友誼的小船作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的小船作文,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的小船作文1
友誼像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的步伐。如果說(shuō)人生是一口井,那么友誼將是井水,沒(méi)有了它,生活將會(huì)枯燥無(wú)味。
我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對(duì)好朋友,經(jīng)常打鬧在一起。而這周,他們卻因?yàn)橐患∈虑槎蟠虺鍪,就這樣他們把友誼的小船打翻了。
每周的體育課都是我們放松的時(shí)間,可鄭嘉捷在這么放松的時(shí)刻闖下了彌天大禍,為何呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):原本老師讓我們自由活動(dòng),大家都在跳繩,不想跳繩的陳紹澤無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),他并沒(méi)多想,腦袋第一個(gè)念頭就是要把手機(jī)上交到老師那里。可就在他撿起手機(jī)的那一刻,霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閑逛到他身邊,一眼便瞧見(jiàn)紹澤手中的手機(jī),一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰,他沒(méi)好氣的對(duì)紹澤喊道:“嘿,姓陳的,你撿到什么寶貝呀!快拿過(guò)來(lái)給你大哥看看!”陳紹澤聽(tīng)完,面不改色,扭頭就朝老師的方向走去。這下可好,全班聞名不好惹的鄭嘉捷怒了。只見(jiàn)他兩眼一副殺氣,一個(gè)箭步地沖到紹澤身邊,一把抓住他手臂,一手緊緊的掐著他的脖子,使得他沒(méi)有反抗的余地?山B澤同學(xué)一股不服的勁,頑強(qiáng)的用雙手撐開(kāi)脖子上的手,斗爭(zhēng)正處于白熱化,只見(jiàn)紹澤漸漸處于被動(dòng)狀態(tài),許多同學(xué)見(jiàn)這架勢(shì)不對(duì)勁,紛紛的'跑去報(bào)告體育老師,當(dāng)老師飛奔來(lái)的時(shí)候,陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了,二話不說(shuō)的將手機(jī)交給老師,飛似的跑去找許老師告狀。
事后,鄭嘉捷受到了思想教育,而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查,F(xiàn)在下課時(shí)間再也沒(méi)見(jiàn)到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨,如果鄭嘉捷當(dāng)時(shí)能控制好情緒,考慮到與陳紹澤的友誼,也不至于到現(xiàn)在的結(jié)局了。
友誼是永不落山的太陽(yáng),它讓我們同學(xué)間充滿溫暖。
友誼的小船作文2
伴著上課的鈴聲,我翻開(kāi)課程表一看,哇!這節(jié)課是手工課。
鈴聲過(guò)后老師用輕快的步伐走進(jìn)教室。發(fā)給我們材料后,便開(kāi)始教我們做小木船。
在課堂上我費(fèi)了牛勁才做好小木船。課后,我和我的好朋友陳明,把在手工課做好的小木船拿出來(lái)玩?墒顷惷鞑恍⌒陌盐盏腵小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把我的小木船踩了一腳。我非常生氣!一把奪過(guò)他的小木船使勁一摔,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他的小木船太牢固,我根本沒(méi)有把它摔壞!
幾個(gè)星期后,我依然沒(méi)有忘記小木船的事。
學(xué)校正好要開(kāi)展一個(gè)野外七日游活動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地,老師便讓我們自由活動(dòng),我看到陳明穿著一身漂亮的運(yùn)動(dòng)服,我便和同學(xué)們商量好,讓他從“白天鵝”變成“丑小鴨”同學(xué)們都說(shuō)好。
不一會(huì)我便和陳明說(shuō)要到樹(shù)林玩,陳明很高興以為我不怪他摔我的小木船的事了。
當(dāng)我把他領(lǐng)到樹(shù)林邊時(shí),那早有我和同學(xué)們埋下的“地理”正等著“敵人”入陣!只聽(tīng)哇的一聲陳明掉進(jìn)我和同學(xué)挖好的泥坑陷阱。陳明從泥坑中爬出來(lái)的時(shí)候成了名副其實(shí)的“丑小鴨”!我和同學(xué)們哈哈大笑。陳明走到小溪邊把身上的泥水洗干凈,笑了笑,依然沒(méi)有生氣,還和我們一起玩!
