花三年級作文

時(shí)間：2026-01-22 22:05:14 狀物作文

有關(guān)花三年級作文匯編10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的花三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)花三年級作文匯編10篇

花三年級作文篇1

　　十月，正是金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)。一天，我突然在院子的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了幾朵黃色的小花。它們在墻角悄然綻放，是那么的不起眼，到底是什么花呢？

　　我充滿好奇地來到花叢旁仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的花藤鋪滿一地，密密麻麻，像一條條小綠蛇緊緊地纏繞上其它灌木叢的枝頭。一片片葉子像大小不同的手掌，錯(cuò)落有致地排列。一陣微風(fēng)吹來，一地的葉子漾起波紋，好看得很。莖的上面有細(xì)細(xì)的絨毛，還有一些像方便面似的`小彎藤。鵝黃色的花瓣從上面往下看，像一個(gè)五角星；從下面往上看，又像一個(gè)小喇叭。如果你再仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)花瓣的邊緣是往里面卷起來的，上面還有一層絨毛，像嬰兒臉上柔軟的小汗毛。還有的花骨朵似乎很怕冷，把自己裹了起來，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說：“它們是南瓜花。”

　　第二天放學(xué)回家，我又去看南瓜花，發(fā)現(xiàn)所有張開的花瓣都合攏了，這是怎么回事？難道是生病了？我和爸爸查了資料，才明白南瓜花是早上張開，晚上就會合攏“睡覺”。我恍然大悟。爸爸還告訴我，南瓜花雖然普通，卻是“全能蔬菜”，有抗癌防癌的作用，可以治療黃疸、咳嗽呢！

　　一場秋雨一場寒。昨天晚上，氣溫降低了不少。我擔(dān)心那些花兒經(jīng)過風(fēng)吹雨打，會不會掉落呢？第二天一早，我經(jīng)過墻角的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)匀辉陬B強(qiáng)地盛開著，那一點(diǎn)黃色是那么的醒目。

　　南瓜花，雖然不太起眼，依然給世界增添了一點(diǎn)樂趣和生機(jī)!

花三年級作文篇2

　　陽春三月，春意盎然、鳥語花香、暖意融融。今天，爸爸、媽媽，開車帶我去踏春。

　　車很快就開出了市區(qū)，來到了科創(chuàng)園區(qū)——園藝山九州大道，首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花，好像花姑娘穿著美麗的衣服，在迎接過往的行人，讓我們感覺到春天的氣息。我問媽媽：“那是什么花？”媽媽說：“那是梅花�！蔽疫B忙叫爸爸停車，我下車后飛一般沖向花叢中，看那美麗的梅花，有紅色的'、像燃燒的火焰；有白色的，花瓣潔白無瑕；還有粉色的，花瓣軟軟的像綢子。我問媽媽怎么沒看到樹葉呢？媽媽說：“果樹一般都是先開花后長葉，梅花早春是開得最旺盛的時(shí)候。”

　　聽完媽媽的介紹我開始仔細(xì)地觀察梅花。各種顏色的梅花爭先開放，各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣，唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些，是雙層的看起來很有層次感。

　　梅花真美��！我喜歡梅花不畏嚴(yán)寒、迎雪怒放、不與百花爭春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢？喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。

花三年級作文篇3

　　我喜歡的花非常多，但我最喜歡的是水仙花。

　　水仙花所散發(fā)的香味讓人很舒服。水仙花的葉子是有六片白色的'花瓣組成，好像一個(gè)白色的盤子。再往下是水仙花的莖，它的樣子好似大蒜頭，七八個(gè)“大蒜頭”擁抱在一起，像親密的一家人。有的“大蒜頭”上面長著土黃色的斑紋，好像發(fā)霉了似的。雖然它的樣子又笨又丑，但是卻默默無聞的給葉子和花朵輸送著營養(yǎng)。

　　我很喜歡水仙花，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不養(yǎng)水仙花了，可是我卻忘不了對水仙花的喜愛之情。

花三年級作文篇4

　　我家陽臺上有一盆美麗的月季花，我經(jīng)常給它澆水、施肥。

　　她的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，好像一根高爾夫球棒。她的葉子上穿著翠綠的`衣裳，站在陽光下，葉邊呈齒輪像是一把鋸齒。早晨，晶瑩透亮的露珠順著經(jīng)脈流下來，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，花兒開了，有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂；有的才展開兩三片花瓣兒，才剛剛露出小臉蛋，像害羞的新娘；還有的花瓣全展開了，粉紅色花瓣襯托著黃色的花芯。秋風(fēng)吹來，她跳起舞蹈，真是婀多姿啊！當(dāng)你到我家時(shí)，一定會聞到一股清香，那就是月季花的香氣，花香引來了許多蝴蝶，在花的周圍翩翩起舞，這時(shí)飛來了幾只小蜜蜂地叫著，仿佛是給花兒與蝴蝶伴奏。

　　月季花雖不像玫瑰花那樣艷麗，也不像文竹那樣典雅文靜，但是她嫵媚動人，卻無人能及。

　　我愛美麗的月季花。

花三年級作文篇5

　　星期六，我們吃過早餐，一家人要去曹州牡丹園看牡丹。一進(jìn)門，我就聞到一股濃濃的清香，于是，我迫不及待地向牡丹園跑去。

　　牡丹花在綠油油的葉叢中已經(jīng)開了不少，有的花瓣才展開兩三片，小露珠在它身上打滑梯；有的花瓣全都展開了，露出燦爛的`笑臉，好像在熱烈歡迎人們的到來；有的還是花骨朵，看起來胞脹得馬上就要破裂似的……這么多的牡丹花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。

