花小學(xué)作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的花小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
花小學(xué)作文1
小區(qū)里種了幾棵木槿樹。不知從何時起，樹上開滿了木槿花。每一天都是滿滿的一樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎整樹整樹都被染紅了。
小小的一棵木槿樹怎么會有這么多花呢？我心里充滿了疑惑，忍不住觀察起來。
木槿樹不高，大約兩三米。葉子也不大，花卻極多，有的花是粉紅色，而且比較大，瓣一層層地包圍著。它們好像是穿著連衣裙的少女站在枝頭，微風(fēng)吹來，就翩翩起舞，格外美麗。有些還是花骨花兒，它們與大拇指差不多大小，露出了一點點玫紅色，似乎正在積蓄能量，準(zhǔn)備開放。有些早已凋謝，花瓣軟軟的，顏色也變得黯淡無光了，可卻舍不得從樹上掉下來。突然，我發(fā)現(xiàn)許許多多綠色的小圓點，它們被綠葉包裹著，如果你不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了呢！難怪這木槿樹能開那么多花呢！
回到家我用手機查了木槿花的資料，這才知道，這木槿花的花期特別長，從六月一直開到九月。更讓我驚奇的.是，木槿花朝開暮謝，一朵花竟然只開一天！一棵樹如果一天開100朵的話，那三個月就能開上萬朵花了吧！難怪在韓國被稱為開不完的“無窮花”呢！
這木槿花真是美麗又神奇呀！
花小學(xué)作文2
我奶奶家有一叢美麗的玫瑰，它并沒有開花，只是長出了一個個花骨朵兒，我與弟弟數(shù)數(shù)，共有二十四個，我們高興極了！都在期盼著玫瑰花快點開花！
有一天，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點的葉子是淺綠色，老一點的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的，葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會覺得刺手。
又過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了其中的一朵花骨朵兒快要開花了，我心想，如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開花了，一定會引來許許多多的'小蜜蜂與蝴蝶吧！
這天終于到來了，早晨，我來到玫瑰花旁邊，發(fā)現(xiàn)了花骨朵兒開花了，啊，鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴，玫瑰花散發(fā)出一陣陣清香，芬芳撲鼻，香極了！
但是，好景不長，昨天晚上，下了一場傾盆大雨，快要把全部盛開的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法，她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里，讓玫瑰花在雨傘的精心保護(hù)下傲然挺立。
我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花！因為它特別美麗！
花小學(xué)作文3
今天陽光明媚，萬里無云。心想：我種的太陽花怎么樣了？就讓我們一起去探究竟吧。
太陽花的莖雖然很細(xì)，但是它的力氣非常大，它就像一根細(xì)鐵絲緊緊地扎在土里。它的葉子是最獨一無二的，它不像普通植物的葉子一樣扁扁圓圓的，而是像一根根又細(xì)又尖的小刺一樣。經(jīng)過我長時間地栽培，太陽花長出了許多密密麻麻的“小刺”。( 原創(chuàng)投稿，禁止轉(zhuǎn)載)
