實(shí)用的四年級(jí)的我作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇1
我喜歡冬天，但我更喜歡冬日里的臘梅。我喜歡它的美麗，喜歡它的勇敢，更喜歡它那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)！
在白雪一片的冬日，在那百花凋零之時(shí)，唯有臘梅生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在冰冷的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而綻放的梅花，開(kāi)的又是那么的鮮艷。
臘梅雖然沒(méi)有玫瑰的風(fēng)情萬(wàn)種，沒(méi)有荷花的高貴典雅，也并沒(méi)有牡丹的流光溢彩，但它卻有著凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)。梅樹(shù)的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折，盤(pán)旋而上，樹(shù)枝上都是繁枝樹(shù)杈，屹立在風(fēng)雪中，它的花兒開(kāi)得是多么爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的如雪，藍(lán)的像海，五顏六色，好似可愛(ài)的！
臘梅，你就像是冬日里的哨兵，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在冰天雪地，傲然挺立，神氣十足！臘梅，你就像冬日里的精靈，給那雪白的`冬日增添了一番別有風(fēng)趣的裝飾！
我喜歡你臘梅，因?yàn)槟憔拖袷窃?shī)中所寫(xiě)“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”臘梅，你是花中的斗士，也是無(wú)畏的勇士!
我喜歡你臘梅！我喜歡你的美麗，喜歡你的勇敢，更喜歡你那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)的我作文 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫***。看了這個(gè)名字，你就不難想到，我是一個(gè)聰明伶俐的孩子……
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳著兩根羊角辮。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一個(gè)小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥(niǎo)，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的`同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有：“畫(huà)畫(huà)、游泳、彈電子琴、看書(shū)……
樂(lè)于助人是我最大的特點(diǎn)，幫助生病掉課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，為貧困山區(qū)的孩子們賣(mài)報(bào)籌集上學(xué)經(jīng)費(fèi)……只要是能幫助別人的事，我都會(huì)全心去做，盡力而為。所以，我也就成為了老師的小助手。
這就是我，一個(gè)聰明、活潑、樂(lè)于助人的小女孩。親愛(ài)的同學(xué)們：我真心希望能成為你們的好朋友，希望你們能為我投上寶貴的一票。
四年級(jí)的我作文 篇3
坐著高智能汽車(chē)去科學(xué)院的就是我，在做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)的也是我，我就是22世紀(jì)的科學(xué)家。
早晨我剛起床，機(jī)器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說(shuō)：“請(qǐng)慢用”。我吃著早餐，“潘潘”就去將我的汽車(chē)上的空調(diào)打開(kāi)了，為了保護(hù)環(huán)境，車(chē)上還安裝了垃圾吸收器，汽車(chē)在行駛當(dāng)中遇到垃圾會(huì)自動(dòng)吸入回收箱內(nèi)。
我吃過(guò)早餐，“潘潘”就開(kāi)著汽車(chē)送我去上班，到了科學(xué)研究學(xué)院我的辦公室后，給員工們安排好工作，就返回我的母�！獪铌�(yáng)市第二小學(xué)。
進(jìn)學(xué)校要經(jīng)過(guò)面部確認(rèn)、指紋確認(rèn)等手續(xù)，進(jìn)入學(xué)校后有一聲清脆的歡迎聲，給人一種進(jìn)了五星級(jí)酒店的感覺(jué)。
到了教室，正在上課，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦，可以將老師說(shuō)的話(huà)一字不差的'發(fā)送到學(xué)生的電腦上，即使老師在辦公室，學(xué)生也可以學(xué)習(xí)。
