放風(fēng)箏作文400字左右（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文400字左右，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文 1
今天下午，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們帶著自己喜歡的風(fēng)箏，排著隊(duì)，向著龍舟大看臺(tái)走去。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬，沅江捧起一面明鏡，在歡迎我們的到來(lái)。
到了龍舟大看臺(tái)，同學(xué)們解散，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我也按捺不住激動(dòng)的心情，拿著自己的“彩虹”風(fēng)箏開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線團(tuán)，一邊慢慢地跑，一邊小心地放線，風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高，看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔，我的心像喝了蜜一樣甜�！安屎纭憋L(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我想它已經(jīng)挨著白云，正在和白云說(shuō)悄悄話吧！
過(guò)了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏下小心跌落下來(lái)了，可我不放棄，又繼續(xù)放。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏一會(huì)兒飛得很高，一會(huì)兒飛得很低，我的心一直懸著，真希望我的風(fēng)箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍(lán)天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風(fēng)箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點(diǎn)的是“小老虎”和“蝙蝠俠”，“小老虎”是黃色的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，很可愛(ài)，一點(diǎn)也不兇猛�！膀饌b”的`全身是黑色的，只有眼睛是紅色的，非常威武！
藍(lán)天中都是風(fēng)箏，到處都可以看到同學(xué)們一張張的笑臉…
時(shí)間可過(guò)得真快呀！到了該放學(xué)的時(shí)候了，我真想多玩一會(huì)兒。
放風(fēng)箏作文 2
每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，廣場(chǎng)就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園。一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。今天，天氣格外的晴朗，是適合放風(fēng)箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園里一副草木欣榮的景象，鮮艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌，仿佛在訴說(shuō)著心中的喜悅。小剛拿著線軸，讓小東舉著風(fēng)箏，自己則拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來(lái)。春風(fēng)呼呼地刮著，小剛拉著風(fēng)箏線，在前面跑著，邊跑邊回頭看說(shuō)：“小東，快跟上啊!”小東舉著風(fēng)箏線邊跑邊大聲回答：“放心吧，我會(huì)跟緊的。”一陣狂奔，小東大聲喊到：“我要放啦!”小剛趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上拉，風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄起來(lái)了，慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契，就連路邊的花兒也在風(fēng)中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已，連連地拍手叫好，她羨慕極了，也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風(fēng)飛舞。 看啊!遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，小男孩手中牽著風(fēng)箏線，仰著頭，看著升向天空中的風(fēng)箏高興得手舞足蹈，他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的'兒子，滿臉的幸福。 不一會(huì)兒，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中就飄滿了五彩繽紛的風(fēng)箏，有“章魚(yú)”，有“燕子”，有“金魚(yú)”，有“鳳凰”，有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫(huà)呀!
放風(fēng)箏作文 3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和爸爸去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園里放風(fēng)箏。
一路上，丹桂飄香，我高興得連蹦帶跳。開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸把風(fēng)箏放在地上，幫它展開(kāi)翅膀。我們把線都準(zhǔn)備好，我拉住線的一頭慢慢的跑了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏像一只正在睡覺(jué)的貓頭鷹，怎么也不肯飛起來(lái)。后來(lái)爸爸把早已準(zhǔn)備好的兩條尾巴裝了上去，對(duì)我說(shuō)∶“再跑的快一吳�！�
“好的�！�
于是我拿起線像一支離弦的箭似的跑了起來(lái)�！俺晒α耍晒α�，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！贝藭r(shí)此刻，我們父子倆的心情是無(wú)比的.興奮。我的蝴蝶飛上了藍(lán)天，我的心也跟著這只五彩繽紛、翩翩起舞的風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏越飛越高，忽然起了大風(fēng)，我趕緊收線，可是線“嘣”的一聲斷了，風(fēng)箏在空中抖了一下，便極快的飛走了。我們大驚失色、千呼萬(wàn)喚，那風(fēng)箏越來(lái)越小，倏地便沒(méi)了蹤影。
我們帶著傷心和遺憾回家了。路上我心里想真是老天爺“不幫忙”哪。不過(guò)我回頭一想又很高興，因?yàn)檫@是我第一次成功的新手放風(fēng)箏啊。
放風(fēng)箏作文 4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未，我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風(fēng)箏。我們放的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。它全身火紅，只有腹部是白色的'，一雙炯炯有神的火眼金睛，非�？蓯�(ài)。
我和弟弟在草坪地上放風(fēng)箏。我拿著線軸，弟弟拿著風(fēng)箏，我說(shuō)了一聲“放”弟弟就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏搖搖晃晃隨風(fēng)飛起來(lái)，我飛快地奔跑著。當(dāng)風(fēng)箏飛到有些高度后，我注視著風(fēng)箏，心里盼著：我的風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高呀。可是我那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏沒(méi)一會(huì)兒功夫就掉下來(lái)了。我看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我羨慕得不得了。可我的風(fēng)箏就是不會(huì)飛，后來(lái)通過(guò)詢問(wèn)我才知道剛才放的方法不對(duì)。
通過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)我懂了為什么會(huì)失敗，這一次我知道了方法，覺(jué)得風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。還是像剛才那樣，風(fēng)箏飛起一點(diǎn)。我注視著風(fēng)箏，風(fēng)箏漸漸高過(guò)樹(shù)梢。我開(kāi)心得手舞足蹈，可是忽然刮起一陣大風(fēng)，風(fēng)箏被掛在了高高的樹(shù)上。
我和弟弟到了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)的地方放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，直到和其它風(fēng)箏差不多的高度。我看著風(fēng)第開(kāi)心到極點(diǎn)。
天上的風(fēng)箏把天空妝扮得五彩繽紛，像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。
放風(fēng)箏作文 5
星期天的天氣可真好呀！空中還吹著徐徐的風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~(yú)風(fēng)箏，來(lái)到了操場(chǎng)，我看到這兒有許多風(fēng)箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛(ài)的小蜜蜂在翩翩起舞，機(jī)靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏，但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的'話，一定回獨(dú)占鰲頭。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場(chǎng)上，整理好個(gè)部分結(jié)構(gòu)。這時(shí)楊靜悅平舉著風(fēng)箏，我放開(kāi)一些線準(zhǔn)備放。我想：我一定要把我的風(fēng)箏放高！既然自行車(chē)順風(fēng)行得快，輪船順風(fēng)駛得快，我也把風(fēng)箏順風(fēng)放，一定能放得高。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開(kāi)一段距離�？墒秋L(fēng)箏還是落了下來(lái)。我便急了，這怎么辦呢，是不是風(fēng)箏沒(méi)有安裝好？我又檢查了一遍，沒(méi)有呀！我們倆在一起商量了一會(huì)兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。
