精選花的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花的作文 篇1
去年，我們家搬到了杭州。媽媽給我買(mǎi)了兩盆“仙客來(lái)”，一盆是白色的，我稱(chēng)它為“白金親王”，另一盆是黃色的，我稱(chēng)它為“黃金親王”。
“白金親王”剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，他的嫩莖上支著一個(gè)小苞。過(guò)了幾天，“白金親王”“登基”了！它的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，一開(kāi)就開(kāi)了三天半�！鞍咨H王”一般都是開(kāi)三天半，謝一天半再開(kāi)。但盛夏之后，“白色親王”就有些招架不住了，兩天澆一次水變成一天澆一次。后來(lái)我又用兩個(gè)水瓶架上一塊水板搭了個(gè)涼棚，并且將它放在墻腳才躲過(guò)了夏天。“黃金親王”就省事多了，他三個(gè)星期才開(kāi)花呢！它的金色花瓣五天才開(kāi)一次。但一次開(kāi)十天。若把“白色親王”比作丞相，“黃金親王”就是將軍了。
他不怕酷暑，更是不怕雨淋，十分的'堅(jiān)強(qiáng)。“黃金親王”和“白色親王”像是誓不兩立，兩個(gè)花互相對(duì)著，葉子指向?qū)Ψ�。而且有的葉子還纏了起來(lái)。終于，今年四月十日，“黃金親王”死了，我想“白色親王”終于可以活得更好了!誰(shuí)料到在四月十七，“白色親王”也死了。仙客來(lái)花凋謝時(shí)，像一個(gè)舊社會(huì)的女人在請(qǐng)安，仍舊美麗。
花的作文 篇2
花的嫁紗——讀《夢(mèng)里花落知多少》有感江寧職教中心 高中組 高三（1） 陳素云 電話(huà)：87172829顧小北說(shuō)：“我記得那個(gè)夏天，我們經(jīng)常躺在學(xué)校的樹(shù)陰下面看這本書(shū)，看著看著就睡著了，那個(gè)時(shí)候的陽(yáng)光格外明亮，如同穿透青春的那種清澈。”我想，我們是簡(jiǎn)單，走在象牙塔里面那條最干凈的小道上，看那些青澀稚嫩的臉把一整張青春的畫(huà)卷填寫(xiě)，然后躲進(jìn)樹(shù)陰里張望外面的世界，窺探大大小小的小說(shuō)世界，看別人喜怒哀樂(lè)，聽(tīng)自己的心跳與孤單，籃球少年的單薄的背影在夏日的午后留下淡淡的痕跡，淺色的信紙上也載著愁苦的心緒與深深的思念，老師在課堂上講過(guò)的習(xí)題變得模糊而陌生，女生手挽手穿過(guò)草地，穿過(guò)操場(chǎng)，再穿過(guò)教室，漫無(wú)目的地散步，還念念叨叨今天的奇聞趣事，還有午夜里，電臺(tái)主持人感性而溫柔的聲音，和那些隨之而來(lái)的歌聲。
窗外的星星說(shuō)：“夜深了，還不睡么？”林嵐說(shuō)：“夢(mèng)里我和一些人從幼兒園手拉手走到了大學(xué)，然后突然有一天，夢(mèng)醒了，我再也看不到這些人了�！辈恢朗钦l(shuí)，曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，“作為一朵向日葵，你已經(jīng)嘗試過(guò)太陽(yáng)了，現(xiàn)在，就去好好的開(kāi)花�！笨墒�，見(jiàn)到陽(yáng)光的向日葵，便不會(huì)再忘記太陽(yáng)了，那些個(gè)溫暖的日子，拼湊出最美的時(shí)光，向日葵要如何忘記，要如何離開(kāi)陽(yáng)光獨(dú)自開(kāi)花呢？就像在青蔥歲月里飄搖過(guò)的我們會(huì)在將來(lái)的某年某月將它忘卻嗎？陽(yáng)光只住在那年夏天的照片里嗎？很難想像在很老很老的時(shí)候翻照片的樣子，看自己曾經(jīng)的笑靨，我一定會(huì)難過(guò)吧！畢竟，那場(chǎng)青春竟只有如此短暫，像樸樹(shù)唱的《那些花兒》一樣：“他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅�，我們就這樣，各自奔天涯，啦啦……”微微說(shuō)：“那些地上的紙屑，枯草，就統(tǒng)統(tǒng)被風(fēng)吹起來(lái)，刮到天上再也沒(méi)有落下來(lái)，就像有些人一樣，走了，卻不知道什么時(shí)候回來(lái)�！�
