有關(guān)六年級(jí)第二單元作文（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)六年級(jí)第二單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)第二單元作文 1
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃；母校，是我們生活的樂園；母校，是我們溫暖的港灣；母校，是我們眷戀不舍的家……六年，時(shí)光飛逝，我又留著什么痕跡呢？往事，從我腦海中如同斑斕的蝴蝶向我紛飛而來(lái)……
你看！同學(xué)們邁著整齊的步伐，精神抖擻地走向操場(chǎng)，人們的臉上顯露著喜悅，歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩，在這美好的日子里，我們學(xué)校的“中華古詩(shī)我來(lái)秀”活動(dòng)終于開始了！
看過(guò)低年級(jí)小朋友地精彩表演后，我們六年級(jí)的古詩(shī)比賽即將開始。我與其他四名參賽的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走到后臺(tái)。望著一千多名同學(xué)，我的心不禁“砰砰”地跳動(dòng)，我雙手合十，嘴里不停的念著：“王母娘娘，玉皇大帝，耶穌，上帝，一定要保佑我啊！千萬(wàn)別讓我們的表現(xiàn)不好��！阿門……”“請(qǐng)六（2）班地參賽同學(xué)上場(chǎng)！”正當(dāng)我自顧自的嘟囔時(shí)，主持人的聲音打斷了我的話語(yǔ)。我長(zhǎng)吁一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)，與其它四名同學(xué)走到臺(tái)上，漫畫信心的看著對(duì)面提問(wèn)題的同學(xué)。
“李清照是什么朝代？”
“清朝！”我們異口同聲地答道。接下來(lái)的幾道題目，我們都答得非常順暢。正當(dāng)我們有點(diǎn)沾沾自喜時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我們寫“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的作者是誰(shuí)時(shí)，另外兩名童鞋搶先答道：“杜甫！”我的`天！不會(huì)吧？我差點(diǎn)兒嚇暈過(guò)去，是杜牧呀！可無(wú)論我怎么努力，始終不能“力挽狂瀾”（因?yàn)槠渌麅擅瑢W(xué)都是女高音，話筒又被她們拿著）本以為霉運(yùn)到此結(jié)束，可他卻像跟屁蟲一樣不肯放過(guò)我們。在最后十秒鐘內(nèi)，對(duì)面的兩位同學(xué)竟呆若木雞，不知所措。而我呢？之能看著時(shí)間慢慢流逝，無(wú)能為力。最后，六（3）班取得了勝利，而我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的回到了班級(jí)。同學(xué)門紛紛安慰我們：“沒關(guān)系！重在參與嘛！”在同學(xué)們地安慰下，我們重新露出了燦爛的笑容。
母校，你真像我們的嚴(yán)父慈母，更像我們形影不離的好朋友！母校，你給了我們童年中最珍貴美好的回憶，我們?cè)跄馨涯阃鼞涯兀?/p>
六年級(jí)第二單元作文 2
滿族這個(gè)字眼，相信大家都非常陌生。今天，就讓我們?nèi)プ呓�，了解它吧�?/p>
滿族，現(xiàn)有人口982.1余萬(wàn)人。滿族主要分布在遼寧、吉林、黑龍江三省，其余大部分分布在河北、內(nèi)蒙古、寧夏、甘肅、新疆、山東、福建等省區(qū)，一小部分散居于北京、天津、上海、西安、成都、廣州等大中城市。居住在農(nóng)村的滿族人，其住房繼承了傳統(tǒng)的建筑形式，院落圍以矮墻，院內(nèi)有影壁。住房一般為西、中、東三間，大門朝南。
滿族是一個(gè)能歌善舞的民族，“莽勢(shì)”、“空齊”是傳統(tǒng)舞蹈，多在節(jié)慶的宴會(huì)上跳。舞時(shí)二人相對(duì)，舉一袖于額，反一袖于背，盤旋作勢(shì)，稱為“莽勢(shì)”；舞者歌唱時(shí)眾人拍手以“空齊”二字相和，叫“空齊”�！扒逡糇拥軙笔前似熳拥苡�18世紀(jì)中期創(chuàng)作的一種只有唱詞，沒有說(shuō)白，配合鼓板、三弦演唱的新鼓詞，是滿族人民喜愛的一種曲藝形式。
滿族人很早就信奉薩滿教，每逢祭祖、祭天，要由薩滿戴上神帽，穿上裙子，系上腰鈴，擊鼓起舞，邊禱邊跳。滿族人重禮節(jié)，有一個(gè)時(shí)期，小輩對(duì)老輩是三天一小禮，五天一大禮；三天見長(zhǎng)輩要請(qǐng)安，五天見長(zhǎng)輩要“打千”。男人打千要哈腰，右手下伸，左手扶膝，像拾東西一樣；女人打千要扶膝下蹲。滿族男人留發(fā)梳瓣，穿馬蹄袖袍褂，系腰帶；婦女頭頂盤髻，穿寬大直統(tǒng)旗袍，不纏足。今天，旗袍已經(jīng)成為典型的.東方婦女服飾，風(fēng)靡全球。
最能代表滿族飲食文化的莫過(guò)于“滿漢全席”。這種宮廷佳宴流傳至今已有200多年的歷史。其中的滿族菜肴無(wú)論在選料、制作和吃法上都保持著滿族特色，制作菜肴的山珍如人參、鹿茸等大都還是來(lái)自滿族的老家——“白山黑水”。此外，滿族還有許多風(fēng)味小吃和種類繁多的點(diǎn)心，“薩其瑪”就是其中著名的一種。
這就是滿族，一個(gè)獨(dú)特的民族，聽了我的介紹后，你熟悉它了嗎？
六年級(jí)第二單元作文 3
我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗，無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法改變。
在我的家鄉(xiāng)，有這么一個(gè)規(guī)定，在過(guò)年的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓，吃“團(tuán)圓飯”。
在過(guò)年的`時(shí)候，一家人圍在一張桌子上說(shuō)說(shuō)笑笑，那是一幅多么幸福的畫卷。在平時(shí)，因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的繁忙，大家很難聚合在一起。作為小孩，總對(duì)每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。
在吃“團(tuán)圓飯”的時(shí)候，我們一家人都要互相碰杯，可是我們這些小孩子不會(huì)喝酒，這可怎么辦呢？哈哈，大家一定聽說(shuō)過(guò)“以茶代酒”這句話吧，我們小朋友就會(huì)用飲料或是茶來(lái)代替酒來(lái)互相碰杯。大家相互間的碰杯，代表對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)；代表彼此間新年的期待與祝福；代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘Ｉ�、工作、學(xué)習(xí)等方面的計(jì)劃，將它們與自己的親人進(jìn)行分享，并相互鼓勵(lì)與支持。
“團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓，日子的美美滿滿，祖國(guó)大家庭的與與美美！
六年級(jí)第二單元作文 4
一年一度的古詩(shī)文大賽到了，我們經(jīng)過(guò)了刻苦的訓(xùn)練，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
