實(shí)用的暑假的趣事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的趣事作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的趣事作文 篇1
暑假里的趣事有很多，就像萬(wàn)花筒五顏六色。我覺(jué)得最有趣的是去峨眉山看猴子。
周末爸爸和媽媽都不上班，吃完早飯后，我們坐車(chē)去峨眉山五顯崗?fù)＼?chē)場(chǎng)，我們下了車(chē)買(mǎi)了票進(jìn)了景區(qū)。走了很長(zhǎng)一段路，我覺(jué)得很累了，但我心里想早一點(diǎn)看到猴子，還是勇往直前地走著。
我們終于來(lái)到了猴區(qū)看見(jiàn)了猴子。有的在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去，就像蕩秋千一樣；有的在玩耍；有的坐在欄桿上；有的在瀑布旁邊玩水。管理員把水果拿給猴子吃，他們吃橘子還會(huì)剝皮，吃花生會(huì)剝殼，喝飲料還會(huì)打開(kāi)蓋子，它們真聰明，就像人一樣。
我好想上前去喂它們，爸爸說(shuō)：“這些是野生猴沒(méi)有訓(xùn)化過(guò)的，有野性，怕咬人。其中那只又大又壯的就是它們的猴王，它是保護(hù)它們的.�！�
猴子吃完?yáng)|西準(zhǔn)備上山了。我看見(jiàn)一只小猴子爬在它媽媽的背上，真可愛(ài)。我也戀戀不舍下了山，心里說(shuō)：“下次我還來(lái)看你們！”
暑假的趣事作文 篇2
“好，到此為止，沒(méi)有問(wèn)題那就放假了！”隨著老師的這句話。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍，心里樂(lè)開(kāi)了花！暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。這可下好了，我可以盡情玩了，而且，我馬上可以出去旅游啦�？墒侵荒艹鋈ネ嫖逄欤@還不是最糟的，旅游回來(lái)后我要每天上補(bǔ)習(xí)班，媽媽一下子給我報(bào)了四門(mén)，不因?yàn)槠渌�，只因�(yàn)槠谀┛荚�，怪不得別人說(shuō)：考試考得好，放假補(bǔ)得少。
就這樣我開(kāi)始了整個(gè)暑假的魔鬼訓(xùn)練，早上是數(shù)學(xué)，下午是語(yǔ)文，晚上是物理，上了一天的課，我都頭昏腦脹了。然而讓我印象最深的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課只有兩個(gè)人，而且另一個(gè)是一位男生，我就想：太棒了，我應(yīng)該可以稱(chēng)霸這個(gè)班了。可事實(shí)卻很骨感，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我盡然一個(gè)都不會(huì)，然而那個(gè)男生卻都回答了出來(lái)，看來(lái)這個(gè)班真的是臥虎藏龍。但是他文言文比不過(guò)我，所以我在文言文上略勝一籌，我想：雖讓我文言文比他好，但我還是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，立他為榜樣。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)超越他的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他的差距減少了許多。時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的`暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。
我現(xiàn)在特別期盼著上學(xué)，因?yàn)槲蚁胫牢业降走M(jìn)步了多少，又沒(méi)有減少我和我們班同學(xué)的差距，因?yàn)槲抑牢覀儼嗟耐瑢W(xué)也在外面上課，沒(méi)準(zhǔn)他們又比我更大的進(jìn)步呢！我的暑假生活接近尾聲，新學(xué)期新氣象，我一定要加油�。�
暑假的趣事作文 篇3
暑假里爸爸帶我去騰沖的火海。
一到那里映入眼簾的便是一條寬約10米，長(zhǎng)約30米的大瀑布，使我不禁想起李白的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
走了一會(huì)兒，便看見(jiàn)了許多的泉水，有溫度很高的大滾鍋，有泉眼很小的眼鏡泉，還有水面冒著一串串珍珠的珍珠泉。。。。。。其中我最喜歡的是大滾鍋和珍珠泉。
珍珠泉的水面不斷冒出如珍珠的小水珠，仿拂有一只只無(wú)形的手把一串串美麗的珍珠