每當(dāng)太陽公公出來的時候，陽光普照著大地，太陽花綻開了笑臉，散發(fā)出迷人的芳香�；ń憬銈兇┲孱伭囊律�，有紅的，紅得像被火染過似的；有黃的，黃得像被涂上了一層黃色的油漆；有綠的，綠得像的被綠山、綠草染過似的。花姐姐們的姿勢也各不相同，有的花瓣全展開了，露出五顏六色的.小花蕊；有的還的花骨朵兒，等待著開放時的喜悅；有的花朵已經(jīng)凋謝了，沒精打采地在那里低聲嘆氣。
這棵有趣的太陽花，不僅讓我學(xué)會了仔細(xì)觀察，還在生活中為我增添了許多樂趣。作者：韋浩鵬
花小學(xué)作文4
今天我去洛陽的牡丹花花園，那里大約有三千多束，花也有各種不同顏色的花，有紅色的，白色的，紫色的，黑色的等。
一進(jìn)大門我就聞到了濃郁的花香，我放眼望去，看見一朵朵數(shù)不勝數(shù)，品種繁多的牡丹花，一朵又一朵的`姿態(tài)，一朵又一朵的特點。它們好像在爭奇斗。
那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的顏色就是黑色的，你知道它的名子為什么叫小黑人嗎？因為花就是黑色的，桿就是綠色的，像人一樣站在那，所以叫小黑人。美麗極了。
春天就是個生機勃勃的節(jié)日，它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。
牡丹就是中國傳統(tǒng)名花，它端麗嫵媚，雍容華貴。兼有色，香`，韻三者之美，讓人傾倒。史上不少詩人為它作詩贊美。詩贊它：“佳名換作百花王�！庇炙卧~愛蓮書中寫有“牡丹，花之富貴也者”名句流傳至名�！卑倩ㄖ酢薄案毁F花”亦之成子贊美牡丹的別號。
花小學(xué)作文5
停課在家，我就在家中用一雙巧手和疊星星的彩條做了一個別樣的拉花。一張彩條先彎曲，使它頭尾相接，用訂書機訂好，做成一個紙環(huán)。然后再取一張彩條，把它穿過紙環(huán)，頭尾再接，再用訂書機固定好。就這樣重復(fù)下去，拉花的主體部分就做好了。
做好了主體，再來做一朵朵別致的花吧！我先取了五條不同顏色的彩條，把它們依次彎曲，固定成水滴形。然后把它們拼在一起固定好，做成一個扇形。我就一連做了五個這樣的'扇形，再把它們一個個疊起來，用一個彩條串好。最后，用訂書機把這朵“花”訂在主體最中間的紙杯上，漂亮的拉花就大功告成啦！
我在墻上釘了兩顆釘子，把做好的拉花掛上去，在我的床架上單調(diào)的白色墻面立刻有了生機。把我的閨蜜房增添了色彩。
動手做拉花，不僅鍛煉了我的動手能力，還能裝點墻面，美化家居，真是一舉兩得！同學(xué)們，宅家無聊時，不仿試試動手制作拉花，用你們的巧手裝點美化生活吧！
花小學(xué)作文6
在我們校園辦公樓的前面擺著兩大盆杜鵑花，每次從那兒經(jīng)過，我們都會駐足觀望，欣賞這道迷人的風(fēng)景。
杜鵑花的葉子很茂盛，挨挨擠擠的。葉子很小，大約一厘米，是橢圓形的。正面墨綠色，還長著一層小絨毛。葉片的背面是翠綠色。花朵是火紅火紅的，每一朵都是五片花瓣。有的花還是花骨朵，小小的，尖尖的，在花骨朵尖上還露出了一絲紅色的花瓣，就像羞澀的小姑娘;有的.花兒剛開不久，幾片花瓣擁抱在一起，就像吹起紅色的小喇叭;還有的花兒正欣然怒放，展露著那嬌艷的花蕊。
這些杜鵑花千姿百態(tài)。看看這朵花，很美;瞅瞅那個花，也很美。有的幾朵簇?fù)碓谝黄穑裾f著悄悄話兒;有的躲在那些葉叢中，像在捉迷藏呢;更有那么一兩朵獨自站在枝頭上搖頭晃腦的……
我突然覺得自己仿佛就是一朵杜鵑花，正穿著火紅的衣裳，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞。清風(fēng)過后，便靜靜地享受那份明媚和愜意。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的樂趣，蝴蝶在我身邊輕舞，讓我分享她昨夜的好夢……
過了好一會兒，我才記起來，我并不是杜鵑花，我是在看杜鵑花呢!