我看著他驚呆了!他的度量令我佩服。我的眼眶濕潤(rùn)了。心里想著,陳明,讓那小木船載著我們的友誼前進(jìn)吧!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
友誼的小船作文3
在我們心中,都有一條友誼小船。當(dāng)你和朋友和睦相處時(shí),友誼的小船就會(huì)一帆風(fēng)順;當(dāng)你和朋友吵架時(shí),友誼的小船就會(huì)被大浪打翻。在一次事情中,我們的友誼小船差點(diǎn)被風(fēng)暴打翻,幸好又化險(xiǎn)為夷。
那幾天,我和林瑀堂發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天,我在課堂上遇到了一個(gè)難題。我想了好久,可不管我怎么絞盡腦汁,就是想不出來(lái)。無(wú)奈之下,我只好去問(wèn)林瑀堂。林瑀堂聽(tīng)了,對(duì)我冷冷一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。那一刻我的心像結(jié)了冰一樣,心里有說(shuō)不出的滋味。第二天,我懷著一顆緊張的心走進(jìn)學(xué)校,因?yàn)檫沒(méi)有想出這道題的答案,感覺(jué)就要被大叮當(dāng)罵慘了。這天,林瑀堂來(lái)得異常早,不知是為了什么。在收書(shū)包的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條很漂亮的'小紙船,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著密密麻麻的字,里面包含著濃濃的友誼,內(nèi)容是:“親愛(ài)的同學(xué):我看到你昨天遇到了難題,還來(lái)問(wèn)我,但沒(méi)能把答案告訴你,F(xiàn)在我告訴你吧,這道難題是一道……”我看了十分感動(dòng),我對(duì)她微微一笑,她也對(duì)我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了,它變成了一滴滴友誼之水,讓我們之間的友誼小船一直向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
雖然之前有一點(diǎn)小矛盾,但它不足以掀翻我們的友誼小船,它不僅化險(xiǎn)為夷,還成為了一條讓我們心連心的堅(jiān)固的友誼小船!
友誼的小船作文4
許可對(duì)不起,老師對(duì)不起,同學(xué)對(duì)不起,我又給你們添麻煩。許可請(qǐng)你原諒我,我下一次不會(huì)了,都說(shuō)事不過(guò)二,就原諒我吧。
原本好好的,可到下午第一節(jié)課,我們友誼的小船說(shuō)翻就翻了。自由活動(dòng)時(shí),我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)比賽,我們倆被分入了兩個(gè)不同的隊(duì)伍中,做了本場(chǎng)比賽的對(duì)手。
說(shuō)踢就踢吧,沒(méi)啥大不了的,可你接下來(lái)的舉動(dòng)燃起了我的.熊熊怒火。許可踢了好幾球都沒(méi)進(jìn),厲煜冉大叫:“哈哈哈,你們這群山珍王朝踢不進(jìn)!”你在那非常生氣,你站在那邊準(zhǔn)備將球射入門(mén)中,可這一腳不但沒(méi)射門(mén)還重重的打在我肚子上,那一刻我的肚子如同炸裂開(kāi)了一般,痛得我眼淚珠子不斷向外蹦出。
可這舉動(dòng)打碎了我們的友誼。你不但沒(méi)有來(lái)向我道歉,反而用你那手指著我,表情微笑了一下,大喊:“犯規(guī),手球!手球!”我認(rèn)為許可是故意的,心里的火花燒的越來(lái)越大,越來(lái)越旺,終于在那一刻我再也無(wú)法壓制我自己,我一步上前狠狠的踢了你大腿四腳,你也落下了淚珠。
這時(shí)厲煜冉幸災(zāi)樂(lè)禍的跑到了我面前對(duì)我說(shuō):“啊哈哈,你把許可踢哭了,太棒了,許可這個(gè)山珍王朝踢不進(jìn)還進(jìn)校隊(duì),哈哈哈!”我想這就是你之前用球踢別人,別人現(xiàn)在不來(lái)幫你的后果了。