“叮零零，叮零零”一陣零聲將我驚醒，我趕緊看日歷，才子20xx年呀，哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我只要好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)把這些變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的我作文 篇4
自從我讀了《我的生活》這本書(shū)以后，我被海倫·凱勒深深地感動(dòng)了。
小海倫從小雙目失明，雙耳失聰，生活在無(wú)邊的黑暗和痛苦之中。后來(lái)在莎莉利文老師地開(kāi)導(dǎo)下，小海倫漸漸樹(shù)立起了對(duì)生活的信心和勇氣。整個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，強(qiáng)烈的求知欲迫使 她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，對(duì)生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)。是她 那不屈不撓的精神讓她成為了人人敬佩的大學(xué)者。
海倫學(xué)習(xí)非�？炭�，她為了學(xué)習(xí)更多句子、單詞，不停地 閱讀盲人書(shū)籍，有時(shí)連手指頭磨破了她也不知道，還是一如往 常地閱讀著。她就像一朵很久沒(méi)有甘露的花朵，如饑似渴地吸允著知識(shí)的`甘露。
海倫不僅學(xué)習(xí)刻苦，她也懂得感恩，當(dāng)莎莉文老師去世時(shí)，海倫很悲傷，她親自出席到莎莉文老師的葬禮上，她這種 感恩的精神實(shí)在讓人感動(dòng)。
海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。
四年級(jí)的我作文 篇5
零食，每一個(gè)人都有愛(ài)吃的零食，我也不例外！而我最?lèi)?ài)的零食，和我也有一段難忘的經(jīng)歷呢！
有一次，我和妹妹一起玩。當(dāng)我們玩得正起勁時(shí)，不知趣的肚子卻“咕咕”地叫了起來(lái)。出發(fā)！我和妹妹尋找著目標(biāo)。妙脆角！哦！我們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸似的，眼睛都直了。
我左顧右盼，躡手躡腳地向獵物走去。還好，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一順手，拿了四包，心中一陣愜喜，急忙和妹妹躲到窗簾后。
哇，你瞧，那一個(gè)個(gè)金黃金黃的，尖尖的“小黃帽兒”，正透過(guò)玻璃包裝紙，向我眨眼。只要看一眼，就讓人垂涎三千尺。
我迫不及待地撕開(kāi)包裝，一股香氣迎面撲來(lái)，那一陣陣醉人的`香氣，讓我仿佛進(jìn)了夢(mèng)境一般，飄飄悠悠，恍恍惚惚。再一看，里面的“小帽子”正安靜地躺著呢！就跟小矮人頭上的沒(méi)啥兩樣。哼！我才不給調(diào)皮的小矮人戴呢！我要給我的十根手指頭戴！
輕輕一咬，一個(gè)妙脆角就粉身碎骨了，一股甜蜜、清涼、爽快的味道在嘴中散開(kāi)，甜到牙縫，甜到咽喉，甜到心里……讓那一聲聲“咔嚓、咔嚓”回蕩在耳邊……
不一會(huì)兒，一包妙脆角全不見(jiàn)了蹤跡，哪兒去了？哈哈，全在我肚子里了！只剩下那滿(mǎn)手的口水……
再一看妹妹，她已經(jīng)吃完了第二包，正津津有味地舔著那留著“芳香”的手指頭。我忽然一想，我們家，可有一道食規(guī)呢！一天只能吃一包零食！我還要吃嗎？吃！不吃！最終我還是抵擋不住它的誘惑，向第二包妙脆角進(jìn)攻……
正當(dāng)我慢慢品嘗那翻美味時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的背后……唉！免不了一頓“竹筍烤肉”了！
四年級(jí)的我作文 篇6
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，有好習(xí)慣當(dāng)然也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)讓人終生受益，壞習(xí)慣會(huì)令人吃盡苦頭。我有很多好習(xí)慣和壞習(xí)慣，先說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣吧！
第一，我愛(ài)睡懶覺(jué)。如果不用去學(xué)校，我可以在床上睡一整天，不吃不喝不玩也可以。在學(xué)校時(shí)，我的死黨倩倩就會(huì)張開(kāi)她的大嗓門(mén)把我喊醒。如果是在冬天，我的賴(lài)床習(xí)慣就更加壞了，就算醒了也要在床上賴(lài)一會(huì)。
第二，我很膽小。我從來(lái)不敢看恐怖片。有一次上美術(shù)課，老師沒(méi)有什么內(nèi)容可以講，就給我們看電影，有些同學(xué)就吵著要看恐怖片，老師拿我們沒(méi)辦法就給我們看了�？赐曛螅搅送砩�，我連上廁所都不敢去，都要我的死黨倩倩在門(mén)口陪著我。