原來(lái)，他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高�？墒俏也幻靼�，為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢？
于是我回家打開(kāi)電腦查閱資料，這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn)�，風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力，而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。
放風(fēng)箏作文 6
今天，天氣格外得好。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，紅紅的太陽(yáng)露出燦爛的笑臉，春風(fēng)撲面感覺(jué)暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來(lái)到一條新修的公路上，這條路平坦又寬闊，還未通車(chē)，很適合放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是三角形的，上面有一只可愛(ài)的Kitty貓，后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的，爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說(shuō)“放”，我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來(lái)。妹妹在一旁看著，咯咯地笑了。
爸爸繼續(xù)放線，風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我們趁此機(jī)會(huì)放線。風(fēng)箏越飛越高，似乎比飛機(jī)還要高呢！風(fēng)箏越來(lái)越小，但是我還能看到它的'身影。
風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸，我一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線�？墒�，一不小心，線軸掉地上了！我大驚失色。線軸像長(zhǎng)了腿似的飛快地跑動(dòng)起來(lái)。我和媽媽在后面緊追著想抓住它，線軸卻掉到了斜坡下面。于是，我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對(duì)面跑過(guò)來(lái)，沿著斜坡下到溝里，把線軸撿了上來(lái)。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好，一點(diǎn)兒也不受影響，真是一只活潑機(jī)靈的風(fēng)箏。
這時(shí)，再看不遠(yuǎn)處，有許多風(fēng)箏都飛起來(lái)了。有的低有的高，顏色也各不相同，真的就像五顏六色的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛來(lái)飛去。
我們一家人放風(fēng)箏可真有趣！我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 7
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！币灰惯^(guò)后，我推開(kāi)了房門(mén)，一陣春的氣息迎面而來(lái)。柳樹(shù)抽出了嫩芽，小草探出了頭，一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)，小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱著我心愛(ài)的.蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到公園時(shí)，公園里已有很多人了。
蔚藍(lán)的天空，在白云的映襯下一只只形態(tài)各異，光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來(lái)游去的“金魚(yú)”，也有展翅高飛的“蒼鷹”，更有一只龐然大物，一只百米長(zhǎng)的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然聽(tīng)到有人叫我的名字，原來(lái)是我的同學(xué)小剛和小明，他們也來(lái)放風(fēng)箏了，小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小明用手牽著線，一手拿著線軸，一陣風(fēng)吹過(guò)，小明趕緊往前跑，當(dāng)線快被拉直時(shí)，小剛及時(shí)地松開(kāi)了雙手，風(fēng)箏隨即騰空而起，風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說(shuō)：“來(lái)一場(chǎng)比賽吧，比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高！”在他們的幫助下，我的“小蝴蝶”也飛上了天，和他們的“小燕子”競(jìng)相追逐。
我們笑著，跳著，我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒，推開(kāi)窗戶，一陣陣春的氣息撲面而來(lái)，春天來(lái)了，放風(fēng)箏的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
放風(fēng)箏作文 8
每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，公園就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園，一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。此時(shí)，天空就像一個(gè)游樂(lè)園，熱鬧極了！
你瞧，天空有一只紅彤彤的金魚(yú)風(fēng)箏，仿佛正在蔚藍(lán)的大海里歡快地游動(dòng)；還有一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏，“蜈蚣”扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，“老鷹”抖動(dòng)著有力的翅膀，兩只風(fēng)箏你不讓我，我不讓你，好像是在比看誰(shuí)能飛得更高、更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友手里緊緊拽著風(fēng)箏線，他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著舞，他在高興地叫啊，笑啊，小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子，也露出了笑容，似乎在說(shuō)：“你真厲害！”
看著看著，我和小華也手癢癢了。我牽著風(fēng)箏線站在向風(fēng)的地方，小華手里拎著風(fēng)箏。我迎著微風(fēng)一路小跑，同時(shí)朝小華大聲喊道：“快放！”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔，風(fēng)箏便迎著風(fēng)快速地飛起來(lái)了。我一邊慢慢放長(zhǎng)風(fēng)箏線，一邊向風(fēng)奔跑，漸漸的風(fēng)箏越飛越高，飛上了高空，我們倆激動(dòng)極了，一起歡呼著：“哇，快看快看，我們的'“燕子”飛上天啦。”只見(jiàn)燕子風(fēng)箏飛得一會(huì)兒高一會(huì)兒低，像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲玩耍，又像和白云妹妹在玩捉迷藏，這時(shí)旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過(guò)來(lái)，看著高高起飛的風(fēng)箏，眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的，覺(jué)得放風(fēng)箏可真有趣極了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)偷偷下了山，我和小華也累得滿頭大汗，氣喘吁吁，最后依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文 9
今天，媽媽帶我去生態(tài)公園里的金鑼廣場(chǎng)放風(fēng)箏，聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲，看到金螺姑娘端著一籃水果在噴泉上空跳舞，我們放風(fēng)箏的興致更濃了！
五顏六色的風(fēng)箏在空中追逐著、嬉戲著，媽媽帶著弟弟和我在旁邊準(zhǔn)備著。首先，一只手握著風(fēng)箏的軸，再用另一只手把風(fēng)箏骨架上的三合一的放線處拿住。然后，開(kāi)始放風(fēng)箏，風(fēng)來(lái)了，我逆風(fēng)而跑。果然，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得很高，好像有人在天上拉著它，越飛越高，我手上的風(fēng)箏線就越緊，轉(zhuǎn)彎時(shí)又很松。第一次，我沒(méi)有來(lái)得及收線，風(fēng)箏掉下來(lái)了。第二次，快要轉(zhuǎn)彎時(shí)，我跑不動(dòng)了，累得我直喘氣。第三次，終于成功了，風(fēng)箏重新翱翔在高空，我高興得蹦三尺高！
風(fēng)箏在天上像一只彩色的大鳥(niǎo)，翩翩起舞，忽然我的.風(fēng)箏掛到了樹(shù)，我急忙左右調(diào)整風(fēng)箏線，可還是一動(dòng)不動(dòng)！我急得找媽媽幫忙，在媽媽的幫助下風(fēng)箏回來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)盡興地放一次風(fēng)箏，幾個(gè)條件必不可少：天氣要好，場(chǎng)地要寬廣，然后我們體力要保存好，當(dāng)然風(fēng)力絕對(duì)少不了。
