關(guān)于話題作文600字集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼脑掝}作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

話題作文600字 篇1
有時(shí)候,越往深處走去,就離真相越近,觸手可及的悲傷在瞬間彌漫。
——題記
下雨的天,讓人總有莫名的煩憂,空氣在雨洗刷后開(kāi)始變得有些粘稠。還是會(huì)不由自主地望向窗外的天空。電線上還有未來(lái)得及落下的雨珠。有一只貓?jiān)谖蓍苓吪腔。去年砍倒的一棵?shù)直至今日仍然躺在原地。有一個(gè)人在透過(guò)外帶“鐵網(wǎng)”般的窗子觀看這僅有的一片天空。
黑板上不斷在演算物理式子,望著有些沭,這一刻注定是一節(jié)無(wú)聊的`課。
心里還在糾結(jié)著昨日中午所看到的文字。
我一直以為,那種背信棄義的事情不可能發(fā)生在我的身上,可,那確實(shí)是發(fā)生了。
有些人正漸行漸遠(yuǎn)地離我而去,我是黑暗中獨(dú)行的人。箭靶女孩的命運(yùn)一直未曾棄我而去。學(xué)校是戰(zhàn)場(chǎng),不是我想象之中的樂(lè)園,看不見(jiàn)的硝煙在不經(jīng)意間悄然彌漫,報(bào)復(fù)行為都在間接地攻擊著,一刻都未停止住。
一切總是來(lái)得太突然,只是一句借東西,一句拒絕,換來(lái)的卻是書籍被沾污。不是無(wú)意,是故意。為什么?昔日的好友,如今卻成為了莫明的“敵人”。有東西在消失,時(shí)代在更替。
該如何來(lái)抉擇?
曾經(jīng),我將自己完完全全地封閉住,只待在自己的世界里,遲遲不肯出來(lái)。現(xiàn)在,我去哪里尋找一面無(wú)法摧毀的盾牌。
泡沫般的美好禁不起流水的沖洗。
我們?nèi)暨是如以前一樣,一起吹著泡泡,牽著小手地說(shuō)笑,玩耍。那是不是現(xiàn)在的一切都會(huì)不復(fù)存在?
所以,大雨,請(qǐng)繼續(xù)下,將那些誤會(huì)一次性洗潔干凈。
雨,依舊在到處肆虐。
世界到處都是水,哭泣的眼淚。
當(dāng)你對(duì)我微笑時(shí),我以為那便是我的晴天。但,虛幻泡影的所有,都將逝去。
——后記
話題作文600字 篇2
誠(chéng)信是首歌 誠(chéng)信是首歌,嘗遍了大江南北,唱遍了五湖四! ---------題記 誠(chéng)信乃立人之本,誠(chéng)信乃立業(yè)之本,誠(chéng)信乃立國(guó)之本。是的,誠(chéng)信是成功的基礎(chǔ),基礎(chǔ)沒(méi)有打好,又怎么會(huì)建起雄偉的大廈呢? 某個(gè)小型的裝修公司剛剛出道,就接了一份十分大的單子?偛檬指吲d,畢竟是個(gè)好開(kāi)頭。但由于一位經(jīng)理大意失荊州,竟少算了一百萬(wàn),直接給公司帶來(lái)很大的危機(jī)?偛贸蠲疾徽,他思索了一夜。是向人家道歉并把單子要回來(lái),重新算;還是遵守誠(chéng)信,按原來(lái)協(xié)議書上的價(jià)錢,就這樣。天剛剛破曉,他毅然決定,選擇第二種。當(dāng)他給人家竣工時(shí),訂單的那家公司隨后又送來(lái)更大的一分訂單,F(xiàn)在,那家公司正插著誠(chéng)信的翅膀飛得更高,根源,飛向了成功的彼岸。
