花三年級(jí)作文

時(shí)間：2026-01-22 11:57:13 狀物作文

花三年級(jí)作文精華[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的花三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花三年級(jí)作文精華[8篇]

花三年級(jí)作文篇1

　　春夏秋冬，每個(gè)植物都有自己生長(zhǎng)的變化，如小花、大樹(shù)，就連平凡的小草也是。在這里我想給大家介紹一種植物——金光燦燦的油菜花。

　　春天，油菜花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，金燦燦的`花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭微笑。夏天，花謝了，但是油菜的籽漸漸黑了。秋天，人們把種子種在田里，種子躺在土地里感覺(jué)溫暖極了。冬天，油菜們冒著寒冷，努力地儲(chǔ)存著自己的能量，為明年開(kāi)花做好準(zhǔn)備。

　　油菜花的變化真神奇呀！我愛(ài)油菜花。

花三年級(jí)作文篇2

　　這幾天，我在閱讀著名作家魯迅的《朝花夕拾》，讓我又記起這么一件小事。小學(xué)三年級(jí)的一天，語(yǔ)文老師發(fā)下一張看拼音寫(xiě)漢字的試卷，我想昨天已認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)了一遍，這真是小CASE。飛快地將空格都填滿(mǎn)了，瞧瞧周?chē)�，大家都還在奮筆疾書(shū)呢。驕傲之情充溢內(nèi)心，有種一覽眾山小的感覺(jué)。我得趕緊交給老師，好讓老師好好表?yè)P(yáng)呀。

　　自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái)，慢慢地走向老師，雙手托著試卷遞給她。見(jiàn)到我，老師的臉上浮現(xiàn)了陽(yáng)光般燦爛的笑容，我的內(nèi)心既忐忑又得意�？上Ц吲d得太早了，霎時(shí)，老師的臉便晴轉(zhuǎn)多云，又過(guò)了十秒鐘，便由多云轉(zhuǎn)變?yōu)槔钻囉辏^(guò)了一秒鐘，只見(jiàn)老師的臉陰沉沉的，我的心頓時(shí)一緊，她用那洪亮的`聲音朝我吼了一聲：“你，給我出來(lái)！！”我望著老師看見(jiàn)她眼中的怒火，便低下了頭。眼睛開(kāi)始酸澀，艱難地跨出教室，來(lái)到老師跟前。耳邊傳來(lái)老師怒氣沖沖的話(huà)語(yǔ)：“你呀你，你看看，你寫(xiě)的字也算是好看的了，干嘛要寫(xiě)成這樣……如果要學(xué)習(xí)就給我認(rèn)真點(diǎn)！”接過(guò)自己的試卷，淚流滿(mǎn)面，朦朧中看到了自己筆畫(huà)不清的字跡，明白了老師恨鐵不成鋼的心情，我低低地抽泣著，老師卻已從剛才的憤怒中恢復(fù)了，竟微笑著從口袋中拿出了一張紙巾，擦干了我的眼淚。

　　一會(huì)憤怒一會(huì)溫柔的老師讓我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，大人可能都這樣的吧。就像媽媽為了讓我上進(jìn)，總用反話(huà)來(lái)刺激我，什么你這次一定退步，這次你一定跑不及格。

　　老師的發(fā)怒讓我下定決心：一定要好好練字，并且端正自己的態(tài)度，讓老師刮目相看，大吃一驚，不能讓自己的眼淚白流呀。

　　從此，每到星期天，我便認(rèn)認(rèn)真真地練起了字，而且時(shí)刻告訴自己：要端正態(tài)度。到了期末，我的字越來(lái)越漂亮了。

　　期末考試終于熬過(guò)去了。語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容地找到了我，和藹的對(duì)我說(shuō):“你這段時(shí)間表現(xiàn)不錯(cuò)，但還需努力！來(lái)這是我給你的禮物，繼續(xù)加油吧！”我激動(dòng)得望著那一個(gè)包裝精美的盒子，迫不及待地拆開(kāi)來(lái)，哇喔，那是一只我期望已久的鋼筆，淚水情不自禁地流了下來(lái)，老師彎下腰輕輕將我的淚水擦拭干凈，老師真像媽媽呀！

　　關(guān)懷孩子的大人總是這么讓人感到溫馨。為我擦眼淚的老師，讓我知道怎么去分辨一個(gè)人。如果有這么一個(gè)能夠總是站在一個(gè)地方關(guān)注著你，在關(guān)鍵的時(shí)候安慰你鼓勵(lì)你，那這個(gè)人值得你永遠(yuǎn)的銘記。