我愛(ài)放風(fēng)箏！因?yàn)轱L(fēng)箏既可以讓我們鍛煉身體，又能收獲滿滿的快樂(lè)！
放風(fēng)箏作文 10
明朗的清晨，天空中飛著一只威武的“雄鷹”，這是我在濱江公園放的雄鷹風(fēng)箏呢！
當(dāng)我拿到這個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候，就在組裝的第一步卡住了，原來(lái)這風(fēng)箏不像普通的風(fēng)箏，它有兩根長(zhǎng)木料，一根短木料，于是我尋找起了連接處，從中心找起，上面有一個(gè)微彎的雙面凹槽，兩邊有插口，于是我將長(zhǎng)的`木料插入兩側(cè)，正當(dāng)我疑惑這根短木料該插入何處時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，便瞧見(jiàn)了風(fēng)箏尾巴上兩側(cè)也有插口，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我迅速地將短木料插入了插口，一只威武的雄鷹就呈現(xiàn)在我的眼前。
組裝完畢，接下來(lái)，我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線，加速跑起來(lái)，慢慢地我感到左手有一股升力，便放開(kāi)風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，當(dāng)我放慢腳步，向后一看，不禁被那天空中的景象嚇了一跳——一只雄鷹張開(kāi)著一對(duì)巨大的翅膀，好像隨時(shí)要撲過(guò)來(lái)似的！
過(guò)了一會(huì)兒，張銘晨和胡寶文也不約而同地來(lái)了。我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)，三只風(fēng)箏，排著隊(duì)，一前一后地放了起來(lái)，這場(chǎng)景讓我想起了小古文里寫(xiě)的：青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。
最后在收?qǐng)鰰r(shí)，我的風(fēng)箏不小心飄進(jìn)了水池。而后，我又試著飛了幾次，都沒(méi)能成功。于是我認(rèn)真地觀察、思考著，原來(lái)風(fēng)箏總是往一邊傾斜是水的不均才導(dǎo)致兩翼不平衡。
風(fēng)箏雖然放不了了，但那放風(fēng)箏的快樂(lè)久久地回蕩在我的腦海里。
放風(fēng)箏作文 11
今天，我和媽媽一起去張家港公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細(xì)線，然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上，就成了美麗的七彩魚(yú)風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我高高地舉起風(fēng)箏，用力向上空一扔，然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑，可是風(fēng)箏飛的不高，只一會(huì)兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒(méi)能成功，但我并沒(méi)有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的`，經(jīng)過(guò)觀察，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力，阻力大風(fēng)箏就飛得高，阻力小風(fēng)箏就飛得低。
我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細(xì)繩，讓媽媽托住風(fēng)箏，等到有風(fēng)了，媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋，七彩魚(yú)風(fēng)箏便搖動(dòng)著它那漂亮的長(zhǎng)尾巴重又飛向藍(lán)天。不一會(huì)兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風(fēng)箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒(méi)想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個(gè)風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng)，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 12
陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗，正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏，在哪兒放呢？對(duì)！就在公園。
力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公園，力力看見(jiàn)天上有各種各樣的'風(fēng)箏，他很羨慕�！拔覀兛禳c(diǎn)放吧！”小風(fēng)說(shuō)，于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小風(fēng)一邊拽著引線，一邊往后跑，小風(fēng)喊：“放。”力力把風(fēng)箏扔向天空，“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，小希數(shù)著“1、2、3….”哇！天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏，有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風(fēng)箏了，自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了，于是，小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人，孩子把三角形的可愛(ài)的風(fēng)箏放起來(lái)了，放的那么高、那么遠(yuǎn)，那個(gè)孩子的父母站在他旁邊，父母的左手搭在了母親的肩膀上，他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏，一邊鼓勵(lì)他們的孩子。
哇，多么有趣的一天啊！望著那些風(fēng)箏，他們的心，也好像飄向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文 13
今天，天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)徐徐，是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的天氣，趕緊叫上爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
還沒(méi)走到廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔，有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等，多種多樣，整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的“動(dòng)物”世界。
我抬頭一看，一只兔子風(fēng)箏飛得最高，占了“霸主”之位。我的'是老鷹風(fēng)箏，心想：“再大的兔子也能被鷹擊敗�！蔽伊ⅠR把帶來(lái)的風(fēng)箏拼好，將它送上天空。我一手扯著線，一手握住線軸，可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次，都是以失敗告終。
我很生氣，沮喪地坐在一旁。爸爸走了過(guò)來(lái)，拍拍我的背說(shuō)：“兒子，別灰心，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來(lái)�！蔽夜淖阌職猓賮�(lái)一次。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我一放線，風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，最終把那只“兔子”給比了下去，占了“霸主”之位。我高興地說(shuō)：“我就知道兔子不是鷹的對(duì)手。”
這一次放風(fēng)箏讓我知道了，如果你不敢去嘗試，就永遠(yuǎn)體會(huì)不到嘗試后所收獲的快樂(lè)！
放風(fēng)箏作文 14
今天，我們一家人趁著這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，去世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行了一次春天的民俗活動(dòng)——放風(fēng)箏。
到了世紀(jì)廣場(chǎng)，我歡呼道：起風(fēng)了!起風(fēng)了!我心想：起這么大的風(fēng)，應(yīng)該能放很高吧!我抬頭望，天上的風(fēng)箏琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我著急了，說(shuō)：“爸爸，我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始的時(shí)候，風(fēng)箏怎么也不飛，我問(wèn)爸爸：“爸爸，風(fēng)箏怎么不飛啊?”爸爸笑著回答：小寶貝，放風(fēng)箏要等待時(shí)機(jī)，乘風(fēng)而上的�！蔽颐靼琢耍袐寢寧臀夷弥L(fēng)箏，等風(fēng)大了，我說(shuō)聲：“放!”我使勁跑，使勁跑，風(fēng)箏越飛越高，似乎要碰到太陽(yáng)了!突然，我看到風(fēng)箏又不飛了，再看看風(fēng)箏線，原來(lái)風(fēng)箏線不夠了，我只好呆在那兒看了。后來(lái)我才知道，風(fēng)箏到了一定的'程度，怎么也掉不下來(lái)了。
放好風(fēng)箏后，我掌握了一個(gè)小秘密。等線很緊的時(shí)候，要放一些線，等線松了一點(diǎn)后，要把線往后拉。
這次放風(fēng)箏，我經(jīng)過(guò)了重重失敗，我因此受益無(wú)窮：我不僅知道了失敗是成功之母，還知道了，我要像風(fēng)箏線一樣一緊一松，只要不放棄，我就可以成功。
放風(fēng)箏作文 15
星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚(yú)形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚(yú)鱗、金色的.腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛(ài)!