你能說(shuō)這個(gè)公司的成功是偶然的么?你能說(shuō)這個(gè)公司是成功女神庇護(hù)的么?不是,一切成功的背后,都必然包含著堅(jiān)辛,努力,和必不可少的誠(chéng)信。其實(shí),不僅僅在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)可以尋找到誠(chéng)信的影子,而且在我們青少年的生活中,誠(chéng)信也處處存在。 就拿上一次我們六中首次舉行的大規(guī)模誠(chéng)信考試為例。身正不怕影子斜,大部分考出了自己的真實(shí)水平 ,考出了誠(chéng)信,但也有不少同學(xué)顯出了“原形”。其實(shí),考試的分?jǐn)?shù)只是一個(gè)結(jié)果,重要的是過(guò)程,不是么? 人生本沒(méi)有顏色,過(guò)程給了他繽紛; 人生本沒(méi)有芳香,過(guò)程給了他花香; 人生本是一朵白色的.紙花,過(guò)程卻給了他繽紛的芳香。 我忽然想到一首小詩(shī):青銅的銘文鑄在歷史/的源頭/虔誠(chéng)忠誠(chéng)/坦誠(chéng)/誠(chéng)著令人肅然。是的,成績(jī)并不重要,只要你誠(chéng)信,都會(huì)得到別人的尊重。 “誠(chéng)者天之道,思成者人之道”,即是強(qiáng)調(diào)人應(yīng)具備道德客觀品質(zhì)。人無(wú)誠(chéng)信則鄙陋,家無(wú)誠(chéng)信則殆,國(guó)無(wú)誠(chéng)信則愧對(duì)于天下。傳統(tǒng)的儒家思想中,誠(chéng)信被提開(kāi)為立人立國(guó)之本。由此,我們可知誠(chéng)信的重要性。 誠(chéng)信是首歌,傳頌在天山草原,扎根于人們的心靈。讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,在誠(chéng)信的舞臺(tái)上大顯人生!在人生中增添壯麗輝煌的一筆!
話題作文600字 篇3
如果你有橫溢的才華,就請(qǐng)打開(kāi);如果你有滿腹經(jīng)綸,就請(qǐng)打開(kāi)……打開(kāi),會(huì)讓你光芒萬(wàn)丈。
從一年級(jí),我與古箏有了羈絆。小時(shí)候的我極熱愛(ài)古箏,那時(shí)最溫馨的時(shí)光便是在溫暖的金色陽(yáng)光下,讓自己小小的手靈活的悅動(dòng),奏出一支又一支悠揚(yáng)樂(lè)曲。但三年級(jí)時(shí),一次機(jī)構(gòu)內(nèi)的表演重重?fù)魝宋摇D且淮,其他的孩子們演奏出一首首?dòng)聽(tīng)之曲,在雷鳴般掌聲中掛著微笑蹦跳著下了臺(tái)。而我,一雙小手像迷路的小鳥(niǎo)般,昏頭昏腦的撞著一根根琴弦,發(fā)出刺耳的嗡嗡聲,稀稀落落掌聲中,我逃下了臺(tái)。那一次,我本已打開(kāi)的門,狠狠閉上了。
我再?zèng)]打開(kāi)它。后來(lái)的學(xué)習(xí),我的興致一落千丈。父母的埋怨,老師的'數(shù)落使我開(kāi)使厭惡古箏,簡(jiǎn)直不想碰它。那次表演,就像在我臉上扇了一巴掌,至今仍火辣辣的疼,讓我抬不起頭面對(duì)其他學(xué)古箏的孩子。
“含含,大寶、小寶開(kāi)始學(xué)古箏了,舅媽希望你一周去教她們一次!币惶,媽媽說(shuō)。什么?我寫作業(yè)的手抖了一下。近來(lái),我的古箏課已停了,我失敗了,為什么舅媽還相信我?頓時(shí),苦澀溢滿心頭,我不認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。
周六,我到了舅媽家。大、小寶是我的表妹,雙胞胎。此時(shí),她們稚嫩的臉龐寫滿了興奮,激動(dòng)的坐在琴椅上。我強(qiáng)行笑著,坐在椅子上一點(diǎn)點(diǎn)教他們基本指法。兩個(gè)孩子驚訝的瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛?粗麄冋J(rèn)真的樣子,心頭一動(dòng),一種不知名的情緒充滿了心間。
