有關續(xù)寫的作文合集6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

續(xù)寫的作文 篇1

　　媽媽帶著瑪?shù)细鶑膶W�；氐搅思依�，媽媽先把瑪?shù)细�關進了又黑又冷的柴房，隨后，瑪?shù)细�的媽媽就向瑪�(shù)细�的爸爸匯報了瑪?shù)细�的“光榮事跡”，瑪?shù)细�的爸爸聽后很是氣憤，說：“今天，我要好好教訓一下瑪?shù)细�，看看她以后還撒不撒謊！”這句話被關在柴房里的瑪?shù)细�聽到了，她說：“爸爸、媽媽，對不起，我錯了！我不應該撒謊，請你們原諒我�！爆�?shù)细�的媽媽聽到后心軟了，她把瑪�(shù)细�放了出來，瑪�(shù)细�的爸爸問瑪�(shù)细�：“你為什么給自己制造一個替身？”瑪?shù)细�回答：“爸爸，我是怕我調(diào)皮，您和媽媽說我，所以我就找了一個替身。” 爸爸又問：“你為什么調(diào)皮呢？”瑪?shù)细�支支吾吾�?，爸爸問：“你為什么不說話？”瑪?shù)细鶓M愧極了，今天晚上，爸爸、媽媽，罰瑪?shù)细�在柴房“閉門思過”，瑪?shù)细�在哪又黑又冷的柴房害怕極了，瑪?shù)细�發(fā)誓她不再像以前調(diào)皮，省得下次她又要在這柴房“閉門思過”。到了夜晚，瑪?shù)细�睡著了，這時候，瑪?shù)细�的媽媽來了，她把瑪�(shù)细�抱到了她的臥室。第二天一早，瑪?shù)细�的爸爸剛要去柴房，他在臥室看到了瑪?shù)细�，爸爸也原諒瑪�(shù)细�了。以后瑪�(shù)细�真的不調(diào)皮了。

續(xù)寫的作文 篇2

　　跟隨著作者的腳步，繼續(xù)在草蟲的村落里游歷。

　　空間在我眼前擴大，頓時我覺得腳下小小的灌木叢一下子變成了參天大樹，我的目光跟著這些可愛的小蟲子們來到了它們的游樂場。

　　這個游樂場在一個十分茂盛的森林里，那里有一個大坑，里有很多特別大的沙礫，那是它的海洋球，我看到小蟲子一家四口來到了游樂場，它們高興的玩著，姐姐再和弟弟玩滑梯，它們從草葉上滑下來拍拍自己身后的拂塵，然后繼續(xù)順著“臺階”上去，而爸爸媽媽則坐在樹陰下享受著夏日的樂趣，而一個家庭在游泳館——小泥池里快樂的唱歌，說笑，它們的孩子在泳池里游來游去的打著滾，像是在做仰泳似的。

　　離開了游樂場，我的目光順著僻靜的小路探索著，我看到了一群老年甲蟲們在街心公園里排著整齊的隊伍跳著歡快，健身的舞，它們的舞姿雖然說不上最好，但是可以看得出老年甲蟲們對健身操的喜愛，它們跟著老師一遍又一遍的跳著歡快的`舞步。

　　我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中究竟蘊藏著多少智慧？我看見超市里的售貨員正忙于賣貨，銀行的存款員忙于存、取錢，醫(yī)院的護理人員忙于看病，學校里的老師忙于教小蟲子們學知識，威武的交通警察忙于指揮交通，商業(yè)的大老板忙于打理事業(yè)……

　　各種不同的工作，都有專門的蟲子擔任。

　　我還看見了許多許多……

　　在蟲子的世界里我看到了團結(jié)，友好和聰明，我也時�；孟胫�自己當一只無憂無慮、自在快樂生活在這美麗的大自然中的一只普通的小蟲子。

續(xù)寫的作文 篇3

　　小木偶擁有所有的表情后，非常開心，和小女巫玩了一會兒。他突然想到，我要去上學，上學必須要有背包，所以，我要找回我的背包。于是，他告別了小女巫，向警察局走去，在那里，他碰到了熊警官。于是，他便對熊警官說：“熊警官，您誤解我了，以前，老木匠只給了我一種表情，那就是笑，現(xiàn)在小女巫賜于我人類所有的表情，我才會像現(xiàn)在這樣�！钡�是，我想要回屬于我自己的背包�！薄笆钦娴膯幔俊毙芫�官問：“當然是真的�！毙∧九蓟卮��！班�，那既然這樣，我就帶你去找你的背包吧!”“謝謝您!”小木偶開心的回答。

　　在大街上，小木偶和熊警官找到了小紅狐。小紅狐認了錯，小木偶也原諒了他。小木偶要回了背包，便開開心心向?qū)W校走去。

　　在上學的路上，他碰到了同樣上學的小兔子，小兔子看到他，扭過頭，蹦蹦跳跳的走過去�！靶⊥米�，你等一等�！毙∧九颊f：“上次，你弄錯了。以前，我只會笑，現(xiàn)在，藍鼻子小女巫給了我所有的表情。我才會有喜怒哀樂。”“對不起，我錯怪你了。”“沒關系�！毙∧九蓟卮�，于是，小木偶和小兔子成了好朋友，它們一起開開心心的上學。

