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設(shè)計類的實習報告

時間:2026-01-29 02:06:05 實習報告

有關(guān)設(shè)計類的實習報告合集8篇

  在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的設(shè)計類的實習報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)設(shè)計類的實習報告合集8篇

設(shè)計類的實習報告 篇1

  我由于屬于在校外做設(shè)計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。

  我的畢業(yè)設(shè)計作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機構(gòu)的了解要更有針對性;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視;炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的'收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。

  此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談;炷翉姸戎挥性跍囟、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計造成的缺陷,一般有設(shè)計承載力或設(shè)計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。

  目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設(shè)計要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。

  沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。 近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h<h<0.5h淺層裂縫;0.5h≤h<1.0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。 應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。在修補裂縫前應全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補指南”中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定,主要有: 裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設(shè)計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗;鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。裂縫的處理

  1. 表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。

  2. 灌漿法此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

  3. 結(jié)構(gòu)補強法 因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強度可采取結(jié)構(gòu)補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。

  工程實例:某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進行了現(xiàn)場檢測,檢測結(jié)果表明,混凝土抗壓強度滿足設(shè)計要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

 。1) 混凝土早期強度上升慢

 。2) 混凝土收縮

 。3) 混凝土養(yǎng)護不到位 該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據(jù)裂縫情況進行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。

  施工注意事項:

 。1)封閉前,應對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側(cè)20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。

  (2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1 mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要 刮平整,保證封閉嚴密。

 。3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕1

  5~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。

  施工注意事項:

 。1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20 mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

 。2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設(shè)時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。

  (3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。

 。4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結(jié)束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。

 。4) 灌漿結(jié)束后,應檢查補強效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應及時補救,確保工程質(zhì)量。

  綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。在外面實習有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設(shè)計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設(shè)計過程中出現(xiàn)設(shè)計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

設(shè)計類的實習報告 篇2

  2XX年11月8日到20xx年2月8日,我在浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司一個多月的實習工作結(jié)束了,自己作一個小小的總結(jié)?偨Y(jié)意味著一段時期的結(jié)束,也意味著新的時期的開始,總結(jié)上一階段的收獲和不足,樹立下一階段的目標和突破。

  翔鷹企業(yè)創(chuàng)始于一九九三年,她的前為寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備廠,一九九五年,隨著生產(chǎn)、銷售規(guī)模不斷擴大,更名為寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備總廠,至成立了以寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備總廠為核心的浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司,注冊資金1006萬元,專業(yè)從事研發(fā)、設(shè)計、制造、銷售、安裝各類賓館、酒店、企事業(yè)單位、學校廚房設(shè)備及冷庫、通風設(shè)備等的商用廚房設(shè)備、廚房工程,同時代理世界各國眾多名牌廚房設(shè)備。設(shè)計中心是該公司設(shè)的部門之一,負責翔鷹公司各個招標項目的設(shè)計和報價工作。

  我認為實習就是一個學習和實踐并舉的過程,在這個過程中正確的評估自己,積極努力的提升自己。正是浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司給我搭建了這個學習和實踐的平臺。

  態(tài)度決定命運,認真的態(tài)度就是成功的一半,在實習的過程中我一直秉著謙虛謹慎,勤學好問的認真態(tài)度,來面對自己,面對同事,面對領(lǐng)導,一切也都順理成章了。

  剛剛來到設(shè)計部開始實習生活,我首先把以前設(shè)計的圖紙作為自己的學習和研究的對象,對設(shè)計的內(nèi)容,設(shè)計的步驟和設(shè)計的方法等方面有了一個整體的把握,這樣才可以更好更快的融入到實習的工作當中。

  在與同事相處的過程中,避免不了會有誤解、摩擦和勾心斗角,但我一直懷著一顆真誠的心與人交流,善待每一個人,學著感恩和尊重,同事關(guān)系也在感恩和尊重中融洽。

