【精選】友誼作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的友誼作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼作文 篇1
一天，老黃牛正在樹林中散步，半路上遇見了一只坐在樹下痛哭的狐貍，心生憐憫，便張口問道：“嘿，狐貍，你干嘛哭啊，出什么事了？”狐貍捂著臉，嗚嗚咽咽地說道：“嗚嗚……我的朋友現(xiàn)都離我而去，孤獨(dú)的我怎能快樂起來(lái)呢？”
老黃�？戳丝春�，說：“那，你以前不是和山貓做了朋友嗎？”
狐貍說：“哼，那家伙算得了什么呀！我以前曾跟它交往幾個(gè)月，可是它總送我咸魚干，惡心透了，我早就跟它散伙啦！嗚嗚……”
“聽梅花鹿說你前年跟黑熊是好搭檔？”
狐貍繼續(xù)抹著眼淚，嗚咽道：“好什么好啊，那個(gè)臭家伙，出去打獵沒我份兒，下飯館子也沒我份兒，算什么好搭檔？我早就和它絕交了！”
老黃牛沉默了一會(huì)兒，又說：“去年，你不是跟山羊結(jié)為兄弟了嗎？” 狐貍大聲嚷道：“兄弟兄弟，那又如何！沒聽說過‘有福共享，有難同當(dāng)’嗎？我跟山羊結(jié)為兄弟半年多，它卻不曾給我一分錢的好處，這也算兄弟？！”
“啊，我想起來(lái)了，你前段時(shí)間不是跟野豬成為了好朋友嗎？我還常�？吹侥銈儌z一起在樹林中散步……”
狐貍抹了一把鼻涕，不耐煩地打斷老黃牛：“呸！那個(gè)笨頭呆腦的'家伙，既不會(huì)討好人又不會(huì)送禮，我早就不理它了！嗚嗚……”
這時(shí),老黃牛心中對(duì)狐貍的那份憐憫已經(jīng)消失，它斜視著狐貍，冷笑著說：“那么，狐貍先生，我送你點(diǎn)好東西吧�！焙傄宦犂宵S牛要送他“好東西”，心想：“哈，撿到便宜了！”于是問道：“什么？什么好東西呀，快拿給我看看！”老黃牛狠狠瞪了狐貍一眼，冷冷說道：“活該的貪鬼！”接著便甩著尾巴，頭也不回地走了.這時(shí),樹上的一只金絲雀飛到狐貍眼前，說道：“老黃牛爺爺說得對(duì)，貪鬼狐貍！我告訴你吧：真正的朋友并不是用金子、錢與好處來(lái)衡量的，真正的友誼比任何金銀財(cái)寶都珍貴！”說罷，便輕盈地在空中劃過一條美麗的弧線，飛走了，只剩下在樹陰下孤獨(dú)呆坐著的狐貍……
……
友誼作文 篇2
在我那只舊盒子里，一直珍藏著一枚銀燦燦的一元硬幣，它是友誼的象征，它時(shí)時(shí)勾起我美好的回憶……
這件事發(fā)生在暑假里的一天，我和劉旭亞到五星公園去玩，天熱得連蜻蜓都只敢靠著樹蔭處飛，地上像著了火似的，令人感到窒息。我們玩得大汗淋漓，心里感到無(wú)比的滿足。我們漫步到車站，我一摸褲袋，糟糕，車費(fèi)不翼而飛！我心急如焚，就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。從這里到家少說也有3公里，況且，那無(wú)情的太陽(yáng)正火辣辣的'在我頭頂上烤著呢！
劉旭亞疑惑地問我：“嚴(yán)爽，你怎么了，發(fā)生什么事了？”“哎，我……車費(fèi)掉了。”她爽快地說：“哎呀，我借給你不就行了嗎？真是的。”說著，她便把一元錢塞進(jìn)我汗淋淋的手心中。硬幣在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮。
過了好久，車終于來(lái)了。正當(dāng)我排著隊(duì)準(zhǔn)備上車時(shí)，發(fā)現(xiàn)劉旭亞早已悄然離去，我恍然大悟，原來(lái)她身上只有一枚一元硬幣……那感激萬(wàn)分的淚水像斷線的珍珠，從我的臉頰上滾落下來(lái)。我追上去，“我們一起走！”劉旭亞先是一愣，隨即微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“幸福是為別人著想的”正是這股無(wú)法抑制的強(qiáng)大力量——助人為樂，寫下了無(wú)數(shù)催人淚下的故事。
我將永遠(yuǎn)珍藏著這枚硬幣，珍惜這份濃濃的深情厚誼。啊，友誼萬(wàn)歲！