終于講完,興奮的他們纏著我讓我彈首曲子。我身子一顫,但仍彈了起來(lái)。那首曲子很簡(jiǎn)單,我彈的很流暢。幾個(gè)手指舞動(dòng)著,緊接著清亮悠揚(yáng)的聲音充盈整間屋子。那天陽(yáng)光明媚,金燦燦的光溫柔的撫摸著我,仿佛將我?guī)Щ匦r(shí)候。那個(gè)小小身影坐于琴旁,眼中滿是沉醉,重復(fù)彈著一首小曲!巴!姐姐你好厲害哦!”他們驚呼著,就在這一刻,我怔住了,久久閉合的那扇門,好似在那瞬間打開(kāi)。頓時(shí),金光四射,照亮我心。
打開(kāi),讓我重回那美好之時(shí)。
話題作文600字 篇4
6月19日星期四天氣:晴
太陽(yáng)終于出來(lái)了,天空想是水洗過(guò)一般的透澈.離畢業(yè)考試只剩下4天了,時(shí)間緊迫得讓人喘不過(guò)氣來(lái).
老師照例沒(méi)有講課,讓大家自由復(fù)習(xí),教室里像湖水一般沉靜,嘩嘩的試卷聲讓我感到里天空很遙遠(yuǎn).我盯著密密麻麻的試卷,有點(diǎn)失落.4天,4天以后我們就要各奔東西了,這是一個(gè)多么可悲的現(xiàn)實(shí).
但愿我能考上重點(diǎn)初中,阿門.
6月20日星期五天氣:晴
離考試只剩3天了.
藍(lán)天白云,青山綠水,一切都那么美麗而安詳,卻有一些什么在悄悄改變.
腦子里很亂,什么都記不起來(lái),眼前的書山題海讓我干到窒息.忽然很疑惑,為什么我要學(xué)這些東西?天空飛過(guò)的白鳥(niǎo)劃下一道淺淺的痕,我重重地嘆了口氣.
爸爸媽媽,我想,我不會(huì)辜負(fù)你們的.
6月21日星期六天氣:晴
太陽(yáng)快下山了,落日的余輝從樹(shù)縫里灑下來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.天空很藍(lán),只有幾朵小小的浮云,整片整片的天藍(lán)色柔柔地落進(jìn)我深黑色的眸子里,暖暖的,像棉花糖一樣.
只剩下兩個(gè)夜晚和一個(gè)白天,差不多10厘米高的.資料在餓哦眼前晃啊晃啊,復(fù)習(xí)了什么,沒(méi)復(fù)習(xí)什么,大腦一片空白.細(xì)碎的陽(yáng)光濺在教室的窗臺(tái)上,班駁的記憶像湖水上的漣漪,一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái).
哎遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái),又要努力了.
6月22日星期日天氣:晴
太陽(yáng)出來(lái)還沒(méi)有多久,校園里很安靜.風(fēng)揚(yáng)起了我的頭發(fā),花啊,草啊,也在風(fēng)中享受著清晨的寧?kù)o.
明天就要考試了,有點(diǎn)留戀,有點(diǎn)惆悵,對(duì)這個(gè)美麗的校園,對(duì)親愛(ài)的老師和同學(xué),還有我那即將逝去的童年.
陽(yáng)光依舊燦爛.
6月23日星期一天氣:晴
考完試了,太陽(yáng)很耀眼地撞進(jìn)我的眼睛,生疼生疼.忽然很想哭,又很想笑.哭,是留戀和悲傷;笑,是給即將逝去的所有留下一個(gè)最燦爛的臉龐.
不明白,為什么一定要說(shuō)再見(jiàn)?我是多么的舍不得,親愛(ài)的你們.
親愛(ài)的你們,我們可不可以,不說(shuō)再見(jiàn)?
