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考試的作文

時(shí)間:2025-08-02 09:29:23 考試作文

[精品]考試的作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的考試的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]考試的作文6篇

考試的作文 篇1

  更多敘事作文

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最后一場(chǎng)考試結(jié)束了,太好了!望著學(xué)校美麗的環(huán)境,我心曠神怡。心想:我才不和那些同學(xué)去對(duì)答案呢,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,這難得的`無(wú)作業(yè)假期就要泡湯了。

  走到校門(mén)口,看到那飛揚(yáng)的柳絮,我不禁地想到了歐陽(yáng)修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀,考試的時(shí)候“蒙”有沒(méi)有寫(xiě)成“蒙”。這樣一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長(zhǎng)惟欲睡”中的“惟”有沒(méi)有寫(xiě)成“唯”!皠e煩!”我在心中喊道,“我還想過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的暑假呢!

  走到車站,看到934三個(gè)數(shù)字。咦?怎么那么像一道數(shù)學(xué)題呢?哎呀!那道題我好像做錯(cuò)了!袄潇o,冷靜,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要對(duì)自己有信心!”我對(duì)自己說(shuō)道!坝行判摹,“beproudof”,哎呀!糟糕,當(dāng)時(shí)怎么就拼錯(cuò)了呢?

  一腳踏進(jìn)車門(mén),腦子里便全都是父母的嘮叨聲,沒(méi)完沒(méi)了。唉,沒(méi)辦法了,看來(lái)還是得回去,把對(duì)錯(cuò)搞清楚,才能過(guò)個(gè)安穩(wěn)的假期。

  我把頭一扭,便朝教室飛奔而去……

考試的作文 篇2

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師端著一疊厚厚的試卷。哇,是四面卷!一道道題目,一個(gè)個(gè)空格、括號(hào)擠滿了整張?jiān)嚲恚河质强荚,又是考試,?shù)學(xué)老師的腦袋里是不是只裝著考試兩個(gè)字呢?算了,算了,老師給我們考試是想測(cè)驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成績(jī),我們必須認(rèn)真地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷,才能表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。

  我從筆袋里抽出一支筆,拔開(kāi)筆帽,開(kāi)始答卷,呀,填空題不是很難嘛!區(qū)區(qū)幾個(gè)空格小兵,怎能難倒我?我揮起武器——筆,“刷刷刷、刷刷刷……”,空格小兵們沒(méi)反抗幾下,就已經(jīng)被我解決了!

  迎面而來(lái)的是選擇題和判斷題,選擇題一個(gè)個(gè)字母兵朝我喊叫:“快來(lái)選我小A吧!”“不不不,別聽(tīng)它的,應(yīng)該選我小B,才不是質(zhì)數(shù)呢!”……到底選哪個(gè)好呢?噢,對(duì)了,老師上課講過(guò),既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),我應(yīng)該選B!

  完成了選擇題和判斷題,接下來(lái)是我不擅長(zhǎng)的計(jì)算題,還一定要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。完了完了,這是我弱項(xiàng)中的弱項(xiàng)呀!怎么算不通呀?是不是我算錯(cuò)了?算了,再算一遍吧!又是無(wú)限小數(shù),這道題上輩子跟我有仇嗎?再過(guò)二十分鐘,不管考好了沒(méi),統(tǒng)統(tǒng)交卷!算了,我還是不要算了!唉!

  接下來(lái)登場(chǎng)的'是終極大boss——應(yīng)用題!時(shí)間不多了,我得趕緊開(kāi)戰(zhàn)!第一道題帶著武器——方程式,向我調(diào)戲:“嘿嘿,敢來(lái)挑戰(zhàn)我嗎?”我敢!我拿起筆,開(kāi)始列式。是這樣算嗎?不可能!那要怎么算呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去,眼看再過(guò)十分鐘就要交卷了,我真是比熱鍋上的螞蟻還要急,還是先繞過(guò)這題,解決下一題吧!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,該交卷了!考試的滋味可真是又苦又急,這次考試一定會(huì)考砸了,唉,回家該怎么辦呢?……