下午，我們?nèi)Ｒ恢廖迥昙?jí)的所有同學(xué)都聚集在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上比賽�，F(xiàn)在場(chǎng)上是三年級(jí)的同學(xué)的`比賽了，你別看他們個(gè)小，表演的還很精彩呢！
到四年級(jí)表演的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻。
哈哈！終于到我們大顯身手的時(shí)候了。我們班全體表演岳飛的《滿江紅》。主角是宋大元，他穿著一身王子的衣服，還披著披風(fēng)，非常英俊瀟灑。上場(chǎng)的時(shí)候我們一個(gè)個(gè)都非常緊張皺起眉頭，一定要取得成功。比賽開始了，我們的心情越來(lái)越放松了，我們一起背出了岳飛那豪邁的詩(shī)句，表演出了他那英雄的氣勢(shì)。臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息！
比賽結(jié)束了，我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)感到非常的自豪。這場(chǎng)古詩(shī)文大賽我深深地記在了腦海中。
六年級(jí)第二單元作文 5
它算不上什么奇珍異寶，沒有華麗的外表，不是世間罕見，但它被我視為一件珍品，至今收藏——一件小棉襖，小學(xué)六年級(jí)第二單元作文�；蛟S，你覺得棉襖早已過(guò)時(shí)的東西了，它已被各式各樣的羽絨服、毛衣所代替，漸漸離開了人們的生活，而在我的記憶里，它伴著我成長(zhǎng)，我對(duì)棉襖有一種特殊的感情。
記得小時(shí)候，過(guò)新年的`時(shí)候，大家都要穿新棉襖。我也哭著鬧著要媽媽買，可媽媽說(shuō)我衣服太多了，有的只穿了一次就不穿了。因?yàn)槲倚r(shí)候特愛穿漂亮衣服，每件衣服也只穿一兩次，因而我的衣服已經(jīng)堆得像座小山似的，但是，我就是要買新衣服，并在地上打滾。外婆看見我這樣，便憐惜地說(shuō)：“孩子，別哭!外婆給你做一件小棉襖讓你過(guò)年，一定比買的更暖和更漂亮，好不好?”我一聽到“漂亮”這字眼，便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，并停止哭鬧。外婆吃完了中午飯，就去買花布、棉花、帶子、花線等，這些都是外婆親手挑選的。在做之前，她還把布洗過(guò)兩三遍才肯用，她說(shuō)，這樣縫出來(lái)的棉襖穿著舒服。
我乖乖地坐在床邊，看外婆一針一線地縫。她是很講究的，不僅棉花要鋪得多，均勻，待上一會(huì)兒，還要用一種糨糊抹在邊上，說(shuō)這樣做出的棉襖很有棱角，最后上扣時(shí)，她也絕不含糊，五個(gè)扣子，每個(gè)都要用綢帶編成連心結(jié)，說(shuō)是想圖個(gè)吉利，保佑我健康成長(zhǎng)。做好后，還非要在太陽(yáng)下曬個(gè)兩三天才給我穿，穿起來(lái)，果然是蓬松舒服。
那時(shí)，我真覺得這是世界上最漂亮的衣服了，我總是穿了棉襖連外衣也不穿就上幼兒園，然后等待小伙伴們的羨慕和稱贊。
后來(lái)，外婆回家了，回去之后，她一到冬天就經(jīng)常會(huì)打電話來(lái)問(wèn)我還要不要做棉襖，可我因?yàn)橐路�，每次都說(shuō)買了，外婆在電話里也總是開心地說(shuō)：“買了就好!買了就好!”但是我感到外婆有點(diǎn)失望。
前些天，我整理衣柜時(shí)，在柜角里發(fā)現(xiàn)外婆小時(shí)候給我做的那件小棉襖。頓時(shí)，外婆縫制它的情景又一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前，在這一針一線里，有外婆對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛，她把愛和希望全部?jī)A注在這件小棉襖上了，這溫暖的愛融化了冬天，呵護(hù)我健康成長(zhǎng)，為我鋪就了愛的成長(zhǎng)之路!
六年級(jí)第二單元作文 6
春節(jié)是我們中國(guó)傳統(tǒng)而最隆重的節(jié)日。在過(guò)春節(jié)的前好幾天里，人們就開始忙了起來(lái)。家家戶戶都在買年貨，挑新衣，有忙不完的活。
臘八這天，我們都要喝臘八粥，粥里放著各種各樣的米和豆，雖說(shuō)不怎么好喝，但是看著它那怪稀奇的樣，總?cè)滩蛔∠牒葞卓�。快過(guò)年的時(shí)候，很多小孩子都在買東西。小汽車?yán)�，這些都是比較受歡迎的。更受歡迎的'便是鞭炮，過(guò)年沒有鞭炮怎么行呢？
孩子們高興，大人們做起事來(lái)也有心勁。他們?cè)缫寻堰^(guò)年是吃的，喝的，用的，穿的都預(yù)備齊了，準(zhǔn)備在過(guò)年的時(shí)候用。
到了臘月二十三，這是過(guò)小年。天剛黑，就有人放起了鞭炮，這便讓人嘗到了過(guò)年的味道。在這一天，小孩子們最歡喜，因?yàn)榧依镌缇蜏?zhǔn)備好了各種各樣的糖果。
過(guò)了二十三大家便又忙了起來(lái)，大人們必須把家里打扮得漂漂亮亮的。還要把過(guò)年時(shí)用的東西都拿出來(lái)。街上的商店打都關(guān)著門，到了正月初六才開張。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”你聽，除夕已大笑著走來(lái)了，好像在跟我們招手呢！家家戶戶都在看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”可實(shí)際上呢，卻是在守歲上增加一些歡樂。門外已貼上了對(duì)聯(lián)，屋里還貼好了幾個(gè)大福字。除夕快到12點(diǎn)了，屋外有好多人在放鞭炮。除此之外，家家戶戶的燈都不許間斷。除夕真是熱鬧極了！
正月初一不比除夕熱鬧，而是顯得格外冷清。昨夜留下得殘?jiān)�沒有收拾。這天早上，全家人都圍坐在一起吃餃子，餃子里都夾著錢，比誰(shuí)吃的最多，誰(shuí)在這新的一年里就最有福。初二是“回娘家”，向姥姥，姥爺拜年領(lǐng)壓歲錢。
元宵來(lái)臨了，春節(jié)又到了熱鬧的時(shí)候。正月十五，到處都掛滿了燈籠。晚上，家家又得吃元宵，這又代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美。廣場(chǎng)上還有美麗的焰火表演呢！正月十五的確是個(gè)好日子。
眨眼間的功夫，春節(jié)已畫上了美好的句號(hào)。學(xué)生又開始上學(xué)了，大人們又該忙他們的事了�？纱蠹疫�沉浸在這熱鬧的氣氛中，永遠(yuǎn)也忘不了這美好的日子。
六年級(jí)第二單元作文 7
百里不同風(fēng)，千里不同俗，每個(gè)地方都有不同的民俗。
我的家鄉(xiāng)在石泉，那里的山美，水美，人更美。山會(huì)在不同的季節(jié)繪制出不同的景色，水會(huì)在不同的季節(jié)向你展現(xiàn)出它不同的舞姿，人更是熱情好客，不管你們認(rèn)識(shí)與否，只要你需要幫助，他們總是會(huì)放下手里的活來(lái)幫你。最令人喜歡的不是那的環(huán)境，而是那獨(dú)特的風(fēng)俗。