到了教室你反而惡人先告狀,還說(shuō)你肚子被我踢痛了,我心中很不是滋味,我肚子也痛啊,而且我踢的是你大腿不是肚子,怎么是我把你肚子踢痛了?晌乙埠芎蠡谝埠茏载(zé)也不想說(shuō)出實(shí)情,因?yàn)槲乙灿绣e(cuò)也不想把事情搞得更大了。
在這里我想先對(duì)許可說(shuō)一聲對(duì)不起,我不該這么沖動(dòng),把事情搞大搞麻煩,還傷了友誼,請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>
友誼的小船作文5
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用盡全身力氣狠狠地把小木船砸在地上,看著地上稀爛的小船,我心中一陣爽快,但陳明默默地凝視地上的小木船,良久,他眼睛中起了一層水霧,不一會(huì)兒就溢出了淚珠,他狠狠地擦了一下眼淚,就向教室門(mén)外沖去。
從那天起,我和陳明的友誼就像小木船一樣支離破碎了,我們見(jiàn)了面也不說(shuō)話,只是用那種從脖子里發(fā)出的“哼”聲和鄙夷的白眼來(lái)回敬對(duì)方。一天、一星期、一個(gè)月,我們倆都互不來(lái)往,我一個(gè)人吃早點(diǎn),一個(gè)人玩,一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上,形單影只。漸漸地,我感到了無(wú)比的空虛,那空虛就像蛛網(wǎng)一樣濃稠,一圈圈地繞纏繞在心頭,冥冥之中,我的腦中一片迷茫。忽然我回想起我和陳明一起玩游戲,一起寫(xiě)作業(yè),一起吐槽別人的日子,那些畫(huà)面像幻燈片一樣閃過(guò)我的腦海,難道就為了一只小木船,我要和我最好的朋友絕交嗎?不,不可以!
悔恨的我在放學(xué)時(shí)飛奔回家,立刻找出小刀和工具,在臥室里雕刻著我和陳明的友誼,小刀劃傷了我的手,汗水浸濕了我的衣衫,我的手臂酸疼,這些又算的了什么呢?友誼才是最重要的`。
第二天,我拿著連夜雕好的小木船來(lái)到學(xué)校,悄悄把它塞進(jìn)陳明的桌空,中午我一翻桌空,也摸到了那份失而復(fù)得的“友誼”。
這一次我們友誼的小船再次起航,乘風(fēng)破浪,一直駛向遠(yuǎn)方……
友誼的小船作文6
“嘀嗒,嘀嗒”我把油滴倒過(guò)來(lái),靜靜地望著那油滴中在藍(lán)色海洋上漂流的小船,那對(duì)我來(lái)說(shuō)就是友誼的小船。
還記得在生日那一天,我收到了一份特別的禮物——那是廖廖送我的一個(gè)晶瑩剔透的油滴。油滴里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,上面還漂浮著一只小白船。倒放油滴,一顆顆藍(lán)色的油珠就像碧藍(lán)的小寶石一樣一粒粒滾下,看上去特別治愈。當(dāng)她遞給我禮物的時(shí)候,我愣住了。這是我生日中唯一一個(gè)禮物,廖廖也是唯一一個(gè)記得我生日的朋友。我接過(guò)那漂亮精致的禮物盒,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)!吧湛鞓(lè)!”廖廖微笑著。我忍不住了,兩個(gè)好朋友擁抱在了一起,不舍分開(kāi)。
那個(gè)油滴一直都擺放在櫥柜上,就像一顆藍(lán)寶石閃著奇異的`藍(lán)光,擺放在一堆玩具中間,可謂“鶴立雞群”,我常常會(huì)在學(xué)習(xí)之余看看它,回想著和寥寥在一起的快樂(lè)時(shí)光?捎幸惶煳以缟掀饋(lái)發(fā)現(xiàn),那個(gè)油滴竟然不見(jiàn)了!我在家里翻箱倒柜,這兒找不到,那兒也找不到。我急得哭了,問(wèn)爸爸媽媽才得知,原來(lái)他們覺(jué)得這個(gè)油滴應(yīng)該有點(diǎn)兒用,就把它放在衛(wèi)生間里給我當(dāng)作刷牙計(jì)時(shí)器。我很氣憤,那么珍貴的油滴,那么高貴的身份,竟然要淪落到衛(wèi)生間當(dāng)作一個(gè)普通的計(jì)時(shí)器?我奔到衛(wèi)生間,小心翼翼地把油滴放進(jìn)了櫥柜。
倒放油滴,上面的油就流到了下面,融為一體。這不就是我和廖廖嗎?我們一起哭,一起笑,形影不離。每當(dāng)遇到挫折時(shí),我們都會(huì)彼此鼓勵(lì);當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),也會(huì)第一時(shí)間與對(duì)方分享快樂(lè)。這大概是真正的同甘共苦了吧!