話題作文600字 篇5
常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí),給我吹來(lái)“勇敢的氣”。
學(xué)校要舉辦讀書節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午,老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦,所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩(shī)。
我非常想?yún)⒓樱捎植桓。媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,剛才老師說(shuō)還要唱歌,我想還是不參加了,免得丟人。老師叫到我,我像霜打的茄子,說(shuō)了一聲不參加。
中午放學(xué)前,老師特意補(bǔ)充道:“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕有機(jī)會(huì),中午回家練練。”聽(tīng)了這句話, 我心中綻開(kāi)了燦爛的笑容.。
路上,我的思想一直在做斗爭(zhēng):
“你還是不要參加了,又沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,有什么資格參加!”黑暗的'小人說(shuō)。
“不行!在沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,也要去參加,你得突破自己,不可以膽小!”代表著光明的小人說(shuō)。
最終,我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí),信心十足地上學(xué)。
到了學(xué)校,看到參加的人實(shí)力那么強(qiáng),我自己覺(jué)得我不行,就決定不參加了。
第二天一早,我來(lái)到學(xué)校,坐到座位上。見(jiàn)老師臉上掛著迷人的微笑,邁著輕快的步伐向我走來(lái),在我身邊坐下:
“你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問(wèn)。
媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說(shuō),但始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
老師接著說(shuō):“其實(shí)老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn),“你應(yīng)該克服你的膽小,勇敢地站起來(lái),展示出你的光彩!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頭低下去。
老師走后,我的淚珠再也忍不住了,流了下來(lái)。雖然老師鼓勵(lì)我參加,但我還是鼓不起來(lái)勇氣。
老師,我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病,我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話銘記在心,我一定會(huì)勇敢地站起來(lái),展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。
勇氣,這需要多么大的勇氣。現(xiàn)在,我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開(kāi)我的心扉,這是您給我最好的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方!
話題作文600字 篇6
我有一個(gè)煩惱,令我非常頭痛。不為別的,就是因?yàn)槲业膫(gè)子太矮了。
記得我四年級(jí)時(shí),個(gè)子才1。3米多一點(diǎn),到了五年級(jí)第一學(xué)期,也只有1。35米,到現(xiàn)在,才1。4米出一點(diǎn)點(diǎn),和班里的高個(gè)兒比起來(lái),差了整整一個(gè)頭!我很頭痛,可又不知如何是好。
于是我到處打聽(tīng)長(zhǎng)高的秘訣,有的人說(shuō)多吃飯,不要挑食,有營(yíng)養(yǎng)的事物要多吃;有的人說(shuō)要多鍛煉,骨骼才能伸長(zhǎng);有的人說(shuō)睡眠要睡得足……我聽(tīng)取了這些建議,開(kāi)始大吃大喝,開(kāi)始鍛煉打籃球……一個(gè)月過(guò)去了,我去量身高,還是1。43米,原封不動(dòng)!我兩腿癱軟在在地,嘴里直叫:“我的媽呀!”
我這個(gè)小個(gè)子,一下子就成了班里同學(xué)的.笑柄。有一次,我行走在大街上,忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫:“高個(gè)兒,等等我!”表面是在說(shuō)我高,實(shí)際上是在諷刺我。我的臉紅了,也不管那時(shí)有多少雙眼睛看著我,徑直往前走,真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我個(gè)子小,力氣也小人家很多,如果被人家撞了,還不知道會(huì)飛到哪里去。我為此埋怨媽媽,怨媽媽生我時(shí)為什么生我這么一個(gè)小不點(diǎn)兒。我也經(jīng)常怨命運(yùn),怨它對(duì)我太不公平了,憑什么在造我的時(shí)候造了我這么一小丁點(diǎn)兒!
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)“增高劑”、“增高鞋”都可以長(zhǎng)高,準(zhǔn)備去買,聽(tīng)人家說(shuō)是騙人的,只好作罷,你看我想長(zhǎng)高的欲望有多么強(qiáng)烈!