友誼作文 篇3
“哈哈哈……”“你們輸定了！”咦？這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢？噢，原來(lái)是在育成晉級(jí)教育203教室里的六（1）班同學(xué)在玩游戲呢！咦？他們不上課，玩什么游戲呢？原來(lái)是在玩“搶灘登陸”的游戲。
游戲規(guī)則如下：全班分為三組，每組有兩塊“領(lǐng)土”，老師提問問題，同學(xué)們就進(jìn)行搶答，答對(duì)了，其余組折掉一半“領(lǐng)土”；答錯(cuò)了，自己的“領(lǐng)土”被折掉一半。
游戲開始了，老師先暗暗微笑了一下，仿佛給人一種“笑里藏刀”的感覺。我則把眼睛瞇成一條縫，豎起耳朵，警惕地注意著班上每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，靜觀其變。老師突然從貓著腰變成了昂首挺胸，說：“我國(guó)四大名著是哪四本？”老師來(lái)了個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)。雖然我躍躍欲試，精神飽滿，可也還是愣了一愣，然后舉手，可惜不夠快，被第一組的女同學(xué)率先舉手。我在心里嘀咕著：�。∩癜�！請(qǐng)給予他們錯(cuò)誤的選擇吧！她用洪亮的'聲音說：“《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》！”“折！”老師一聲令下，如同命令斬死罪犯的劊子手，又如同比賽的發(fā)號(hào)手。不一會(huì)兒，我組的報(bào)紙縮小了二分之一。勝負(fù)似乎浮出了“水面”，同學(xué)們的動(dòng)作也越來(lái)越滑稽。我們隊(duì)拋棄了三名同胞，我與剩下的同胞肩膀并著肩膀，擺成兩個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。第二組雖然失去了許多“領(lǐng)土”，可死死地拽住隊(duì)友，背到背上，像個(gè)有三層夾層的漢堡包。第一組的一個(gè)隊(duì)友腳踩著另一個(gè)隊(duì)友的腳，險(xiǎn)些讓自己和隊(duì)友都跌下去。被淘汰的同學(xué)在旁邊坐著觀看，也是形態(tài)各異：有的抱著肚子笑；有的翹起二郎腿；有的不動(dòng)聲色地坐著，盯著我們……
最終，第二組力挽狂瀾，我再一次祈禱：神啊！給予他們錯(cuò)誤的決定吧。但無(wú)濟(jì)于事，他們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�。他們欣喜若狂，但我們也沒有垂頭喪氣，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二，重在參與嘛！這次比賽，更體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神！
友誼作文 篇4
小學(xué)學(xué)習(xí)告一段落了，我已經(jīng)13歲了，接著迎面而來(lái)的則是初中階段的學(xué)習(xí)，我萬(wàn)分欣喜，終于上初中了。
在新的學(xué)校，新的班級(jí)，面對(duì)新的同學(xué)，起初難免會(huì)有一種羞澀之感，和大家相處在一起，則是顯得有幾分靦腆，做事十分小心謹(jǐn)慎，但是，時(shí)間一長(zhǎng)，大家漸漸熟悉了，課上一起學(xué)習(xí)，課下一同玩鬧，大家有說有笑，都彼此加深了同學(xué)間的印象，而我，則與班上一個(gè)與我同姓的女同學(xué)感情十分要好，在我看來(lái)，她為人正直，待人和藹，和我相處得十分融洽，這使我上初中以來(lái)第一次感到欣慰。我們的關(guān)系在日常生活和學(xué)習(xí)中逐漸密切，中午一起吃飯，坐在同一排的餐桌上享用著美味，下課一同學(xué)習(xí)交流，談天......與她相處的那些日子，我感到了同學(xué)之間那種深厚的友誼。