第三，我很倔強(qiáng)。只要是誰(shuí)和吵架了，我都不會(huì)認(rèn)輸，一般都是她們不想理我才認(rèn)輸?shù)摹Ｒ话闳硕疾粫?huì)從我的口中得到“對(duì)不起”三個(gè)字。不過(guò)，我一般都不會(huì)和別人吵架的，所以不用擔(dān)心，放心跟我交朋友。就是因?yàn)檫@樣，我總是招到老媽的批評(píng)。
看了我的'壞習(xí)慣，你應(yīng)該會(huì)覺(jué)得我很討厭吧，不過(guò)好戲在后頭，看看我的優(yōu)點(diǎn)吧！
第一，我很愛(ài)整潔。我的床上，寫(xiě)字臺(tái)上總是很整齊的，我的衣柜里的衣服也總是最整齊的。不會(huì)像其他的同學(xué)一樣，寫(xiě)字臺(tái)上總是亂七八糟的，亂了也不收拾，看著都不舒服。
第二，我愛(ài)看書(shū)。不知怎么的我特別愛(ài)看書(shū)，媽媽還為此去給我辦了一張圖書(shū)卡，這樣就可以滿(mǎn)足我這個(gè)小小的欲望了。只要我看了書(shū)，就像著了魔似的，讀得津津有味，有時(shí)會(huì)忘了吃飯。
第三，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我還是我們學(xué)�；@球隊(duì)的呢，所以我的球技還是可以的。其實(shí)我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)特別好，既可以鍛煉身體，也可以減肥，我就不明白怎么會(huì)有人不喜歡呢，所以不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的童鞋快快運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！
我敘述了我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，你應(yīng)該知道我是怎樣的人了吧。這就是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我，有這不同習(xí)慣的我！
四年級(jí)的我作文 篇7
從小，我就和西瓜結(jié)下了不解之緣。因?yàn)槊康较奶�，我總是要常吃西瓜�?/p>
記得有一年夏天，這真是一個(gè)炎熱的夏天啊，我恨不得自己能睡在用大冰塊做成的床上，舒服地睡一覺(jué)。還好，這時(shí)爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大西瓜。趁著爸爸去做午餐的時(shí)候我便去觀察一下這個(gè)“大塊頭”。
這個(gè)西瓜的顏色是深綠色和淺綠色相間的，外形是圓圓的，像一個(gè)綠色的.皮球。午飯后，爸爸拿著菜刀，切開(kāi)了這個(gè)大西瓜。頓時(shí)，一大塊的紅果肉映入了我的眼簾，真是“口水直下三千尺”��！而中間還布滿(mǎn)了許多黑色的瓢子，那既是西瓜的種子，又是未經(jīng)加工的瓜子，大約7毫米長(zhǎng)。
當(dāng)我咬下第一口西瓜的時(shí)候，那甜甜的西瓜汁就從我的嘴里流了出來(lái)，可甜啦！再咬下第二口西瓜，簡(jiǎn)直抑制不了我那開(kāi)心的心情。三、四口就把一塊西瓜的果肉吃光了，只剩下一塊綠色的“西瓜皮小船”了。
真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。原來(lái)，那小小的西瓜皮還有治病的功效呢！記得有一次，我的脖子、脊背都長(zhǎng)滿(mǎn)了一粒粒紅色的小斑點(diǎn)。于是，媽媽就用西瓜皮在我的身上擦了擦，第二天，這些紅斑點(diǎn)就不見(jiàn)了蹤影，真奇妙��！
看，這就是我喜歡的“大塊頭”。
四年級(jí)的我作文 篇8
我們班六十三人，個(gè)個(gè)有自已的優(yōu)點(diǎn)。我們班最有氣勢(shì)的要數(shù)丁賀禹，趙子龍。
雙面膠——丁賀禹
丁賀禹纏人術(shù)可是修練到最高等級(jí)了，這不又來(lái)了，星期三下午的第二節(jié)課傳來(lái)了“救命，救命，別纏了�！痹瓉�(lái)是丁賀禹又來(lái)纏人了，這一次丁賀禹的目標(biāo)是“趙高——趙響亮�！壁w響亮像老頭似的彎著腰，丁賀禹——雙面膠又貼在趙響亮的背上了，趙響亮甩著“雙面膠”，雙面膠又使勁的往上貼，從古到今沒(méi)一個(gè)人可以讓雙面膠效，丁賀禹一向做人的.原則是“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必纏人。”趙響亮一定得罪他了，丁賀禹以不讓趙響亮背他了，又讓趙響亮拖著他，丁賀禹又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到趙響亮的腿上了，趙響亮寸步難行，像拖了一座大山似的。最后老師把問(wèn)題解決了。
滑稽大王——趙子龍
趙子龍的所作所為讓你笑死。這節(jié)又是體育課，我又該快笑死了。趙子龍?jiān)诮淌依锿妫以诮淌宜壕碜�，我撕著卷子，趙子龍從屁股眼揩出一團(tuán)屎，趙子龍悄悄地走近我，他手里放著一團(tuán)，他用沒(méi)屎的那只手輕輕地碰我一下，我一看，��！一團(tuán)屎，惡心死人呀，同時(shí)我也哈哈大笑，“你別過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)。再過(guò)來(lái)我就用你的卷子擦，這時(shí)我又害怕又哈哈大笑，趙子龍使用了閃電漂移，他的速度馬上加快了很多，我也加快了速度，最后趙子龍終于放手了，不追了。