有時(shí)我也長(zhǎng)高了,但是那是在夢(mèng)里。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)得高高的,將那些曾經(jīng)嘲笑我的人都踩在腳下?墒,等我醒來(lái),我還是1。43米的個(gè)子。
為什么我會(huì)長(zhǎng)不高呢?我怎么也想不通。是不夠營(yíng)養(yǎng)嗎?不是,我經(jīng)常找一些有營(yíng)養(yǎng)的食物來(lái)吃;是生病或受傷致使骨骼無(wú)法生長(zhǎng)?也不是,我很少生病受傷,是不可能的;那會(huì)是什么呢???
我多么希望我能早日長(zhǎng)高,了結(jié)我這一個(gè)令人頭痛的煩惱。
話題作文600字 篇7
感謝你的陪伴,一旁守候,陪伴我長(zhǎng)成參天模樣。 奶奶,小時(shí)候,你的陪伴是一鍋鍋濃粥,燕麥、小米、綠豆、紅豆,你不停的熬啊、熬啊,熬進(jìn)午后燦爛的陽(yáng)光、熬進(jìn)你的耐心、熬進(jìn)你的皺紋里的笑、熬進(jìn)你對(duì)我的愛(ài)。打開(kāi)屋門,只聞滿室濃粥香。一人一大碗,一手一湯匙,我在你的陪伴下喝光了粥,卻喝不完你對(duì)我的'愛(ài)。
奶奶,你熬粥的身影,是我記憶里最溫暖的風(fēng)景。 奶奶,長(zhǎng)大后,你的陪伴是一盒跳棋,一盤、又一盤,在你的陪伴下,在跳棋的移動(dòng)中,我走過(guò)了小學(xué)時(shí)光。我賴棋,你說(shuō):“落棋無(wú)悔”,卻總是故意離開(kāi),任我調(diào)換棋局,一顆顆棋子就在你的寬容與愛(ài)里,無(wú)憂的跳動(dòng)著。每天放學(xué)后,必下一盤棋,我們有著“一棋之約”。
奶奶,當(dāng)我再摩挲著破舊的棋盤時(shí),每一格,都看到一段美好時(shí)光,兩串腳印,走向遠(yuǎn)方。
奶奶,后來(lái)啊,我學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了為你剝開(kāi)一粒粒瓜子,讓它們安靜地等著你的品嘗。可結(jié)果,不是我的瓜子伴你,卻是你的瓜子陪伴我,每天小小一堆,卻堵得我說(shuō)不出話。瓜子陪伴我,過(guò)了一秋又一秋。
奶奶,你已經(jīng)佝僂的背,安靜的彎著,剝瓜子的聲音,卻撞出我的淚。
奶奶,現(xiàn)在呵,陪伴我的是每周一通電話,你聽(tīng)著,我說(shuō)著,我感謝這通電話,千里傳音,傳遞我對(duì)你的思念。
一路成長(zhǎng)有你相伴,小屋里陽(yáng)光的味道,濃稠的粥,永遠(yuǎn)有悔棋的棋局,瓜子殼裂開(kāi)的脆響,電話里長(zhǎng)長(zhǎng)的嘮叨……
感謝你的陪伴,每一日都很平常,每一日都溫情溢滿。時(shí)光如一線,穿起你對(duì)我的愛(ài)的珠子,讓我美好的童年,溫暖的少年,每一日都因其絢爛。
一路風(fēng)景,不能遮我眼簾,只因?yàn)槟悖棠,我的生活分外精彩。?shù)過(guò)匆匆、風(fēng)吹茫茫,我不孤單,我知道身旁永遠(yuǎn)會(huì)有一臉慈祥的笑容。
感謝你的陪伴,長(zhǎng)廊上,一老一少,相扶相隨……
話題作文600字 篇8
我們或許在等待機(jī)會(huì)的來(lái)臨,或許等待好運(yùn)降臨。那次上臺(tái)前的等待卻讓我倍感緊張,讓我手忙腳亂、不知所措。
一年一度的匯報(bào)演出終于開(kāi)始了,我心里既緊張又興奮。我在后臺(tái)忙碌地準(zhǔn)備著,做著最后的練習(xí)。
“你練得怎么樣了?”同學(xué)忽然走過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“我……我練得還行……”
她們聽(tīng)了,眼神中流露出擔(dān)憂的神色,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了?帐幨幍姆块g里只有幾個(gè)人還在練琴,顯得那樣孤獨(dú)、單調(diào)。我聽(tīng)著臺(tái)上傳來(lái)的陣陣悅耳的的樂(lè)音,心里就有些慌亂。
想想我的練箏路,每次彈一半就喊累,每次都只會(huì)開(kāi)頭,結(jié)尾永遠(yuǎn)彈不會(huì),每次練習(xí)總找機(jī)會(huì)偷懶,所以,我沒(méi)有一首曲子彈得熟練。媽媽還諷刺過(guò)我說(shuō):“你啊,學(xué)完了都拿不出一首像樣的曲子來(lái)!”
