真美作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的真美作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
真美作文600字 篇1
我的校園座落在江濱湖畔，雖然面積不是很大，但是它小巧而別致。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是一個(gè)花壇�；▔嫌幸蛔y白色的雕塑，仔細(xì)看是兩只昂著頭展翅欲飛的天鵝，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光。這象征著我們要像天鵝一樣，飛向一個(gè)屬于自己的未來。
花壇的后面便是一幢幢教學(xué)樓了。教學(xué)樓的東邊最高處有一個(gè)大鐘，大鐘整天都“滴答、滴答”地走著，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜時(shí)間。大鐘旁邊寫著六個(gè)金光閃閃的大字——“巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，站在門口也可以清楚地看見。教學(xué)樓不高，只有四層，青綠色的磚，潔白的墻，兩者和諧地融合在一起。每間教室都窗明幾凈，走廊上還掛著一些名人名畫，每句話、每個(gè)字都鼓勵(lì)著每一個(gè)人。
教學(xué)樓的東邊，有一個(gè)大草坪和200米的紅色塑膠跑道。站在樓上往操場(chǎng)上看，就像一塊碧玉上繞著紅色的花邊。這里是同學(xué)們玩耍的樂園，這里是體育課上最熱鬧的'場(chǎng)所，這里是運(yùn)動(dòng)健兒們大顯身手的舞臺(tái)。在這里，我們?yōu)⑾铝硕嗌俚臏I水和汗水，在這里，回蕩著我們多少的歡聲笑語。
校園里最有特色的就是花園了。春天，柴爿花開得最多了，這里有一簇，那里也有一簇，花兒頭擠著頭，就像一條五彩的錦緞。夏天，花兒并不耀眼。大樹撐開了大傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天更是別有一番風(fēng)味，空氣的清新、桂花的清香、石榴的清爽，讓人明目清新、神清氣爽。冬天雖然寒冷，但是花園還是像往常一樣生機(jī)勃勃。
寓意深刻的雕塑、書聲朗朗的教學(xué)樓、歡聲笑語的操場(chǎng)、美麗的小花園，構(gòu)成了我那小巧而別致的校園。我的校園真美呀！
真美作文600字 篇2
今年暑假，媽媽帶我去上海玩。剛下火車，吃過飯，我們就去了醉白池。小朋友們，你們是不是覺得這里是一個(gè)賣酒的地方？其實(shí)不是的，它是上海的旅游勝地，是江南有名的古典園林之一！園子的主人曾想：“如果大詩仙李白到這里來玩，他一定會(huì)被這里的美景陶醉”，同時(shí)園子主人也非常喜歡白居易，所以就給園林起名曰“醉白池”。
一走進(jìn)去，我就聞到了花撲鼻而來的香味。院子里鳥語花香，到處是一片生機(jī)勃勃的景色。院子里還有很多古跡，明朝著名書畫家董其昌就在這里建了座“疑航”的亭子：這座亭子的門，形狀像一片樹葉。走進(jìn)去，就看見了屏風(fēng)，屏風(fēng)上面刻了花和花瓶，兩邊的窗欄做成一朵朵鮮花；窗邊擺放著長方形的紅木椅子，上面涂了棕紅色油漆，外面的陽光透過窗戶，照在椅子上閃閃發(fā)光。我悄悄的坐了一次椅子，過了把癮。亭子外面有大片的荷花，長得亭亭玉立且出淤泥而不染、香遠(yuǎn)溢清，碧綠的荷葉連成一片，像綠色的海洋。
沿著小路一直住前走，來到了雕花廳。里面擺滿了雕花，上面雕刻著各種各樣的圖案：有樹、有花、有人、有船、有馬車、有河流……栩栩如生，好像要從上面跳下來一樣。
整個(gè)亭子里的'長廊上都嵌入了明清時(shí)期的字畫真跡。在這里我看到了“魁星像“碑刻，這個(gè)石碑刻于清代。媽媽告訴我，這刻畫是用孔子的話“正心修身，克己復(fù)禮”八個(gè)字畫成了一個(gè)“文魁”像，如果不仔細(xì)看，你是看不出它是用字組成的，只覺得像一個(gè)喝了酒的文人在這里翩翩起舞。
小朋友，你們覺得這兒美嗎？
真美作文600字 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的山峰——涼風(fēng)山，山頂?shù)拿�，山坡的美，山腳的美，是截然不同的。
山頂?shù)拿溃嵌饲f、典雅的美。在山上，樹與樹之間隔著一定的距離，風(fēng)一吹過，樹枝只是稍稍地動(dòng)一下，就像一只嚴(yán)肅的、整裝待發(fā)的隊(duì)伍。在山頂，鳥兒們的姿勢(shì)與叫聲大不一樣，鳥兒們的飛翔速度放慢了，叫聲低微了，大概是被這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍所吸引了吧！怕打破這隊(duì)伍的嚴(yán)肅吧！
鮮花開得雖然少，但是一朵也不比玫瑰花遜色。開得淡雅的，像是一個(gè)含羞的少女；開得鮮艷的，像是一位慷慨的小伙；開得淡墨的，則是一位憂愁的老奶奶……
山坡上，怪石嶙峋，但是泥土緊緊地抓著它們，毫不放松，防止?jié)L下山坡，傷到人。雖然這些石頭有些“兇險(xiǎn)”，但是，細(xì)細(xì)一看，這些石頭的樣子就像一只只可愛、兇猛的`動(dòng)物。從遠(yuǎn)處看，有的石頭就像龜和兔在比賽跑步；有的像一只欲飛又止的雛鷹；有的像正專心致志地啄碎米的小雞；有的像披著盔甲的大龍蝦；有的像潛伏在海底的大鯊魚；有的像兩只斗毆的雄獅……山坡上，石頭的樣子多得數(shù)不勝數(shù)，它們盤踞了整個(gè)山坡，雖然這樣，但是在這些石頭的縫隙中還隱藏著一種“石頭花”，這些花雖然長在石頭縫中，卻堅(jiān)忍不拔。無論是風(fēng)吹，還是雨打，他都那樣精神十足。
山腳下，則是一種隨心所欲的美。這里，花團(tuán)錦簇、萬紫千紅，讓人一看就想投到他們的懷抱里；花叢的旁邊有一片草地，草嫩油油的，讓人想自由自在地馳騁，使人的性格更加開朗；這里，鳥兒們盡情地翻飛歌唱；不知從哪兒飛來一對(duì)黃蝴蝶，又從這里飛走一對(duì)白蝴蝶；小草叢中，蟋蟀想怎樣唱就怎樣唱……
涼風(fēng)山，真美，讓我們流連其中，悵然而返！
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