【精華】花三年級作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的花三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了兩盆香氣宜人、潔白如玉、不畏嚴寒的花，花們就是水仙花。
水仙花不同于一般的花，水仙花被稱為“凌波仙子”，是十大名花之一。因此，我對水仙花加倍照料，每天都給花澆水。
澆水時，我細細端詳著水仙花，的確，水仙花與眾不同。鱗莖下面呈白色，像個洋蔥頭，長在鋪滿卵石清水中；鱗莖上面細又長，像一個亭亭玉立的仙子。從鱗莖中抽出好幾條嫩綠的枝葉，那葉片像一把把寶劍直立向上，從葉片中開出幾朵潔白無瑕的小花，花瓣潤玉，白如絹，輕如紗�；ㄖ星吨皇S金般的蓓蕾，細細的，長長的，像是藝術家專門雕刻出來的，散發(fā)出陣陣濃郁的芳香。一陣風吹過，小花連連點頭，似乎穿著水晶花裙，在水石上翩翩起舞，令人心曠神怡，如癡如醉。誰聞后都會說：“真香呀！”在寒冷的.冬天水仙花依然枝葉繁茂，生機盎然，給人們送來了春意。
因此，我不但喜歡水仙花的外表，更喜歡水仙花不畏嚴寒的精神，水仙花鼓舞我在學習上克服一切困難。
花三年級作文 篇2
今天下午，我去學習。一進教室，發(fā)現(xiàn)教室里有許多美麗的鮮花，看起來好像一個五顏六色的花園，這些花還散發(fā)出撲鼻的香味。過了一會兒，老師進來了，她說：“今天我們來進行插花比賽�！蓖瑢W們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動又興奮。
老師先分組挑選組長，我們第三組選我當組長，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組里的成員分工，三個男生負責插花，思瑤和我負責裝飾。老師發(fā)給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進礦泉水瓶里，然后把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進去。插好后，我還覺得主花有點怪，原來是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆艷麗奪目的'花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后，經過評選，我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團隊精神，我覺得它最美。
啊！這次插花比賽真讓我終身難忘。
花三年級作文 篇3
今天，我蹦蹦跳跳地走出美麗的校園，來到買棉花糖的小攤前，呦，生意挺好啦！這么多人！小朋友們好像一群群小螞蟻圍在那搶著買棉花糖呢！
我一個大步往里擠，擠到里面看見有各種口味的棉花糖，有草莓味啦，橙子味啦……一應俱全，饞得我口水直流，棉花糖好像在說：“小朋友們，這里有好吃的棉花糖，快來嘗嘗吧！”我好像聽見了這句話，我急忙掏出一元錢，用我那能說會道的小嘴大聲喊：“老板，一塊錢香草味的棉花糖�！蔽倚南耄嚎煲稽c，但是我的心還是沒有平靜，我只好自我安慰，在心里說：“看看老板怎么做的`吧！回去自己也做一做�！敝灰娎习迨帜弥L勺，然后用長勺去舀顧客喜歡的味道，再到空心圓的中間吱一下，我生怕被濺到，特意離遠點，再拿著簽子轉圈圈，棉花糖的絲不停地圍繞著簽子，好像在玩圈包菜呢！轉呀轉呀，棉花糖在里面可好玩了，越轉越大，形成了一元或二元的大圓球，終于到我了，老板把做好的香草味的棉花糖遞給我，我一路上吃著好吃的棉花糖，哼著小曲往家趕。
小朋友們，你們如果嘴饞就去關照棉花糖吧！
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