我最喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)，家鄉(xiāng)的春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日，也是最快樂的節(jié)日，大街小巷到到處張燈結(jié)彩，小孩子們把作業(yè)的煩惱拋到了九霄云外，在大街小巷中快樂的`奔跑玩耍，大人們?cè)诩覝?zhǔn)備著年貨，街上到處是美食的香味，除夕那天，天剛擦黑，幾只煙花就迫不及待的沖向天空，在天空中綻放出朵朵鮮花，除夕之夜還要守歲，所以除了很小的孩子以外，幾乎沒人睡覺，除此之外除夕還有一項(xiàng)大的活動(dòng)，就是吃年夜飯，每當(dāng)此時(shí)，在外奔波勞碌了一年的親人們都會(huì)回家感受家的溫暖，在吃年夜飯時(shí)如果小孩子一不小心打碎盤子，長(zhǎng)輩不但不會(huì)說(shuō)你，而且還會(huì)愿你歲歲（碎碎）平安。
六年級(jí)第二單元作文 8
中國(guó)是一個(gè)古國(guó)，有著悠久的歷史，有著傳統(tǒng)的風(fēng)俗，今天我給大家介紹中國(guó)春節(jié)的民風(fēng)民俗。
民俗之一――貼春聯(lián)。帖春聯(lián)是迎春的一系列活動(dòng)中不可缺少的一部分，早在春節(jié)的前的幾天，街上就擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。擺在攤子上的春聯(lián)更是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。
民俗之二――帖窗花。中國(guó)剪紙藝術(shù)是一門古老的手工藝術(shù)，也是我國(guó)一種優(yōu)美的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史，它根植于廣大人民群眾之中，歷來(lái)為人們所喜聞樂見，流傳至今已經(jīng)有近兩千年的歷史了。
民俗之三――年畫。除了在門口貼春聯(lián)、掛門神，在窗戶上貼窗花，欣賞年畫也是春節(jié)的一件大事。這一張張年畫為家家戶戶增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀ⅰ?/p>
民俗之四――壓歲錢。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是得回到春節(jié)孩子們最期盼的一件事上，那就是發(fā)壓歲錢了。關(guān)于壓歲錢，有一個(gè)流傳很廣的故事。古時(shí)候，有一種小妖叫“祟”。在大年三十的時(shí)候害人。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做“守祟”。也有人在孩子的'枕頭下面放壓歲錢，保護(hù)孩子。在明清時(shí)代，“以彩繩穿錢編為龍形，謂之壓歲錢。尊長(zhǎng)之賜小兒者，亦謂壓歲錢”。所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩，寓意“長(zhǎng)命百歲”。對(duì)已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元，寓意“一本萬(wàn)利”。貨幣改為紙幣后，長(zhǎng)輩們喜歡到銀行兌換票面號(hào)碼相連的新鈔票給孩子，祝愿孩子“連連高升”。給壓歲錢雖好，沿襲了傳統(tǒng)，也表現(xiàn)了長(zhǎng)輩們對(duì)下一代的深深的期盼。
這就是中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的民風(fēng)民俗，春節(jié)早晨，開門大吉，先放爆竹，叫做“開門炮仗”。爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦，稱為“滿堂紅”。這時(shí)滿街瑞氣，喜氣洋洋。
六年級(jí)第二單元作文 9
“56個(gè)民族，56朵花”。每個(gè)民族都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，都有不同的特色民居，特色飲食，這就應(yīng)了一句話“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。
而滿族，就是這56朵花中艷麗的一朵，滿族的服飾特別有特色，下面，我就來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下。
滿族婦女不纏腳，所有鞋子繡有漂亮的花飾，鞋底中央墊有10公分高的木質(zhì)鞋跟。滿族婦女穿著這樣的鞋走起路來(lái)，可保持昂首挺胸的身姿和腰肢搖曳的步態(tài)。
旗袍是滿族婦女的傳統(tǒng)服飾。她們喜歡穿長(zhǎng)及腳面的旗袍，或外罩坎肩。旗袍的特點(diǎn)是立領(lǐng)。右大襟。緊腰身。下擺開衩。古旗袍有琵琶襟。如意襟。斜襟。滾邊或鑲邊等。二十世紀(jì)二十年代后，經(jīng)改進(jìn)，腰身寬松，袖口寬大，長(zhǎng)度適中，便于行走。已成為中國(guó)婦女較通行的服裝。三十年代初受西方短裙的影響，長(zhǎng)度縮短，幾近膝蓋，袖口縮小三十年代中又加長(zhǎng)，兩邊高衩。四十年代縮短，出現(xiàn)短袖或無(wú)袖旗袍，外為流線型。繼后，衣片前后分離，有肩縫和裝袖式旗袍裙等。旗袍具有東方色彩，能充分顯示依態(tài)雍容文雅，被認(rèn)為是表現(xiàn)女性美的典型民族服裝。稱譽(yù)世界。
婦女旗袍的裝飾性比男性旗袍更強(qiáng)。領(lǐng)子。前襟和袖口都繡花裝飾。鑲嵌幾道花紋或彩牙兒，俗稱“畫道兒”或“狗牙兒”。
滿族婦女的服裝十分漂亮，滿族男子的服裝也很不錯(cuò)。
歷史上的滿族男子多穿馬蹄袖的袍褂，腰束衣帶，或穿長(zhǎng)袍外罩對(duì)襟馬褂。
馬褂是滿族男子騎馬時(shí)常穿一種褂子。馬褂分為大襟。對(duì)襟。琵琶襟等多種形式。馬褂后成為日常罩于袍子外面的服裝。高領(lǐng)對(duì)襟，四面開禊，長(zhǎng)及腰部，袖子稍短，袍袖可露出三、四寸，將袍袖卷于褂袖上面，即所謂大、小袖�，F(xiàn)在許多滿族人所穿的對(duì)襟小棉襖，就是從馬褂演變過(guò)來(lái)的。為了騎馬方便，在長(zhǎng)袍的外邊套一種身長(zhǎng)至臍，四面開禊的短褂，以御風(fēng)寒。
滿族的男子夏季頭戴涼帽，冬季戴皮制馬虎帽。他們的衣服喜歡用青。藍(lán)。棕等色的.棉。絲。綢。緞等各種質(zhì)地的衣料制作，褲腿扎青色腿帶，腳穿棉布靴或皮靴，冬季穿皮制烏拉。頂上留辮子，剃去周圍的頭發(fā)。
滿族，是我國(guó)56個(gè)民族中的一個(gè)少數(shù)民族，是一朵艷麗的奇葩。它有與其他民族不同的風(fēng)俗，不同的特色，需要我們?nèi)ヂ私�，慢慢的認(rèn)識(shí)。作文
六年級(jí)第二單元作文 10
周一有一場(chǎng)雨，下得很大。
而我們，這些學(xué)子們，只得冒雨前行，前往學(xué)校。在途中，或許是最值得回憶的時(shí)間。我們打著雨傘，在一滴一滴的水珠的沖擊下，向著學(xué)校奔去。
我就不一樣了。我是坐公交車去上學(xué)的。所以，我不會(huì)像在私家車?yán)锏耐瑢W(xué)們一樣有那么好的避雨環(huán)境。每每走到樹下時(shí)，迎接我的就是一份大禮——灑你一身水禮包。當(dāng)然，正因此，我的衣服在抵達(dá)教室后，已經(jīng)被洗了一遍了。同學(xué)驚訝地問(wèn)了我一句：“柚子，你洗澡不脫衣服？”我很是尷尬的笑了笑，隨后跟不下三十個(gè)人解釋了到底是怎么回事。回到座位上后，我看著自己的'衣服，也是真的很想問(wèn)我自己一句：你洗澡不脫衣服？然后，我就跟我自己也解釋了一遍……
