潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文600字
第1篇潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文600字
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地； 愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田�！ ≡�(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人�！ ⌒r(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。 學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親�！ ⌒r(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親�！ ∨e辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親�！ ∈种父腥荆厢t(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親�！ 鞘歉赣H不會(huì)表達(dá)感情，還是…… 我開(kāi)始用心去尋找答案。 每次，我的自行車(chē)出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的�！ ∶看慰荚嚽耙惶煸缟�，我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的�！ ∶看萎�(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí)，電視屏幕總會(huì)刷地一亮，我知道，是父親做的�！ ∶看挝曳艑W(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的�！ �(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子，是父親擺的�！ 〈差^上那心愛(ài)的鬧表，是父親修好的。 小屋墻上的印記，是父親抹沒(méi)的�！ ∶偷�，我察覺(jué)到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊！ 光無(wú)聲，照亮了大地；
第2篇潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文600字
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地；愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田�！ ≡�(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。 小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。 學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親�！ ⌒r(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。 舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親�！ ∈种父腥�，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親�！ 鞘歉赣H不會(huì)表達(dá)感情，還是…… 我開(kāi)始用心去尋找答案�！ ∶看危业淖孕熊�(chē)出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。 每次考試前一天早上，我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。 每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí)，電視屏幕總會(huì)刷地一亮，我知道，是父親做的�！ ∶看挝曳艑W(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的�！ �(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子，是父親擺的�！ 〈差^上那心愛(ài)的鬧表，是父親修好的�！ ⌒∥輭ι系挠∮洠歉赣H抹沒(méi)的�！ ∶偷�，我察覺(jué)到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖��！ 光無(wú)聲，照亮了大地；愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田�！ 「笎�(ài)，無(wú)言。
第3篇潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作文600字
世界上有許多人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)就像春雨那樣悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在學(xué)校，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，也正如春雨那樣無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們的心靈。
在寄宿制學(xué)校里，既見(jiàn)不到爸爸也見(jiàn)不到媽媽。但我卻不覺(jué)得有什么不好的，因?yàn)樵趯W(xué)校我也一樣可以得到許多的愛(ài)----我們的班主任-季老師，就像母親一樣關(guān)心、疼愛(ài)著我們；
她既是嚴(yán)師，也是慈母。在課堂上，她是一位嚴(yán)師，對(duì)我們要求嚴(yán)格。那次，她在上面講課，我卻不知怎么的，竟在下面開(kāi)起了小差。在她的火眼金睛下，我的那些小動(dòng)作，早已被她一覽無(wú)余，可我卻全然不知。終于，她忍無(wú)可忍了，冷不防的叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我在眾目睽睽下紅著臉站了起來(lái)，腦子里一片空白，多虧同桌的及時(shí)搭救，否則我可就死慘了。這次的教訓(xùn)使我難忘，讓我從此再也不敢在課堂上開(kāi)小差了；在課下，她是慈母，時(shí)刻關(guān)心著我們的生活。一次活動(dòng)課，我們正在教室里，與作業(yè)作斗爭(zhēng)，被她看見(jiàn)了，她便關(guān)切地對(duì)我們說(shuō)：出去玩一會(huì)吧，別整天呆在教室里寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)有那么多嗎？快出去玩一會(huì)吧，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。聽(tīng)了老師的話，我心中不由得改變了對(duì)她的看法。我以前總是在背地里說(shuō)她的壞話，說(shuō)她兇，怪她老師批評(píng)我，從來(lái)都不曾在乎過(guò)我們的感受�，F(xiàn)在看來(lái)，錯(cuò)的是我，她對(duì)我們嚴(yán)、對(duì)我們兇，全都是為了我們好，俗話說(shuō)的好嚴(yán)師出高徒嘛！
季老師，我人生中的指路人。您對(duì)我們的教誨，如一滴小小的春雨一般，卻滋潤(rùn)了我們的心田。
初一:李瑩
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