是跟我打過(guò)架的，還有個(gè)是沒(méi)在一起玩過(guò)的.。他們竟然幫我，并且不顧籃球吃力的把我拉起，我以為這是幻覺(jué)，晃了晃腦袋，這才相信這是真的。

　　緩了一會(huì)，我擦干眼淚，不怎么疼了，準(zhǔn)備回家，他們還不放心的問(wèn)我：“沒(méi)事吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事了，謝謝你們�。　薄皼](méi)事，都是同學(xué)，不客氣”。

　　現(xiàn)在我知道了同學(xué)們就像一個(gè)一直插著電的燈泡，發(fā)著溫暖的光，就像曾經(jīng)有過(guò)仇恨的同學(xué)，他不會(huì)一直黑暗，就在扶起我的那一刻，什么仇恨，恩怨都化為一片空，只剩下友誼，友誼就像一個(gè)不會(huì)停電的燈泡！

友誼，是溫暖作文11

　　這個(gè)周末，阿姨借給我三本“暖房子”繪本，我最喜歡的是《一個(gè)冬夜》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)不但畫(huà)面美，故事也很美，茫茫白雪，飛舞的雪花，彎彎的月亮，憨憨溫順的'獾，可愛(ài)的小兔子……這些小動(dòng)物讓人看過(guò)之后，難以忘記。

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)寒冷的冬夜，外面下著暴風(fēng)雪。一只找不到食物的獾，孤獨(dú)地走雪地里，他遇見(jiàn)了狐貍，狐貍雖然也沒(méi)有多少食物，但還是分給了獾一點(diǎn)兒漿果。接下來(lái)獾又遇見(jiàn)了小老鼠，一點(diǎn)吃的也沒(méi)有，他們就去找野兔，野兔拿出自己僅存的一點(diǎn)兒漿果，和朋友一起分享。后來(lái)獾告別了他們兩，獨(dú)自走了，后來(lái)三個(gè)小伙伴一起找獾，結(jié)果，小狐貍找到了獾，當(dāng)時(shí)，獾的身上鋪滿了積雪，小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔軟的苔蘚和小樹(shù)葉做了一個(gè)窩。他們依偎在一起取暖。第二天早上，幾個(gè)小伙伴醒來(lái)后，獾又不見(jiàn)了。他們發(fā)現(xiàn)雪地里有很多好吃的，小老鼠看見(jiàn)一張字條，上面寫(xiě)：感謝你們對(duì)我的所有關(guān)懷，這些是給予你的回報(bào)。

　　我明白了一個(gè)道理：意外的收獲都是為善良、無(wú)私、有愛(ài)的人準(zhǔn)備的，獾在最饑餓和寒冷的情況下，小狐貍、小兔子、小老鼠無(wú)私地幫助了他，最后獾給小動(dòng)物們一個(gè)驚喜。

友誼，是溫暖作文12

　　友誼是寒冷冬夜里的火堆，溫暖了我；友誼是遇到困難時(shí)給予的幫助，溫暖了我；友誼是受傷時(shí)給予的安慰，溫暖了我。友誼它溫暖了我，讓我的生活變得更加美好。

　　小學(xué)時(shí)，我內(nèi)向，怕事，孤僻。因此我常常一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少找別人玩，對(duì)任何事情都毫不關(guān)心。直到有一天，她向我打了招呼，也因此改變了我的生活和性格。

　　她一上來(lái)就問(wèn)我說(shuō)：“你為什么不和大家一起玩耍呢？”我還沒(méi)有來(lái)得及想好應(yīng)該怎么回答，她就一把把我拉到了操場(chǎng)上。她告訴我說(shuō)：“你不要總是那么內(nèi)向，多和我們大家玩玩，一起參加一些集體活動(dòng)，你一定會(huì)感受到不一樣的快樂(lè)的。”我當(dāng)時(shí)特別不相信她說(shuō)的話，但是和大家在一起玩的確感覺(jué)特別快樂(lè)。但是“天有不測(cè)風(fēng)云”不幸的事還是發(fā)生了，我不小心和她玩耍的時(shí)候把她給弄摔了。當(dāng)時(shí)我就特別害怕，就站在那一動(dòng)不動(dòng)的什么都沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有想著去把她拉起來(lái)并且給她說(shuō)聲對(duì)不起。別的`同學(xué)看見(jiàn)后立刻就把她拉了起來(lái)，她起來(lái)的第一個(gè)舉動(dòng)就是向我這個(gè)方向走來(lái)，我下意識(shí)的往后退了幾步，但我鼓起勇氣向她說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。你沒(méi)事吧？”她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你不用那么緊張，玩的時(shí)候難免磕磕絆絆，這都很正常的�！弊屛页龊跻饬系氖撬�不但沒(méi)怪我還向我說(shuō)了一堆安穩(wěn)我的話，讓我不要那么自責(zé)。當(dāng)時(shí)我就仍不住笑了，同時(shí)看看周?chē)�，覺(jué)得云是那樣的白，樹(shù)是那樣的綠，花是那樣的美……

　　之后，我就和她做了朋友。她每次都是關(guān)心我，幫助我，鼓勵(lì)我，讓我感受到了友誼的溫暖。最后我們成為了非常好的朋友。

　　友誼改變了我的生活，溫暖了我。友誼是無(wú)價(jià)之寶，讓我更加懂得珍惜它。同時(shí)我也希望我和她之間的友誼之花永遠(yuǎn)都可以綻放。

友誼，是溫暖作文13

　　友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài)，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼�！�—荷麥