我們班的名人，給我們班帶來(lái)了不少的樂(lè)趣。
四年級(jí)的我作文 篇9
我喜歡巧克力苦澀的味道，但是討厭甜甜的雪布蕾。因?yàn)椋松胁灰欢ǘ贾挥刑�。所以，我喜歡做巧克力一樣的我。人生中也值得回味。
——題記
“陳盈李太棒了！”“陳盈李好厲害��！”“陳盈李有什么可得瑟的，不就是她媽媽在學(xué)校當(dāng)老師嗎。”“陳盈李就是學(xué)習(xí)好，其實(shí)品質(zhì)一點(diǎn)都不好�！薄瓣愑睢痹谛@里，每天這樣的閑言碎語(yǔ)都會(huì)一遍又一遍的上演。漸漸地，大家都認(rèn)識(shí)了我，以至于每次幫老師干活時(shí)同學(xué)們都會(huì)交頭接耳地議論起來(lái)。如今，我已經(jīng)十一歲了，出生在內(nèi)蒙古烏蘭浩特市。是興安一小五年六班的一員。
雖是一班之長(zhǎng)，但威嚴(yán)不夠
“閉嘴！”“別說(shuō)話(huà)了！”“再說(shuō)話(huà)今天罰作業(yè)！”每天課間時(shí)，我都會(huì)一遍一遍地對(duì)同學(xué)們吼。嗓子沙啞了，依舊無(wú)濟(jì)于事，同學(xué)們的嗡嗡聲此起彼伏，因此扣了好多次分。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想：“其他的班長(zhǎng)是不是像我這樣呢？”“難道是我的相貌太慈祥了？”雖然，我是老師的小助手，同學(xué)的小老師，父母眼中的小大人，但是，為何我把所有的`熱情都投入到班級(jí)來(lái)了，工作卻做不好呢？
雖是同學(xué)的榜樣，但不夠?qū)捜?/strong>
在同學(xué)們的眼中，我仿佛是老師的化身，不會(huì)的題都來(lái)找我，沒(méi)帶的東西都朝我借，有時(shí)我心情好了，會(huì)勉強(qiáng)借給別人，如果心情不好，就會(huì)冷冷的說(shuō)一聲“不知道�！庇泻芏嗯笥讯际沁@樣錯(cuò)失的。我努力想使自己心胸寬容一點(diǎn)，不令他狹窄。但每次我實(shí)在是舍不得我的東西，總是想：“他這么不講衛(wèi)生，該給我弄壞了。”“他學(xué)習(xí)不好，不要借給他了。”“他總說(shuō)我的壞話(huà)，還來(lái)朝我借東西�！泵看�，心里總像有驅(qū)逐不開(kāi)的烏云，總像有毛毛蟲(chóng)一樣封鎖了我的心胸。什么時(shí)候，我能做一個(gè)大度的女孩呢？
雖是乖乖女，但有些同桌暴力
在父母眼中，我是聽(tīng)話(huà)的乖乖女。但對(duì)于我同桌“小飛飛”來(lái)說(shuō)，他眼中的我有些暴力。剛剛和他同桌時(shí)，他就明確的劃分了“三八線(xiàn)”，我氣不打一處來(lái)，摩拳擦掌后狠狠地掐了他，疼得他直叫。但對(duì)于其他同學(xué)，我并不暴力，只是偶爾開(kāi)個(gè)玩笑而已。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我更是努力的學(xué)，認(rèn)真的寫(xiě)，求知的探索。只是課下玩玩而已。
這就是巧克力一樣的我。記住，我不喜歡充滿(mǎn)甜蜜的人生，在人生中，挫折也是必不可少的！
四年級(jí)的我作文 篇10
我設(shè)計(jì)的汽車(chē)是一種全自動(dòng)的汽車(chē)，不需要手操作，只要口頭發(fā)號(hào)施令，很方便。
這個(gè)技能車(chē)，既可以在陸地上“駕駛”，也可以在水上“航行”，還可以在天空上“飛行”。如果你要到海上游玩，只需要對(duì)著車(chē)?yán)锏碾娔X說(shuō)：“附近海上游玩”，它就可以以最快的速度把你帶到大海上。在行駛的道路上，如果發(fā)現(xiàn)堵車(chē)，車(chē)上飛行器就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，以最快的速度，飛越過(guò)擁堵線(xiàn)，然后繼續(xù)駕駛，如果發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)路可走的話(huà)，它就會(huì)馬上變成汽艇，開(kāi)到對(duì)岸繼續(xù)上路行駛。最牛的是：你不要擔(dān)心它在空中飛的.時(shí)候會(huì)突然沒(méi)油，因?yàn)橹灰醒鯕�，它就�?huì)有動(dòng)力。這種車(chē)，還有很多的功能，車(chē)?yán)锩鏁?huì)有一個(gè)小小的房間，別小瞧這間小房間，它既可以睡覺(jué)，玩游戲，還可以在里面做飯吃。這種車(chē)還有鬧鐘功能，當(dāng)你到達(dá)目有地的時(shí)候，它就會(huì)把你叫醒，所以你不用擔(dān)心會(huì)耽誤事情。
如果有小偷來(lái)偷你的東西，車(chē)門(mén)旁的儀器，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大拳頭，把小偷打飛。
這就是我設(shè)計(jì)的汽車(chē)，它既方便、舒服，又環(huán)保安全，我想信數(shù)十年后，你們就能開(kāi)到這種車(chē)了！
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