考試的作文 篇3

  在每個(gè)人的腦海中,都漂浮著許多小船。在我的腦海中,有一只藍(lán)色的小船,它載著我的教訓(xùn)在腦海中漂蕩……

  那是一個(gè)下午,我們班正在進(jìn)行語(yǔ)文單元考試,我遲到了,慌慌張張拿著試卷做了起來(lái),頭腦一片空白,這一題答不到那一題也答不出來(lái),我心里怦怦直跳,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考這么糟過(guò)。

  第二天,李老師告訴我這次考試我只考了38分,我心想:完了,這次要挨訓(xùn)了?墒抢罾蠋焻s沒(méi)有發(fā)脾氣,和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“這次考試我來(lái)幫你總結(jié)一下失敗的原因吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!暗谝唬巧险n沒(méi)聽(tīng)講,思想開(kāi)小差;第二,平時(shí)不努力,好玩,知識(shí)沒(méi)學(xué)到;第三,白白浪費(fèi)時(shí)間 ,就是一個(gè)不孝順爸爸媽媽的.孩子!崩蠋煹脑捈葒(yán)厲又誠(chéng)懇。最后,她對(duì)我說(shuō):“你能改正嗎?”我已經(jīng)心悅誠(chéng)服了,但又不知道說(shuō)什么好,只說(shuō)出一句:“老師,您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!”老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  打那以后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),考試時(shí),仔細(xì)審題,認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)檢查,再也不敢馬虎了。

  老師,我會(huì)一直記住這次失敗的教訓(xùn)和您對(duì)我這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。聽(tīng)老師的話,聽(tīng)爸爸媽媽的話,不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間,好好做人,好好學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)記住:一份耕耘,才會(huì)有一份收獲。

考試的作文 篇4

  今天我們家來(lái)了一個(gè)新成員,你們想知道是誰(shuí)嗎?它就是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的新禮物。

  考試之前媽媽對(duì)我說(shuō),如果你每科都能考到98分以上,我就送你一只小貓咪。我聽(tīng)了非常高興,因?yàn)槟鞘俏乙恢眽?mèng)寐以求的。之后的每天我都很努力的學(xué)習(xí),想要得到那只小貓。考試結(jié)果出來(lái)了,真不敢相信我兩科分別考了99分和100分,我興沖沖的跑回家,想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴媽媽。

  沒(méi)想到回到家媽媽先給了我一個(gè)大驚喜,一只黃白色的小貓出現(xiàn)在我的面前。這是媽媽事先準(zhǔn)備好的`,因?yàn)樗吹轿颐刻炜炭鄬W(xué)習(xí),相信我一定會(huì)取得好成績(jī)的。小貓剛看到我時(shí)非常害怕,過(guò)了幾天,它好像認(rèn)識(shí)我了,便與我親昵起來(lái)。

  它長(zhǎng)得毛茸茸的,非?蓯(ài),我在想給它起個(gè)什么名字呢?這時(shí)小貓咪總在我面前喵喵的叫,我說(shuō)你叫小喵吧,它聽(tīng)完好像非常生氣的樣子。我又想喵喵和咪咪比較相似,那你就叫咪咪吧。咪咪一下子跳到我身上發(fā)出“呼呼”的聲音,舔著我的手很高興的樣子,我想它一定是因?yàn)楹芟矚g“咪咪”這個(gè)名字。

  我每天寫(xiě)完作業(yè)都要跟它玩很久,跟咪咪一起游戲特別快樂(lè),每時(shí)每刻都不想分開(kāi)。每當(dāng)我玩累了我都會(huì)躺在地上,它會(huì)爬過(guò)來(lái)趴在我的身上,發(fā)出“呼呼”的聲音,可愛(ài)極了。

  我會(huì)精心照顧它,讓它一直陪伴在我的身邊,同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),相信想要的禮物都會(huì)在路上。

考試的作文 篇5

  20xx年9月6昨天進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,考試時(shí)我問(wèn)了方老師一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)蘋(píng)果前有一個(gè)括弧是什么意思,老師說(shuō)你先想,想不出來(lái)就空著,結(jié)果我真的沒(méi)想出來(lái),就空下了!