油滴的上面給予下面藍(lán)色的油,倒放,下面的油又流到了上面。那油滴不只是連接著上面和下面,它還連接著我和廖廖的心!
友誼的小船作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它摔壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……
我像一匹餓狼盯著食物一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的小木船。然后,狠狠地把它摔在了地上,覺(jué)得太便宜他了,又把小木船踩得不堪入目、面且全非,才感到解氣又解恨。
只見(jiàn)他氣得直跺腳,拳頭緊握著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出清脆的響聲。他臉漲得通紅,牙齒互相磨擦,眼睛里更是充滿仇恨。他看著我,就差沒(méi)給我一拳頭了,真是太可怕了。他小心翼翼地拿起粉身碎骨的小木船,回到座位上,想挽救。
看著他的背影。我冷靜地思考著,是不是我做得有點(diǎn)過(guò)分了?畢竟他也是不小心的,而且我們還是形影不離的伙伴,我是不是傷著他的心了……此時(shí)的我又自責(zé)又后梅。
正當(dāng)我懊悔時(shí),我的面前出現(xiàn)了熟悉的.身影,是他!陳明!他微笑著真誠(chéng)地向我道歉,并邀我與他一起再去做一個(gè)全新的小木船。我也向他承認(rèn)錯(cuò)誤,并接受了他的道歉。就這樣,我們又一起走進(jìn)了美術(shù)教室……
兩個(gè)更加有意義的小木船誕生了,我們的友誼也更加深厚。雖然伙伴之間總會(huì)有矛盾,但只要多一些體諒和關(guān)愛(ài),矛盾也就不存在了。
這件事一直保留在我記憶中。雖然過(guò)去很多年了,但我依舊銘記于心。相信我們友誼的小船將越駛越遠(yuǎn)!
友誼的小船作文8
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,陳明一不小心把我在手工小組做的木船給摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明再一次把木船踩得粉碎。我非常生氣,一把奪過(guò)陳明的小木船,把手抬得很高,然后,重重地將小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴,為我自己沾沾自喜,然后就頭也不回地走出了教室。
走在回家的路上,那一幕場(chǎng)景總是浮現(xiàn)在我的腦海中。我覺(jué)得這件干得非常完美,可又轉(zhuǎn)念一想,陳明是一不小心才把我的小木船給摔破的。我邊走邊想,
一不小心就摔了個(gè)跤,血不停往外流,怎么也止不住,我坐在地上便大哭了起來(lái)。正等我一籌莫展的時(shí)候,陳明忽然出現(xiàn)在我的身邊,對(duì)我一陣關(guān)心。
“你怎么了?”
“我不小心摔了個(gè)跤!
“你沒(méi)事吧?”陳明馬上從包中拿出了餐巾紙,給我擦去了腳上的血,使我熱淚盈眶。
“陳明,今天的事情是我的不對(duì)”我用手擦去臉上的淚水,羞澀地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系。”陳明臉上露出了笑容。
“以后我們?cè)僖膊环蛛x,不吵架,做一輩子的'姐妹!标惷鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳明扶著我走向回家的路上,關(guān)心著我,陪伴著我。我們要做一輩子的姐妹。
第二天,我連夜做了一只嶄新的小木船,上面刻上了“友誼的小船”這五個(gè)字。鄭重地對(duì)陳明說(shuō)了一聲對(duì)不起,把小木船送給了她。
友誼的小船作文9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,他立刻伸起手來(lái)阻止我:“別扔我的船啊,剛剛是不小心的呀,我不是有意的!”我想狠狠地摔,好來(lái)發(fā)泄自己心中的怨氣,可我又念一想,如果把他的摔壞了,那我不也等于犯了一樣的錯(cuò)誤么?最要緊的是,這還可能會(huì)斷送我們之間多年的友誼。于是我立刻把小船放回到他的桌子上,對(duì)陳明說(shuō):“你把我的小船摔壞了,可你連一點(diǎn)道歉的`樣子都沒(méi)有,讓我怎么原諒你呢?趕快道歉!”陳明一聽(tīng),不好意思地笑了笑,用手摸了摸后腦勺,小聲地說(shuō):“對(duì)不起啊,我剛剛真的不是有意的,真的很對(duì)不起,把你的船弄壞了……”“那好辦,”我笑起來(lái),一手拍他的肩膀,“簡(jiǎn)單,把你的船送給我,今晚回去你自己再做一個(gè)就好了“吶,也可以,送給你
