美麗的小學(xué)作文[通用10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江。陽(yáng)江有很多美麗的公園，比如：中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，鴛鴦湖公園就燈火輝煌：有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們竟相開(kāi)放，五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時(shí)候，變成了燈的海洋，光的世界。那些五顏六色的燈光，像五彩繽紛的`焰火。

　　音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)伴奏，音樂(lè)的聲音越大音樂(lè)噴泉噴得越高，音樂(lè)的聲音越小音樂(lè)噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏，有的水柱直沖云霄，仿如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；還有的水柱盡情地跳搖擺舞，好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團(tuán)團(tuán)焰火，伴隨著嘩嘩的流水聲，把整個(gè)鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂(lè)噴泉每次有每次的姿勢(shì)，看看這一次很美，看看那一次也很美，眼前簡(jiǎn)直是一幅大活畫(huà)。

　　東面還有拱形的噴泉，如果太多人走進(jìn)去會(huì)很擠，也會(huì)被淋到雨，假如噴的不夠力，會(huì)全身濕透，即便是這樣，那也是非常有趣的。

　　石拱橋就在側(cè)面，以前是一道，現(xiàn)在又多建了一道，成了名符其實(shí)的鴛鴦橋。

　　這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園，你說(shuō)美麗不美麗？

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是湖北省老河口市。它雖然不大，但是非常美麗。這里山清水秀、水天相接，宛如一顆明珠鑲嵌在漢江東岸。

　　清晨，站在漢江岸邊，朝西南方看去，雄偉的漢江大橋，就像一條巨龍橫臥在漢江河面上。向西北方看去，你會(huì)欣賞到《天仙配》中“汗水連天河”的美景。朝東看去，煥然一新的濱江廣場(chǎng)上岸柳依依，五彩繽紛的鮮花散發(fā)出迷人的芳香，吸引著人們從四面八方來(lái)這里晨練，有打羽毛球的、舞劍的、打太極拳的、跳舞的……好熱鬧呀！

　　每當(dāng)夜幕降臨，漢江大橋上行駛的.汽車就像漁船在河面上漂流，五光十色的霓虹燈和街燈倒映在河水里，燈光閃閃，美麗極了。

　　我的家鄉(xiāng)還有“百花山森林公園”，那里風(fēng)光秀麗，森林茂盛，奇花異草，爭(zhēng)相斗艷，萬(wàn)紫千紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。聽(tīng)媽媽說(shuō)，百花山森林公園里有將近200種植物，吸引了好多人來(lái)這里游玩。

　　我的家鄉(xiāng)還盛產(chǎn)許多水果，尤其是“大仙桃”和“黃花梨”個(gè)大味美、汁多而甜，聞名全國(guó)，就連大名鼎鼎的王母娘娘都對(duì)它們情有獨(dú)鐘呢！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)漢江河！

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票，立刻進(jìn)入了我迫不及待想去的桂林海底世界。

　　一進(jìn)入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚(yú)創(chuàng)作的圖畫(huà)。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財(cái)魚(yú)等，這些在海安家的魚(yú)就是比淡水魚(yú)美麗，也比淡水魚(yú)要古怪得多，我看見(jiàn)了幾種我覺(jué)得很好玩的魚(yú)。1、吸盤魚(yú)：吸盤魚(yú)身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個(gè)吸盤，正因?yàn)樗�肚子上有一個(gè)吸盤，所以它可以吸在巖石或玻璃上。2、木瓜：木瓜身上花花的，有很多彩色的小斑點(diǎn)，可為什么叫它木瓜呢？因?yàn)樗�的身子四四方方的，怎么看都像一個(gè)大木瓜，木瓜魚(yú)也因此而得名。3、狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見(jiàn)它，可要小心，別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。4、狐貍：狐貍身上的.顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的嘴尖尖的，微微有點(diǎn)翹，因?yàn)楹�貍很機(jī)靈，所以，狐貍魚(yú)也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們?cè)谝黄疰覒�、玩耍，玩得可高興了。這讓我知道了一點(diǎn)，我們?nèi)撕蛣?dòng)物其實(shí)能成為好朋友，只要我們不去傷害它們，和它們好好相處，給它們留下一片自由生存的地方。

　　�。」鹆趾５资澜缯媪钊舜箝_(kāi)眼界。

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　每個(gè)人都希望能擁有一雙翅膀，這樣便能飛上藍(lán)天享受無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，飛向世界飛翔自己的夢(mèng)想。