從泉水里拎到水面。因此而得名珍珠泉。
傳說(shuō)大滾鍋是一名農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的。一天，一名農(nóng)夫趕著牛去山上吃草，農(nóng)夫把牛趕到一片草地上，就干活去了，干活的時(shí)候，聽(tīng)到牛凄慘的叫聲。農(nóng)夫以為野獸來(lái)吃牛，急忙跑過(guò)去看，只見(jiàn)牛掉進(jìn)了一個(gè)泉里，泉水的溫度很高，農(nóng)夫束手無(wú)策，只能眼睜睜的看著牛被滾燙的泉水活活燙化。大滾鍋因此而得名。
同學(xué)們，騰沖的火海是不是讓人流連忘返呢？騰沖的`火海是不是大自然的杰作呢？
暑假樂(lè)事
這個(gè)暑假我和爸爸媽媽一起來(lái)到了北戴河，我們一起坐游輪、打球、觀日出、觀日落，但給我印象最深的是暢游美麗的大海。
海灘上，太陽(yáng)撫摸著的大地，我高興地向大海跑去，在溫暖的陽(yáng)光照射下，海面上波光粼粼，向一面望不到邊的不停抖動(dòng)著銀色光輝的緞帶。海水輕輕扶著沙灘，拍著我的雙腳，細(xì)小的海草就像淘氣的孩子，依戀著我的雙腳，我慢慢走向水中，感到一股清涼，從腳底升起。
我再也禁不住大海的吸引了，一個(gè)猛子扎入水中，這時(shí)我感受到在大海中游泳有一種獨(dú)特的感覺(jué)，這時(shí)一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，拍到了我的頭上，海水濺到了我的眼中，我頓時(shí)感覺(jué)眼中又澀又疼，我第一次嘗到了這種感覺(jué)，我用手揉了揉眼睛，終于把眼睛睜開(kāi)了。又一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)，我慌忙憋足了一口氣，可是太晚了，海水恰好涌進(jìn)了我張得大大的嘴里，啊，好咸呀!我仿佛吃了一大勺鹽似的。這時(shí)又一個(gè)浪花向我奔來(lái)，這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，我順著浪頭一躍，感覺(jué)腳下像踩著一朵浪花似的，我整個(gè)身體被推到了浪尖，這次我終于躲過(guò)了海浪，原來(lái)沖浪這么有趣呀！
我向遠(yuǎn)處望去，感到海水和天空連到了一起，太陽(yáng)把海水染上了一層淡淡的粉紅色，幾艘游輪在遠(yuǎn)處的海上行駛著，我仰望著天空，看到幾只海鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋。藍(lán)藍(lán)的天空、悠悠的白云、金黃的沙灘、游輪和鳥(niǎo)兒組成了一幅壯觀的、和諧的風(fēng)景畫(huà)。
在北戴河我感受到了沖浪的有趣，感受到了大自然的美好，感到非常快樂(lè)。
暑假的趣事作文 篇4
光陰似箭，很多事情都隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失在記憶的長(zhǎng)河里了，而有一件事情卻令我記憶猶新，難以忘懷，那就是暑假里的那次漂流了。
暑假到了，媽媽決定帶著我和表弟一起去漂流。
驕陽(yáng)炙烤著大地，平頂山熱得像一個(gè)蒸籠，但夏天的'炎熱都被消融在漂流的熱情里了
終于來(lái)到了漂流的起點(diǎn)，我們領(lǐng)取了救生衣、安全帽，穿戴完就登上了橡膠船。開(kāi)始順著溪流向下漂，河道時(shí)而變寬時(shí)而變窄，橡膠船也隨著水流時(shí)快時(shí)慢地前進(jìn)著。不一會(huì)兒來(lái)到了激流區(qū)，水速變快，洶涌的波浪像猛獸一樣迎面撲來(lái)，船像離弦的箭一樣飛快地向前沖。我的心提到了嗓子眼兒，和表弟一起不停地尖叫著，媽媽告訴我們：抓緊環(huán)扣，勇敢些，不會(huì)有危險(xiǎn)的。我在心里給自己加油打氣，一定要勇往直前，沖呀！在接下來(lái)的漂流過(guò)程中，我沒(méi)有再尖叫，而是默念我是勇敢的。慢慢再往下漂，河水漸漸緩和下來(lái)，不再是兇猛的老虎，而是溫順的小白兔。我們和其他小船的人打起了水仗，在這一片打鬧中我們到達(dá)了終點(diǎn)。
雖然我們都成了落湯雞，但每個(gè)人的臉上都掛著開(kāi)心的笑容，這次漂流讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論做什么事情，都要敢于挑戰(zhàn)自我，才能有新的發(fā)現(xiàn)和新的收獲。
這次漂流讓我學(xué)會(huì)了向困難挑戰(zhàn)、向自我挑戰(zhàn)，既刺激又快樂(lè)，它將永遠(yuǎn)留在我記憶里。
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