我們來(lái)到太子山公園，看道人們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我手里拿著線，準(zhǔn)備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑，一邊松手中的線，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲?xí)r，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)�？吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái)，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái)，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái)，離開(kāi)了太子山公園。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
放風(fēng)箏作文 16
今天一大早，我和表哥就去廣場(chǎng)放風(fēng)等了。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)來(lái)這里的人真多，有三人一群的，兩人一伙。這時(shí)，天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有“獨(dú)角仙”、“大蜻蜓”、“鸚鵡”等等。表哥在一旁喊著，表弟，快把我們的“火龍”飛上天吧!我回答：“哦，”我拿著“火龍”，把它高高地舉著，表哥拿著線的一頭飛快地跑了起來(lái)。表哥越跑越快，“火龍”離開(kāi)了我的手，飛上了天空，就像是真龍?jiān)陲w似的.。
這就讓我想到了古詩(shī)，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨赡苁潜砀缣笠饬�，不一會(huì)兒，“火龍”搖搖晃晃，一頭栽了下來(lái)。
不過(guò)我們沒(méi)有放棄，接著表哥既放線又跑，最后“火龍”飛到了碧藍(lán)的天空上，“火龍”越飛越高，我們成功了。
就這這時(shí)，大人在一旁叫著：“回去了。”我和表哥把風(fēng)箏收起來(lái)，戀戀不舍地回去了。
放風(fēng)箏作文 17
清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏，那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥(niǎo)”圖案。
自由活動(dòng)時(shí)間終于到了，我們急忙把風(fēng)箏安裝好，剛開(kāi)始放的時(shí)候，媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高，但是我的'風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行，邊跑邊放線，線要是松了就收緊一點(diǎn)，線緊了就再放一點(diǎn)�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，試了幾遍以后，終于我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。
通過(guò)放風(fēng)箏，我終于明白了，愛(ài)就像我手中握著的風(fēng)箏線，無(wú)論我們離家多遠(yuǎn)，愛(ài)永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過(guò)年，都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。
放風(fēng)箏作文 18
春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，是個(gè)小草跳舞的季節(jié)，也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我和我的好伙伴去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，這里的風(fēng)景真美，柳樹(shù)梳著自己的頭發(fā)，花對(duì)天空笑，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌，歡迎我們的到來(lái)。空中有著各種各樣的風(fēng)箏，有兇狠的雄鷹，有快樂(lè)的金魚(yú)，還有彩色的火鳳凰……
“軒軒，我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧”于是我拿鳳凰在后面跑，他在前面邊跑邊放，他大叫一聲“放！”由于我的`心去旅游了，所以我繼續(xù)跑，軒軒突然一個(gè)剎車(chē)，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)我大喊一聲：“笨蛋！我叫你，你怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？去打鳥(niǎo)了呀！”我終于放了一回豬隊(duì)友。我撓了撓頭說(shuō)：“好哥們，咱……咱們?cè)賮?lái)一次不就行了嗎？”“好吧！”于是我們?cè)賮?lái)一次，我的耳朵像裝了雷達(dá)似的，仔細(xì)的聽(tīng)著，他又大喊一聲：“放！”我向上一拋，終于成功了，風(fēng)箏飛起來(lái)，在空中自由自在的翱翔。
童年的快樂(lè)是風(fēng)箏，童年的開(kāi)心也是風(fēng)箏，它載著我們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文 19
星期天下午，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我和小明來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里小朋友們?cè)诰G油油的草地上放風(fēng)箏。藍(lán)天白云下有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等各種各樣的風(fēng)箏競(jìng)相飛舞。
我和小明帶來(lái)了毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著線邊跑邊放，小明拿著風(fēng)箏的手一松開(kāi)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我手中的'線一緊一松，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏就忽上忽下，好像龍?jiān)陲w舞�；ㄔ谛�，鳥(niǎo)在叫，像是在夸我們真厲害呀！
