【精華】三年級(jí)花的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)花的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)花的作文 篇1
今天,爸爸陪我一起去森林公安警察學(xué)校去看美麗的、多姿多彩的櫻花。
我們來(lái)到森林公安警察學(xué)校,這里有枝繁葉茂的梧桐樹(shù)、高大挺拔的楊樹(shù)……其中最令我印象深刻的是那美麗的櫻花樹(shù)。這些櫻花樹(shù)上的樹(shù)葉還沒(méi)長(zhǎng)的很茂 盛,樹(shù)上幾乎全是花,紅得像火,白得似雪,在陽(yáng)光的照耀下,就像幾座噴花的飛泉,美麗極了!走近細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些櫻花千姿百態(tài):有的'櫻花還是一個(gè)粉紅色 的花骨朵兒,飽脹的馬上就要裂開(kāi)似的;有的才綻開(kāi)了兩三片花瓣,勤勞的蜜蜂就已經(jīng)迫不及待地鉆了進(jìn)去;還有的花全綻開(kāi)了,露出了黃色的花蕊,就像一張娃娃 臉,可愛(ài)極了!
櫻花不但靜態(tài)美,而且動(dòng)態(tài)也很美。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,不少櫻花的花瓣便離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,在空中四處飄蕩。這時(shí)就會(huì)讓人感覺(jué)像是下了一場(chǎng)美麗的“櫻花雨”。站在樹(shù)下面,滿地都是花瓣,走在上面,軟軟的,像是走在美麗的“櫻花地毯”上,舒服極了!
我愛(ài)美麗的櫻花!
三年級(jí)花的作文 篇2
寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,院子里皚皚一片!
杜鵑花,菊花……被折磨得低下了頭。我急忙搬進(jìn)家里,所有的花搬完之后,我氣喘吁吁地坐在窗前。
突然,我眼前一亮——?jiǎng)偤靡倭⒃诖巴獾囊豢猛ねび窳⒌拿坊ㄉ,一片片潔白的雪花悄無(wú)聲息地落在這位仙女的身上。風(fēng)雪中的`梅花樹(shù),造型奇特,身姿優(yōu)美,猶如窈窕淑女,卻又骨瘦如柴,小的綠葉都少得可憐。那朵朵白梅在雪的襯托下更加純白,更加精神,更加耀眼。
相比之下,梅花雖無(wú)白雪純白,卻比白雪多了一分暗香。徘徊到它的身邊,摸著它冰冷的身子,總覺(jué)得冷,而它卻在風(fēng)中搖曳,燦爛地笑。剎那間,我的目光轉(zhuǎn)向那些被我搬進(jìn)屋里的花朵,才被風(fēng)輕輕拂過(guò),已經(jīng)不堪入目——葉子凋落一地,花朵垂頭喪氣。而梅花呢?傲然于風(fēng)雪之中,卻依然怒放,毫不畏懼這風(fēng)雪的威力,它不像溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)折磨,它勇敢,它不恐懼,它活得比其它花朵更有意義,更有骨氣!我不禁被它這種精神所震撼!
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"人也是一樣,要勇敢地去乘風(fēng)破浪,不做溫室里傲嬌的花朵。人生道路中,還有許多像風(fēng)雪這樣的難關(guān),但我相信有更多像梅花這樣的人!