  在工作中有太多的不懂和陌生,但是我會多看、多想、多問、多學,認真的'對待每一次領(lǐng)導交代的任務,每一個任務都是一個鍛煉的機會和成長的過程,我在規(guī)定的時間盡善盡美的完成,把自己的能力發(fā)揮到最大限度。

  我在工作中不怕犯錯,在犯錯中總結(jié)經(jīng)驗,為成功積累素材;學著自我超越,敢于嘗試,在嘗試中進步,這對我能力的提高大有好處。

  我在工作中盡量做一個有心人,積極主動的分擔同事的工作,作為同事溝通的方式和自己學習的機會。

設(shè)計類的實習報告 篇3

  大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建xx設(shè)計有限公司實習。剛開始時,走進趙工的辦公室,還有點不好意思,真的不知道自己能做些什么。學了一學期的建筑工程這一專業(yè)的知識了吧,可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問題,學的可以說只是皮毛。趙工人不錯,很隨和,他的熱絡很快就讓我的拘謹消逝了。第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設(shè)計公司里我看到最多的就是他們大都在用CAD制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學的建筑制圖快多了,而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。在設(shè)計公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說實話我的制圖課學的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒有學過的。

  公司里的其他同事也挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標-—設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計-—水電,供暖,電梯設(shè)計。

  我們并沒有學CAD,既然來設(shè)計公司實習,這個程序就當然是要去嘗試學習一下。這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學習的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。

  繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單,當時可是讓同事教了我好久才算學會一些簡單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細心點和耐心點,慢慢修改。

  幾天實習時間里,我在運用已學的知道外,同時更大的好外是學到了更多的新的知識。建筑并不是學校里一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學邊運用才能體會到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調(diào),環(huán)境不錯,公司里的那些材料也是不錯的'學資源。公司是個甲級的建筑設(shè)計單位,做的工程不少,里面的資料是對我來說是個學習建筑知識的好機會。公司里有不少關(guān)于各個城市里的代表建筑的材料,有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯的建筑典范,他們有時會借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。

  蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在20xx平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計,有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

  這就是西湖博物館的獨到之處,為人們以后再設(shè)計類似建筑的時候提供了一個很好的的模版。真的很佩服這個設(shè)計者的構(gòu)想。

  為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。

設(shè)計類的實習報告 篇4

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的畢業(yè)實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)動漫設(shè)計與制作崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在動漫設(shè)計與制作崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合動漫設(shè)計與制作崗位工作的實際情況,認真學習的動漫設(shè)計與制作崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在動漫設(shè)計與制作崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在動漫設(shè)計與制作崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對動漫設(shè)計與制作崗位工作的'情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)動漫設(shè)計與制作崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成動漫設(shè)計與制作崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到動漫設(shè)計與制作崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對動漫設(shè)計與制作崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點,來彌補自己工作中的不足:

  1、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對動漫設(shè)計與制作崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

  2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

設(shè)計類的實習報告 篇5

  (一)概述:

  1、實習時間:

  2、20xx年1月25日-20xx年3月15日

  3、實習地點:廣東深圳市

  4、實習單位:xx(深圳)有限公司

  (二)實習目的:

  這次的寒假實習選擇了一家很自己專業(yè)有關(guān)公司,因為平時在學校學習很難有機會到正規(guī)的公司里面實習,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,知識面更廣,實習內(nèi)容是學習如何適應一家公司的工作要求和了解公司上班程序。

  我們還是應該替學校著想,就如學校替我們著想而去實習一樣,努力提高學校畢業(yè)就業(yè)率,才能不枉今日我以昌大為榮,明日昌大以我為榮的口號。

  因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  (三)實習內(nèi)容:

  我的實習時間是1月25號到3月15號,第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,接著給了一些事例材料叫我先按上面的東西做東西,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。在做東西的時候確實也一如既往的遇上問題但是經(jīng)過老師的指點很快也就明白了下來,而且在這里學到了很多以前都沒有學到的東西,比如在做一個模型的時候帶我的師傅用的方法,雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來就是快的多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。