跑著跑著我感覺(jué)有點(diǎn)累了，把風(fēng)箏讓給小明去放，停下來(lái)休息一下。我看見(jiàn)旁邊有一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在看他們的兒子放風(fēng)箏，還聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“兒子，可不可以把風(fēng)箏借給爸爸玩一下呀？”兒子說(shuō)：“好呀！”就這樣一家三口有說(shuō)有笑歡快地玩著。
過(guò)了好一會(huì)，小明也累了，收起風(fēng)箏跟我說(shuō)：“不早了，我們回家吧！”我說(shuō)：“好的，下個(gè)星期天我們?cè)賮?lái)放風(fēng)箏吧！”
放風(fēng)箏作文 20
十月十八日，又一個(gè)雙休日降臨了。在這一天，我家的特別快樂(lè)。
我和爸爸媽媽到江擯公園去放風(fēng)箏。
我爸爸買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏有著五彩繽紛的顏色。非常的漂亮。我先放。爸爸把風(fēng)箏托起來(lái)，我拉著線圈。媽媽數(shù)123，我放腿快跑，爸爸馬上把風(fēng)箏放掉，美麗鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏升上了天空，啊，我一不小心，突然風(fēng)箏從空中掉下來(lái)。然后換給爸爸放。媽媽托著風(fēng)箏，爸爸拉著線，我數(shù)123，爸爸把風(fēng)箏放到空中越放越高，高的'看不見(jiàn)了，只有一點(diǎn)在天上飛。我們真是高興的叫：“在高、在高”我終于向爸爸學(xué)到了放風(fēng)箏的技巧。風(fēng)箏一樣被我放的比爸爸還高。
下午四點(diǎn)多鐘了，我們收回了風(fēng)箏準(zhǔn)備回家，真是感到又快樂(lè)有勞累。在這一天放風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“像你這一樣的年齡，我在你的童年要到上去砍柴，你們這一帶真幸福。”
放風(fēng)箏作文 21
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，杰克和他的妹妹，還有他的表哥一起去放風(fēng)箏。
公園里天空中有活潑的小魚(yú)鳳，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的大頭兒子風(fēng)箏，還有英勇的奧特曼著天空，像一位作家在展示他的畫(huà)展，更給天空增添了許多光彩。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩和他的爸爸已經(jīng)放起了風(fēng)箏。
他們也迫不及待的拿著老鷹風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，想讓飛起來(lái)，捷克右手拿著線軸，做著起跑的姿勢(shì)，表弟在后面高舉著風(fēng)箏，一陣微風(fēng)拂過(guò)面頰，表弟地喊道，預(yù)備跑，同時(shí)，松開(kāi)了風(fēng)箏。捷克聽(tīng)到指令撒開(kāi)腿就跑，風(fēng)箏越飛越高，最后飛到了天空中。表妹看見(jiàn)了，在一旁高興的'拍著手說(shuō)：“哥哥哥哥，還有我的風(fēng)箏呢！”他們也用了同樣的方法，讓蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
這一天他們玩的很開(kāi)心，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，做什么事情都要團(tuán)結(jié)。
放風(fēng)箏作文 22
星期天的下午，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
在草坪上放風(fēng)箏的人可真多啊!天空上的風(fēng)箏各式各樣的、有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了，有的'是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣;鮮紅的小魚(yú)兒仿佛在水中游動(dòng)一樣;老鷹在天空中展翅翱翔，非常的雄偉。
小明、小東和小雪也都拿來(lái)了自己的風(fēng)箏，小雪的風(fēng)箏是“蝴蝶”，上面有好多種美麗的圖案，小明和小東放的是“燕子”風(fēng)箏，燕子的翅膀上有兩朵花，一雙剪刀似的尾巴，真活潑可愛(ài)，遠(yuǎn)處的三角風(fēng)箏早已被小男孩放上了天空，小男孩的臉永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。小明拿著線軸，小東拿著風(fēng)箏，這時(shí)，小明喊：“放了吧”!小東把風(fēng)箏往天空一拋，“小燕子”風(fēng)箏就飛起來(lái)了，小雪也在一旁拍手叫好。
望著天空上飄飄悠悠的燕子風(fēng)箏，小明和小東雖然漢流浹背的，但是心里還是美滋滋的。
放風(fēng)箏作文 23
今天下午，李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃地在二中廣場(chǎng)放風(fēng)箏！
當(dāng)我到達(dá)第二中學(xué)廣場(chǎng)時(shí)，這是放風(fēng)箏的美好一天。我的'風(fēng)箏是一個(gè)小洋娃娃。她的頭發(fā)是玫瑰紅的，她穿白色裙子看起來(lái)很漂亮。
我先請(qǐng)李先生幫我把風(fēng)箏接上“電”。)。繩子一系好，我的同學(xué)李祖銘就把它拿在我手里，所以我迫不及待地跑上去說(shuō)“放開(kāi)它”。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，在空中飛舞。我開(kāi)心的跑著，風(fēng)箏飛上樓去家樂(lè)福！多高��！我的心興奮得怦怦直跳，仿佛要撼動(dòng)大地。為什么這么激動(dòng)？因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立放風(fēng)箏，而且已經(jīng)這么成功了。那時(shí)，我正看著天空越來(lái)越高.當(dāng)風(fēng)箏在空中越飛越高的時(shí)候，突然刮起了一陣風(fēng)，線“嘣”的斷了。風(fēng)箏在空中搖晃著，開(kāi)始把頭埋下去，直到消失在我的視線里。我驚呆了，腦子突然短路了，心里很慌，唉.