幾乎每個(gè)人都有被丟棄過(guò)的經(jīng)歷，那些至愛(ài)的親人因?yàn)椴坏靡缘脑蛄粝挛覀�，那些親密無(wú)間的.朋友，因?yàn)闊o(wú)奈留下我們，會(huì)孤獨(dú)，會(huì)害怕，也會(huì)有埋怨，這是不避免的，然后，我們就背起行囊繼續(xù)上路，在人生的路上，前進(jìn)，固執(zhí)著沒(méi)有退路的旅途，當(dāng)有一天，我們回過(guò)頭看身后，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾被留下的我們也把別人留下了，昨日重現(xiàn)般，有相似的孤獨(dú)、害怕和埋怨，然后自己又忽然覺(jué)得那些早我們一步離開(kāi)的人，或許也曾被留下，然后，就笑了，每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷，在失望過(guò)后尋我希望，在黑夜里等待黎明�；鸩裾f(shuō)：“我一直以為山是水的故事，云是風(fēng)的故事，你是我的故事，可是卻不知道，我是不是你的故事”我們都是編寫(xiě)故事的人，我們也是故事里的人，我們把青春編寫(xiě)成一幕歌舞劇，在舞臺(tái)上拼命的揮灑拼命的高歌，把自己放進(jìn)璀璨的世界里，想成為別人的陽(yáng)光和裝飾。
以后，每當(dāng)夏天你吹著溫暖的風(fēng)，想起我們有故事，簡(jiǎn)單，生動(dòng)，握起我們?cè)?jīng)的感動(dòng)。水稻田，陽(yáng)光下追逐的嬉鬧；小河邊，放只船，水中漂；蒲公英，吹散了，像雪花隨風(fēng)飄；那屬于，時(shí)光的記號(hào)�！秹�(mèng)里花落知多少》邊讀邊寫(xiě)，不知不覺(jué)寫(xiě)得長(zhǎng)了點(diǎn)，就是想一次寫(xiě)完，就像體驗(yàn)一場(chǎng)完整的青春一樣，外界對(duì)這本書(shū)的原創(chuàng)性質(zhì)疑頗多，可是，我是一個(gè)執(zhí)拗的人，堅(jiān)持認(rèn)為小四的優(yōu)秀，堅(jiān)持地相信他的才華。送走了《夢(mèng)里花落知多少》，就像做了個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)由黃昏到黑夜，然后拼命掙扎在夜里，醒來(lái)了，幸好還有太陽(yáng)，幸好年少的時(shí)光還在，幸好我還沒(méi)有完完全全長(zhǎng)大。
花的作文 篇3
我的家在青屏山下。這里環(huán)境優(yōu)美。山上有成片的槐樹(shù)林。每當(dāng)槐樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，放眼望去，在碧綠的樹(shù)葉中間是一片片如雪花般的白槐花，花香襲人，淡雅清香。
今天，媽媽休息。說(shuō)中午準(zhǔn)備給我們包我喜歡吃的槐花餃子，于是，吃過(guò)早飯，我和爸爸就一起來(lái)到山上摘槐花�；被ê贸钥烧娌蝗菀装�！低處容易摘著的早已被他人搶占先機(jī)。只有比較高的樹(shù)枝上還有些槐花。怎么辦呢？我正在發(fā)愁。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸摟住樹(shù)干三兩下就爬上去了。爸爸站在樹(shù)干上面，小心翼翼地折了幾大枝，扔給下面的我。不一會(huì)我們就摘了兩大塑料袋。
下山的路上，我舉目四望。滿(mǎn)山遍野的槐樹(shù)林，層層疊疊地開(kāi)滿(mǎn)了花。簡(jiǎn)直是花的海洋！低的，觸手可及，高的，只有欣賞的份了。開(kāi)著的槐花香氣毫不保留。沒(méi)開(kāi)的`也在沐浴著陽(yáng)光。這難道不是一個(gè)美麗動(dòng)人的風(fēng)景嗎？
這時(shí)，想到了媽媽的槐花餃子，加快了腳步，一絲口水從嘴角流出。心里美滋滋的！