三年級(jí)花的作文 篇3
春姑娘來(lái)了,她把美好的春天帶給廣闊的大地。小草從睡夢(mèng)中蘇醒,舒展開(kāi)柔軟的身體,打了個(gè)大哈欠。大樹(shù)在漸漸地長(zhǎng)高,小樹(shù)也在努力地生長(zhǎng)著,它可能是想要長(zhǎng)得跟大樹(shù)一樣高吧!小燕子也從溫暖的南方飛回來(lái)了,最能代表春天的當(dāng)然是那各式各樣的花兒了。每到春天,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,都在比誰(shuí)更漂亮。
清早,迎著春風(fēng),我到外面去尋找春天。突然間,我聞到一陣芬芳撲鼻的香味。我順著這香味找過(guò)去,一看,原來(lái)是一棵桃花樹(shù)散發(fā)出的香味。桃花樹(shù)的樹(shù)干很細(xì),大概跟一個(gè)一次性透明杯一樣大,有的桃花含苞待放,花骨朵兒飽脹得像馬上就要破裂似的;有的`桃花已經(jīng)開(kāi)放了,花朵粉嫩粉嫩的,還有的桃花張開(kāi)了兩三片花瓣,好像害羞的小姑娘,漂亮極了!如果把眼前的一棵棵桃樹(shù)看做一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真的了不起。
今天我心滿意足,因?yàn)槲铱吹搅四敲雌恋奶一ā?/p>
三年級(jí)花的作文 篇4
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,然而可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。
古人有句話說(shuō)的'好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比欢捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自我的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
三年級(jí)花的作文 篇5
我有一種喜愛(ài)的花——荷花。它是那么的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。一走到門口,我就聞到了一股清香味,走進(jìn)公園才知道是荷花開(kāi)了。我坐在荷花前,欣賞著它那苗條的身姿,它的花不僅有一股清香味,開(kāi)得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味,一邊陶醉在它那優(yōu)美的'舞姿中。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。風(fēng)一停,它便像崗位上的軍人,筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下,它顯得更美。我猶如是它的模仿者,它不動(dòng),我也不動(dòng),它起舞,我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。
下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一直跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯著它,它的上面有一片荷葉覆蓋著它,水珠無(wú)力地打在荷葉上,這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來(lái)的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),已是中午時(shí)分了。雨一直下著,我也被淋了個(gè)落湯雞。
回家路上,我還是忘不了荷花。
三年級(jí)花的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方,那就是美麗的金華啦。
家門前有一條彎彎曲曲的小河,小河清澈見(jiàn)底,有許多活潑機(jī)靈的小魚(yú)兒在里邊嬉戲,幾只又懶又小的蝦米在輕輕地浮動(dòng),隱隱約約會(huì)有幾只又大又肥的水鴨在遠(yuǎn)處的河面上慢慢地游過(guò)。小河不停地唱著一首首歡快的歌曲,一切都是多么安寧祥和呀!
不過(guò),我最喜歡的還 是那春天里一望無(wú)際的金燦燦的油菜花啦!每年這個(gè)季節(jié),油菜已經(jīng)長(zhǎng)高,長(zhǎng)出了一片片嫩綠嫩綠的.葉子,頭尖上都頂著一簇簇金黃金黃的油菜花,好像婷婷玉立的少女,帶著一些淡淡的清香,有的露出了甜美的笑容,好像正對(duì)著白云姐姐微笑,有的還 時(shí)不時(shí)柔柔地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在與嗡嗡嗡嗡辛勤勞動(dòng)的蜜蜂弟弟說(shuō)著悄悄話呢,有的已經(jīng)是花骨朵兒,卻飽一脹得就要迫不及待破裂開(kāi)來(lái)似的!這滿天滿地的油菜花,挨挨擠擠的千姿百態(tài),看看這一邊很美,看看那一片也很美?粗粗,一不小心,自己就陶醉在了這春天的海洋里。
大自然是多么神奇,它賦予了地球生命,它用春天喚醒了沉睡的萬(wàn)物。來(lái)到我的家鄉(xiāng),你可以聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫,觀賞燦爛的鮮花,呼吸淡淡的青草香,欣賞原汁原味的明清古建筑,當(dāng)然還 會(huì)受到熱情好客的鄉(xiāng)親們招待,這些還 有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完。這就是我的家鄉(xiāng),我一愛(ài)一家鄉(xiāng)的油菜花,我一愛(ài)一我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)花的作文 篇7