　　小學(xué)五年級(jí)媽媽讓我學(xué)音樂(lè)吹薩克斯，三天打漁兩天曬網(wǎng)的練習(xí)使我學(xué)藝不精。學(xué)習(xí)不到一年的時(shí)間，全市舉行中小學(xué)生藝術(shù)比賽，媽媽為了讓我感受比賽，積累經(jīng)驗(yàn)，決定讓我參加。這是我第一次參加藝術(shù)比賽，心中不停的打鼓，想著自己去還是不去，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，最后決定：去吧，去嘗試一次，不管成績(jī)好與壞，付出努力就好。

　　于是，我開(kāi)始積極備戰(zhàn)，刻苦練習(xí)。這是一首慢曲，由于年齡小、身體較瘦，因此演奏慢曲氣息遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要長(zhǎng)時(shí)間的磨練。每天放學(xué)寫完作業(yè)，我就一遍一遍的吹基本功，一遍一遍的.吹奏樂(lè)曲，每次練完都會(huì)乏氧得頭暈?zāi)垦�，嘴唇上留下深深地牙印，整個(gè)嘴都腫起來(lái)了隱隱作痛，但是我的自信心在成倍的增長(zhǎng)。

　　離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，我的心也越來(lái)越忐忑不安，但我還要加倍練習(xí)，以最好的狀態(tài)迎接比賽。

　　比賽的日子到了，在等候室等待著，看著我前面表演的那些學(xué)生一個(gè)個(gè)走進(jìn)去，一個(gè)個(gè)出來(lái)時(shí)有的高興的宣布著自己分?jǐn)?shù)，有的垂頭喪氣的直搖頭，我心中的小鼓"咚""咚""咚"敲得更響更沉重了。

　　終于到我登場(chǎng)了，我背上薩克斯、拿好譜臺(tái)，像是整裝待發(fā)上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵來(lái)到了賽場(chǎng)，看見(jiàn)評(píng)委都坐在屏風(fēng)的后面，我明白了：唯一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是聲音，我暗暗想這是真刀真槍的比拼呀！我倒吸了一口氣，平穩(wěn)一下心情開(kāi)始演奏樂(lè)曲《天空之城》。當(dāng)聲音從薩克斯筒飄出，()回蕩在房間時(shí)，每一個(gè)音符都是那樣的完美，我仿佛感覺(jué)我隨音符飄到了空中，一切都是那么寂靜美好。

　　兩個(gè)月后，我得知我的第一次比賽獲得了三等獎(jiǎng)十分高興，我感覺(jué)到我有一雙美麗的翅膀，一邊是勇氣，一邊是堅(jiān)持。

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　不知何時(shí)起，在我家小區(qū)門口，有一個(gè)中年婦女每天都推著手推車賣著早餐。在她頭上，豎著一把大傘，這雖是一把普通得不能再普通的傘，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有著非同一般的意義。

　　攤主衣著樸素，其貌不揚(yáng)。雖然每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里，可我從沒(méi)注意她，甚至有時(shí)都懶得瞅上一眼，把她狠狠地甩在身后。可今天，我卻久久的凝視了她好久好久。

　　那一幕又浮現(xiàn)在我的眼前：

　　早晨起床，一看時(shí)間，糟糕！差點(diǎn)睡過(guò)頭了。我趕緊起來(lái)，一陣慌亂后，我抓起書(shū)包就往門外沖，一路腳步匆匆，直奔那個(gè)小攤處，準(zhǔn)備隨便吃點(diǎn)東西算了。

　　“阿姨，來(lái)兩個(gè)煎餅，請(qǐng)幫我打包�！�

　　“好嘞！”她大聲地答道。

　　她一邊嫻熟地幫我煮餅子，還熱情地問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，頭發(fā)怎么感覺(jué)扎得有些松，紅領(lǐng)巾戴歪了。我胡亂地答應(yīng)著，兩眼直盯著煎餅，散發(fā)出的香味都快讓我的口水流下來(lái)了。我巴不得讓她快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，因?yàn)槲铱煲�遲到了，同時(shí)也饞得厲害。