“彈《南泥灣》的同學(xué)做好準(zhǔn)備!還有五分鐘就上臺(tái)了!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)又把我的思緒拉回到彈琴上?粗矍靶銡獾墓殴~,心中有點(diǎn)愧怍。如此優(yōu)雅的.琴應(yīng)該有一位懂它、愛(ài)它,能彈奏美妙音樂(lè)的姑娘,而我,卻未能賦予它應(yīng)有的典雅。我開(kāi)始后悔我所浪費(fèi)的練琴時(shí)光,這五分鐘的等待讓我焦躁不安,待會(huì)兒,我能順利地彈奏下來(lái)嗎?我……
“剛才練得怎么樣?可別拖我們的后腿!蔽姨ь^望去,又是剛剛的那位同學(xué)。她們嫌棄的話語(yǔ)、不屑的眼神讓我心里感到一陣寒意,似乎我參加比賽就是多余的,就是來(lái)拖后腿的。面對(duì)同伴的嘲笑,我更加心灰意冷。
可是,這又能怪誰(shuí)呢?怪她們不留情面地指責(zé)我、批評(píng)我嗎?如果我平時(shí)練得好,現(xiàn)在還能像這樣沒(méi)有底氣嗎?如果我對(duì)自己充滿信心,還會(huì)如此緊張嗎?老師經(jīng)常告誡我們,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這時(shí)的我才明白這句話的真正含義。
那一次,我體會(huì)到了等待中煎熬的滋味。也是那一次,我才后悔自己所浪費(fèi)的時(shí)間!八忻\(yùn)贈(zèng)送的禮物,其實(shí)早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格!笔前。绻慌,即使是五分鐘的等待,迎接我的也只有心靈上的煎熬。
話題作文600字 篇9
有人說(shuō):順境能給人較好的條件,能讓人更有機(jī)會(huì)成功;有人說(shuō):逆境能催人奮進(jìn),使人警醒。而我認(rèn)為,人生如旅途,順境如靜靜地湖面,秀美的田野;逆境如險(xiǎn)峻的山脈,濤濤的江河,都是我們無(wú)法錯(cuò)過(guò)的一道道“美麗”風(fēng)景。
在我的腦海中,我更喜歡逆境。喜愛(ài)它那給人奮起的精神,喜歡它那不斷推動(dòng)人們前行的力量。著名科學(xué)家史蒂芬.霍金,因?yàn)樵诙粴q時(shí)患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,導(dǎo)致完全癱瘓,后來(lái)又因肺炎手術(shù)徹底剝奪了他說(shuō)話的能力,而他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,面對(duì)常人難以想象的困難,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,為科學(xué)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。命運(yùn)給予他的是逆境,對(duì)他是不公平的,他卻憑借著不斷求索的`精神,勇敢頑強(qiáng)的人格力量,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
夏洛蒂三姐妹面對(duì)寫作屢屢受挫,遭受羅伯特.騷塞冰冷的回信,她們不是消沉,而是奮起,在荊棘叢中開(kāi)辟新路,向小說(shuō)領(lǐng)域馳騁深思妙筆,用她們鋼鐵般的意志,敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門,用數(shù)學(xué)無(wú)法計(jì)算的汗水和心血,把矮小且默默無(wú)聞的小草澆灌成參天、引人注目的大樹(shù)。
逆境猶如一個(gè)永不停歇的馬達(dá),能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。但,不是說(shuō)我逃避順境,可我總覺(jué)得順境如蜜糖,在給予你甘甜的同時(shí),有時(shí)也能把你黏住,讓你止步不前。我們現(xiàn)在越來(lái)越多的“富二代”們,他們靠父母優(yōu)厚的資助,衣食無(wú)憂地生活著,可當(dāng)父母不給或無(wú)法給予時(shí),又有幾個(gè)能成為真正的富者、強(qiáng)者呢?