還有一個(gè)很有特色的，就是周一的雷聲。那聲音深沉而又喑啞，仿佛是從地獄里傳來(lái)的。我哼著雨一直下，但是那個(gè)雷聲，卻總是打斷我的思路。況且，我本身就有點(diǎn)怕打雷，這會(huì)好了，真是一份大禮啊。想想看，不時(shí)閃起的的閃電之光，一步步將雷聲送進(jìn)我的心房。
路途遙遠(yuǎn)且顛簸，上學(xué)路上堵車多。風(fēng)又刮起雨未停，何能漫步且徐行？轟隆隆的雷聲縈繞在耳畔，仿佛要把天空切成幾段。
幸好，放學(xué)的路上就不再下雨了。但是，雨下過(guò)的痕跡，雷打過(guò)的痕跡，風(fēng)刮過(guò)的痕跡，你可曾看到，也可曾聽到？
六年級(jí)第二單元作文 11
伴隨著春天的離去，我們迎來(lái)了狂熱的夏天，夏日的雨最是讓我難忘。
原本晴朗的天，一轉(zhuǎn)眼就烏云密布起來(lái)，如同一塊黑色的幕布蓋住了整個(gè)天空�？耧L(fēng)也隨之而來(lái)，樹被吹得東倒西歪，湖面上如同砸下一塊大石頭，整個(gè)湖面都皺了起來(lái)，就連水池邊牢固的蜘蛛網(wǎng)也破了，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂了下來(lái)，迅速躲了起來(lái)……閃電也不示弱，如同一把把利劍沖破烏云，讓整個(gè)云層如同水晶宮殿一般明亮，幾秒鐘過(guò)后，雷聲轟隆隆地響了起來(lái)，好像天神們?cè)诳罩袚艄�，嚇得我連忙捂住耳朵。
忽然，幾滴雨如從一個(gè)個(gè)偵查員從天上砸了下來(lái)，隨即萬(wàn)箭齊發(fā)，雨點(diǎn)密集、有力，就差把地上打幾個(gè)洞出來(lái)。大街上開滿了傘花，來(lái)不及回家的人們，拼命地奔跑，希望能找到一個(gè)“避難所”。小草彎著腰，連站起來(lái)的力氣都沒有了，大樹也只忍受著狂風(fēng)暴雨的肆虐。雨滴在湖面上，泛起陣陣漣漪；雨滴在花朵上，原來(lái)無(wú)精打采的花兒綻開了笑顏，貪婪地吮吸著甘甜的雨水；雨落在屋檐上，馬上起了一層水霧，仿佛仙境一般，水順著屋檐流下，滴在地面上，便綻放了一朵又一朵更大的`雨花……
雨來(lái)得快去得也快，原來(lái)呼嘯的風(fēng)走了，太陽(yáng)出來(lái)了，美麗的彩虹也來(lái)湊熱鬧，荷葉上滴滿了露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，一群小孩正快樂地踩著水坑，時(shí)而傳來(lái)一串串銀鈴般的笑聲……
夏天的雨，沒有春雨的柔和，沒有秋雨的詩(shī)意，但它有著氣吞萬(wàn)象的氣概，一道別樣的風(fēng)景！
六年級(jí)第二單元作文 12
“下雨了！”我驚叫著，剛才無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái)，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜的感受這美妙的天籟。
雨“滴答滴答”的下著，細(xì)細(xì)的下著。細(xì)細(xì)的聽，便感覺到它是在演奏著一首快樂和諧的曲子。那輕快的旋律真像音樂家在演奏，但聲音更清脆。
總覺得聽雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱。把你的靈魂帶到另一個(gè)世界，一個(gè)沒憂沒煩的地方，讓你享受一回。
雨越下越大，濺起了一朵朵晶瑩剔透的'水花，濺到了我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生一道亮光，照在大地上，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)大地上到處是一片新綠，充滿了生機(jī)。
雨盡情的下著，它仿佛決定要沖刷地上的所有塵埃，把所有的新鮮都從天國(guó)帶下來(lái)，讓我們?nèi)谌脒@個(gè)新鮮的天地。
不知怎么的，我心里總有一股莫名其妙的感覺，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷鼓勵(lì)我，讓我倍感雨的親切。我要把我所有美好的寄托都放在他的身上。我的腦子始終在思索著：雨是如此得潔白純凈，難道是天上的神仙拋下的一粒粒珍珠？但珍珠哪兒又比得上雨的溫情、雨的親切、雨和人間的融洽呢？
好久，我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)人變得好輕松，這大概是雨的神奇之所在吧！
六年級(jí)第二單元作文 13
“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨淅淅瀝瀝地下著。它帶著清涼和溫柔，輕輕地推開了秋天的大門。
秋天的雨，雖然沒有春雨那樣虛無(wú)縹緲、牛毛般細(xì)密；也沒有夏雨般激烈，雷閃電鳴。但是，它也有屬于自己的美麗，不疏不密，不大不小，還給人們帶來(lái)涼爽。
秋天的雨，是一位音樂指揮家。雨點(diǎn)兒就是一個(gè)個(gè)音符，落在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音；打在瓦片上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲；跳進(jìn)池塘里，發(fā)出輕微的“咚咚”聲；滴在窗戶上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音……這些聲音疊加在一起就成了一支歡快的樂曲。
秋天的雨，是一位畫家。她帶來(lái)了許許多多的顏料和畫筆。她把銀杏樹的葉子畫成了黃色，黃色的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；她把楓樹的葉子染成了紅色，火紅的楓葉就像一個(gè)個(gè)小手掌，拍呀拍，鼓勵(lì)秋雨繼續(xù)作畫；她把田野染成了金黃色，田野瞬間成了金色的海洋；她還把蒲公英的絨毛勾成了白色，把一些小野花描成了紫紅的'、淡粉的、金黃的……把秋天畫得五彩繽紛。
秋天的雨，還帶來(lái)了非常好吃的水果：桔子香香的，甘蔗甜甜的，還有柿子、石榴、蘋果……都藏在小雨點(diǎn)里呢！我常常被它們饞得口水直流。
秋雨用棕黃色的梧桐葉播起了廣播：冬天要來(lái)了！蟋蟀唱著哥兒向陽(yáng)臺(tái)告別，小倉(cāng)鼠在到處尋找過(guò)冬的糧食，樹葉也飄到地上，為大地媽媽蓋一條棉被。
秋天的雨真是變化無(wú)窮，奇特?zé)o比，她能讓萬(wàn)物都變得更加美麗！
六年級(jí)第二單元作文 14
深圳是一座四季都有雨的城市，每個(gè)季節(jié)的雨都有不同的味道。
我從小在深圳長(zhǎng)大，領(lǐng)略過(guò)了不同季節(jié)的雨，也領(lǐng)略過(guò)了它們各自的特色。
春天，小雨下了起來(lái)，雨中映著綠色。細(xì)雨如霧，十分恬靜。早上起來(lái)，望著窗外，雨正下著，花經(jīng)不住雨的邀約，爭(zhēng)相開放。到外面，朦朦朧朧的雨點(diǎn)落了下來(lái)，望望四周，大片大片的綠，真不知來(lái)路和去處了。
夏雨一般非常暴烈。外面是狂風(fēng)暴雨，雨打在陽(yáng)臺(tái)上，花朵七零八落，花瓣就像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛。這種天氣只能呆在房間里。窗外更像瀑布了。窗外的事物，與春雨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，春雨細(xì)柔如霧，夏雨兇猛如虎。整個(gè)城市都落入“虎口”，沐浴在雨中了。但雨來(lái)得猛，去得快，很快就晴了。