今天放風(fēng)箏既開(kāi)心又難過(guò)。太難忘了！
放風(fēng)箏作文 24
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我、爸爸和姐姐去放風(fēng)箏。
我們先找了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)、沒(méi)有太多人的寬闊的地方。把風(fēng)箏和線拿了出來(lái)，姐姐拿著風(fēng)箏我拿著線，姐姐風(fēng)馳電掣般地跑著，跑啊跑啊！風(fēng)箏飛了起來(lái)！我拿著線左右搖動(dòng)著讓風(fēng)箏保持平衡，一下子線都放完了，我看著空中的風(fēng)箏像一只燕子那么小，不自覺(jué)的發(fā)起了呆。
不好了，風(fēng)箏往下掉了，姐姐一邊著急地跑過(guò)來(lái)一邊說(shuō)：“妹妹，妹妹，風(fēng)箏掉了，趕快收線啊！”在發(fā)呆的`我立馬收回了一點(diǎn)線，這下姐姐才不那么著急了。最后線突然離開(kāi)了把手，我立馬拽住線向爸爸求救：“爸爸！你快過(guò)來(lái)幫我一把！”爸爸聽(tīng)到了我的叫聲趕快跑了過(guò)來(lái)，他先把線拽住，然后纏在了把手上面。姐姐也跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我可以放一會(huì)嗎？”爸爸說(shuō)“當(dāng)然可以啦！”不知不覺(jué)間，我們玩了很久了！爸爸對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ耍 ?/p>
今天我們放風(fēng)箏玩的多么開(kāi)心��！
放風(fēng)箏作文 25
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天是周末，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹著，白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來(lái)到了廣闊的草地踏青，放風(fēng)箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了！”他們的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著，天上的.風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開(kāi)心也發(fā)出快樂(lè)的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂(lè)地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏�！敖痿~(yú)”開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！我可以和小鳥(niǎo)一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是�。∥乙苍谔焐巷w了！”他們?cè)谠评锿嫫鹆俗矫圆亍?/p>
不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開(kāi)心極了。放風(fēng)箏真是有趣！
放風(fēng)箏作文 26
星期六下午，小明、小華和小紅一起來(lái)到小區(qū)旁的公園里放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多哪！有戲水的小金魚(yú)，有美麗的`彩虹飛機(jī)，有很多只腳的蜈蚣；還有兇狠的大老鷹……真有趣！
小紅、小華和小明放起風(fēng)箏來(lái)。小紅拿著線軸，小明舉起風(fēng)箏，學(xué)著大人的樣子放風(fēng)箏。小紅不時(shí)回頭對(duì)小明說(shuō)：“小明，再把風(fēng)箏舉高點(diǎn)！舉高點(diǎn)！”在他倆的配合下，風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明和小紅高興地跳了起來(lái)。
小華見(jiàn)他們把風(fēng)箏放飛出去，也讓小紅、小明幫他把風(fēng)箏放飛出去。小紅和小明照著剛才的樣子把風(fēng)箏放了出去。
他們?nèi)嗽诓莸厣吓軄?lái)跑去，開(kāi)心極了！風(fēng)箏駕著溫暖的春風(fēng)越飛越高。時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在和小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
“啊！春天真美，放風(fēng)箏真有趣！”小明、小華和小紅異口同聲地喊道。
放風(fēng)箏作文 27
哇，明天體育課放風(fēng)箏，太好了！
第二天，一半的同學(xué)都帶了自己的風(fēng)箏，可惜我沒(méi)帶。老師要求兩人一組，我和顧馬丁分在一起。他帶的是“蝙蝠王”，我抓著線桿子，顧馬丁從三到計(jì)數(shù)到一，我用力一放，顧馬丁就跑了起來(lái)�？磥�(lái)顧馬丁沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的`技術(shù)，到處亂跑，差點(diǎn)兒和同學(xué)的線打結(jié)，最后風(fēng)箏的桿子也被撐斷了。唉，沒(méi)戲唱了。我只好觀看其他同學(xué)放得怎么樣。
我一到趙嘉鵬那兒，只見(jiàn)一個(gè)小火鳥(niǎo)的風(fēng)箏升在湛藍(lán)的天空中，好像是一架橙色的小飛機(jī)。在小火鳥(niǎo)的旁邊，一個(gè)藍(lán)旗風(fēng)箏比趙嘉鵬的放得還高。趙嘉鵬也不甘示弱，把風(fēng)箏線全放了出來(lái)，終于超過(guò)了它。不遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只蝙蝠風(fēng)箏，結(jié)果被小火鳥(niǎo)撞得落花流水，趴在地上了。哇，趙嘉鵬的風(fēng)箏好堅(jiān)固啊，改天我也要和他比一比。
正當(dāng)我們放得起勁的時(shí)候，下課鈴響了。我們依依不舍地收起風(fēng)箏。我真希望下一節(jié)體育課快點(diǎn)來(lái)臨��！
放風(fēng)箏作文 28
“天上一只鳥(niǎo)，用線拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)風(fēng)飄�！贝蠹铱靵�(lái)猜猜，這是什么？哈，你們猜對(duì)了，是風(fēng)箏！
今天，媽媽帶著我去五角廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏可非同一般，是一只威風(fēng)凜凜的坦克，我的同學(xué)們都很羨慕我。
一到廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)好多人都在放風(fēng)箏。我舉起風(fēng)箏看了看風(fēng)的方向，然后逆風(fēng)跑了起來(lái)，可風(fēng)箏有一點(diǎn)不聽(tīng)話，老是東倒西歪，好難控制。我站在原地，不知所措。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起放吧！”有了媽媽的幫助，“坦克”平穩(wěn)地飛上了天空，我的.心里充滿了自豪感。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空中風(fēng)箏越來(lái)越多了。最吸引人的是一只巨無(wú)霸的蜈蚣風(fēng)箏，差不多有10多米呢！在場(chǎng)所有人都尖叫了起來(lái)。還有兩只鱷魚(yú)風(fēng)箏，看起來(lái)也不甘示弱，好像要跟巨無(wú)霸一比高下。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，我忽然覺(jué)得自己仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文 29
你們聽(tīng)過(guò)“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。”嗎？對(duì)，今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏，他們吃完午飯，拿著風(fēng)爭(zhēng)就跑到公園了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多��！風(fēng)箏也各種各樣，有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì)轉(zhuǎn)圈；有一只老鷹風(fēng)箏，在天空飛的時(shí)候，一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物；還有一只金魚(yú)風(fēng)箏，它在天上飛著，你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。