　　它們的顏色也是絢麗多彩的，有紅、黃、白、粉、綠、紫，超越百花。即使花色同為紅色，有的紅似丹，有的紅似火，有的卻像紅瑪瑙那么樣晶瑩；同為白色，有的如冰，有的若銀，有的宛如白玉�；ㄏ闱呷朔胃�，令人陶醉。所以牡丹又被譽(yù)為“花中之王”。

　　風(fēng)起了，我仿佛就是一朵牡丹花，在風(fēng)中搖曳，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂。蝴蝶飛過來，輕輕地告訴我：“陪我一起跳舞吧！”

　　這時(shí)，爸爸拍了一下我的肩膀，我這才回過神來，原來我不是牡丹花，我是在觀賞牡丹花呢。

花三年級作文篇6

　　今天早上，我和爸爸、媽媽來到新津的花舞人間。

　　剛剛踏進(jìn)大門，就看見五顏六色的鮮花已開放，尤其是那美麗的蝴蝶花特別讓我陶醉，它的花形特別像漂亮的蝴蝶。

　　你瞧：蝴蝶花的那兩片黃色的花瓣多像蝴蝶的翅膀，花瓣中間那黑色的.小點(diǎn)多像蝴蝶的花紋�。★L(fēng)兒一吹，蝴蝶花就輕輕擺動，多像正在跳舞的蝴蝶��！

　　我愛蝴蝶花。

花三年級作文篇7

　　我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，但這傲雪怒放的雪花，卻開得這么艷麗，股股清香，沁人心脾。

　　這花白里透紅，花瓣潤滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的.開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態(tài)各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。

　　古人有句話說得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎？

花三年級作文篇8

　　開學(xué)第6周，科學(xué)老師讓我們種花，觀察并記錄種子的周期發(fā)芽。星期六下午，我和媽媽一起去花卉市場，買了一包鳳仙花種子。

　　回到家，我打開包裝袋，把種子分為四份，一份種在學(xué)校里，另外三份種在家里。我拿起一顆種子，仔細(xì)地看了一下，它的體積非常小，只有芝麻籽兒大小，全身呈咖啡色，扁圓扁圓的。我數(shù)了數(shù)，一共40顆，它們向一群小螞蟻一樣，密密麻麻的`。

　　開始種了，我先在樓下商店要了一個(gè)塑料瓶，接著把它剪成兩份，把下面的那一份留下來，然后把幾層紙貼在杯壁上，再到花卉市場市場要了一瓶土，又把種子放在紙盒杯壁之間，最后把土放進(jìn)杯里，，大約10毫升左右。好了，大功告成！我小心翼翼地把它放到陽臺上去，心想：它這么小，真會發(fā)芽嗎？

　　收假后來到學(xué)校的第一天，我懷著急切的心情,跑去看了看，沒什么變化。第二天，當(dāng)我再去看的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)瓶子里居然有一攤厚厚的水，我當(dāng)時(shí)驚訝極了，天啊，這瓶里長出來不會是泡菜吧？我失望而又驚訝地走過去，拿起來一看，泥土、紙、種子全部都被水泡了，連影兒都看不到。我打聽了一下旁邊的幾位同學(xué)，有的說沒有被水泡，也有的說跟我一樣，被水泡了。到底為什么呢？這件事情至今還是個(gè)謎。

　　唉，我可憐的種子！估計(jì)是命已休矣。

花三年級作文篇9

　　今天傍晚，我獨(dú)自在田野里散步．突然，聞到一陣淡淡的清香．原來是那傲霜雪的臘梅花開了．

　　一二月份是臘梅花盛開的季節(jié)．我無法用文字來形容它那花瓣的顏色，說它蠟黃吧，又似乎黃里透著一點(diǎn)銀白．花蕾像一只小手，躲在花朵里．仔細(xì)一看，花蕾的'周圍還有一條條的花莖，它的花莖和別的花莖不一樣，黃里還透著純紅．

　　臘梅花開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)．有的還含苞欲放，黃里透著一絲綠色，那圓圓的花苞好象一顆黃寶石嵌在樹上，惹人喜愛．

　　冬天，別的花兒都凋謝了，可臘梅花卻依然挺立枝頭，它與松柏為伍，裝點(diǎn)著大自然．

　　我愛臘梅花那美麗的花朵，更愛它那不畏嚴(yán)寒，傲霜雪的精神！

花三年級作文篇10

　　一天下午的綜合實(shí)踐課，老師教我們做紙花。

　　我先拿出一張彩色紙，剪下四條1。5厘米寬的小紙條。再把它們一一對折，并沿著對折線剪下來。然后把它們一一圈成八個(gè)圓形。接著，把那八個(gè)圓中的七個(gè)圓里的其中一個(gè)角往里一凹，就變成七個(gè)愛心型的花瓣了。然后再剪兩條1。5厘米寬的小紙條，接著拿出一條小紙條，對折一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對折，再沿對折線剪下來，圈成兩個(gè)圓形，就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起，一朵美麗的紙花就誕生了。

　　同學(xué)們做的花有各種各樣的形態(tài)。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍(lán)色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的'甩出金燦燦的“絲絨”，還有的咧開紅紅的“嘴唇”，仿佛要唱一支動人的歌曲。

　　我突發(fā)奇想，同學(xué)們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭奇斗艷，來點(diǎn)綴我們的生活。

　　這時(shí)，我聽到窗外比平日更多、更動聽的鳥叫聲，也許是他們把我們?nèi)陌嗫闯闪艘粋€(gè)美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳，好像在傳播一個(gè)好消息：我們又多了一個(gè)美麗的花園！

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