秋雨比夏雨溫柔了許多，因?yàn)樘鞖膺�很熱，所以它驅(qū)不走暑意，有句話說(shuō)“深圳幾乎只有兩個(gè)季節(jié)”。古人的“自古逢秋悲寂寥”，在深圳也變成“我言秋日勝春朝”了�！八募救缫患尽钡木�、特性，展現(xiàn)了一幅“綠葉之秋”的“無(wú)寒之秋雨”的'奇妙畫卷。
待到冬天，雨并不是太多，偶爾下起來(lái)，也多半被人們厭惡，因?yàn)槎飚吘估淞诵�，下雨更是雪上加霜。但那些隱沒的草與花，會(huì)不會(huì)就在這惹人討厭的冬雨中吸取能量，準(zhǔn)備破土而出呢！到了春天，恐怕這里又會(huì)綠意盎然了。冬雨是一般人所厭惡的，但只要從中吸取力量，春天長(zhǎng)出新綠，這也是件好事。
雨中有美，雨中有哲理，深圳的雨給了我許多遐思。
六年級(jí)第二單元作文 15
我愛夏季，唯愛夏季的雨。夏雨滂沱，干凈利落，我深深地陶醉其中。
我醉于夏雨來(lái)臨的景象。烏云像聚會(huì)一樣，從四面八方鋪天蓋地趕來(lái)，遮住了太陽(yáng)的臉。那灰色的天幕好像在向下壓，讓人感到透不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)不知從什么地方趕來(lái)湊熱鬧，讓樹木彎腰致謝，讓葉子跳起狂舞。突然，一道亮光把黑鍋底似的天空照亮，隨后雷也“隆隆”地高歌起來(lái)，那聲音好像來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方，卻是那樣雄渾嘹亮。沒有任何人指揮，雨點(diǎn)就像豐收了的黃豆一起從袋子中撒了歡似的下落……
我醉于夏雨的聲音�！芭九九尽�，這雨聲雖沒有雷的雄渾，卻更顯深沉，像是男低音在為雷聲伴奏。豆大的雨點(diǎn)從空中落下，濺在水洼中，發(fā)出清脆的聲響。樹木、房頂被雨水打著，發(fā)出“咿呀”的嘶叫。一條條沿屋檐落下的瀑布垂垂而下，如小溪流水般悅耳。這一切的聲音都匯成了夏雨之歌，讓人聽得入了神。
我醉于夏雨的顏色。經(jīng)過(guò)夏雨的洗禮，小草、樹葉仿佛喝足了水，顯得越發(fā)綠了，哦，夏雨是綠色的呀。遠(yuǎn)處的山脈在夏雨的沖刷之后，更加青了，原來(lái)，夏雨是青灰色的。在雨中，孩子們撐開了各色的傘，穿者五顏六色的雨鞋在玩耍嬉戲，享受著雨水帶來(lái)的無(wú)窮樂趣。雨中朦朦朧朧，那花花綠綠的雨傘映出了夏雨的`顏色，哦，夏雨是五彩的。
夏雨的來(lái)臨如開場(chǎng)的排布，夏雨的聲音如歌唱家在演唱，夏雨的顏色如穿著各色服裝的演員同臺(tái)謝幕。這場(chǎng)龐大而短暫的音樂會(huì)著實(shí)精彩，我深深地陶醉了。
六年級(jí)第二單元作文 16
傍晚，我來(lái)到露臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺。遠(yuǎn)處是連綿不斷的山脈，綠得深邃，綠得狂熱，在天空的輝映下，更顯活力。天空中，各種顏色融為一體，深紅，橙黃，嫩黃，一樣不少，燦爛美麗，絢爛如彩虹一般。
一片灰蒙蒙的烏云飄飄悠悠，逐漸挪進(jìn)我的視線。它像一滴超大墨汁似的，在天空中渲染開去。那片燦爛無(wú)比的晚霞消失不見了，取而代之的是一大片毫無(wú)生機(jī)的灰色。大地暗了下來(lái)，空中那幾只孤獨(dú)的鳥兒也仰天長(zhǎng)鳴，消失在密林中。
“嘩啦啦”，一場(chǎng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。從烏云的.間隙中傾盆而落，它們有的像一粒飽滿的大豆，圓滾滾的；有的像一條細(xì)線，直長(zhǎng)精細(xì)，飛快地降落人間。
千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)小的雨點(diǎn)兒，晶瑩剔透如顆顆珍珠。它們匯集起來(lái)，淌進(jìn)奔流不息的小溪，再流進(jìn)汪洋大海。
雨點(diǎn)兒滴在屋頂上，“滴答，滴答”。雨點(diǎn)兒滴進(jìn)小溪里，“叮咚，叮咚”。雨點(diǎn)兒順著屋檐滑落，滴在草地上，“吧嗒，吧嗒”。雨點(diǎn)兒落下來(lái)，剛好落在我伸出的雙手中�！岸！钡囊宦�，清脆響亮！雨漸漸小了，由“嘩啦嘩啦”慢慢變成“淅淅瀝瀝”。
這時(shí)，天空中的烏云飄啊，飄啊，逐漸飄散開去。剎那間，天空變了副模樣：深藍(lán)和紫混合成夢(mèng)幻般的夜空，再點(diǎn)綴上無(wú)數(shù)晶亮的小星星，璀璨無(wú)比。屋檐上還滴下幾滴水珠。草坪經(jīng)過(guò)雨水的灌溉，清新芬芳。
雨停了，進(jìn)入夜晚。
六年級(jí)第二單元作文 17
蟋蟀的歌聲，時(shí)時(shí)在耳邊響起。晚秋了，天氣逐漸冷了起來(lái)。秋風(fēng)颯颯，風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音是那樣清晰。
這天，微風(fēng)夾雜著綿綿細(xì)雨，吹到人的臉上，泛起絲絲涼意。雨絲仿佛唱著憂郁的歌曲，隨著輕柔的風(fēng)兒跳著舞，密密麻麻的雨絲兒猶如姑娘的裙裾，親吻著大地，那么細(xì)膩，那么親切。
路面上滑滑的，亮亮的，猶如少女青澀的臉龐，濕潤(rùn)而又鮮亮。路面上的小水灘，倒映著行人的影子，時(shí)常被雨絲兒滴得皺起眉頭。路上行人撐開的雨傘從高處看，就像那鮮艷的花兒，顏色不一，樣式不同。
即使在晚秋，還有幾棵桂花樹散發(fā)著淡淡清香，河畔旁的蘆葦盛開不久，那一片輕盈、柔美的蘆葦花兒，隨著風(fēng)雨搖動(dòng)，上面還有幾顆調(diào)皮的雨珠滾動(dòng)著。
天色漸漸暗了下來(lái)，天空灰沉沉的，路旁的路燈卻亮了起來(lái)，白色的燈光照應(yīng)著那細(xì)密的秋雨，仿佛它是舞臺(tái)上的主角。
秋雨也是一位傾訴的對(duì)象，它會(huì)聽著我把煩心事說(shuō)完，讓我那煩心事變成一絲絲細(xì)雨，隨著風(fēng)飄落到未知的地方，等著陽(yáng)光把它蒸發(fā)，讓它消失不見。
過(guò)了很久，雨不再像之前那樣的`細(xì)密，但卻依舊悲傷憂郁，讓人不禁泛起心疼之意。
又過(guò)了幾會(huì)兒，雨停了下來(lái)，枯黃、火紅的樹葉上那一顆顆剔透的水珠在燈光的照射下非常透亮。打開窗，清新的空氣撲入口鼻，心情也格外舒暢，地面依舊濕潤(rùn)，但水灘不再皺眉。行人的花朵也不再開放。
這場(chǎng)雨是秋的洗禮，也可能是秋的告別。
六年級(jí)第二單元作文 18
晴朗的天忽然起風(fēng)了，不一會(huì)兒烏云密布了天空。魚兒冒出水面，螞蟻開始搬家，燕子飛得越來(lái)越低，小雞也遲遲不肯進(jìn)窩。風(fēng)慢慢的大了起來(lái)，正在院子里玩的我心想:“糟糕，要下雨了，我得趕緊回家了!”于是，我迅速向家跑去，剛進(jìn)樓道口，“嘩啦啦！”雨就下起來(lái)了。
小雨滴先是零零散散，落在樹葉上，發(fā)出“啪啪”的聲音；落在地上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音；落在池塘里，發(fā)出“叮叮”的.聲音。風(fēng)越吹越狂，雨越下越大。小雨由中雨又變成了大雨。雨如千條萬(wàn)條的絲線落向樹葉、池塘和地面。雨水洗去了樹葉上的灰塵，大樹仿佛換上了一件新衣裳，顯得更加嫩綠了。一些脆弱的樹葉被雨打落，飄落到了地上。黃豆般大的雨點(diǎn)砸在地上，濺起了一個(gè)個(gè)水花。大量的雨水在地面匯集起小水洼，許多的小水洼又匯成了大水洼。水洼最終連在一起匯成了小溪，小溪帶著打落的樹葉流向了遠(yuǎn)方。