可是，時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)之間難免會(huì)有一些矛盾和分歧，可不是嗎？我和她也不例外，至今我還依稀記得有一次與她產(chǎn)生矛盾的不愉快的事。
記得那是一個(gè)中午，上完上午的最后一節(jié)課，她便叫我一起出吃飯，可是由于作業(yè)多的緣故，我卻說：“等一會(huì)兒去吃飯吧，等等我�！闭f完，她同意了。我們待教室里的同學(xué)走得所剩無(wú)幾了，大約15分鐘后，同學(xué)又來(lái)叫我了，我抬頭看了看她，說：“算了吧，作業(yè)實(shí)在是太多了，今天作業(yè)會(huì)做不完的，還是不去了，你自己去吧，我不去了�！痹捯魟偮洌@得有些生氣了，原來(lái)微笑的臉上一下子沉了下去，看得出她一定在怪我說話不算數(shù)，明明說了一會(huì)兒去的，可是我卻后悔了，這似乎完全沒有考慮人家的感受，我們都沒有說話，她沒有責(zé)備我什么，不久，她拿著自己的餐具走了，我卻仍然坐在位子上做作業(yè)，待她走后，我的`心里很不是滋味，我清楚的明白只是自己做得不對(duì)，說出的話卻出爾反爾，但是又為了面子，我又怎么能說得出道歉的話��？所以，我只有裝作什么事也沒發(fā)生，表面上裝著是多么的平靜。不久，她回來(lái)了，我小心地瞟了她一眼，只見她正在吃東西，頓時(shí)，我的心情更糟了，我想她一定是很生氣，以前我們倆只要誰(shuí)有東西吃，都會(huì)一起吃，可是......雖然當(dāng)時(shí)沒有做作業(yè)的心思了，可是我還是裝著做作業(yè)的樣子，中午午休了，我遇到了難題卻不敢去問她，只有去找別的同學(xué)，心里的滋味特不好受，正巧父親給我送來(lái)了感冒藥，因?yàn)樗@幾天也感冒了，就因?yàn)樗幍木壒�，我們又拉開了話題，“瞧，我的藥多難聞啊�！蔽倚÷暤貙�(duì)她說，她也笑了笑，“是啊，我的也甜不到哪里去�！睗u漸地，我們又回到了以前的那種有說有笑的友誼中。
哎，我時(shí)常在想，同學(xué)之間的友誼到底是什么，是有難同當(dāng)，是有福同享，是在同一屋檐下的快樂學(xué)習(xí)，是空閑時(shí)自在的玩耍，是做錯(cuò)事后的寬容，還是情同手足般的不計(jì)得失呢？大詩(shī)人李白詩(shī)中的：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。那是一種朋友之間多么深厚的友誼啊，好似那桃花潭水深千尺，而13歲的友誼可以比作什么呢？
友誼作文 篇5
友誼是一抹芳香，在你時(shí)帶給你信心與勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，越是長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻；友誼是一首歌，奏出人生最美的篇章。沒有朋友是孤單的，沒有友誼是乏味的。
我想我是幸運(yùn)，我朋友，友誼。在我傷心難過的時(shí)候，總是陪伴在我身旁，鼓勵(lì)我；在我開心快樂的時(shí)候，與我共同分享喜悅。
還記得有位哲學(xué)家說過：“痛苦與他人承擔(dān)，痛苦減半，快樂與他人分享，快樂增加�！蔽以�(jīng)很好的朋友，我們總是形影不離，有開心或難過的事我們都互相分享互相傾訴。后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)了，斷了線的風(fēng)箏，遺失在茫茫的藍(lán)天里，我為此傷心很久。有，我接到陌生的電話，電話里熟悉的聲音，是她。我接過電話激動(dòng)地問：“你還記得我啊！我還你把我給忘了呢?” “會(huì)呢？我們的友誼扎根在彼此的'了，不會(huì)和空間的阻隔而被遺忘，不是嗎？”她略顯激動(dòng)地說。我地笑，使勁地回答：“嗯、嗯、嗯。”我們的友誼之花會(huì)永遠(yuǎn)盛開。”
友誼是一把傘下的身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸。