　　過(guò)幾天就要跳繩過(guò)關(guān)測(cè)試了，我還沒(méi)有底，只好在家拼命地練習(xí)，終于有點(diǎn)眉目，可我的小腿有了一絲絲酸酸的感覺(jué)，我認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的后遺癥，不以為然。

　　星期一中午，我的`右小腿不知怎么地就痛了起來(lái)。每走一步，我都會(huì)感到一陣撕心裂肺的痛感。

　　這個(gè)時(shí)候，岑佳杰就走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我呲牙咧嘴的模樣，便關(guān)切地問(wèn)：“應(yīng)米恪，你怎么了?”“我……我腿疼�！薄皝�(lái)，我扶你，小心，慢點(diǎn)走�！贝藭r(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我的疼痛減輕了許多。

　　第二天，同學(xué)們把我腿疼的消息告訴了趙老師，趙老師馬上打手機(jī)告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽立刻趕來(lái)了，并帶我去人民醫(yī)院檢查。

　　經(jīng)過(guò)診斷，原因是我不常運(yùn)動(dòng)的緣故，這下劇烈運(yùn)動(dòng)后，直接導(dǎo)致右小腿肌肉拉傷。爸爸媽媽聽(tīng)后，趕緊帶著我去買(mǎi)了一瓶南陽(yáng)理通，并送我回到了學(xué)校。

　　午飯時(shí)間，蔣盛科還自告奮勇地給我端飯。為了不讓我久等，蔣盛科總是急匆匆地趕路，來(lái)的時(shí)候還氣喘吁吁的……

　　寢室里，當(dāng)生活老師張老師得知我的情況時(shí)，二話不說(shuō)，拿出南陽(yáng)理通，幫我噴啊，揉啊，還問(wèn)我痛不痛。頓時(shí)，我的淚水涌出了眼眶，我想起了媽媽?zhuān)�在寢室里，張老師就像我的媽媽……蔣盛科還鼓勵(lì)我：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”

　　在老師、同學(xué)們的幫助下，我的腿終于慢慢好了起來(lái)，是老師、同學(xué)無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)心，讓我度過(guò)了這次難關(guān)，讓我看到了友情的可貴，更讓我體會(huì)到這個(gè)大家庭的溫暖。正驗(yàn)證了巴金的一句話：“是友情這盞明燈，照亮了我的心靈，使我的生存有了一點(diǎn)光彩!”

友誼，是溫暖作文14

　　有這么一件小事，每天早上想起來(lái)，都覺(jué)得很溫暖。

　　記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我年紀(jì)還小，是個(gè)“瘋丫頭”，在寬闊的校園里到處跑，起初還很得意，跟剛認(rèn)識(shí)的朋友們玩瘋了�？墒恰皹�(lè)極生悲”，不大一會(huì)兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了，膝蓋撞破了，鮮血不停地涌出來(lái)，夾著一些沙子和灰塵，真夠慘不忍睹的。我慌張極了，不知怎么辦，可是一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉，使我倍感溫暖，我的視線模糊了，一些異樣的東西在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　不難想象，那一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉，是我剛剛才認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我把手遞給了一位熱心的同學(xué)，其他同學(xué)簇?fù)碇�我到洗手池里清洗傷口。我還是感到有一點(diǎn)疼，又有一個(gè)小同學(xué)二話不說(shuō)，從背包里取出一塊止血貼，幫我治理傷口。雖然還是有點(diǎn)疼，但是我還是堅(jiān)持著站起來(lái)了，同學(xué)們看到我能站起來(lái)，擔(dān)心一下子就飛到九霄云外，都開(kāi)心地笑起來(lái)了。這時(shí)，一束燦爛的陽(yáng)光從枝葉縫中射出來(lái)，我覺(jué)得很暖，很暖。

　　這些都是一些很笨拙的`、很細(xì)微的動(dòng)作，好幾年過(guò)去了，我卻一直念念不忘，我忘不了那天的一束陽(yáng)光，更忘不了同學(xué)們稚氣的、可愛(ài)的面龐。

友誼，是溫暖作文15

　　夏日清晨的陽(yáng)光，如一顆顆包裹著友愛(ài)的糖果一般甜美的令人神往，那隱隱約約的光斑，透過(guò)窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。

　　我有這樣一個(gè)朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，下面長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，又長(zhǎng)又翹的睫毛下，有一雙烏黑的眼睛，好像發(fā)亮的黑珍珠。除此之外，她還有一個(gè)櫻桃小嘴，她叫楊鈺，我和她認(rèn)識(shí)也都快10年了。

　　我和她的故事從那天說(shuō)起。那天太陽(yáng)火辣辣的，感覺(jué)大地都要被烤熟了，最令人不開(kāi)心的是，我們要跑操了。

　　“稍息、立正、跑步走”跟著體育老師的口號(hào)，我們開(kāi)始了跑步的旅程，剛開(kāi)始沒(méi)幾圈兒，我的`肚子就隱隱作痛，我才意識(shí)到我岔氣了�？稍脚芏亲釉酵葱南耄含F(xiàn)在如果放棄的話，整個(gè)隊(duì)伍都會(huì)亂，嗯還有一圈堅(jiān)持就是勝利，這時(shí)楊鈺看到了我并扶住我說(shuō)：“怎么了，是跑岔氣了嗎？”我只小聲地回答道：“嗯”，最后她就扶著我跑下了最后一圈。

　　回到教室后，楊鈺給我分享了她跑步時(shí)岔氣的經(jīng)驗(yàn)，比如：跑步前先熱身，岔氣后要調(diào)整好呼吸。

　　莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開(kāi)心扉，讓友誼這一和煦的春風(fēng)，為我們托起飛翔的翅膀！

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