  下面來介紹下在公司學到的一點專業(yè)方面的東西如:怎樣制作卡通角色毛絨材質(zhì)的制作。

 、湃绾螢橐粋卡通角色制作絨毛感覺的材質(zhì),這其中涉及到了MR的全局光和Final Gather效果,然后結(jié)合MAYA的Ramp和SampleInfo節(jié)點的來達到最終效果。下邊我就將介紹一下詳細的制作過程。

 、剖紫任覀儨蕚湟粋相對光滑的模型,這樣也比較好表現(xiàn)效果。

  ⑶在創(chuàng)建材質(zhì)之前我們先分析一下絨毛感覺材質(zhì)的特點,我們可能都穿過絨毛的秋衣,當用手去摸的時候會有種絨絨的感覺,并且用手抹平的一部分顏色要比其他部分的顏色要深一些的感覺,主要是絨毛尖部比較細這樣就產(chǎn)生了透明一點的感覺,所以邊緣顏色顯得比較亮一些,中心位置顏色深一些,根據(jù)這個特點我們可以想到MAYA的SampleInfo工具節(jié)點。創(chuàng)建一個lamber材質(zhì)節(jié)點、一個Ramp 2D紋理節(jié)點、一個SampleInfo工具節(jié)點。

  ⑷根據(jù)取樣信息節(jié)點的原理我們將它和Ramp節(jié)點進行連接,利用鼠標中鍵拖動SampleInfo節(jié)點到Ramp節(jié)點上,在彈出的窗口中將SampleInfo節(jié)點的Facing Ratio屬性和Ramp節(jié)點的VCoord屬性相連接。

 、蓪⒓y理節(jié)點和材質(zhì)相連,利用鼠標中鍵拖動Ramp節(jié)點到Lamber材質(zhì)節(jié)點上,在彈的出的下拉菜單上選擇Incandescence亮度屬性,主要目的讓后Ramp節(jié)點顏色控制Lambert材質(zhì)本身亮度,它不會受到燈光的影響(關(guān)掉場景中等光的照射也會被渲染出來),保證物體表面能夠均勻的亮度。我們通過調(diào)整物體身的顏色來絕對物體主要顏色的變化,調(diào)整Lambert節(jié)點的Color屬性的顏色但盡量接近Ramp節(jié)點的顏色并且更深和濃一些。高渲染質(zhì)量對角色進行標準的渲染。我們會看到物體表面已經(jīng)有了絨毛的感覺,但不夠強烈并且物體表面的亮度也不是很均勻透亮,下面我們將利用MR的Final Gather功能來加強物體表面的亮度并且模擬室外效果。這樣我們就基本上把這個角色的材質(zhì)制作完成了。

  (四)實習總結(jié):

  通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會參與他們的設(shè)計使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的`制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  實習是理論與現(xiàn)實的結(jié)合,是從理論到實踐的過程,通過實習讓我明白了理論知識的重要性。可以讓我對自己的畢業(yè)設(shè)計課題有進一步的認識,也堅定了自己對所選課題的信心,同時也讓我明白了理論與實踐的結(jié)合是非常重要的。

設(shè)計類的實習報告 篇6

  實習性質(zhì):學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:實習時間:實習地點:

  1.1畢業(yè)實習任務書

  20xx 級產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)畢業(yè)實習任務指導書

  1.1.1、 畢業(yè)實習目的

  通過為期13周的畢業(yè)上崗實習,以“實際項目、公司任務、適應社會”為指導思想,以達到學以致用為目的,把課堂教學內(nèi)容與實際運用有效地結(jié)合,熟悉理論知識在生產(chǎn)第一線的運用、熟悉廣告或相關(guān)行業(yè)的運作流程和管理方法等,為畢業(yè)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  1.1.2、 畢業(yè)實習時間、地點

  時間:1周——13周

  地點:已找到工作已交接收函的學生含省外實習者在單位上崗實習(必須呈報具體地址、聯(lián)系電話);