池塘里的魚兒正享受著雨水帶來(lái)的清涼。雨水落在水里，濺起小水花，蕩漾著一個(gè)個(gè)小圓暈。還發(fā)出“�！钡穆曇�。魚兒們歡快地嬉戲，玩耍。玩得正高興時(shí)，雨下大了，它們趕緊躲了起來(lái)。
雨水落在河里和河水匯聚在一起，他們唱著歌，滴滴答答...叮咚咚...奔向大海的懷抱。雨水可以幫助人們洗刷掉城市的灰塵，美化環(huán)境，灌溉了農(nóng)田。但暴雨也會(huì)引起洪水，洪水沖毀人們的房子。真是奇妙的大自然啊!我們要好好的善待大自然，愛護(hù)大自然，合理的利用大自然。
六年級(jí)第二單元作文 19
季節(jié)的雨，人生的雨。
小時(shí)候的我最喜歡黏著爸爸，那天我們起得很早，我陪爸爸去菜市場(chǎng)買菜，早晨的空氣濕濕的，還有點(diǎn)悶熱。心里還真期待能下點(diǎn)小雨讓我涼快涼快，我坐在爸爸的自行車后面，望著天空，小手在祈禱著雨的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒再看看爸爸的頭發(fā)，“咦？爸爸的頭發(fā)上怎么都是水霧呀！”再伸手去摸，"呀，下雨啦！”雨下得好輕，以至于我過(guò)了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)下雨了；雨下得好細(xì)，我看見爸爸的`頭發(fā)上布滿了細(xì)水霧；雨下得好綿，飄在臉上，好舒服。爸爸告訴我這是春雨，當(dāng)時(shí)我立刻大聲地說(shuō)：“爸爸，我喜歡春雨�！彼Φ煤苁娣�。
長(zhǎng)大的的我就很少陪爸爸去買菜了，冬天那么冷，誰(shuí)愿意出去呀，但想來(lái)想去還是決定和爸爸一起出去。爸爸開著車在路上飛馳著，我想打開窗吹吹風(fēng)，于是我打開了一條小細(xì)縫，“真煩，怎么又下雨了。”我不耐煩地抱怨了起來(lái)，雨穿過(guò)小細(xì)縫打在我的臉上，好痛，好冰，好刺。我用手揉了揉臉，感覺被打出了個(gè)洞來(lái)。我生氣地關(guān)上了窗戶，小聲地抱怨道：“我討厭冬天下的雨�！睆溺R子上我看到了爸爸無(wú)奈的笑容。
直到今天，回想過(guò)去，我經(jīng)歷了那么多個(gè)春春冬冬，春天的雨沒有因?yàn)槲业南矚g而下得更華麗，冬天的雨更沒有因?yàn)槲业挠憛挾碌脺厝嵝Ｎ颐靼状禾斓挠陼?huì)給我的成長(zhǎng)帶來(lái)滋潤(rùn)，我就像一株小樹苗，它幫助我成長(zhǎng)，而冬天的雨雖然把我的芽打歪了，但我明白這能激勵(lì)我成長(zhǎng)得更茁壯。
六年級(jí)第二單元作文 20
這天，也就是十一月四日，窗外風(fēng)雨大作。已經(jīng)68歲的他，獨(dú)自呆在故鄉(xiāng)山陰農(nóng)村。
天，灰蒙蒙的。雨，淅瀝瀝地下不停；風(fēng)，嘩啦啦地吹不歇。他躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，滿心想著能不能繼續(xù)為國(guó)家守衛(wèi)邊疆。窗外，風(fēng)像狼一般嚎叫著，仿佛在為他鳴不平：為什么，為什么不能再保家衛(wèi)國(guó)了，而只能像個(gè)廢人般躺在這兒。是呵，滿腔熱血又有何用？既無(wú)法保家衛(wèi)國(guó)，那就一死百了吧，反正活著也只是浪費(fèi)時(shí)間！
窗外，雨點(diǎn)像一只只手在拍打著窗戶，仿佛在敲擊著他的心靈。不，不能死!雖然一腔熱血在你身上無(wú)用，但是你可以把這偉大的精神傳承下去呀！他，陷入了沉思。
夜已深，可他依然側(cè)臥在窗邊，聽著窗外的風(fēng)吹雨打。你聽：嘩的一聲，這是一棵松樹被忽然而來(lái)的狂風(fēng)刮彎了腰，雨點(diǎn)聲更是囂張密集。可是，你再聽：雨繼續(xù)下著，風(fēng)卻沒那么猖狂。松樹呢？松樹一定又悄悄挺直了身子了吧！他好像恍然大悟了，對(duì)呀！自己現(xiàn)在正像剛剛被狂風(fēng)吹彎了的松樹，在人生的'低谷。只要等風(fēng)過(guò)了，就可以像以前一樣巍峨地聳立在原處！再次懷著一腔熱血，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，仿佛回到了過(guò)去。披著鐵甲的戰(zhàn)馬，帶著笑容的將士，和他一起沖鋒陷陣！
窗外，天完全暗了，雨還是淅瀝瀝地下著不停，風(fēng)還是嘩啦啦地刮個(gè)不歇。但是天再黑，也擋不住他內(nèi)心的光明；雨再大，也澆不滅他內(nèi)心的希望；風(fēng)再狂，也吹不走他內(nèi)心的一腔熱血！
六年級(jí)第二單元作文 21
大家對(duì)雨應(yīng)該都不陌生吧，一年四季中的雨也各有不同，但相比而言，我更喜歡夏天的雨。
天氣突然變得特別的悶熱，樹上的知了在對(duì)夏天抗議地叫著：“熱死了，熱死了……”路邊的小狗也吐出舌頭，仿佛在抗議這夏天的溫度。天空的烏云聚到我們的頭頂，仿佛像群黑色的獅子聚過(guò)來(lái)，爭(zhēng)搶著獵物。天空也變得黑壓壓的，使遠(yuǎn)處的山和房屋若隱若現(xiàn)。突然不知道從哪里刮起了一陣狂風(fēng)，它猙獰地笑著，小草在風(fēng)中左右搖晃，樹干都被吹彎了腰，天上的雷公在使勁地敲著鼓。
突然，天空下起了小雨滴，猶如一滴滴墨水滴在本子上一樣，留下一抹黑暈又即刻消失了。雨漸漸大了起來(lái)，滴在屋檐上、樹葉上、車頂上……這些聲音合成了一首交響樂，非常動(dòng)聽。遠(yuǎn)處的景物被大雨蒙上了一層神秘的面紗，近處的人們有的拿起公文包頂在頭上奔跑，有的找了屋檐躲雨，還有的到馬路邊打車回家去了。
大雨下了一陣后漸漸小了，像千萬(wàn)條銀絲，也像千萬(wàn)根銹花針。那些黑色的.獅群吃飽后就離開了，打雷的聲音也越來(lái)越小。雨后的城市煥然一新，馬路、人行道和車子都被大雨沖洗干凈了。遠(yuǎn)處的景物也取下了神秘的面紗，路兩邊的積水還在慢慢地流進(jìn)了排水孔。
我愛夏天的雨，它熱烈，它清涼，它充滿著力量！
六年級(jí)第二單元作文 22
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也時(shí)常會(huì)下雨。一個(gè)古亭邊，小雨淅淅瀝瀝地落在了湖面上，一圈一圈的波紋從水中暈開，像極了一個(gè)一個(gè)的小漩渦。
夏天的雨，秋天的雨，冬天的雨又是猛烈又急又大，而春天的雨卻不一樣，讓我?guī)阕哌M(jìn)三月的雨!湖面上平靜的水被小雨滴打破了，湖邊的花各是各樣有玫瑰花，月季花等……小雨滴落在上面同一個(gè)個(gè)小鏡子，花香也被春雨帶到了別的地方。這時(shí)，小古亭里的一把油紙傘上也落了春天的雨，“滴……滴……滴”的，從傘上面落到了地上，這時(shí)雨還沒有一點(diǎn)聲音。
到后來(lái)，小雨漸漸變大了，開始淅淅瀝瀝的`下了，湖面上的波紋也越來(lái)越大，湖邊的柳樹被雨打的也時(shí)不時(shí)的下垂了一下。一陣陣柔和的風(fēng)吹過(guò)柳樹，柳葉輕輕撥動(dòng)，像小姑娘溫柔的舞姿。
這時(shí)水面上翻起了一股白煙，整個(gè)小古鎮(zhèn)如同一個(gè)仙境一般，整個(gè)世界都灰白灰白的了。在古橋上走過(guò)煙霧都為你讓道，這如如煙的煙雨江南，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
雨停了，花上的雨滴不計(jì)勝數(shù)，用手輕輕撥動(dòng)，一股涼颼颼的感覺，在你的指尖上，花兒上的水滴有時(shí)落下，有時(shí)又彈到空中再落下。
春天的雨又調(diào)皮又活潑，這就是代表了希望的春雨啊，春雨沒有像下雨那么猛，沒秋雨那么大，沒冬雨那么涼。它就是柔和、細(xì)密、飄渺、朦朧的，你覺得三月的春雨美嗎?