“我們放風(fēng)箏吧？”小芳興奮地叫了起來(lái)。于是他們就開(kāi)始放起風(fēng)箏，不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。慢慢的，他們的風(fēng)箏越來(lái)越高，可是還是比不上遠(yuǎn)處先來(lái)的一家人放的風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你能幫我把風(fēng)第放起來(lái)嗎？”于是小明把手里的.風(fēng)箏給小芳，幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，他們看了看天空，此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文 30
星期天春光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)很多白云在天空中飄呀飄呀，天非常的藍(lán)，公園的草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！看見(jiàn)近處有一個(gè)小男孩，右手拿著線軸，左手拿著線，跑到很遠(yuǎn)的時(shí)候，對(duì)另一個(gè)拿風(fēng)箏的人說(shuō)：“好了嗎？我要開(kāi)始跑了，”另一個(gè)男孩兒說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你跑吧，”拿線的小男孩兒跑起來(lái)了，風(fēng)箏漸漸的飛上天了，越飛越高，直到飛過(guò)樹(shù)梢，他們拿的是燕子形的風(fēng)箏，在天上飄來(lái)飄去，遠(yuǎn)處還有一家三口那個(gè)小孩兒放著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽看著放飛的風(fēng)箏，那個(gè)小女生看著兩個(gè)男生放風(fēng)箏。
他心想：“我會(huì)不會(huì)放這么高呢？抬頭望去，天上的風(fēng)箏五彩繽紛，形狀各異，有展翅飛翔的老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有鼓著大眼睛的.金魚(yú)，看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，大家的心情舒暢極了，仿佛也和風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的遨游。
放風(fēng)箏作文 31
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天上午，我約上好朋友，拿起五彩繽紛的小紙鳶，一起去郊外放風(fēng)箏。
我們飛快地奔向綠油油的草坪。放眼望去，草坪上人山人海，晴朗的天空中已升起不少色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蜻蜓、蝴蝶……
我和朋友也迫不及待的忙碌起來(lái)，朋友幫我拿著風(fēng)箏，我在前面拿起線盤(pán)，向另一端飛快跑去。
風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛得愈來(lái)愈高，我高興地叫了起來(lái)：“你看，我的風(fēng)箏好高呀！”可是，好景不長(zhǎng)，一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，把我的.風(fēng)箏吹得東搖西擺，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的，晃了幾下就掉了下來(lái)。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，又一陣大風(fēng)把它送上了天空，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。風(fēng)箏好高呀！它成了飛得的風(fēng)箏，伙伴們都聚了過(guò)來(lái)，我得意極了！
時(shí)間過(guò)得真快！落日的余暉染紅了西邊的天空，天色逐漸暗下來(lái)，該回家了。
我和小伙伴收起了風(fēng)箏，依依不舍的離開(kāi)草坪。
放風(fēng)箏作文 32
蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵白云，暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰。
我和爸爸媽媽一起去公園里放風(fēng)箏，天空中飄著許多風(fēng)箏，有的是大眼睛的`蜻蜓風(fēng)箏，有的是威武的老鷹風(fēng)箏，也有神話中的神龍風(fēng)箏……
我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶，我原以為放風(fēng)箏非常簡(jiǎn)單，可是體驗(yàn)過(guò)后才知道那么難。剛開(kāi)始放的時(shí)候，我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，氣得我直跺腳，爸爸就陪著我找原因。原來(lái)是我逆著風(fēng)呀，難怪放不起來(lái)。我趕緊順著風(fēng)又重新開(kāi)始放起來(lái)。風(fēng)箏慢慢升起來(lái)了，我高興的一蹦三尺高，手上的線“嘩嘩”地往外放，心里喊著：“我要我的風(fēng)箏飛得最高。"可就在我高興的時(shí)候風(fēng)箏又趁我不注意掉下來(lái)了，我試了一次又一次，風(fēng)箏還是掉下來(lái)了。我去找爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要吸取前兩次的教訓(xùn)，把線收好�！甭�(tīng)了爸爸的話我就一直在嘗試，風(fēng)箏終于放起來(lái)了。爸爸媽媽都說(shuō)我“真棒！”
這一次的放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏作文 33
星期六早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小華、小紅、小力一起去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏。
他們拿出風(fēng)箏開(kāi)始放。小華叫小力把風(fēng)箏舉起來(lái)，小華趕緊說(shuō)：“等等，我看下環(huán)境。”放眼望去，碧綠的草地像一張綠地毯，五顏六色的鮮花，就像一條五彩繽紛的彩帶。小華說(shuō)：“好啦�！毙×β�(tīng)到后立刻起身，兩個(gè)人跑了起來(lái)，小華跑得像兔子一樣快。接著小力松開(kāi)手，風(fēng)箏左飄右飄的.像一只失控的氣球。小華把風(fēng)箏放下來(lái)，這次讓小力跑快點(diǎn)，小力舉著大喊：“小華跑快點(diǎn)，我累啦！”小華說(shuō)：“好。”直到“沙燕”風(fēng)箏飛起來(lái)才松手。小紅羨慕地說(shuō)：“你真厲害，能教我嗎？”他們異口同聲地說(shuō)：“好呀！”
不一會(huì)兒，他們仨看見(jiàn)有位小孩子也在放風(fēng)箏，小男孩說(shuō)：“媽媽看，風(fēng)箏飛得多高！”一群人都在看著天空上的風(fēng)箏，有“老鷹”風(fēng)箏、“金魚(yú)”風(fēng)箏、彩色三角風(fēng)箏……
此時(shí)此刻，我想起了一首古詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文 34
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，天空中的云雪白雪白的，好像一團(tuán)團(tuán)棉花。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有勇猛高飛的.老鷹，有無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣，還有美麗的沙燕，尖尖的三角形……
小明和小東決定一起去公園里放風(fēng)箏。小東將一只“沙燕"風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，樂(lè)呵呵地看著前面的小軍。小明左手拿著線軸，右手拉著線，一陣清風(fēng)吹過(guò)，小明便飛快地向前跑去，小明對(duì)小東說(shuō)：“放！”風(fēng)箏就開(kāi)始在天空中舞蹈。小明的風(fēng)箏越飛越高。小花走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“哇，風(fēng)箏飛的好高��！”遠(yuǎn)處，還有一家三口人也在放風(fēng)箏，小力仰望著自己放的三角形的風(fēng)箏，小力對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看我放的風(fēng)箏多高�！眿寢屨f(shuō)，寶貝你真棒！