世間的桃花有無(wú)數(shù),而有這樣一顆桃花它只屬于我的,它就是長(zhǎng)在奶奶家墻角的一棵桃花樹(shù)。
每次我去奶奶家時(shí),我都要去看一下它枯萎了沒(méi)。
它有粉紅色的花瓣,中間有一個(gè)黃色的小點(diǎn),旁邊有許多的黑色小點(diǎn)。黃色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先長(zhǎng)花芭,再長(zhǎng)花瓣,最后長(zhǎng)果實(shí)一桃子。桃花的大小是一個(gè)小寶寶剛出生時(shí)手掌的大小。它的高是五個(gè)姐姐那么高。它的形狀像一個(gè)球。顏色有白有粉,而且越往里顏色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黃蓮一樣苦。
我特別喜歡它的氣味,因?yàn)榉浅G逑恪:退墓麑?shí)一桃子,因?yàn)槌云饋?lái)非常甜。
其實(shí)植物也有內(nèi)在品質(zhì),桃花具有不計(jì)個(gè)人得失,無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開(kāi)花,其它季節(jié)見(jiàn)不到桃花,就比如夏天的炎熱,冬天的大雪,但這些都不足以能把桃花的.這種品質(zhì)遮住。
在我看見(jiàn)它種下去時(shí),我心里特別興奮,為什么興奮呢?因?yàn)槲姨貏e希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。第二年,我來(lái)到奶奶家,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了,而且還結(jié)了果,我一下子變得歡喜起來(lái),快樂(lè)的蹦蹦跳跳。
我每次去看它時(shí),都會(huì)在樹(shù)上系一根小繩子做記號(hào),我總是想和他比個(gè)高,可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過(guò)它。
這一年,我在那里許下了一個(gè)祝福,希望來(lái)年春天桃花再次開(kāi)放。我的植物朋友桃樹(shù),我愿你永遠(yuǎn)美麗健康。
三年級(jí)花的作文 篇8
科學(xué)課上,我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于植物的知識(shí)。其中,還要讓我們親手栽種植物—鳳仙花。
晚上,我和爸爸一起種鳳仙花。爸爸拿來(lái)花盆、泥土、小鏟子……爸爸先用小鏟子在泥土中挖了一個(gè)小洞,小心翼翼地將小小的、棕色的鳳仙花種子拿起,輕輕地把它放進(jìn)泥土里,再用泥土將小洞蓋上,最后用灑水壺把泥土澆透,鳳仙花便種好了。我趁爸爸媽媽不注意,偷偷摸摸地在花盆邊許了一個(gè)愿:希望種子能平平安安地發(fā)芽。
在科學(xué)課上,我記得老師跟我們說(shuō)過(guò),鳳仙花一般一星期左右后,它便會(huì)發(fā)芽。可是,一天,兩天,三天……已經(jīng)九天過(guò)去了,泥土里卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我每天去看它,但是,它就像跟我唱反調(diào)似的,就是不發(fā)芽。我可著急了,恨不得把它們從土里挖出來(lái)。后來(lái),我問(wèn)了爸爸媽媽為什么種子不發(fā)芽?原來(lái),鳳仙花一般都在四月份的時(shí)候種,而我卻是二月份種的。
我靜靜地看著種有鳳仙花的`泥土,想到了一支歌曲“馬蘭草”,這首歌表達(dá)的心情正是我現(xiàn)在的心情啊!
三年級(jí)花的作文 篇9
很久很久以前,有一朵驕傲的花和一棵謙虛的'草。
“你敢碰我嗎?草?”花驕傲地說(shuō)。
“不敢!花兄弟!”草謙虛地回答。
“我就知道你不敢!膽小的東西!”
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是膽小!辈轄(zhēng)辯說(shuō)。我們生來(lái)就是發(fā)揮自己的作用,并不是來(lái)互相比較的”
“住嘴!”花惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?要不了幾天,你就會(huì)被人踩死,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!
草不再理會(huì)花。
在一次地震中,樓倒了,樹(shù)倒了,一個(gè)個(gè)人和植物都失去了生命。
花和草他們倆被東西壓住了。
過(guò)了幾天,人們來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了這片茂密的草。
草興奮地說(shuō):“謝謝你們!我的兄弟花就在我旁邊,請(qǐng)你們把它救出來(lái)吧!”
人們立即動(dòng)手,翻來(lái)覆去,把土都翻遍了,連花的影子也沒(méi)見(jiàn)到。
過(guò)了不久,到處都長(zhǎng)出了綠油油的草。
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