  未交接收函但已找到實習單位者必須按規(guī)定時間回校報到(必須呈報具體地址、聯(lián)系電話);

  無實習單位者,在校內(nèi)由指導教師安排實習,實習期間將按要求對實習進行考勤。

  1.1.3、 實習具體內(nèi)容

  根據(jù)單位、崗位生產(chǎn)第一線所從事的項目,項目或選題可以來自實習期間所參與的成品項目,也可以是招投標項目等。

  要求結(jié)合校內(nèi)所學的知識,同時結(jié)合參加企業(yè)的管理、協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系、協(xié)調(diào)現(xiàn)場動力、材料、機具的調(diào)配等現(xiàn)場經(jīng)驗完成有針對性的實習。

  內(nèi)容涉及字體設(shè)計、圖形設(shè)計、VI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、裝飾畫設(shè)計、標志設(shè)計、導視系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)頁界面設(shè)計、報版廣告和平面廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意及文案設(shè)計、印刷品設(shè)計、POP設(shè)計、廣告圖文輸出與制作等。

  具體時間段劃分:

  第1、2周:準備階段。針對項目選題進行市場信息的調(diào)查和分析(本土廣告市場調(diào)研、品牌調(diào)研、供求關(guān)系、紙張、廣告材料的調(diào)查和分析等市場信息分析(要求在畢業(yè)實習報告中形成一篇文字不少于1000字的調(diào)查報告)。

  第3周:產(chǎn)品總體策劃。形成完整的推廣方案,具體操作細則等(包含于畢業(yè)實習報告中,最好以流程圖形式反映)具體包括字體設(shè)計、圖形設(shè)計。

  第4—9周:方案實施記錄。以工作筆記形式詳細記載6周的方案實施過程。可以是設(shè)計心得、體會,也可以是難關(guān)攻克的記錄,特別是對重點實施環(huán)節(jié)進行深入的記載(有照片、有圖片),具體包括VI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、裝飾畫設(shè)計、標志設(shè)計、導視系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)頁界面設(shè)計、報版廣告和平面廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意及文案設(shè)計等方面的內(nèi)容,旨在形成書面的總結(jié)及回顧,不少于4000字。(注:其中1000字需要手寫心得體會)

  第10—11周:實習報告文字整理、圖片整理、成品整理。

  第12—13周:實習報告裝幀設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、打印、裝訂、送交。

  1.1.4、 畢業(yè)實習具體要求

 、俦敬萎厴I(yè)實習是學生在校期間的學習任務,將以必修課作為考查成績記載。成績分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級,根據(jù)實習報告提交情況、實習期間表現(xiàn)情況等綜合評分,請務必引起重視。

 、谔顚懏厴I(yè)實習考核表。如實、完整填寫報告表并加改實習單位公章。

 、蹖嵙暺陂g,指導教師將會對校外實習學生實習情況進行抽查訪問,了解實習情況。 ④按時、按質(zhì)上交畢業(yè)實習報告和畢業(yè)實習考核表,逾期者后果自負。 ⑤實習結(jié)束后,交4000字以上的實習報告,要求內(nèi)容豐富詳實、資料齊全。 ⑥打印工作中所做出的作品或照片3張及以上。

  1.1.5、 指導教師聯(lián)系方式

  3.1實習說明:

  三年的積累,從一個無知的學生到稍稍知道平面設(shè)計的內(nèi)涵。感覺短暫而漫長,給自己最大的感觸是一個優(yōu)秀的設(shè)計師應該嘗試以不同的思維方式接近一個產(chǎn)品,從不同的角度審視它展示在人們面前不同的姿態(tài)。往往都需要設(shè)計師對生活的觀察以及經(jīng)驗的積累。