　　這樣的老師隨處可見(jiàn)，他們會(huì)責(zé)罵不認(rèn)真的你，會(huì)讓你淚流不止，也會(huì)在你哭泣的時(shí)候拿出一張紙巾，會(huì)在你進(jìn)步的時(shí)候，奉上真誠(chéng)的鼓勵(lì)。如果你遇到了請(qǐng)你珍惜，因?yàn)橛辛怂麄兾覀儾懦砷L(zhǎng)。

　　誰(shuí)沒(méi)有被罵哭過(guò)，哭能讓我們記住很多的東西，眼淚伴隨著我的成長(zhǎng)！謝謝你老師！

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

　　本文寫(xiě)的事情極其常見(jiàn)，作者用樸實(shí)的筆觸描寫(xiě)了一位普通老師對(duì)她的教育，老師用極其常見(jiàn)的方式教育自己的孩子，這個(gè)孩子用心體會(huì)到了老師的情感。這是真實(shí)生活的記錄，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有高深的寫(xiě)作技巧，但是讓我們看到了真實(shí)的老師，善感的學(xué)生，這就是成功！

花三年級(jí)作文篇3

　　春天，是一個(gè)百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)。櫻花卻白的耀眼，格外引人注目，那潔白的花瓣，如白鴿的羽毛，象征著和平與平等。

　　沿著運(yùn)河騎行，眼睛一瞟，偶爾能看到幾樹(shù)櫻花，一朵朵白色連成一片，如一朵白云，又似乎像是結(jié)在樹(shù)上的霜。那白，那像雪一樣白的花瓣，如油畫(huà)般地印入了我的腦海。慢慢地走到樹(shù)的下面，抬頭看，櫻花有五片花瓣，在花柱的旁邊，有許多被花絲托住的花藥，那就是蜜蜂采蜜的地方。五片花瓣如白色的五角星，中間鑲嵌著一顆顆淡黃色的小小的鉆石，開(kāi)在樹(shù)上。

　　櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的是半開(kāi)著的，花瓣還帶有一點(diǎn)粉紅；有的花瓣毫無(wú)隱瞞，自信地開(kāi)放了；有的還是花骨朵兒，正含苞欲放，真像小毛孩緊握著的小手！風(fēng)兒輕輕地吹著櫻花微笑著的臉，她仿佛笑得更加燦爛，更加美麗。在風(fēng)中，她的姿態(tài)是多么優(yōu)雅。偶爾有一束金光，透過(guò)比她高的'樹(shù)的參差的葉子灑在櫻花的花瓣上，顯得晶瑩剔透。春天是個(gè)雨季，每次雨打在她的身上，使櫻花猶如結(jié)上了霜，那么凈、那么純。櫻花的白使她好像披上了天使的外衣，美而純潔，如幼兒那顆天真的心！

　　櫻花太美了，我的心被深深的陶醉了！

花三年級(jí)作文篇4

　　上個(gè)星期天早晨，我們一家四口來(lái)到辦公樓玩。我們玩了一會(huì)，就邊走、邊。我突然看見(jiàn)了一種花，不知道叫什么花。就問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽這花叫什么花呀？”

　　媽媽想了想說(shuō)：“這種花叫太陽(yáng)花�！�

　　到了中午，我苦思妙想，終于發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)花的秘密了。發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花開(kāi)了，就趕緊跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花的秘密了，太陽(yáng)花是有太陽(yáng)的'時(shí)后才開(kāi)花。

　　媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：”好孩子，你終于發(fā)現(xiàn)秘密了�！�

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：”觀(guān)察事物真又有意思�。　�

　　到了家里，爸爸說(shuō)：”孩子，以后繼續(xù)努力，表現(xiàn)得不錯(cuò)！“

　　我高興的笑了！

花三年級(jí)作文篇5

　　今天下午，天氣晴朗，我們懷著沉痛的心情、排著整齊的隊(duì)伍、手拿白花，去烈士陵園掃墓。

　　到了目的地，我看到有許多的同學(xué)，還有很多讀初中的大哥哥大姐姐。首先，主持的大哥哥大姐姐叫大家默哀三分鐘，三分鐘到了，我們都抬起頭，然后依次排著隊(duì)走上去給烈士們獻(xiàn)花。我不明白為什么要給烈士獻(xiàn)花？回家后，我問(wèn)了爸爸。爸爸告訴我：“為了解放新中國(guó)，先烈們用生命和鮮血換來(lái)了今天的幸福生活，所以我們每年的清明節(jié)都要給烈士們獻(xiàn)花，來(lái)紀(jì)念他們。”我想：等我長(zhǎng)大了，每年的清明節(jié)都會(huì)烈士墓給烈士們獻(xiàn)花的`。

　　這個(gè)時(shí)候，我不禁想起了前不久我講的故事——《為中華之崛起而讀書(shū)》，從今往后，我會(huì)以先烈們的精神，激勵(lì)自己，好好學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真聽(tīng)課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，學(xué)好本領(lǐng)，為建設(shè)我們偉大而強(qiáng)盛的祖國(guó)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