花小學(xué)作文7
今天是一個有趣、快樂的日子。老師領(lǐng)我們做了一個游戲——擊鼓傳花，同學(xué)們可開心了。
游戲開始前，老師把游戲玩法和規(guī)則做了一個清楚的交代。我們在教室里按座位分成四組，傳花順序先從第一組開始，然后老師就按順序傳到第四組，老師拿著一束花給了莫沛妍同學(xué)，楊老師說：“我不看，背著你們擊鼓，當(dāng)鼓聲停止花落誰家，誰就來表演節(jié)目�！蓖瑢W(xué)們的心情無比激動，一個個精神抖擻，拭目以待。
游戲開始了，老師一邊敲鼓，我們一邊傳花。“咚—咚”的鼓聲由慢變快，又由快變慢，我們迅速地把花往下傳，花首先落到了李雅銘手里，只見她拿著花傻了眼，她成了第一個表演節(jié)目的同學(xué)，她大大方方地走上講臺給大家背了一首詩《乞巧》……
她表演完后，老師又敲了起來，“咚—咚”，第二個閃亮登場的.是劉碧帆，他給大家講了一個笑話，弄得同學(xué)們哄堂大笑。
老師說：“繼續(xù)傳花!”鼓聲“咚咚”的響著，花繼續(xù)迅速地傳著，“咚咚”聲長鼓，這回花傳到了余彩虹手里，她不慌不忙走上講臺表演了唱歌，那歌聲非常動聽……
游戲在同學(xué)們歡樂的氣氛中繼續(xù)著……今天，我真開心。
花小學(xué)作文8
天白的不正常，我的心情也是同樣的郁悶。
夢夢那邊有事，貓女呢，在排練舞蹈，下個星期要去演出。嗚嗚嗚，為什么沒人陪我呢？
心情超級郁悶，還是趕緊回家吧！新買的繪畫工具可一個也沒拆封呢。
無聊的.踢著路上的石子，心里突然涌上一股不詳?shù)念A(yù)感：糟了，今天是星期五！說好跟夢夢打電話聊天的。氣喘吁吁的跑回家，電話響個不停�！拔梗氵@個家伙，怎么才接電話呢？”夢夢的語氣帶著抱怨，也帶著焦急，“對了，貓女怎么不接電話？”這家伙，越來越會找問題了�！八啪毼璧�，忙著呢！”“那她就把我們丟下了！”夢夢的語氣開始變得有些生氣起來。我心中大感不妙，連忙說：“聽說我們下個星期去春游呢！”“哦，是嗎？恭喜��！”夢夢的語氣頓時緩和下來。很好，我要的就是這樣。我心想。我繼續(xù)說道：“什么恭喜�。课覀�?nèi)ツ甏河稳吣�，玩都沒玩到�！眽魤粼谠捦怖镄α藥茁�，又說：“我有點事兒，我們過會兒再聊。”說完就掛了電話。
花小學(xué)作文9
在我們?nèi)A電星苑小區(qū)里，最美的就是那些杜鵑花。
是的，就是那樸實無華的杜鵑花，一朵朵、一束束、白花花、金燦燦、紅艷艷，像彩色的海洋。一陣微風(fēng)吹來，杜鵑花搖曳著婀娜的身軀，給小區(qū)鑲上一道美麗的風(fēng)景。
早晨，乳白色的霧紗籠罩著小區(qū)，絢麗的杜鵑花上掛滿了晶瑩的露珠，只要輕輕一搖，露珠就會“沙沙”灑落。演奏起動聽的音樂。
一會兒霧散了，鮮紅的太陽出來了，暖暖的'陽光映照著杜鵑花嬌艷的花瓣，那滴滴露珠閃閃發(fā)亮。一陣陣花香撲鼻而來，沁人肺腑。蜜蜂為其歌唱，蝴蝶為其舞蹈。
中午，天氣炎熱，許多人都在屋子里乘涼。這時，只有杜鵑花不懼炎熱，英勇無畏地挺立著。
夜幕降臨，那圓圓的月亮悄悄地爬上樹梢，皎潔的月光灑向大地。風(fēng)兒輕輕地吹著杜鵑花，整個小區(qū)慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
杜鵑花，你笑迎漫天朝霞，目送朗朗繁星。你的美麗留在我們每個人的心中。
花小學(xué)作文10
媽媽從花卉市場買回一株還沒開花的長壽花。
長壽花沒有牡丹的嬌艷，沒有水仙的清香，也沒有臘梅的奇特，更說不上有玫瑰的美麗了，可它也有自己獨特的美。它那頑強的生命力就是讓我沉醉的美。