友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛恐v的帆船。
友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，是不期而遇的緣分。
朋友，友誼使世界充滿了陽(yáng)光，充滿了愛。友誼是一首世界上最動(dòng)聽的歌。我們的友誼之歌能夠奏出最美的篇章。
友誼作文 篇6
我在上三年級(jí)的時(shí)候當(dāng)上了組長(zhǎng)，發(fā)生了一件令我刻骨銘心的事，它永遠(yuǎn)刻在我的腦中，難以忘記．
我在龍津小學(xué)讀書的時(shí)候，有一個(gè)很要好的朋友．就在上學(xué)期時(shí)，我誤解了他，他也令我明白真正的友愛．
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背起沉甸甸的書包來(lái)到學(xué)校．今天我興奮極了，因?yàn)閶寢尳o我買了一個(gè)音樂盒，里邊的人，歌兒都很美，我把它帶到學(xué)校去，在別人面前展示展示．我走進(jìn)教室，把音樂盒放在桌上，盒子里歌聲和那跳舞的人兒果然吸引了許多好多奇者的目光．我得意洋洋地坐在椅子上，只聽見好奇者的夸獎(jiǎng)聲：
＂哇！好好玩，在哪兒買的？＂
�。⑦@么漂亮，可不可以借我玩一玩？＂
�。� 世界珍品，稀品呀！我從來(lái)沒有見過耶！＂
特別是我的那個(gè)要好的朋友，他的目光死死地盯著音樂盒，閃出興奮的光芒．第三節(jié)課剛上課，我的音樂盒在我上廁所的一瞬間不見了，我十分著急，這可是我媽幾天前買給我的，弄丟了可不好，怎么辦？這時(shí)，我懷疑的目光落在我的朋友身上，他今天一直在我桌前，又對(duì)音樂盒那么癡迷，這，莫非．．．．．．
下課了，我走到他桌前，凝視著他：＂我希望不是你拿走的'�。⑽疑鷼獾卣f．＂怎，怎么可能，我怎么可能偷你的東西？＂言語(yǔ)中帶了些笑意．這下連平時(shí)冷靜的我也發(fā)火了：＂你怎么可以這樣�。⑽业囊粋�(gè)巴掌不由分說地落到他的臉上，他什么也沒有說，含著淚轉(zhuǎn)身離去．我望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，鼻子一酸，眼淚不由自主地落下來(lái)．．．．．．
第三天，我的書包里竟出現(xiàn)了一個(gè)音樂盒．又過了一天，一位老師到我們班上，交給我一個(gè)音樂盒，原來(lái)是老師好奇拿去看，忘了還．我呆呆地愣在椅子上，眼前久久回蕩著他的面容．．．．．．
……
友誼作文 篇7
從我上高中以后，身邊的朋友是一個(gè)一個(gè)溜走，雖然我知道她們是讀書去了，并且考了好的高中，都樂著去了。也不知道她們還好不好，想不想我，但我卻是每天都很想念她們，嘴里總是嘟嚷著她們中某個(gè)人的.名字。
我考到了這里的五中，雖然沒有這里的同樣一所高中——一中好，但也差不到哪去。我現(xiàn)在所在的班級(jí)叫1112班，我開始來(lái)的時(shí)候，看到這個(gè)數(shù)字，竟聯(lián)想到了幾個(gè)漢字：“要要要愛班�！蔽蚁肫饋�(lái)都覺得我傻了，想我剛來(lái)，愛啥呀？不過這個(gè)概念在我在這個(gè)班里生活了一個(gè)多月后就煙消云散了。我在這個(gè)團(tuán)結(jié)氛圍的新班級(jí)里交到了我的第一個(gè)真正的好朋友——袁豪，注意，她是女孩子，呵呵。有一件事我到現(xiàn)在都記憶猶新，就是上次，我心情很不好，和她說話也愛理不理，她似乎察覺到了什么，一開始默不作聲，過了一天她突然問我：“你怎么了？”我跟她說了，然后她幫我分析，解決，我一下子覺得心中像是吐出了一口積蓄已久的肺氣，胸中闊然開朗。
我覺得她對(duì)待友誼的方法，真的很好，平靜又不突兀。
袁豪，愿生生世世為朋友，知己。
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