  還有一道題問(wèn)的是關(guān)于小明爬樓的'題,我沒(méi)想清楚也做錯(cuò)了,結(jié)果考試成績(jī)下降了,但沒(méi)關(guān)系,我以后會(huì)努力的,請(qǐng)方老師放心!

考試的作文 篇6

  五年級(jí)第一學(xué)期的期中考試,已經(jīng)結(jié)束了。無(wú)論我考的成績(jī)?nèi)绾危蚁腱o下心來(lái)認(rèn)真地反思,把考試前、中、后,我的思想和行為,細(xì)致地總結(jié)出來(lái),讓這次考試,劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  考試前

  俗話說(shuō):“臨陣磨槍,不快也光!蔽业睦斫馐浅似綍r(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做作業(yè)以外,臨考試前的復(fù)習(xí),也是很重要的。我雖然很明白這個(gè)道理,但在考試前,我卻沒(méi)有做得很好。只是覺(jué)得所學(xué)的功課,自己都“會(huì)”就行了。我現(xiàn)在認(rèn)為,平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)取得的一個(gè)“會(huì)”,在考試中只能占90%的成績(jī)。那珍貴的'10%,是要在考試前,反復(fù)地、刻苦地復(fù)習(xí),才可以達(dá)到最終的一個(gè)“圓滿”。

  考試中

  因?yàn)椋诳荚嚽拔液雎粤恕芭R陣磨槍”,沒(méi)有靜下心來(lái)把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地歸納、總結(jié)、復(fù)習(xí)。所以,在這次的考試中,我遇到了與平時(shí)做的題型,不太相同的試題,我就心里發(fā)慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒(méi)有達(dá)到以平靜的心態(tài),認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待卷子上的每一道題、每一個(gè)細(xì)節(jié),給100%的準(zhǔn)確率,大打了折扣。總之,還是平時(shí)知識(shí)掌握的不牢固,再加上考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以,這次考試的成績(jī),不會(huì)很理想。

  考試后

  期中考試雖然結(jié)束了,對(duì)于我來(lái)講,是思想上新“認(rèn)識(shí)”的剛剛開(kāi)始。我在考試前、中的過(guò)程中,深刻地體會(huì)到了,只有一分辛苦的耕耘,才會(huì)有一分豐碩的收獲。考試中取得好的成績(jī),是與平時(shí)的腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí)成正比的。

  我生性好說(shuō)好動(dòng),上課時(shí),不能達(dá)到自覺(jué)、完全、認(rèn)真地聽(tīng)講。在做作業(yè)中,缺乏獨(dú)立性,遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題,不是自己認(rèn)真地動(dòng)腦子考慮,而是習(xí)慣找人問(wèn),問(wèn)老師、同學(xué)、媽媽。別人給自己講了,當(dāng)時(shí)會(huì)了,過(guò)后又忘了,記憶力不深刻,F(xiàn)在我真正明白了,只有靠獨(dú)立思考,細(xì)致、認(rèn)真地分析問(wèn)題中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能達(dá)到真正的懂了、會(huì)了。貪玩兒、偷懶,學(xué)習(xí)的過(guò)程中不踏實(shí),不能腳踏實(shí)地的嚴(yán)格要求自己,這是我最大的缺陷和弱點(diǎn)。

  通過(guò)對(duì)這次考試的總結(jié)、分析,找到了我在學(xué)習(xí)中的不足之處。我領(lǐng)悟到了,知道錯(cuò)了就要改正;思想上認(rèn)識(shí)到了,行動(dòng)上也要跟上;從哪里跌倒,就要從那里再站起來(lái)。如果,我還是像以前那樣,只說(shuō)不“練”,那么,這個(gè)我渴望的“圓滿”,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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