六年級(jí)第二單元作文 23
每個(gè)季節(jié)都有雨，特別是初春的雨，它為大地帶來(lái)了生機(jī)和活力。光是想到雨后小苗探腦，土地上一片嫩綠的景象就令人心情愉快
今天就下了一場(chǎng)雨。早上，天氣還很好，初升的太陽(yáng)在東邊向我們露出了微笑。但快到九點(diǎn)鐘的.時(shí)候，天逐漸陰了下來(lái)，下起了毛毛細(xì)雨，雨滴的速度比較慢，也不密集，落在身上一點(diǎn)感覺也沒有。不一會(huì)兒，雨就停了。
我本以為一切就這樣草草結(jié)束了，可沒想到，過(guò)了一會(huì)兒，雨又下起來(lái)了，好像一個(gè)愛鬧的娃娃，剛哭就被哄住了，但覺得不服氣，又哭了起來(lái)。
雨依然下的很小，雨點(diǎn)幾乎看不見，只能聽見耳邊小小的“沙沙”聲。雨打在地上，把水泥路打得一塊濕一塊干，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，就像水泥路也生了雀斑。雨逐漸的變大了，雨點(diǎn)變得大，速度也快了，就像貪玩的孩子，迫不及待的要看到世界。突然，一陣風(fēng)疾速地吹了過(guò)來(lái)，雨點(diǎn)隨著風(fēng)快速的落到地上，我覺得眼前一片朦朧，看不清東西，似乎被困在了大霧中。雨又大了，豆粒般的雨滴落在各個(gè)地方，只能聽見“啪啪”的聲音。無(wú)數(shù)滴雨連續(xù)不斷地落下來(lái)，就像一面珠簾，那雨滴也如珍珠一樣晶瑩剔透。
終于，雨小了，漸漸地停了。雨后，空氣多么新鮮，大地也被雨水沖洗了干凈�；ú輼淠靖堑玫搅俗虧�(rùn)。
下雨也很有趣，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
六年級(jí)第二單元作文 24
“下雨了，溫柔的灰美人來(lái)了。她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏�！�
連綿的雨，連成了一條兩個(gè)多月的時(shí)間線，滴滴答答，淅淅瀝瀝。
我喜歡雨，喜歡聽雨的聲響，那種清新，那種爽快。它像是跳躍的音符，落在屋瓦上，節(jié)奏是那樣輕快。我喜歡打著雨傘，站在雨里，任憑雨滴擊打在傘布上，那可是大自然的聲音呵！不添加任何雜質(zhì)，干凈、通透。
有時(shí)候我會(huì)從傘底伸出手來(lái)，接住些調(diào)皮的小雨滴，打量著它們：雨是什么顏色�。�
雨是潔凈的。
有雨的世界便是潔凈，比起晴日的密密匝匝，我更愛雨帶來(lái)的.綿柔、朦朧。它披著薄紗，盈盈飛舞，點(diǎn)染出一縷詩(shī)情，融化了萬(wàn)點(diǎn)閑愁。
雨是透明的。
它不像太陽(yáng)那樣，明暗分明，陽(yáng)光照耀到的明里光鮮亮麗，可那陰影處卻越發(fā)顯得昏暗。而雨的世界，因其透明，成就了五彩斑斕的天地。
我常常透過(guò)它，看萬(wàn)千世界。當(dāng)它滴落花瓣的前一秒，明晰了嬌艷花瓣上那細(xì)絲交織的紋路；當(dāng)它滲入泥土的前一秒，浸潤(rùn)了零星隱綠的的嫩芽；當(dāng)它滑落傘沿的前一秒，虛化了傍晚城市煥彩的虹霓。
如夢(mèng)如幻的世界里，人們撐著傘，在車水馬龍間穿梭，行色匆匆，這是時(shí)間線上的每個(gè)傍晚，這座城的悸動(dòng)。
聽，外面又下起了雨……
六年級(jí)第二單元作文 25
我是一個(gè)喜歡幻想的孩子。我最喜歡做的事情就是在夜深人靜的時(shí)候趴在窗臺(tái)上，看著滿天的繁星，想象自己變成各種各樣的東西。
今天，我又趴在窗臺(tái)上，幻想自己變成雨，變成農(nóng)民伯伯最喜歡的雨。看呀，家鄉(xiāng)連續(xù)三年干旱，莊稼顆粒無(wú)收，池塘、河流都干涸了。玉米耷拉著腦袋，沒精打采的`，像生了病的孩子似的，那原本碧綠、挺拔的身軀變得枯黃、干瘦。我變成雨，“嘩啦啦”地落到田里，讓莊稼“咕咚咕咚”喝個(gè)痛快，迅速生長(zhǎng)，讓農(nóng)民伯伯大獲豐收。我還把干涸的池塘與河流填滿，讓魚兒們開開心心地在水里嬉戲。
我想變成雨，變成公路上環(huán)衛(wèi)工人最需要的雨�？囱�，每天早上，環(huán)衛(wèi)工人辛勤地開著灑水車在公路上灑水。如果我是雨，我會(huì)招呼我的雨水小伙伴，每天早上下一陣小雨，把公路淋濕，讓灑水車歇一歇，節(jié)約水資源，讓環(huán)衛(wèi)工人不再那么辛苦。
我想變成雨，變成課間同學(xué)們最喜愛的小雨。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。如果我是雨，我揮一揮衣袖，“滴答滴答”，一陣雨點(diǎn)襲來(lái)，“消滅”了操場(chǎng)上的灰塵，空氣變得清新起來(lái)，同學(xué)們玩得更開心了。
我想變成雨降臨在非洲大地上，讓充沛的雨水滋潤(rùn)龜裂的大地，讓萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。
我想變成雨，變成人人都喜愛的雨，用自己的力量為大家做好事。如果我真的可以變成雨，那該多好呀！
六年級(jí)第二單元作文 26
在這驕陽(yáng)似火的夏天里,天氣格外的悶熱,太陽(yáng)炙烤著大地，人們就像煮玉米一樣，汗流浹背。此時(shí)要是下一場(chǎng)傾盆大雨，該有多爽啊！
轟隆�。∞Z隆隆！忽然天一下子黑沉沉的，烏云密布，狂風(fēng)大作，把小樹都吹彎了腰。蜻蜓還不時(shí)地在大樹上面飛來(lái)飛去。螞蟻們?nèi)宄扇海孟褚峒宜频呐軄?lái)跑去。剎那間，豆子般的雨點(diǎn)落了下來(lái)，嘩啦啦，嘩啦啦，沒有帶傘的人們慌慌張張地用手捂住了頭，臉上就像噴了水一樣，全身濕透了，跑得跟箭一樣快，腳下濺起了一陣陣水花。打著傘的人們不慌不忙地走著，心里想:“天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)呀！幸虧帶著雨傘�！比缓髽泛呛堑鼗丶伊恕Ｓ暝较略酱�，電閃雷鳴，雷聲大得像地震一樣。我們小區(qū)里的'馬路有一定的坡度，水流非常急，轉(zhuǎn)眼間像河一樣。不一會(huì)兒，雨漸漸地小了，小樹一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，風(fēng)也停了，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，笑咪咪的。房子，樹，花，草好像被洗過(guò)澡一樣，我深吸了一口氣，空氣中帶著泥土的氣味，清新怡人。抬頭看著蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