第二天早上,我看到陳明證笑盈盈地看著我。我坐回到座位上,很習(xí)慣地把手伸進(jìn)抽屜,突然摸到一個(gè)東西。一拿出來(lái),原來(lái)是一支嶄新的小木船。只見(jiàn)船底寫(xiě)著三個(gè)大大的字——‘對(duì)不起’。陳明立刻跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“昨晚我想過(guò)了,還是重新做一個(gè)小木船送給你吧,畢竟我的那個(gè)用舊了。你可不要介意呀,我可是做了好久的呢!”“不會(huì)。那么,舊的那個(gè)我還給你吧!”“謝謝!”陳明笑了起來(lái)?粗男θ,感到純真無(wú)邪。
放學(xué)了以后,我和他跑到河邊,我小心翼翼地把小木船從書(shū)包里拿出來(lái),放到河上,“陳明,你把你的小木船也拿出來(lái)吧!讓他們兩只小船一起漂,友誼不斷!薄鞍,好!”說(shuō)著他也從包里拿出小木船,放到河上。風(fēng)吹了起來(lái),兩只小船被風(fēng)吹著,向前航行著。看著小船,我們都笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
友誼的小船作文10
一天,我和王子銘鬧別扭了。
事情是這樣的:那天陶藝課快結(jié)束的時(shí)候,我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱號(hào)。老師規(guī)定獲得優(yōu)秀作品稱號(hào)的小組,要選出一位代表,上臺(tái)給該組每位成員畫(huà)顆星,這是一件多么光榮的事呀!
我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話說(shuō):“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏了,正準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí),王子銘又補(bǔ)了一句:“誰(shuí)輸誰(shuí)上去!庇谑牵瑓青嵑簿汀肮鈽s”的上去畫(huà)星星了。當(dāng)時(shí)我恨不得上去掐斷王子銘的脖子,覺(jué)得他是個(gè)出爾反爾的小人。
下課時(shí),我憤怒地對(duì)王子銘說(shuō):“我們之間的小船翻了!蓖踝鱼懖唤獾貑(wèn)我:“什么小船翻了?”我不耐煩地說(shuō):“我們的友誼已經(jīng)不存在了!蔽乙詾樗麜(huì)很生氣,沒(méi)想到他一點(diǎn)也不在意,居然無(wú)所謂地大聲唱著:“我們的友誼已經(jīng)不存在……”
下午上體育課,踢足球的.時(shí)候,王子銘當(dāng)了我們這隊(duì)的守門(mén)員,于是我們不知不覺(jué)又玩在一起了。其實(shí),他的玩法也怪有趣的,我們又和好如初了。
這件事讓我明白:人不能一時(shí)沖動(dòng),否則珍貴的友情就會(huì)化為虛無(wú)。
友誼的小船作文11
我有很多同學(xué),他們都幫助過(guò)我,但最讓我感動(dòng)的還是彭宇琦對(duì)我的幫助。
有一次我沒(méi)帶上美術(shù)課用的.工具,于是我找了好多人借,可別人都以只帶了一個(gè)或不想借我等理由拒絕了我,無(wú)奈之下,我只好向她借,于是我對(duì)她說(shuō):“宇琦,我忘帶美術(shù)工具了,你能借我嗎?”她爽快點(diǎn)說(shuō):“可以!蔽胰f(wàn)分感謝她對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。
還有一次,我因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤被老師批評(píng)哭了。下課后許多同學(xué)來(lái)安慰我,但都是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)一句:“別哭了!边@使我更傷心了,我心里想:你們算什么朋友啊,有這么安慰人的嗎?這時(shí),宇琦跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王涵,你別哭了,哭是不能解決問(wèn)題的。老師批評(píng)你肯定是有原因的,只要你改正那個(gè)缺點(diǎn)不就行了!蔽也粮裳蹨I,點(diǎn)了一下頭。