長壽花是春天開放的花朵之一，也是生命力最頑強的植物之一。長壽花開花時，那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一朵朵微小的.花散發(fā)著淡淡的清香。紅的似火，白的似雪，這兩簇不同顏色的花融洽地開在一起，仿佛雪中有火，又仿佛火中有雪。長壽花開花時，莖托著由五片花瓣，葉在花下，這美麗的場面讓我陶醉了。
聽媽媽說，長壽花凈化環(huán)境的能力很強，可以讓整個屋子的空氣都清新起來。
我愛長壽花！長壽花告訴我，生命是頑強的，只要奮力拼搏，一定能開出最漂亮的花。
花小學(xué)作文11
今天我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起玩了一個游戲——擊鼓傳花。首先，爺爺背對著我們，開始擊鼓。我們圍坐在一起，手上拿著一朵花，快速地互相傳遞著。突然，爺爺停止了擊鼓，花落在了爸爸的手里。爸爸笑了一下，走到了我們的中間，唱起了一首歡快的歌曲《漫步人生路》。爸爸唱完，我們熱烈地鼓掌。等爸爸回到自己的座位，鼓聲又開始響起了，我們都緊張地傳遞著，鼓聲依舊在響著，大家更緊張了，心一直在怦怦跳。突然，鼓聲就象急剎車一樣停下來了。大家一看，花落在了奶奶的手里。輪到奶奶表演節(jié)目啦，她給我們講了個笑話：一天，某家公司的老總在視察公司的時候，看見一個工人坐在地上看漫畫書。
老總問工人：“你一個月工資是多少錢？”工人笑嘻嘻地說：“兩千塊！”老總拿出20xx元錢給工人，氣沖沖地說：“拿了錢給我滾！”后來，老總問常務(wù)經(jīng)：“那個工人這么懶，是誰介紹來的'？”常務(wù)經(jīng)理小聲地說“老總，他不是本公司的員工，而是其他公司來送貨的�！蔽覀兟犕甓夹α耍麄�家里充滿了快樂的笑聲......
花小學(xué)作文12
有人喜愛富麗端莊的牡丹，有人喜愛幽香襲人的蘭花，有人喜愛亭亭玉立的荷花……我卻獨愛生命頑強、五顏六色的牽�；�。
我看到的牽�；�，大多數(shù)都是長在路邊、墻角，并不引人注目，但牽牛花并沒有因此而放棄生長。它始終記得自己作為一朵花的'使命，堅持不懈地默默開花，用美麗來打動人。
晚上，牽牛花是最大最美的，大得宛如小喇叭，美得煞如朝霞，牽�；ㄉμ貏e頑強，即使不灌溉，也不會干枯。支撐它的桿，繩有多高，它就能爬多高。牽牛花開放的時候，像五光十色的瀑布，像多姿多態(tài)的風(fēng)鈴……花的蔓上有細(xì)細(xì)的毛，如果不仔細(xì)看、仔細(xì)摸，是覺察不到的，蔓上還長滿了碧綠的心形葉子，每個藤條上都能長出一兩朵牽牛花。雖然牽牛花的香味比不上梔子花香，香飄十里，但湊近聞卻能聞見那不絕如縷的幽芳。
風(fēng)一吹，花朵隨風(fēng)舞動，發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，仿佛在贊頌春天，給了它們生命。小蝴蝶也和它們一起翩翩起舞。到了第二天早上，牽�；ň偷蛑x了，原來牽�；ǖ纳谷绱硕虝�。
這時，我不禁想起，“花有重開日，人無再少年！”所以，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，快快樂樂地成長，像牽�；ㄒ粯影衙篮萌鱿蛉碎g。
花小學(xué)作文13
花，乃必有國花，乃必有牡丹花、杜鵑花（不知，是否真有）、菊花（不知，是否真有）……其多種�；耸谴嗳踔崛�，易毀滅，乃人類將其毀滅之踩踏，其眾花將結(jié)束生命。
