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生活的作文600字

時(shí)間:2026-02-27 18:00:49 生活作文

精選生活的作文600字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生活的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選生活的作文600字3篇

生活的作文600字 篇1

  除了在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)告訴了我許多道理外,生活中發(fā)生的一些事也告訴了我許多道理,生活告訴我。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,老師開(kāi)始安排值日生,一天到了我。別人打掃時(shí)都只用15分鐘,可我從5點(diǎn)到5點(diǎn)半都沒(méi)掃完,班主任5點(diǎn)下班去開(kāi)會(huì),5點(diǎn)35他到教室拿東西,見(jiàn)我還在那,驚奇的問(wèn):“你怎么還在這里?”我說(shuō):“我拖地呀,拖好了這片拖那片時(shí),腳又踩到這片,一直拖不干凈!卑嘀魅握f(shuō):“你要從后往前拖,拖到教室門口時(shí),就在那等一下,干了在進(jìn)來(lái),這樣就干凈了!庇谑俏矣昧诉@種方法后,果然有效,就這樣我學(xué)會(huì)了拖地,小學(xué)生作文《生活告訴我》。是的, 是生活告訴我拖地要從內(nèi)往外拖。

  三年級(jí)的一天,我和同學(xué)一起上學(xué)時(shí),同學(xué)問(wèn)我鯨是魚(yú)嗎?我說(shuō)是。我脫口而出。他說(shuō)不,鯨不是魚(yú)類,它屬于哺乳動(dòng)物,也是用肺呼吸。我不信的說(shuō):“它有魚(yú)尾,生活在水中,它就是魚(yú)!庇谑俏覀儌z打賭,輸?shù)恼?qǐng)對(duì)方吃飯。結(jié)果老師說(shuō)他說(shuō)的對(duì),鯨不是魚(yú)。我只好無(wú)奈的請(qǐng)他大吃了一頓。這個(gè)知識(shí)也是課本上沒(méi)有的。卻是在生活中由于一句問(wèn)話知道的。生活告訴我鯨不是魚(yú)。

  還有一件事,爸爸媽媽在家我常常見(jiàn)他們煮飯,見(jiàn)多了,一天,我說(shuō)我也要煮,于是我學(xué)著爸爸媽媽的樣子煮起飯來(lái),開(kāi)始一次水放多了,煮出來(lái)的飯很稀,于是第二次,我又只敢放一小點(diǎn)水,結(jié)果沒(méi)煮好飯就糊了,第三次,我就在前兩次的'基礎(chǔ)上,在兩次放的水的中間一點(diǎn),不太多也不太少,煮出來(lái)的雖然沒(méi)爸爸媽媽煮的好,但也能看得下去,我相信多練幾次,那就與爸爸媽媽煮的沒(méi)區(qū)別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。

  還有……

  生活告訴我的太多了,但告訴我的都是一些很實(shí)在的道理。

生活的作文600字 篇2

  從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個(gè)字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。

  現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是炳輝中學(xué)初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

  我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái)。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺(jué)得初一的生活,好酸,好酸。

  初一的書(shū)很厚,每一本都很厚,初一的書(shū)很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語(yǔ)和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

  去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開(kāi)心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì)”的.時(shí)候,班上來(lái)了很多人,可我們并不在意,各自選了項(xiàng)目,想臺(tái)詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺(tái)詞時(shí),心中的那份快樂(lè)是無(wú)以比擬的。初一的生活,好快樂(lè),好快樂(lè)。

  初一的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候,我感覺(jué):初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。

生活的作文600字 篇3

  今天,依然如故,很平凡地度過(guò)了,我從同學(xué)的小記里看見(jiàn)了他們成長(zhǎng),進(jìn)步的足跡。我也時(shí)常會(huì)想:怎么我的小記水平就依然如故呢?也許,我沒(méi)努力。

  "清風(fēng)",這是一個(gè)面巾紙的名字,想必你們家也會(huì)有,但是就算是一個(gè)名字而已,她也能把它寫(xiě)得那么好,那么細(xì)致。難道我不能嗎?哦,我想錯(cuò)了,我行,我行的,只要善于去發(fā)現(xiàn),怕不進(jìn)步不成?

  我放學(xué)回到家里,已經(jīng)18:00了,該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間里,作業(yè)也沒(méi)做好,我把下巴耷拉在桌子上,向前看去,只見(jiàn)面前的小狗狗,它很白,穿著一件滑稽的藍(lán)條子線衣,坐著,似乎在對(duì)我笑著;我語(yǔ)文只考了80分,不過(guò),這次的試卷是有點(diǎn)兒難度,90分以上的也只有8個(gè)人,可是,我也不可以用這樣的解釋來(lái)安慰自己,別人能做到的事,我為什么不可以做到呢?

  我繼續(xù)郁悶著。忽然,就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個(gè)房間的.同時(shí),我看見(jiàn)了他——我最崇拜的歌星jay, 我的床頭貼著他的海報(bào),看見(jiàn)他正對(duì)著我微笑,然而,巧的是,他也正翹起著大拇指,這不是意味著他也在說(shuō)相信自己?jiǎn)幔拷形议_(kāi)心點(diǎn)兒,雖然,這也許是巧合;雖然,這也許是他在拍攝時(shí)攝影師讓他擺的一個(gè)pose而已, 但是,我利用想像,去擴(kuò)展它,不行嗎?

  這樣想想,連自己的偶像也說(shuō)我行,我該努力吧!心里舒暢多了,不是有句話是這樣說(shuō)的嗎:說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)你不行,行也得不行。這句話,不是正說(shuō)明如此嗎?這次,就是那狗狗的個(gè)微笑;jay的那一個(gè)不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多,這才發(fā)現(xiàn)善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是多么美好的一件事!

  生活,一切皆自然,善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就是美好的,就是幸福的。要感悟生活的美好,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

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