  3.1.1、公司介紹

  我所在的'這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司,所以也是一家不錯的公司。公司成立于1993年,公司自成立以來始終致力于移動通信終端的銷售和服務,是目前國內(nèi)門店最多,覆蓋省份最廣,市場占有率最高的通訊連鎖零售企業(yè)。公司依托全國23個省(市)的20xx多家零售門店和專業(yè)化的服務體系,采取了直營店和加盟店相結(jié)合的連鎖經(jīng)營模式向個體消費者銷售手機、配件和提供增值軟件服務、手機個性化服務、售后等綜合服務。公司與中國移動、中國聯(lián)通、中國電信三大電信運營和諾基亞、摩托羅拉、三星、索尼愛立信、聯(lián)想、金立等供應商形成了共創(chuàng)共贏的合作關(guān)系,構(gòu)建了以移動通信終端銷售及服務為核心,與運營商業(yè)務和非傳統(tǒng)零售業(yè)務相互聯(lián)動、高度協(xié)同的業(yè)務格局。作為通訊連鎖行業(yè)的領(lǐng)導者,公司近幾年來始終保持通訊連鎖行業(yè)中零售網(wǎng)絡最廣、市場滲透能力最強、最具品牌影響力、市場份額第一的優(yōu)勢。在“好人、好店、好產(chǎn)品、好服務、好促銷、好財務、好關(guān)系”這一“七好”思想的正確指引下,在全國近七千名員工的共同努力下,得到了全國廣大消費者的普遍認可和信賴,公司在通訊連鎖行業(yè)一直保持市場主導地位,市場份額穩(wěn)居第一,始終保持行業(yè)龍頭地位。

設(shè)計類的實習報告 篇7

實習收獲:

  主要有三個方面:

  一、是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務;

  二、是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;

  三、是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

   實習心得:

  以下我暑假期間對于實習生活的總結(jié),在這里記錄下來,以期看到自己的進步,實習雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談談自己的一些不是很成熟的看法,草草為文,有什么不對的地方,望領(lǐng)導、老師們批評指正。

  站在面前的就是那個向往已久的社會,使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎(chǔ),同時完成大學教育的最后一個重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的暑假時間,去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實習。因為平時就對廣告比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實習后,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解及自己對廣告的理性認識。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。

  漢唐是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的'了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽是生命的宗旨,并嚴守對每一個客戶做出的承諾。作為一個中型廣告公司,漢唐秉承“以人為本,以誠為基,服務精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注著漢唐責任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會其精髓。但通過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。

  萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學習學習用PHOTOSHOP軟件模仿教程做些簡單圖片。終于找到事情做了,我就認真做起圖片處理。說實話,以前在學校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當我有疑問的時候,身邊都有同事可以指教,這使我受益匪淺。

  以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,上班,到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。

  當然工作之余,實習生活更是豐富多彩。比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,當然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營,并且在那次野營中我有時間冷靜下來,對在公司的實習心得進行整理,獨自思考自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

  獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝漢唐廣告公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。1個月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉(zhuǎn)折。

  經(jīng)過一個月的實習,我有以下體會:

  首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻、哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到 “學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實踐相結(jié)合。

  實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。才實習一個多月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對,F(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

  短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀是漢唐公司的同事和朋友們,還有公司門口的那桶礦泉水,我走后,誰幫他們倒水呀。

  總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  最后,我想再次感謝漢唐的工作人員讓我來到漢唐,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝漢唐公司的各位同事,我想這段經(jīng)歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。

  實習早已結(jié)束,回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結(jié)我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ);旧线_到了學校要求的實習目的。

設(shè)計類的實習報告 篇8

  一、實習意義和目的

  認知實習是教學計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置的任務。學習工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、和解決問題的能力。

  認知實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械制造專業(yè)建立感性認識,兵進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際的生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一點的認識,為了解和工作專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)、另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步的學習技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

  具體,我們應該通過實習達到以下目的:重點參觀四川長征機床有限公司的生產(chǎn)流程(設(shè)計、制造、裝配、調(diào)試、銷售等),了解公司的生產(chǎn)流水線,實際生產(chǎn)的設(shè)備,工藝,工模具、產(chǎn)品等技術(shù)問題,為以后的學習和科研積累感性的認識。