我在內(nèi)心里,非常感謝彭宇琦,是她讓我明白知錯(cuò)就改;是她在我遇到困難時(shí)幫助了我;是她在我傷心時(shí)跑過(guò)來(lái)安慰我,給予我溫暖。
我想對(duì)彭宇琦說(shuō):“謝謝你一直對(duì)我的關(guān)愛(ài),我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)。”
友誼的小船作文12
“友誼的小船說(shuō)翻就翻!边@句話可是最近流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。這不,我和我的好朋友馬秀慧去“航行”最近我們遇到了一些“大風(fēng)大浪,”“友誼的小船”就這么翻。
這天,我們正寫(xiě)著毛筆字,我寫(xiě)完了老師規(guī)定的張數(shù),準(zhǔn)備交給老師批改,結(jié)果坐在我后面的馬秀慧,把毛筆架在筆架上,我剛準(zhǔn)備走出去,一只“黑蝙蝠”立刻飛在了我那件粉紅色的羽絨服,在一旁的同學(xué)告訴我。我十分生氣,對(duì)著他吼道:“你干什么呀!你是故意的吧!”吼完,我怒氣沖沖地交了作業(yè);貋(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她趴在桌上哭,嘴里還念著:“我不是故意的,對(duì)不起,我不是故意的!拔矣趾莺莸'瞪了她一眼,一旁的同學(xué)在安慰她?晌覅s在座位上生悶氣,心中的怒火久久不能平靜下來(lái)。
可是,我回到家后,這件事就像一塊石頭一樣,藏在我心底,飯也不怎么吃。媽媽見(jiàn)狀便問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十的告訴了她,還給他看了我背上一道劃痕。媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你們這長(zhǎng)久的友情可不能被這小小的污斑給玷污了!
第二天,我就找到她,并和她合好,她高興得一蹦三尺高。
這友誼的小船,也難免難免會(huì)遇到風(fēng)浪,雖然翻了,但待到風(fēng)平浪靜時(shí)也很快修復(fù)并揚(yáng)帆起航的嘛!
友誼的小船作文13
每當(dāng)我打開(kāi)文具盒,看到那只漂亮的鋼筆時(shí),就會(huì)想起我的朋友。
事情是這樣的。記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候,姑姑去北京旅游時(shí)給我買(mǎi)了一只漂亮的鋼筆,上面有許多可愛(ài)的小兔子,我非常珍惜它,每次寫(xiě)完后都會(huì)用濕巾擦干凈……直到有一天,朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天,我當(dāng)時(shí)不肯借,她也沒(méi)有說(shuō)什么?墒沁^(guò)了幾天,我正要寫(xiě)作業(yè)時(shí),那支鋼筆卻不見(jiàn)了。
我非常著急,問(wèn)同桌是否見(jiàn)過(guò)我的鋼筆,同桌說(shuō)沒(méi)有;我又去給媽媽打電話,媽媽也說(shuō)沒(méi)有。莫非是她?對(duì)!應(yīng)該就是她!她一直都想要借用我的鋼筆,沒(méi)想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的課桌前大聲質(zhì)問(wèn):“你為什么要偷走我的鋼筆?是因?yàn)槲覜](méi)借給你嗎?我真沒(méi)想到你會(huì)是一個(gè)小偷,從此以后我絕不會(huì)和你做朋友了!”我?guī)缀鯖](méi)有給她說(shuō)話的機(jī)會(huì),不爭(zhēng)氣的眼淚直往下流,她還想做最后的.辯解,而我卻早已經(jīng)走了。大家看得目瞪口呆,有的同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我,有的同學(xué)在底下議論紛紛。
終于放學(xué)了,我回到家中,一進(jìn)門(mén)就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒?家中不是沒(méi)有嗎?我沖進(jìn)廚房問(wèn)媽媽:“媽媽,茶幾上的鋼筆是怎么回事兒?”媽媽笑著說(shuō):“哦,鋼筆嗎?你打完電話后我又找了找,在你的書(shū)桌里找到了!蹦俏邑M不是錯(cuò)怪了他?