逆境好似迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)兒越大時(shí),它就飄得越高;有時(shí)有個(gè)別的風(fēng)箏可能會(huì)斷線,但大多數(shù)的風(fēng)箏始終能迎風(fēng)高高地飄揚(yáng),這,就是我的追求。
話題作文600字 篇10
開(kāi)學(xué)前,我和同學(xué)們來(lái)到了紅色勝地武鄉(xiāng),開(kāi)啟了一次研學(xué)之旅,讓我最難忘的就是爬板山了。
下午,山上沒(méi)有毒辣的太陽(yáng)。風(fēng)習(xí)習(xí)地吹在每個(gè)人的身上,還感覺(jué)有一絲涼意,旁邊突起的山成90°,矗立在哪,頭往下探,見(jiàn)不著底。四面群山環(huán)繞,仰頭觀望眼前這座大山,看不見(jiàn)終點(diǎn),我不覺(jué)倒吸一口涼氣。老師說(shuō),面前這座山叫板山,是當(dāng)年紅軍翻過(guò)的大山之一,今天我們的任務(wù)就是爬到終點(diǎn)。這么高!怎么可能?我暗暗的想。
路高低不平。我們勻速前進(jìn),觀賞著沿途的風(fēng)景,這兒美,真是美,自然長(zhǎng)成的松樹(shù)為我們遮擋著太陽(yáng),兩旁的草叢里長(zhǎng)著不知名的野花,里面爬著比平常大一倍的螞蟻。天,藍(lán)的清澈,與連綿起伏的青山融為一體,形成一幅完美的山水畫,石階坑坑洼洼凹凸不平,還有許多小石子散落在上面,石階與石階跨度是極高的,石階的寬度只能勉強(qiáng)容納兩人并排行走,左邊一點(diǎn)就是草叢,而旁邊就是懸崖,我們的隊(duì)伍像一條蛇曲折而上,望不到隊(duì)頭也看不見(jiàn)隊(duì)尾。爬了一段,有些同學(xué)體力不支了,嘴上嚷著不爬了,想放棄,我也一樣,鼻子上的汗珠打著滾往下流,校服的襯衫也濕了,雙腿有些酸痛還有點(diǎn)發(fā)抖,腳上的力氣也沒(méi)有之前十足,但看著旁邊的同學(xué)和老師都在努力攀爬,我又充滿斗志,下定決心,一定要爬上山頂。加快步伐咬牙努力跟上大部隊(duì)。
前方看到了勝利的曙光,山頂?shù)耐ぷ樱屛覀円还勺鳉馀郎狭松巾,到山頂后我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣,擦掉汗珠,坐在山頂石凳上看著板山風(fēng)景,這險(xiǎn)峻的`山峰讓我佩服當(dāng)年紅軍頑強(qiáng)的意志。
風(fēng)輕輕地吹在身上,我們歡喜地小跑下山,一身的勞累被成功登山的喜悅所代替,一路歡聲的我們是最美的風(fēng)景!
其實(shí)人的一生就是一座大山,需要我們努力去翻越它,挑戰(zhàn)它,那么堅(jiān)持就是翻山的唯一竅門!
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