【精選】三年級花的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級花的作文 篇1
從前，有一根藤花，一根非常漂亮的藤花，但她軟弱無能，當(dāng)她看到遠方的那棵高大挺拔的樹時，就羨慕不已，就想：如果我能爬到這棵大樹上，嘻嘻！那我就是世界上最高的植物了！
真的！有一天清晨，當(dāng)大樹正在呼呼大睡的時候，她就悄悄地爬上了大樹的身上，開始慢慢地生長起來。不一會，當(dāng)一陣春風(fēng)吹過，藤花開出了鮮艷的花朵，這時引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶，它們都來拜訪這棵美麗的藤花，紛紛贊美藤花，它們異口同聲地說道：“這棵藤花真是世界上最漂亮的花了！”這時，藤花就像泡在了蜜罐里一樣——心里甜滋滋的，而且還驕傲極了。突然，來了一只小麻雀，他說：“你這么美，不還是大樹的'功勞？”“哼！你這分明是嫉妒！”藤花聽了很生氣。“你這就是嫉妒！”昆蟲們也叫了起來。當(dāng)時，大樹也早就知道了藤花爬到了自己身上，但他想這小不點能有什么能耐？她難道還能阻止我生長嗎？
有一天，下午陽光明媚，藤花像往常一樣探出頭來曬太陽，可忽然來了一場突如其來的大雨大風(fēng)，豆粒大的大雨從天上落了下來，大樹被大風(fēng)吹的東倒西歪，本來大樹是可以不倒下去的，但是就是因為那棵藤花把它纏的很緊，再被風(fēng)一吹，那棵大樹就倒下來了。
雨過天晴，天上出現(xiàn)了一條彩虹。空氣清新，在遠方的草叢里，有棵藤花正在尋找一棵強壯的大樹再攀爬，可是沒有大樹再愿意讓藤花爬到自己身體上了，這時這棵藤花想起了一句話：“你這么美，不還是大樹的功勞嗎？”這棵藤花，就是那棵目中無人，驕傲無能的藤花。
三年級花的作文 篇2
我們的小區(qū)有一個小廣場，旁邊種了一片五彩繽紛的菊花。每年的秋天，那一片菊花都會竟相開放，有：黃色的、粉色的、紫色的，遠遠望去，在太陽光的照射下，菊花顯得色彩斑斕，可漂亮了!
這些菊花長著紫紅色的枝干，每個支干上都分出了很多支枝杈，細細的支杈上都會結(jié)一朵花，這些花，不論是粉色的、紫顏色的，它們都有一個金黃色的花蕊，花蕊上還長著一層絨毛。菊花的花瓣是細長細長的，有好幾層，它的葉子碧綠碧綠的。一陣陣微風(fēng)吹過，你看，那些菊花像在風(fēng)中跳舞一樣，它多像鳳凰的'尾巴呀!
秋天，有很多嬌嫩的花都開始枯萎了，只有菊花面對著寒風(fēng)，張開了一張張笑臉，給秋天增添了一絲絢麗的色彩。我喜歡菊花不怕寒冷的精神，在寒風(fēng)中盛開。
三年級花的作文 篇3
雖然冬天還沒有完全結(jié)束，可是我家的陽臺上卻已經(jīng)綠意盎然，充滿了春天的氣息。不信，請看——
一：海棠
海棠已經(jīng)鼓出了一咕嚕一咕嚕的花苞，像一串串綠色的氣泡懸掛在枝干上。有的花苞里已透出淡淡的紅色，好像在告訴人們：瞧，我快開了，多好看��！一個個花苞在枝頭搖曳，十分好看。
二：月季
月季也開花了，一朵朵月季沾滿了露水，仿佛變成了小姑娘的臉蛋。紅里透黃，黃里透紅，白里透黃，白里透紅，都有。還有一些美麗的金紅，可愛極了。
三：蘭花
蘭花十分含蓄，總是一朵一朵慢慢開，花透著淡雅的綠色，在花的`底部，還有一小塊白白的花瓣，上面有一些紫色的小點，宛如用畫筆在花瓣上做了點綴�；ò晗蛩闹苷归_，頗像一個飛翔的姿勢。
四：吊蘭
吊蘭抽出了新芽，一簇簇，一叢叢，躲在葉子里，害羞地探出頭，望著五彩繽紛的世界。那芽兒上還有不少小花，白白的，小巧玲瓏。
五：文竹
文竹的芽也冒了出來。芽上有許多小節(jié)點，綠綠的，細細的，像拔長了的竹筍，光禿禿的，看著卻也別有一番情趣。
花、葉、芽，樣樣充滿生機，樣樣別致可愛，樣樣讓我喜歡！
三年級花的作文 篇4
上學(xué)的路上，我看到許多同學(xué)都拿著五顏六色的花朵，還聽到小販們興奮的叫賣聲，原來今天是“三八婦女節(jié)”�。∥颐诖�，口袋里只有一元錢，于是，我也買了一朵花，不過，我買的花和別人的不太一樣，他們買的是嬌艷欲滴的鮮花，而我買的卻是永不凋落的布藝花，因為鮮花比布藝花貴，我買不起，而且鮮花不幾天就蔫了，布藝花卻可以保存很久。
想著喬老師收到布藝花時欣慰的樣子，我不由得笑了，這時，不知誰說了一句：今天媽媽也過節(jié)呢！是啊，這朵花應(yīng)該送給媽媽，她每天起早貪黑為我做飯、洗衣服，照顧我的`生活，應(yīng)該送給她�？墒�，我轉(zhuǎn)念一想，這朵花更應(yīng)該送給奶奶，她最心疼我，有什么好吃的都給我留著，再說，她年紀很大了，還沒有人送過花呢。想著想著，就到學(xué)校了，到底送給誰呢？我猶豫不決，始終沒有勇氣把花拿出來。
中午回到家，我把花送給媽媽，媽媽說：“還是送給老師吧，喬老師就像你們的媽媽，40多個孩子要她操心，多辛苦啊。”我又給奶奶打電話，奶奶笑著說：“我可不要，你有這份心就行了。”下午上學(xué)時，我心里輕松多了，高高興興地拿著花來到學(xué)校，我要親手把這朵布藝花交給喬老師。
可惜的是，下午喬老師不在，我郁悶了一下午，放學(xué)時，我只好戀戀不舍地把花放到講桌上。第二天早上，喬老師看到花并拿走了，我也終于松了一口氣。
這個婦女節(jié)有高興也有遺憾，高興的是喬老師終于收到了我送的花，禮物雖小，但表達了我的一份心意，遺憾的是，我送花送的不及時，這是一朵遲到的布藝花。
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