花三年級(jí)作文篇6

　　菊花千姿百態(tài)，菊花有大有小，大的有碗口那么大。小的有太陽(yáng)花那么一點(diǎn)點(diǎn)小。菊花花瓣的形狀也各不相同。有的花瓣一絲一絲的，彎彎曲曲，像媽媽的卷發(fā)，又像螃蟹的腳；有的花瓣直直的，短短的，像一根根蘿卜絲，有的花瓣簇?fù)碓诿慨?dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，校園里、公園里、山坡上……都能看到菊花的.身影。

　　菊花的顏色豐富多彩，有金黃色的，有藍(lán)色的，有火紅色的……其中最引人注目的是淡藍(lán)色的菊花。它們像一個(gè)個(gè)發(fā)著淡紫色光的小精靈。很可愛(ài)，我很喜歡。

　　菊花千姿百態(tài)，菊花有大有小，大的有碗口那么大。小的有太陽(yáng)花那么一點(diǎn)點(diǎn)小。菊花花瓣的形狀也各不相同。有的花瓣一絲一絲的，彎彎曲曲，像媽媽的卷發(fā)，又像螃蟹的腳；有的花瓣直直的，短短的，像一根根蘿卜絲，有的花瓣簇?fù)碓谝黄鹣褚粋€(gè)小球……從遠(yuǎn)處看，那一朵朵美麗的菊花像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞，真美啊！

　　菊花身上還有一種頑強(qiáng)的精神呢！它不怕寒冷，當(dāng)其它花瓣都謝了，它就迎著秋風(fēng)開(kāi)放了，給我們帶來(lái)了生機(jī)。

　　菊花真美啊！我很喜歡它，因?yàn)樗置利愑诸B強(qiáng)。

花三年級(jí)作文篇7

　　我們的校園—靈昆一小，一年四季風(fēng)景美如畫(huà)。特別在陽(yáng)春三月是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，當(dāng)我走向上學(xué)的路上，在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地方就聞到桃花送來(lái)陣陣清香，心情頓時(shí)興奮起來(lái)，加快步伐，飛奔到校桃花源的地方。

　　我站在操場(chǎng)上朝北望去，在藍(lán)天白云襯托下，一片片桃花白里透紅，粉如霞，有的紅似火組成了色彩美麗，五彩繽紛的桃花的海洋。當(dāng)我靠近桃花時(shí)，在明媚的春光灑向花朵時(shí)，分外妖艷，更加芬香。黃里透白又細(xì)又長(zhǎng)花蕊，似是窈窕淑女，你仔細(xì)地看碧綠的葉子上投著五個(gè)橢圓形均稱(chēng)的花瓣，像顆粉紅的五角星。有的這兒一叢，那兒一簇，有的`花瓣重重疊疊起來(lái)下不留－點(diǎn)空隙，檔住了我的視線(xiàn)，好像在說(shuō)；”別看了，別看了，人家害羞呢？”有的還抬頭挺胸像個(gè)貴族夫人，真是千姿百態(tài)，形態(tài)各異。同時(shí)散發(fā)出引人清香，邀來(lái)－陣陣小蜜蜂嗡嗡地采密忙。給美麗畫(huà)面里增添了更優(yōu)美的音符！

　　那么好看桃花，請(qǐng)我的同學(xué)好友抽空來(lái)看一看，我一定歡迎和陪同參觀(guān)。

花三年級(jí)作文篇8

　　我的名字叫荷花，也有人叫我蓮花或水芙蓉，白白的蓮藕是我的根狀莖，橫在池塘底部的泥土中，莖上有許多節(jié)，節(jié)上長(zhǎng)出葉柄和花梗，伸出水面，圓盾形的`菏葉有的直徑能達(dá)到 9 厘米。

　　我和我的伙伴生活在池塘里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和伙伴們你擠我一下，我擠你一下，大家爭(zhēng)先恐后的把頭伸向天空，希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了，我和伙伴們靜靜的站著，一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂，弄的好癢好癢，我使勁搖了搖頭，蜻蜓飛起來(lái)了，又落到另一個(gè)伙伴頭上，他也使勁搖了搖頭，可這次蜻蜓沒(méi)有飛走，我的伙伴搖頭晃腦，可蜻蜓就是不飛走，伙伴的鼻子都要?dú)馔崃�，我高興的笑出了聲，其他伙伴也笑出了聲，水里的魚(yú)兒們也紛紛探出頭想看個(gè)究竟，看到此景也都高興的笑了，大家的笑聲傳出很遠(yuǎn)，笑聲驚起了蜻蜓，哦，原來(lái)小蜻蜓飛累了，睡著了，這時(shí)她打著哈欠飛走了。

　　天色漸漸暗了，我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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