大班科學(xué)教案：探訪蔬菜朋友

時間：2026-03-05 00:31:01 其它教案

大班科學(xué)教案：探訪蔬菜朋友

　　作為一位杰出的老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案要怎么寫呢？以下是小編收集整理的大班科學(xué)教案：探訪蔬菜朋友，歡迎大家分享。

大班科學(xué)教案：探訪蔬菜朋友

大班科學(xué)教案：探訪蔬菜朋友1

　　活動目標(biāo)：

　　1、觀察各種蔬菜的外形和特征

　　2、比較不同蔬菜的差別

　　活動準(zhǔn)備：豐富的蔬菜

　　活動過程：

　　一、教師交代參觀任務(wù)，要求幼兒帶有問題去進(jìn)行觀察請幼兒仔細(xì)觀察自己所看到的蔬菜，并進(jìn)行相關(guān)的咨詢（比如：它的名字是什么，怎么食用等）

　　二、交流參觀成果

　　1、請幼兒把自己的發(fā)現(xiàn)講給大家聽，并能把自己獲得的信息與大家分享

　　2、向大家介紹自己剛認(rèn)識的蔬菜

　　三、教師小結(jié)

　　1、總結(jié)幼兒的觀察結(jié)果，講解蔬菜的特征

　　2、引導(dǎo)幼兒對不同的蔬菜進(jìn)行比較（外形特征、食用部位的不同等）

　　3、對蔬菜進(jìn)行簡單的分類（可根據(jù)食用部位、顏色等）

　　活動反思：

　　新《綱要》強(qiáng)調(diào)：“科學(xué)教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的實際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象�！币虼耍乙杂變旱�.科學(xué)教學(xué)為切入點，嘗試了通過生活化的幼兒科學(xué)教育。在活動設(shè)計和組織實施中，我也遵循了綱要中的多種原則。在本活動中，我以談話導(dǎo)入，調(diào)動了幼兒已有的經(jīng)驗，激發(fā)了幼兒活動的興趣。