花，乃受人類之毀滅之命。必乃將其一有生命危險，或嚴(yán)重者將立即結(jié)束生命�？膳轮眨�(dāng)必然終究會襲來。結(jié)束生命，必乃早晚之事。
花，乃花香彌漫，香氣撲鼻。乃必是美麗，耀眼，所有目光，乃聚集在其花等身，可其眾花，乃之恐懼，恐懼之哆嗦，花苞縮回，人類散去。乃噩夢消失之時，香味乃消失無影無蹤。
花，乃預(yù)言成真。國花乃分紅色，乃必有，牡丹花、杜鵑花（不知，是否真有）、菊花（不知，是否真有）……
花，乃漂亮之都，日本之都，乃國花其為粉嫩之櫻花�？蔁o奈之情。
花，乃必是舉止優(yōu)雅之美人。如參加晚會，乃眾目睽睽之下，其為主角，舉止優(yōu)雅，文明，香氣撲鼻，乃眾目睽睽之目瞪口呆，所沉浸之謎�？扇绾卟荩肆璩恐s回，乃必不是晚會之主角。
花，乃預(yù)言成真，香氣撲鼻，必香，必是勝券在握，乃勝利必是其眾花。
花小學(xué)作文14
春天終于來到了，我家后院那惹人喜愛的玫瑰花開了。那是我最喜歡的花了。
玫瑰開始生長，莖很柔軟，又很容易斷，像一個害羞的小姑娘似的。它的`莖上還長著一些小刺呢。剛開始的時候，那些刺一點也不扎手。
過了幾天，我去觀察玫瑰，發(fā)現(xiàn)它開出了一些花骨朵兒，有的花苞破裂開了，還有那些小刺也在生長，現(xiàn)在都有一點扎人了。
又過了十來天，我又來到后院看玫瑰花，讓我感到驚訝，竟然有些花都舒展開來，像是在呼吸新鮮空氣似的，還有那些刺，我都不敢碰了，簡直沒法接近，好像守護(hù)它的將士。它的葉子也越來越綠了。
再過些日，我再去看時， 它已經(jīng)全部盛開了，那一朵朵的玫瑰，像一位位仙女穿著紅艷艷的裙子，從天而降，美麗極了！我閉上雙眼輕輕湊過去，有一種清清淡淡的玫瑰花香撲鼻而來。我饒有興致地欣賞著這些玫瑰花。
媽媽告訴我，玫瑰花還有大作用呢。比如把玫瑰花瓣撕成一片一片的，用來泡腳或者泡手，可以把它曬干，泡水喝，還可以做成藥材，做成香精和玫瑰油等化裝品，聽說這種化妝品的價錢曾經(jīng)超過黃金的五六倍呢！
看啊！這就是我喜歡的玫瑰花。
花小學(xué)作文15
每年四月，一走進(jìn)明鏡小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是體育館右側(cè)那一廊薔薇花。
三月末時，那些蒼翠的藤條上綻出了許多的花蕾，好似一粒粒明珠綴在上面。她們看上去珠圓玉潤，像系在一起的串串鈴鐺，仿佛下一秒，就會發(fā)出清脆悅耳的聲響。
四月中旬，春意漸濃，花骨朵竟相開放�？矗∧切┗ㄟ�帶著露珠，紅的、粉的、白的……它們就像一個個粉嫩的小娃娃，有的亭亭玉立，大方地向你打著招呼；有的躲在綠葉中，害羞地微笑著；有的在和蜜蜂、蝴蝶說著悄悄話！
四月底，密密的花朵壓滿了枝頭，一簇簇掛下來，迎著暖暖的陽光，隨風(fēng)搖曳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去，就像繡娘精心織就的`厚厚的花簾。走在其中，似有若無的香氣，撲鼻而來，讓人心曠神怡。
雖然它沒有玫瑰的華麗，沒有油菜花的燦爛，沒有桃花的嬌嫩，但它有著不屈不撓向上的精神。每一次綻放，都是竭盡全力；每一次花開，都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
感謝，感謝在春天有你一路繁花相伴……
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