放風(fēng)箏，真是一件有趣的事！
放風(fēng)箏作文 35
放風(fēng)箏嘍！小明和同學(xué)歡呼雀躍地來(lái)到了西院湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏大聚會(huì)！有威風(fēng)凜凜的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活波可愛(ài)的小虎頭，有靈巧有美麗的花蝴蝶等等，真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采呀！
他們來(lái)到一片空曠的草地上，只見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在開(kāi)心地放風(fēng)箏了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。三二一，放！小林說(shuō)。小明用力地把風(fēng)箏往天空上一送，小林趕緊抓著線跑了起來(lái)，邊跑邊放長(zhǎng)線�？禳c(diǎn)兒放線！快點(diǎn)兒放線！小明大叫道。只見(jiàn)那大燕子緩緩地升上了曠亮無(wú)比的天空。
突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，剛剛還在天空中飛翔的.大燕子緩緩地落了下來(lái)。他們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，等風(fēng)小一點(diǎn)兒的時(shí)候，才把風(fēng)箏送上藍(lán)天。大燕子越飛越高，似乎鉆到了白云里去了，都要看不到大燕子了！
此時(shí)，花兒開(kāi)得比之前更艷了，似乎在說(shuō)：你們真棒！
放風(fēng)箏作文 36
春天到了，到處一片陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的景象。草坪上幾個(gè)小朋友們正在放著形態(tài)各異的風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”啊。
只見(jiàn)一個(gè)小朋友一手拿線軸，一手高舉著他的小燕子風(fēng)箏，不一會(huì)兒，“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的是一個(gè)七彩的三角風(fēng)箏。當(dāng)我拿著線軸飛快地迎風(fēng)奔跑時(shí)，遠(yuǎn)處高舉風(fēng)箏的爸爸松開(kāi)了手，在我們的默契配合下，我的七彩三角風(fēng)箏也飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。忽然，我的風(fēng)箏頭上飛來(lái)了一只老鷹風(fēng)箏和一只蜈蚣風(fēng)箏，看來(lái)大家都想爭(zhēng)第一呢。還好我憑借著熟練機(jī)敏的操作，不僅避開(kāi)了“蜈蚣”的攻擊，還把“老鷹”甩在了下面。終于在一陣你追我趕的角逐后，我的風(fēng)箏飛到了最高的`地方�？吹竭@場(chǎng)精彩的“競(jìng)賽”，媽媽對(duì)我說(shuō)道：“你可不能驕傲呀�！卑职謩t夸獎(jiǎng)了我：“你真棒！”
春天的天空，因?yàn)檫@些可愛(ài)的“小燕子”、矯健的“老鷹”和淘氣的“蜈蚣”，而變得更加豐富多彩了呢！
放風(fēng)箏作文 37
“加油！加油！”咦？哪來(lái)的聲音？原來(lái)是小明和小軍在放風(fēng)箏，麗麗在給他們加油呢！
蔚藍(lán)的天空中有許多風(fēng)箏，有像金魚(yú)一樣在大海中游動(dòng)的魚(yú)風(fēng)箏，有像老鷹在天空中展翅飛翔的`鷹風(fēng)箏，有像蜈蚣在地上爬行的蜈蚣風(fēng)箏……各式各樣，應(yīng)有盡有。小明、小軍、麗麗三個(gè)人來(lái)到一望無(wú)際的大草原上，開(kāi)始放風(fēng)箏。小明手里拿著燕子風(fēng)箏，它穿著五顏六色的衣裳，帶著它尖尖的小嘴、剪刀似的尾巴，準(zhǔn)備飛上藍(lán)天。小明左手拿著線軸，右手拉著風(fēng)箏線，跑了起來(lái)，他時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看，好像在告訴小軍準(zhǔn)備放掉風(fēng)箏。小軍把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，歡快地跑起來(lái)。
麗麗站在一旁，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏。微風(fēng)輕輕吹過(guò)她的臉頰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位迷人的仙子在翩翩起舞。她還一邊跑一邊喊道：“加油！加油！”。一天的時(shí)間他們玩得那么起勁，那么快樂(lè)。
風(fēng)箏越飛越高，他們也將永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的一刻。
放風(fēng)箏作文 38
“青草地，放風(fēng)箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。
我走過(guò)一座小橋，來(lái)到一塊大草坪開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋，又往前飛跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我慢慢地放線，風(fēng)箏居然彎成了s形，還搖來(lái)?yè)u去，好像在抱怨風(fēng)箏線太長(zhǎng)了。我把線收回了一段，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，這時(shí)，爸爸叫道：“放線！放線！”我松開(kāi)把手，轉(zhuǎn)盤(pán)“呼”地飛轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過(guò)了一小會(huì)兒，風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉(zhuǎn)盤(pán)，上下拽拉線，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了，坐在毯子上，看著天上悠閑的風(fēng)箏，風(fēng)箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的`金魚(yú)，有高空翱翔的雄鷹，有身手敏捷的蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏，它們你追我趕，飛向藍(lán)天，飛向白云。
不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏作文 39
陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨。太陽(yáng)公公出來(lái)了，用和煦的陽(yáng)光照射大地，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一些小朋友興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
在蔚藍(lán)的天空中，各種各樣的'風(fēng)箏展著翅膀飛翔著：有金魚(yú)擺著大尾巴，有威武的老鷹展翅膀，有身著花衣服的蝴蝶，有活潑可愛(ài)的小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)處，小朋友三三兩兩地興高采烈地放風(fēng)箏，其中有2個(gè)小朋友坐在地上，高興地放風(fēng)箏。一只“鷂鷹風(fēng)箏”搖搖擺擺地飛上天，說(shuō)：“啊！誰(shuí)能超過(guò)我哇！”其他風(fēng)箏不服氣，說(shuō)：“等著吧！”
近處，有一個(gè)少先隊(duì)員，右手拿著線鈾，左手拉著線，“蜻蜓”徐徐上升，趕上了金魚(yú)，超過(guò)了“鷂鷹”。小弟拍著手，抬起腳，大聲喊道：“�。◎唑扬w的最高，蜻蜓最厲害！”看者這越飛越高的風(fēng)箏，我心想：“我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該象風(fēng)箏一樣，直往目標(biāo)前進(jìn)！”
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