【精品】初中植物作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中植物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中植物作文 篇1
我不太喜歡一些以植物特征來“抒情言志”的文章。有的曲解植物的生長生長習(xí)性，將有利因素硬說成是不利因素，再大贊其品性；更有甚者將人類道德強加于植物身上再指責其“品質(zhì)惡劣”。牽牛花，無疑是文人極喜愛的情感載體。它也常被看作“攀附別人只為自己”的典型。
我家花盆里近來冒出了些綠芽，大概是風吹所致；幾天后，當它開始觸及旁邊的鐵欄桿時，我立刻認出那是牽牛花。它生根的地方好不巧，恰恰是離欄桿較遠的花盆，我無從知道它是如何橫跨將近十厘米懸空而長，才終于找到了攀附物。對這樣一株小牽牛，我居然產(chǎn)生了些憐憫之心：它是絕對競爭不過花盆內(nèi)茂盛花卉的，總有一天會枯萎。
但它并沒有枯死，反而拼命地生長。它過了幾天垂直向上攀爬的“太平日子”之后，終于找不到可以繼續(xù)爬的`東西了。我又觀察了它好幾天，它只是在空中亂長，像一個流離失所的人。我暗念道：“它再這樣長下去只能多出一堆無用的莖，不如我把它拔掉算了，免招蚜蟲�！辈涣�，就在第二天，它抓住了一條從空中垂下的線，它愣是抓住了這條比欄桿還高出好多的線。這么纖細的一條線，它就在上面繼續(xù)長了，長得比先前還快。
它還是用完了這條長線，到達了天花板。它就橫著長，沿著晾衣桿繼續(xù)長。誰能料到，那顆小種子，能長成今天這般奇跡呢？
我不想以牽�；ㄋ^“堅強”的精神作結(jié)尾，因為它只是想長而已�！芭矢絼e人”也好，“頑強”也罷，都是生命的本能罷了。植物為生存而進化出用以適應(yīng)自然的特征，每一個生命都是獨一無二的，沒有道德上的優(yōu)勢劣勢之分；我想說的是：我從牽牛花的身上看到了什么是生命——當條件相對惡劣時，他們?nèi)阅苌L，拼命生長，為活著而活下去。他們是值得敬畏的。請敬畏自然，敬畏生命。
初中植物作文 篇2
有一天，仙人掌負責看守草原，突然遠處發(fā)出一聲嚎叫，他知道是僵尸的嚎叫。于是他提高了警惕向遠處看去：突然一個身影從草原口走過，那，是一只劍龍，那劍龍的腳上還殘有僵尸的血跡。
劍龍來到草原，扛碎了欄桿，吃起了草，“噢，這里的草真是嫩，我要把這片草全部吃掉�！薄斑青辍薄斑青辍薄白∈�！”仙人掌喊到。
劍龍?zhí)ь^一看：“你這個仙人掌，看我怎么收拾你！”“啊…哈”它用頭扛過去，可是沒想到仙人掌發(fā)了顆導(dǎo)彈，它疼死了，于是它說“給你瞧瞧我的厲害”它變出了一個錄音磁帶，放出了一首催眠曲，把仙人掌催眠了，然后站起來猛得一撞，把仙人掌撞翻在地。
這下仙人掌清醒過來，對劍龍說：“不許毀壞我們這邊的草坪�！眲埐挪宦犓哪�，繼續(xù)吃草。仙人掌發(fā)出求救信號，植物巡邏隊聽見了，就立馬趕回來幫忙。
玉米投手首先趕了回來，它投出了一枚玉米彈，重重地砸在了劍龍的'眼睛上。劍龍感覺到眼睛粘得睜不開，就用腿一蹬，把眼睛上的玉米塊蹬了下來，也給吃了。它說：“你這家伙敢偷襲我，看我怎么收拾你！”“噢…咔嚓”，“劍刺沖擊！玉米投手看我的超級飛彈”，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”“什么？沒用？”“咔嚓”“咣鐺”“玉米投手我來幫你”“飛刺尖羽”“催眠曲”仙人掌捂住耳朵“好難聽，好難聽，好難聽啊”“劍彈刺”“��！”劍龍說：“看看這次你們還怎么跟我打，哈哈哈……”
突然從遠處沖出來一個小推車，把劍龍撞了個倒栽蔥。劍龍怒氣沖沖地對那個小車說“你是誰？”小推車說：“我是小推車，是專門用來對付你這種大型怪物的”“我才不是怪物呢，我看你們才是怪物呢”，劍龍站了起來，猛得向小推車頂去。小推車反應(yīng)急速，猛得一閃，劍龍撞到了石塊，把身上的劍都給磨禿了。他怒氣沖沖地朝小推車沖過去，小推車又一急閃，劍龍用尾巴一掃，把它掃出了幾米，掉下了懸崖。“看你們誰還敢阻攔我�！�
這個時候，一顆米玉彈又打中了它的眼睛，它一看，原來玉米投手已經(jīng)充足了能量，可以繼續(xù)戰(zhàn)斗了�！昂�，好，我下次再來”劍龍變回了原形，慢慢地消失了。
玉米投手氣喘吁吁地說：“這個劍龍真難對付�！毕扇苏普f：“幸虧你及時趕到，不然我非被它踏扁不可�！�
“就這樣回去，會給族群帶來不安的”劍龍想，于是它趁黑夜悄悄地溜進了草原，它看見所有的植物都在睡覺，于是它準備明天搞夜間偷襲。
初中植物作文 篇3
盼星星、盼月亮，終于盼來這一天，我們整個六年級去植物園春游呢!大家懷著激動的心情走向大巴，一路上載著同學(xué)們的歡聲笑語，向著植物園出發(fā)。
一面聽著講解員的解說，一面看著我們的大部隊，不禁想起了小時候非常羨慕的一個情景，一個大哥哥打著一把黃色大旗，后面跟著一個長長的隊伍去郊游，當時一直羨慕了好久，今天我也是這群部隊中的一員了，心情是無比的激動，眼前的景物也是更加的美麗生動，感覺如夢如幻，就像走進了神奇的童話世界。
美麗的郁金香五顏六色而且還有非常生動的名字，紅色的“莉波夫人”熱烈奔放;白色的.“阿洛比羅”純潔雅致;紫色的“夜王后”高貴典雅;粉色的“玫瑰美人”幸福美麗，這一朵朵含苞未放的花苞，就像包著頭巾的美麗少女，羞羞答答，生怕別人看到她那美麗的容貌。置身在這濃郁的花海之中，我仿佛變成童話中的花仙子，在和花兒親切的交談，這么多的人“它們”都被看羞了，但是有些膽大的，比如黃色的“繡球”活潑開朗，她昂著頭、瞪著眼、掐著腰，一副天不怕地不怕的樣子和你對視，偶爾還會張著嘴巴哈哈哈大笑，引得我也想跟著大笑……
帶著這種神奇的感覺又走進了我們的未來的城市之中，一座座高樓大廈，一座座立交橋，一條條寬闊的馬路，馬路兩邊整齊碧綠的大樹，我穿越在這干凈整潔而又神奇的環(huán)境之中，心情無比的敞亮爽快，從來沒有過的輕松，從來沒有過的神奇感受。
“集合”老師的一聲令下把我的心情從夢幻當中拉了回來，我意猶未盡的跟同學(xué)們走出了這個仙境，走向下一站。恍惚之間我們的春游結(jié)束了，稍稍休息才感到走的已經(jīng)很累，但是我卻體會到“累并快樂著”的滋味。
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