　　眼看煎餅快好了，我正準(zhǔn)備付錢，可我把上衣，褲子，甚至連書(shū)包都找了個(gè)遍，可怎么也沒(méi)有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸趺崔k？怎么辦？走之前爸爸還提醒過(guò)我的，我怎么就忘了呢？萬(wàn)一攤主說(shuō)我抵賴怎么辦？哎，都怪我粗心�！蔽业男那轭D時(shí)變得復(fù)雜起來(lái)，一臉茫然站在大傘下，低著頭，紅著臉，尷尬極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　那位阿姨緊索眉頭，深思了一會(huì)兒，好像把剛才那一切都看在眼里，突然笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這個(gè)煎餅送給你吧�？�，趁熱吃！”“�。�－這怎么行，不，不，我還是不買了吧！”我難為情地說(shuō)。“怎么？不領(lǐng)我情啊？我每天都看你經(jīng)過(guò)這，咱們也算得上是老朋友了吧！一個(gè)煎餅算什么，你正在長(zhǎng)身體，身體重要，趕緊拿著吧！”話音剛落，煎餅就安靜地躺在我手中。

　　“這位阿姨真好！平時(shí)我經(jīng)常把這個(gè)不起眼的小攤拋在腦后，不正面看她一眼。可如今，這位阿姨卻幫了我大忙，我可一定要感謝也呀！”我手捧著煎餅，心中默默念道。早晨，屋外涼爽，一陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)我身體里的.每一個(gè)角落，我全身涼透了，心也涼透了�？砂⒁痰囊痪渚湓捳Z(yǔ)，讓我感覺(jué)全身暖和了，心也覺(jué)得暖暖的，好舒服。

　　今天早晨，我又路過(guò)這個(gè)小攤，見(jiàn)那位阿姨正熱情地為其他顧客服務(wù)著，忙碌著，我輕輕放下一只我昨天精心折制的千紙鶴和錢便悄悄地走了。

　　這雖然是一個(gè)普通的老板，可她卻干了一件不普通的事。在那一把大傘下，我曾茫然過(guò)，是那位阿姨的語(yǔ)言，行為深深感動(dòng)了我，流入了我的心頭。就猶如盛開(kāi)在街頭的一朵鮮花，一朵美麗的鮮花。

美麗的小學(xué)作文 篇6

　　早上五點(diǎn)多，四周黑乎乎的我們就已經(jīng)上車出發(fā)了，導(dǎo)游說(shuō)要一大早到賽里木湖看日出，我們上了車就繼續(xù)睡覺(jué)。雖說(shuō)有關(guān)于中國(guó)旅行者的笑話“上車睡覺(jué)，下車撒尿，到了景點(diǎn)就照相”，可這不能怪我們，導(dǎo)游這么安排，不得不產(chǎn)生這種情況。

　　到了賽里木湖，導(dǎo)游把大家叫醒了。但是天公不作美，一路都在下雨，看不到日出了，天灰蒙蒙的，我們來(lái)到湖邊，湖水特別清亮，導(dǎo)游說(shuō)，即使駕船到湖中央，也是能像在湖邊一樣把湖底的石頭看個(gè)一清二楚。湖邊的石頭有青的，白的，綠的，花的，五顏六色，非常漂亮。我感覺(jué)這些石頭不是石包玉就是玉包石，我撿了好多石頭帶回家了。導(dǎo)游還給我們講了一些關(guān)于賽里木湖的野史和典故，以后再與大家分享。

　　賽里木湖被稱為“神仙的眼淚”，被蒙古族人敬為圣地。草原剛剛“理過(guò)發(fā)”，新長(zhǎng)出來(lái)的草并不高，它們綠油油地，手拉手圍著賽里木湖，像是在守衛(wèi)著賽里木湖。我們登上了觀景臺(tái)，最上面有一個(gè)石頭壘起來(lái)的'敖包，蒙古族人說(shuō)選一塊石頭，把愿望告訴石頭，圍著石頭敖包順時(shí)針走三圈，最后把石頭扔到敖包上，“長(zhǎng)勝天”就能聽(tīng)到，并且能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　站在觀景臺(tái)回望賽里木湖，她默默地隨著風(fēng)輕柔地起伏著，不緊不慢，安靜地讓人們欣賞她，稱贊她，不怒不喜。