　　在路上，小木偶和小兔子又遇到了老婆婆，老婆婆看見小木偶，說道：“撒謊的木頭人�！毙∧九蓟卮穑骸拔覜]有撒謊�！毙⊥米佑职咽虑榈腵原尾跟老婆婆說了一遍。老婆婆才恍然大悟。原諒了小木偶。

　　小木偶和小兔子一起開心地向?qū)W校走去，小木偶對小兔子說：“我終于明白，人不能光有笑。人只有擁有喜怒哀樂，才能獲得真正的生活。”它們高興的向?qū)W校走去，去迎接明天新的生活。

續(xù)寫的作文 篇4

　　話說這次事故之后，皇帝很懊悔，心想：我怎么會如此愚蠢？回去相信那兩個騙子。于是他急忙披上一件衣服，讓仆人宣兩個騙子來。

　　兩個騙子已經(jīng)知道皇帝識破了他們的奸計，于是就說，‘親愛的帝下，我們的確沒有騙您，如果您認為我們騙了您的話，那我們愿意彌補我們的過失，再為您織一件新衣服。’皇帝聽后立刻轉(zhuǎn)怒為喜，說;‘好吧，但是如果你們在騙我的.話，我一定饒不了你們。’兩個騙子高興地說‘親愛的皇帝，我們所做的衣服都有奇特的地方，這次我們將為您織一件透明的衣服，這衣服只有您和不忠于您的人才能看見。’皇帝高興極了。這次，皇帝派哪個大臣去看看衣服做的怎么樣了，那個大臣都不敢去，因為凡是說出實話的人都是要砍頭的。

　　兩天后，兩天騙子拿著新衣出來了，可是誰都沒有把實話說出來，他們在暗地嘲笑這愚蠢—的皇帝還會被騙第二回。

續(xù)寫的作文 篇5

　　可是皇帝心里也不踏實了，他讓其它大臣也穿上這衣服看看，個個穿了全都一樣，這時，皇帝漸漸相信那小孩及那位大臣的話了。

　　他派了幾名官差，命令他們把這兩位騙子捉過來�？墒牵�那倆個騙子早就逃之夭夭了。無奈，官差只好回宮復命�；实酆苌鷼獾卣f：“那就到其它國度找。”官差們不顧路途遙遠，日夜兼程，走遍全世界都要找到那騙子。好為本國皇帝討回個面子。可是，時間過去了許久，也沒有騙子的消息。那位大臣又為皇帝獻計了，他說：“那位小孩也許能幫我們。不如請他來看看。”皇上想：“對呀，那小孩能識破騙子，那就應該能找到騙子。”

　　于是，那小孩被請來了。小孩說：“他們肯定在我們附近的大森林里頭。大人不是常說最危險的地方，也是最安全的地方嗎？”皇帝一想，，還是小孩的話有道理。于是，他就派出一隊士兵由那位大臣與這位小孩帶著，把那森林包圍起來，就連蚊子也飛不出來。最后，果然在這里把騙子捉回來了。

　　這下，全國可熱鬧了。大臣們紛紛獻計了，有說砍頭示眾，也有說讓他穿那衣服游行示眾的。那小孩說：“最好也讓他們知道被騙的'感覺吧�！庇谑�，小孩到死牢里見騙子。他對騙子說：“過幾天，皇帝就要你穿那漂亮的衣服游行示眾，然后砍頭。但我可以幫你，不過你得把所有的財產(chǎn)都給我。”騙子說：“可以呀，只要能活著出去就可以�！碑斝『�將他們的不義財產(chǎn)都騙回來后的一個晚上。

　　騙子按小孩說的方法趁士兵睡熟時，從窗口溜了出去。正開心，突然一支箭射了過來，正中一個騙子的腳，他們還沒反應過來，萬箭齊發(fā)，他們才知上了小孩的當，空歡喜一場。這就是騙人者的下場。從此，皇帝特別喜歡小孩，全國的小孩都是他的好朋友了。

續(xù)寫的作文 篇6

　　“聾子”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是音樂學院最有聲望的教授，曾是樂團的首席小提琴手！你竟說她是聾子！”······

　　我不由地“啊”！了一聲，久久合不攏嘴······

　　我的心怦怦直跳，腦袋里千頭萬緒，浮現(xiàn)出老人與我的一幕幕。那些畫面已深深刻在了腦海里，那些鼓勵的話語。我的五味瓶已崩潰，都崩發(fā)了出來，時酸；時甜；時苦；時辣······父親和妹妹是我至親的人。對于拉琴，他們的指責讓我及其沮喪；而音樂學院最有聲望的教授，卻不辭勞苦默默地守護著我這樣一個拉琴像鋸木頭的.人，讓我最終拾回信心······陽光明媚時，老人慈祥地坐在木椅上；寒風刺骨，風雪交加，傾盆大雨·····也是一如既往地，坐在木椅上慈祥和藹地對我笑一笑，也是一如既往地平靜的鼓勵著我。

　　那晚，我覺得：時間是那么漫長，度秒如年。

　　天剛剛亮了一絲，我就跑出了家門，想當面來感謝這位“耳聾”的老人。

　　老人來了，我盡心盡力地拉著曲子。心里洋溢著一種美滿，幸福的感覺，熱淚盈眶的我頓時一句話也想不起來了，只是緊緊相擁。我想：我要說的話教授的心已經(jīng)感受到了······

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