那件事以后,朋友搬家了,我都沒(méi)來(lái)得及跟她道歉,也不知道她有沒(méi)有原諒我。如果再見(jiàn)到她,我一定要向她說(shuō)聲對(duì)不起。
友誼的小船作文14
中考倒計(jì)32。今天本打算把作業(yè)寫(xiě)完,卻也沒(méi)有。下午看了五個(gè)鐘頭的讀者。
好久沒(méi)有和廖先生聊天了,F(xiàn)在的聊天,已經(jīng)不再像以前那么認(rèn)真了,也不再像以前一樣聽(tīng)到特別關(guān)心的鈴聲響起時(shí)的心砰砰跳的感覺(jué)。也完全不生氣他不再秒回,就像早上他九點(diǎn)多給我發(fā)信息,我明知道,卻一直忙到十二點(diǎn)才給他回信。因?yàn),我們不再是從前?/p>
這么些年,從六年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)作文庫(kù),從六年級(jí)開(kāi)始在網(wǎng)上發(fā)表文章。但除了家里人和親屬知道,其他朋友也就只有兩個(gè)知道。但這個(gè)星期,宿舍關(guān)燈,總會(huì)談起理想,從先在的青春期感情一直聊到以后的對(duì)象,然后幻想以后宿舍里面的人在有了男朋友以后的樣子,也有談及理想。
談及寫(xiě)作之夢(mèng)。我開(kāi)始談,他們開(kāi)始問(wèn),他們問(wèn)是否有稿費(fèi),我說(shuō)有的。結(jié)果全宿舍的人都坐了起來(lái),當(dāng)時(shí)應(yīng)該是十二點(diǎn)多的晚上。我說(shuō)沒(méi)有多少,很少很少的。好吧,確實(shí)是很少,我都不敢說(shuō)其實(shí)稿費(fèi)只有0.5-2元。宿舍長(zhǎng)看我不說(shuō)稿費(fèi),她尷尬的.說(shuō),看我們這些勢(shì)力的人,以金錢(qián)為前提的人。我靜靜地躺著,盯著黑黑的天花板,對(duì)面宿舍找過(guò)來(lái)的光,不會(huì)很暗。
我知道,我自己的夢(mèng)不會(huì)太遠(yuǎn)。語(yǔ)文老師說(shuō),要上高中,否則我的文學(xué)夢(mèng)就要畫(huà)上句號(hào)。我說(shuō),喜歡文字的人很多,只是很少有人可以從來(lái)不介意稿費(fèi),也不拿寫(xiě)作當(dāng)做一種炫耀,更從來(lái)就不在乎會(huì)不會(huì)寫(xiě)出名堂,哪怕一文不值,也愿意默默的堅(jiān)守自己內(nèi)心所愛(ài)。也很少有人,愿意一直堅(jiān)持對(duì)文字的一份冷靜!有文字,我就是富翁!
友誼的小船作文15
“呼呼呼”一陣陣春風(fēng)吹過(guò)草地,小花和小草都探出頭來(lái)看看這嶄新的世界,傾聽(tīng)小河動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
小雞黃黃正在草地上悠閑地散著步。突然,一只五彩繽紛的蝴蝶從黃黃頭上飛過(guò),黃黃一下就被它吸引了,說(shuō):“小蝴蝶,你別飛走呀!我要和你交朋友!”
小蝴蝶被黃黃的`叫聲嚇到了,“倏”地一下飛遠(yuǎn)了。黃黃驚訝地望著小河對(duì)岸的小蝴蝶,差點(diǎn)兒也跟著跑進(jìn)小河里。黃黃想:我怎么才能捉住小蝴蝶呢?
正好小烏龜可可在河里游泳,它友好地問(wèn):“黃黃,你怎么啦?怎么愁眉苦臉的?”黃黃說(shuō):“我想過(guò)河,去捉住那只小蝴蝶!毙觚斦f(shuō):“你到我背上來(lái),我把你馱過(guò)去。”小雞黃黃開(kāi)心地爬到可可背上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河,可可真像一艘快艇呢!黃黃感激地對(duì)可可說(shuō):“謝謝你,我們交個(gè)朋友吧!你以后有什么問(wèn)題,就叫一聲‘黃黃’,我就來(lái)幫助你!”小烏龜可可笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,助人為快樂(lè)之本。以后有需要你也盡管叫我!”
從此,黃黃和可可成了一對(duì)友好的朋友,它們有福同享,有難同當(dāng),關(guān)系可好了!
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