　　從賽里木湖出發(fā)，轉(zhuǎn)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道就來(lái)到了果子溝，但是果子溝沒(méi)有果子。不過(guò)這里有著名的里子溝大橋，我看到果子溝大橋的橋柱子是從深深的山谷里修起來(lái)的，特別的高，橋柱子也特別的多，這樣才能把橋梁架起來(lái)，橋特別長(zhǎng)，看上去特別壯觀。最初它是中國(guó)最長(zhǎng)的大橋，現(xiàn)在是第二長(zhǎng)的大橋。當(dāng)時(shí)修建這座大橋時(shí)犧牲了好多人，所以在橋邊上修了紀(jì)念碑來(lái)紀(jì)念這些人。這座大橋修好后，極大地方便了交通運(yùn)輸。

美麗的小學(xué)作文 篇7

　　連綿起伏的山巒，青翠欲滴的樹(shù)林，清幽的薄霧繞在山間，猶如仙境般神秘莫測(cè)；這就是我對(duì)欒川的印象。不過(guò)，今天的焦點(diǎn)不在這里，在旅游圣地雞冠洞里。在進(jìn)雞冠洞之前，我想：雞冠洞里是不是全都是雞冠標(biāo)本？唉，算了還是先睹為快吧。

　　離開(kāi)拱形的隧道后，眼前的一幕令我大吃一驚：絢麗的燈光打在這群形狀不一的石頭上，顯得那么壯觀、美麗。我眼前的這些大石塊正好有八塊，導(dǎo)游說(shuō)這是“八仙迎客”。他們的形態(tài)各不相同：有的彎曲，仿佛在為游人鞠躬，歡迎他們的到來(lái)；有的上部有兩條彎彎的紋路，好像少女美麗的笑靨，還有……

　　繼續(xù)往前走，五彩斑斕的燈光越來(lái)越多了。這些千姿百態(tài)的石頭在燈光的照耀下，更增添了幾分活力。我贊嘆大自然的靈性杰作，這些擬人、擬物的石頭就是大自然的杰作。

　　再往前走，我發(fā)現(xiàn)左上方有兩塊鐘乳石挨得很緊，就像象牙一樣。導(dǎo)游說(shuō)這是魚(yú)尾巴，傳說(shuō)這是鯉魚(yú)跳龍門時(shí)的情景。魚(yú)的尾巴夾在這里魚(yú)身則在巖石的另一端。這一剎那的鏡頭記錄了當(dāng)時(shí)美麗的傳說(shuō)。那魚(yú)尾的形狀栩栩如生，仿佛在掙扎，想跳出龍門。

　　雞冠洞有很多垂下來(lái)的鐘乳石，有的挨在一塊，象是怪物的鐮牙，殺氣騰騰；有的重疊在一塊，龐大如象。

　　越往前走，那些精致的`小石塊更多了。藏在大石塊背后的小石塊上面寫著“詩(shī)仙太白”，仔細(xì)一看，那李白似乎喝的酩酊大醉，眼睛咪成一條縫，旁邊的石頭像是張床，李白倚在窗邊喝酒；“詩(shī)仙太白”的左側(cè)是“將軍石”，將軍披著石頭做的戰(zhàn)袍，帶著大石帽，右手手握劍柄，看上去威風(fēng)凜凜，體現(xiàn)出男子漢的氣概和大氣的精神。在它的右側(cè)，還有一塊石頭，叫“望夫石”，流露出憂慮的神情，她昂起頭，望著被天兵抓走的丈夫，傷心流淚。

　　往后走，我們看到那個(gè)象羅漢一樣碩大無(wú)比的石頭，聽(tīng)導(dǎo)游講，他在過(guò)壽，高興地抱著大壽桃，因?yàn)楦吲d，大桃從他手中掉了下來(lái)，下面的石頭就是大桃了，旁邊的侍女也禁不住笑了；羅漢的左側(cè)還有倒騎毛驢的張果老，神態(tài)悠閑，因?yàn)樗�是八仙里唯一一個(gè)有坐騎的，總是走在隊(duì)伍的最前面。

　　看著這些漂亮的石頭，我也仿佛看到了地球的成長(zhǎng)經(jīng)歷。如今的地球蒼老了許多，但是，他還在創(chuàng)造出許許多多的杰作。

美麗的小學(xué)作文 篇8

　　一場(chǎng)秋雨送來(lái)了五彩繽紛的秋天�？�，多美的秋天啊，我們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)秋天的田野里。