  二、實習要求

  1、實習期間應該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害。

  2、實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意碰觸機器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷。

  3、不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或者不能去實習應向班長或者帶隊老師請假。

  4、實習過程期間,認知觀察、思考,認真聽老師、師傅的講解,遇見不懂得隨時提出來,做好相應的筆記。

  5、實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。

  三、實習日程安排

  日期內(nèi)容

  7月25日入場教育大致參觀

  7月26日板昌實習基地參觀裝配車間參觀

  7月27日工藝知識講座加工車間參觀

  7月28日加工車間參觀加工車間參觀

  7月29日數(shù)控機床實習

  四、實習地點

  簡介

  四川長征機床集團有限公司,前身為長征機床廠,于20xx年由北京第一機床廠部份內(nèi)遷到自貢,1987年進行股份制改制為長征機床股份有限公司,20xx年公司股票川長征在深圳上市,20xx年經(jīng)轉(zhuǎn)制組建為自貢長征機床有限責任公司,近幾年隨著企業(yè)的發(fā)展,20xx年更注冊為四川長征機床集團有限公司。

  產(chǎn)品及服務

  公司主要從事普通升降臺銑床、重載式升降臺銑床、數(shù)控床身銑床、立式加工中心系列、臥式加工中心系列、龍門加工中心系列、滑枕式加工中心、數(shù)控銑床、數(shù)控車床和大型專用設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)及銷售。現(xiàn)為國家機電工業(yè)重點骨干企業(yè)、進出口自營企業(yè)、省科技先導型企業(yè),在全國銑床行業(yè)中首家通過ISO9001質(zhì)量認證。20xx年被省科委確定為首批四川省制造業(yè)信息化示范企業(yè)。

  五、實習心得

  一周的認知實習很快就要結(jié)束了,我覺得這種形式的認知實習非常有意義,因為這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,對生產(chǎn)個各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定的認識,并對這家公司有了一定的了解。我感動自己真的學到了很多知識,不僅包括需要了解。掌握的與機械專業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實踐中認知,分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題進行綜合考慮。

  這次認知實習過程中,給我印象最深的是在加工車間,里面有各種車、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數(shù)控機床,我看見許多工人師傅在里面不停的加工、生產(chǎn),其中的工作環(huán)境和工作時間,都是很難讓人接受的,在這樣的車間,我們的工人師傅和工程師們,能夠這樣的辛勤勞動,非常值得我們在校大學生學習,他們這樣的敬業(yè)愛崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢過工人師傅們,得知他們這樣的辛勤勞動,所獲得的利潤只有5%左右,大部分利潤都被國外先進的技術(shù)專利拿走了,這個問題更加值得我們深思,中國的.企業(yè)之所以競爭力不強,中國的工人之所以勞動環(huán)境和勞動時間這么讓人難以接受,就是因為我們的核心技術(shù)掌握在國外的手里面,我們辛勤的勞動換來的,卻大部分流進了外國人的口袋里,中國這個制造業(yè)大國,卻不是制造業(yè)強國,這個任務我們當代大學生應該要扛在肩膀上,不斷的創(chuàng)新、不斷的開發(fā)核心技術(shù),是當代企業(yè)的必經(jīng)之路,是當今中國的強國之路。

  在參觀的過程中,我有不明白的地方想工人師傅提問時,他們都能夠熱情地為我進行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對機械制造又有了更新、更深的認知。

  最后,我希望如果以后有這樣的參觀實習機會,在條件允許的情況下,能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更加細致的講解,或采用高級的擴音設(shè)備;如果條件允許的話,我們學生也給成希望能夠自己動手去操作一下,去體驗一下實際生產(chǎn)的流程;也希望能給同學們留出專門自由提問的時間,同時非常感謝帶隊老師和帶隊學長對我們的照顧,你們辛苦了!

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