夏天的雨就像小孩子一樣，說(shuō)笑就笑，說(shuō)哭就哭。來(lái)也匆匆，去也匆匆。它不像春天的雨淅淅瀝瀝；又不像秋天的雨冷冷清清；更不像冬天的雨寒風(fēng)刺骨。它是火熱的、激情的，使人奮進(jìn)。你們喜歡夏天的雨嗎？它會(huì)給你們帶來(lái)絲絲的涼爽。
六年級(jí)第二單元作文 27
下雨天總是會(huì)影響著心情，胸中以前，我總是討厭雨，討厭下雨天，討厭下雨的那種感覺;。
在雨天里，雨總會(huì)淋濕我的衣服。在雨天里，我什么都不能做，只能關(guān)著窗戶，把臉緊緊貼著窗戶，無(wú)聊地望著那些雨點(diǎn)在窗戶上拍打，直到了最后落下。無(wú)聊無(wú)趣又無(wú)奈。不能自由出去玩了。在雨天里，一切都是死氣沉沉的，心情也隨著變得悶悶不累的。我討厭雨撥濕我的發(fā)，雨濺濕我的鞋子與褲腳，那種感覺令人煩躁。
而如今，我改變了對(duì)雨的看法，雨天也并不令人那么煩躁了。雨天，可以令人很灑脫，雨可以令人透徹。在雨天里，我們不只需要那么孤寂。在雨天里，我喜歡撐著一把傘，我喜歡穿著一雙布鞋，帶著那小小的MP3，戴上耳機(jī)調(diào)好音樂在雨中穿梭著。有時(shí)候一沖動(dòng)會(huì)脫掉了那雙繁瑣的布鞋，把傘合上，故意找那些積水的小水洼，然后一腳踩向水洼，水洼里的積水總會(huì)濺著我一身。在雨中丟去了傘漫步在雨中，接受雨的.洗禮。我喜歡那樣的我，不需要任何的偽裝，那么無(wú)拘無(wú)束，不受任何的約束。
我喜歡雨，喜歡雨天，我喜歡滂沱大雨，我喜歡綿綿細(xì)雨，我喜歡站在雨中的那一種感覺，我喜歡雨。
雨蒙蒙，情幽幽，唯有雨中情。
獨(dú)愛雨，獨(dú)愛雨中景，獨(dú)愛雨中情。因?yàn)樵谟曛�，我才是那個(gè)最真實(shí)的我。
六年級(jí)第二單元作文 28
我是一滴雨。隨風(fēng)在云上飄來(lái)飄去，經(jīng)歷奇異的旅程。
春天，我躺在云上，隨風(fēng)飄來(lái)飄去，在一塊棉花地上方，我遇到了冷空氣。我的體重在增加。突然，我從云上掉了下去，越來(lái)越快、越來(lái)越快……我的兄弟姐妹們和我一樣飄然而下。后來(lái)，我們像傾、像倒，為人間帶來(lái)開春的第一場(chǎng)雨。雨過(guò)天晴，我是一個(gè)幸運(yùn)的雨滴。我被陽(yáng)光蒸發(fā)，繼續(xù)躺在云上旅行。
我的旅行到了炎熱的夏天，我早已大汗淋漓。我們飛到了一條熱鬧的街市上，又一次遇上了冷空氣。我們一起而下，帶走了夏天的炎熱，帶來(lái)了涼爽和清新的空氣。上帝好像還不想收回我這個(gè)弱小的生命，還要讓我繼續(xù)旅行。我又一次的回到了云上，向秋天進(jìn)發(fā)。
秋天到了，我們飛到了田園的上空。我忍不住往下跳，可是我太輕、太輕……這時(shí)，我想到了冷空氣，好像是天幫我一樣，吹來(lái)了一陣涼爽的.風(fēng)。我和兄弟們輕輕落下，為農(nóng)民帶走勞累，帶給他們豐收的的喜悅。上帝對(duì)我是那么青睬，讓我繼續(xù)前行。我回到了云上向我生命的終點(diǎn)線——冬天，前進(jìn)。
冬天到了，我為冬天下了第一場(chǎng)雪。我以今是雪中的元老了。這是我平生見到的最大的冷風(fēng)了。我成了冰。我和我的弟弟、妹妹們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，漸漸地，成了鵝毛大雪。雪下了一天一夜。夜光下，到處都是銀色，銀裝素裹，好似天界，如同神界。我為人們帶來(lái)了快樂，我奉獻(xiàn)出了我的生命……
我還要當(dāng)一滴雨，為人間默默奉獻(xiàn)……
六年級(jí)第二單元作文 29
傍晚雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，路上螞蟻們正急匆匆地把食物搬運(yùn)回家，還有的人匆匆忙忙的趕著回家。這天剛才還是晴空萬(wàn)里，天空還是很明亮，不一會(huì)兒一陣微風(fēng)拂面，天空被一些烏云籠罩了，天空漸漸的變的黑暗了。一會(huì)兒過(guò)去了，細(xì)細(xì)的雨慢慢的下了起來(lái)，使我感到，雨就像一位喋喋不休的老者把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言撒進(jìn)村子里的每一個(gè)角落，就像一位多愁善感的琴師敲響了一段叮叮咚咚的美妙的音符，深入大樹的每一片綠葉中。
雨已經(jīng)下了好一會(huì)了，只見路邊有一只貓?jiān)谕嫠Ｓ幸恢还纷吡诉^(guò)來(lái)，和那只貓一起在雨中打鬧了起來(lái)，但是好像它們的友誼并沒有保持太長(zhǎng)時(shí)間就決裂了，只見它們打了起來(lái)，在路邊的積水了把身上的毛都弄濕了，變成了落湯貓落湯狗了它們的樣子簡(jiǎn)直讓人哭笑不得。一會(huì)兒貓和狗鬧夠了就個(gè)自找自己的.主人去了。這時(shí)的路上已經(jīng)積滿了雨水，這雨水是那么的的干凈，簡(jiǎn)直像一面鏡子，讓人回味無(wú)窮。雨一直這樣淅淅瀝瀝的下著。我撐著傘繼續(xù)走在回家的路上。
過(guò)了一會(huì)兒雨停了，下完雨后的天空顯得格外的藍(lán)，我深深的吸了一口氣，細(xì)細(xì)的品味著這雨后泥土的芳香，我喝了一口不遠(yuǎn)處的小河清水，我嘗到了大自然的清甜。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹，這彩虹是那么的美麗就像仙女的絲帶飄到了人間。這初夏的雨是多么的清涼，空氣是那么的清新。我喜歡這雨。
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