花的作文 篇4
那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的暑假，多么美好，多么令人難忘！那一件件有趣的事，好像一朵朵開(kāi)放在我心中的花，無(wú)比艷麗、誘人，而最美、最艷的那朵博腕兒之花，卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
當(dāng)我看見(jiàn)那朵夢(mèng)寐以求的博腕之花悄然綻放在我的小家，還有大小博友們的祝福像樹(shù)葉般飄落下來(lái)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)�？墒俏疑钌畹拿靼�，太陽(yáng)的背后不是光，在漫長(zhǎng)的寫(xiě)博路上，我努力過(guò)、付出過(guò)、但從未后悔過(guò)。因?yàn)閷?xiě)博和學(xué)習(xí)是一樣的，誰(shuí)也不能一口吃成個(gè)胖子，只有一步一步的做，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才有夢(mèng)想之花開(kāi)放的`那一天。
一年前，剛加入校訊通的我，每個(gè)月寫(xiě)一篇文章，還是兔子尾巴不長(zhǎng)，像記流水賬，僅僅是為了湊個(gè)數(shù)�？墒侨丝偸窃趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步的，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)寫(xiě)作的重要性時(shí)，我便愛(ài)上了讀書(shū)。這個(gè)暑假，我讀了二十多本書(shū)，積累了很多知識(shí)，汲取了許多營(yíng)養(yǎng)，我不僅吃了“正餐食糧”，還吃了許多“五谷雜糧”。全營(yíng)養(yǎng)閱讀充實(shí)了我的暑假生活，也提高了我的寫(xiě)作水平。
回想自己的寫(xiě)博路，我就像在爬一座崎嶇不平的山，這座山永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，只有靜下心來(lái)，一步一個(gè)腳印才能走得遠(yuǎn)、飛得高。當(dāng)夢(mèng)想之花終于開(kāi)放時(shí)，此時(shí)此刻的我似乎又沒(méi)有那股高興盡兒了，因?yàn)槲乙焉钌畹拿靼祝冻鲎杂谢貓?bào)，而且比我優(yōu)秀的同學(xué)多得數(shù)不勝數(shù)，別人還都虛心地向山上爬，我又有什么理由停止前行的腳步呢。把以前的成績(jī)都?xì)w零，從現(xiàn)在開(kāi)始，向另一個(gè)目標(biāo)而奮斗，虛心、平靜、不驕不躁，讓自己一刻也不停下追夢(mèng)的腳步，勇往直前，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境！
只有浸透了汗水和奮斗的芽?jī)�，才能開(kāi)出最美、最艷的花。這朵博腕之花，它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我的記憶里，留在我的記憶深處！
花的作文 篇5
在寒冷的天山上，一朵美麗的.雪蓮花靜悄悄地開(kāi)放了。太陽(yáng)輕輕的對(duì)雪蓮花說(shuō)，孩子，我將送給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你想得到什么我都能給你。雪蓮花說(shuō)，我想成為一個(gè)人類(lèi)，去迎接接這個(gè)世界。
太陽(yáng)說(shuō)，孩子，我能答應(yīng)你，但只有一天。雪蓮花成為了一個(gè)人類(lèi)，開(kāi)心的過(guò)了一天。它又成為一朵美麗的雪蓮花時(shí)，卻不肯接受成為一朵雪蓮花的事實(shí)。它拔出根，艱難地向前爬行，卻因?yàn)楦詹涣怂侄懒恕?/p>
可憐的雪蓮花，剛剛開(kāi)放就枯死了。
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