　　我們跟隨著秋風(fēng)的腳步，來(lái)到了瓜果飄香的果園里。瞧，一大串一大串的葡萄從葉子縫里垂下來(lái)，晶瑩透亮，像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的，又活像紫色的珍珠，讓人垂涎欲滴。一個(gè)個(gè)圓溜溜的石榴在枝頭上笑紅了臉，咧開(kāi)嘴，露出了晶瑩的牙齒。秋天給小柿子涂上了金燦燦的顏色；還有那火紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，搖呀搖呀，搖來(lái)了秋天的豐收。秋天，大紅大紫，到處洋溢著甜蜜。

　　秋天的田野是多姿多彩的。黃澄澄的玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃，正在變黃的衣服里懶洋洋的睡覺(jué)。高粱舉起燃燒的火把，像戰(zhàn)士一樣威武。大豆也迫不及待地跳了出來(lái)，嘻笑著、打鬧著。小白菜像列隊(duì)的'士兵整齊地排列在菜地里。農(nóng)民伯伯們正忙忙碌碌地收獲著一年的成果，田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。

　　秋天真美��！美在秋菊，美在紅楓，而更美的秋色，是那一片豐收的景象，是用汗水澆出來(lái)的磊磊碩果。我愛(ài)這充滿希望的秋天！

美麗的小學(xué)作文 篇9

　　人的一生中有許多美的瞬間，也許是一道道美麗的風(fēng)景，也許是一幅幅美麗的字畫(huà)，也許是你親生經(jīng)歷過(guò)的一次次場(chǎng)景。但在這許許多多的美麗畫(huà)面中，最美的瞬間也許只有那么一次。

　　那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，所有人都趕著回家，唯獨(dú)我一不著急。因?yàn)�，我正在和朋友們玩。我們走到公園里，一個(gè)伙伴提出建議，說(shuō)要玩捉迷藏，正好當(dāng)時(shí)我沒(méi)有什么事情干，就爽快的答應(yīng)了他的提議。這時(shí)，剛好雨也停了。

　　借著公園隱隱約約迷糊不清的路燈，我好不容易找到深藏之處，在一片綠茵茵的草叢后面，是一條狹窄的小馬路，只容得下一輛汽車的寬度，馬路的左邊長(zhǎng)著一排綠油油的楊柳樹(shù)，在我的正前面一位年長(zhǎng)的老人躺在地上。看這樣七十歲左右。

　　我剛開(kāi)始以為他沒(méi)什么事，就要開(kāi)始專注“敵情”。

　　沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到了什么聲音�；仡^一看，是一位母親和她女兒，他的女兒說(shuō)：“媽媽，他怎么躺在地下呢？”那位母親說(shuō)：“你可要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)呀可不要和他一樣，當(dāng)一個(gè)乞丐。”

　　難道這位老人沒(méi)有兒女嗎？難道他的兒女也嫌棄他，不管他嗎？正在我沉思的時(shí)候，又有一位母子走過(guò)來(lái)，那位小朋友說(shuō)：“媽媽我能給他一瓶水嗎？”接下來(lái)，那位母親說(shuō)的'話讓我震驚―她說(shuō)：“兒子你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有能力去幫助那些需要幫助的人！”就在他們遞水的那一瞬間，讓我感動(dòng)。

　　“哇！我找到你了。”那一對(duì)母子剛走后，他們就找到我了，回家的時(shí)候我一直回想這件事。

　　盡管就是一個(gè)簡(jiǎn)單的遞水動(dòng)作，但那一剎那卻成為了我記憶中最美的一瞬間。從那之后，我便下安決心，更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，有愛(ài)心的人。

美麗的小學(xué)作文 篇10

　　姑娘有一把鑰匙，帶著涼爽和溫柔輕輕地、輕輕地、趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。

　　秋姑娘像一位專業(yè)的畫(huà)家，她用自己的顏料把田野涂成了金色的，像金色的海洋一樣。她把高梁涂成了紅色的.，像鮮艷的花兒一樣美麗。

　　秋姑娘，帶著她的顏料來(lái)到了公園，公園里有菊花，菊花仙子得到的顏色很豐富，有紫紅的、淡黃的、雪白的、粉紅的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄蕩下來(lái)，紅的、黃的……好像仙女撒花又如萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　果園里，紅彤彤的蘋果，紫色的葡萄，深紅的柿子，黃澄澄的梨，又香又甜，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋天真美啊！我愛(ài)美麗的秋天！

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