實(shí)用的特殊的禮物作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的特殊的禮物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊的禮物作文 篇1
六月，陽(yáng)光跌跌撞撞地闖入我的房間，散落在地面上。夏風(fēng)穿堂而過(guò)，又是美好的一天，恰到好的溫度，讓我心安。閉上眼，思緒在風(fēng)中游弋，關(guān)于那個(gè)六月，關(guān)于那份禮物———山地車(chē)。
三年前的６月１日是我最后的一個(gè)兒童節(jié)。那天是如此難忘，因?yàn)槟翘煳耀@得了迄今為止最貴重的禮物。
故事要從５月３１日下午說(shuō)起。正值星期六我和小伙伴們一起相約出游，出發(fā)前我們決定騎車(chē)去幾公里外的山上游玩。幾公里對(duì)于當(dāng)時(shí)的我可真是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在歡呼聲中我們出發(fā)了。同行的那兩個(gè)人騎的是山地車(chē)，省力且速度快，而我騎的只是普通的自行車(chē)。才開(kāi)始，體力充沛，還能跟得上，隨著體力的流逝，我便跟不上了，落在后面，但我不想因此讓他們輕視自己，就沒(méi)有吭聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面。過(guò)了一會(huì)兒，前面兩人似是發(fā)覺(jué)少了什么，往后扭頭一看，我艱難地在后面騎行，兩人皺了皺眉，看看我的車(chē)子，最終也沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng)我到跟前，其中一人開(kāi)口：“為了不耽誤時(shí)間，我們換著騎。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，騎上那車(chē)子，感覺(jué)就是不一樣，真爽！我也可以略微放松一下了。就這樣我們到達(dá)了目的地，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了余下快樂(lè)的時(shí)光。
當(dāng)晚上回到家，媽媽問(wèn)我：“去哪了？”我如實(shí)回答，當(dāng)我說(shuō)到我們決定去那座山時(shí)，媽媽的眼中顯示出了驚訝。當(dāng)我說(shuō)到去時(shí)的經(jīng)過(guò)時(shí)，我毫不掩蓋地表達(dá)了我對(duì)山地車(chē)的羨慕。因?yàn)樘哿耍?dāng)晚我早早地便睡了，睡得很香，媽媽卻在暗自考慮著什么……
第二天，媽媽說(shuō)今天是我最后一個(gè)兒童節(jié)，要送我一份禮物，出門(mén)時(shí)她用布蒙住我的.眼，過(guò)一會(huì)兒到地方了，我把布摘下，然后眼前的商店讓我激動(dòng)———“山地車(chē)專(zhuān)賣(mài)”。媽媽笑著說(shuō)“禮物滿意嗎？”我激動(dòng)得說(shuō)不了話，一直點(diǎn)著頭……
那輛自行車(chē)是我兒童與青年的分界線，是媽媽的愛(ài)，更是一份特殊的禮物。
特殊的禮物作文 篇2
9月10日是中國(guó)的教師節(jié)，是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié)，這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后，飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，就在家里走來(lái)走去地，好象在想著一個(gè)非常重要的問(wèn)題。突然，面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中，把開(kāi)得最燦爛的菊花采下來(lái)。若是平時(shí)，她自己也舍不得采，今天卻……
原來(lái)她想到老師最喜歡鮮菊花，而且是黃色和紫色呢！她想接老師一個(gè)驚喜，所以輕步走到老師辦公桌的`窗外躲著。等老師出了辦公室后，麗麗想趁老師走開(kāi)的時(shí)間把花和一張祝福卡插入老師的筆筒里。她傾斜著身子，小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去，一手拿一手插，不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽(tīng)到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹(shù)后。老師剛坐下，看見(jiàn)了一束開(kāi)得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周?chē)纯�，發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹(shù)后面，再看看日歷，便全都明白了。原來(lái)今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶，把花插進(jìn)花瓶，放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽(yáng)光照耀下，菊花似乎開(kāi)得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開(kāi)的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，再加上柔和的陽(yáng)光，顯得她更加可愛(ài)，從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛(ài)老師��！……
麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢？我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，和麗麗一樣尊敬老師、愛(ài)戴老師。
特殊的禮物作文 篇3
媽媽的生日，我永遠(yuǎn)都不能忘記!這是媽媽一生中最快樂(lè)的日子，也是我一生中最快樂(lè)的日子。
在媽媽生日之前，我為他準(zhǔn)備一份禮物。我每天盼呀，盼呀!盼著這一天的到來(lái)，終于媽媽生日這一天來(lái)了。家里來(lái)了許多叔叔、阿姨，為媽媽賀生，我準(zhǔn)備好了我的禮物，像大人們一樣，一起聊天，可叔叔、阿姨的禮物十分貴重。我心想：我的禮物太小了，算了吧，我還是別送了，以免別人嘲笑我的禮物——一張我親手做的賀卡。
拿著賀卡我回憶起在媽媽生日之前，我是怎樣為媽媽制作賀卡的。我先準(zhǔn)備好材料：卡紙、膠棒、蠟光紙、畫(huà)筆。再把卡紙對(duì)折，然后用畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還會(huì)不小心畫(huà)在手上，又臟又難看。接著我把蠟光紙拿出來(lái)，剪了一個(gè)蝴蝶結(jié)和一個(gè)笑臉。用膠棒把蝴蝶結(jié)粘好。還用蠟光紙剪了一個(gè)長(zhǎng)條，和笑臉貼在一起，再一起貼在卡紙上。最后用鋼筆寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。。這張賀卡在我的努力下做好了。
賀卡好不容易做好，可因?yàn)楝F(xiàn)在我覺(jué)得自己的禮物與別人送的禮物比微不足道的，所以不想送了。這可怎么辦呢?我又去試探了一下我媽媽的底：“媽?zhuān)绻幸粋�(gè)很小的禮物，你收不收?”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽肯定的回答：“當(dāng)然要收了!”我有沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)：“為什么呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樵傩∫彩且环菪囊�。”這下，我有足夠的信心，準(zhǔn)備送媽媽禮物。我悄悄走到媽媽面前，一邊說(shuō)一邊把手中的禮物給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)湛鞓?lè)!”沒(méi)想到媽媽看見(jiàn)了我親手制作的這張小小的賀卡，臉上笑開(kāi)了花，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，對(duì)我說(shuō)：“這是我收到的最高興的`禮物，因?yàn)�，我的女兒長(zhǎng)大了，知道回報(bào)父母了!”這一刻我感到了媽媽的感謝，媽媽也感到了我對(duì)媽媽的祝福。這一天我們家充滿著溫馨。
這是一份特殊的禮物，表達(dá)了我對(duì)媽媽的祝福。
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