中小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中小學(xué)生作文1
有一天,小明和小花到樹林里去玩。他們玩了不久天空布滿了烏云,天漸漸變暗了,就開始打雷了。小明說:“要下雨了,我們到樹下去避雨吧!”小紅和小花說:“好呀!”他們來到大樹下,看到大樹樹干很粗,像一根柱子,樹上長滿了茂密的葉子,看起來真像一把天然的大傘。過了一會兒,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,一道道閃電把他們嚇哭了。
我覺得他們做得不對,因?yàn)樵谙掠甑?時(shí)候有閃電,閃電會把樹干劈開,人站在大樹下和山頂上會很危險(xiǎn)。我想對他們說,下雨的時(shí)候不能出去玩,千萬不能在樹下躲雨。
中小學(xué)生作文2
成長需要鼓勵(lì),每個(gè)家長都要在孩子失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)孩子。
我看過幾個(gè)故事,初三有一名學(xué)生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看,誰知她爸爸一氣之下,給了她一個(gè)耳光,還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個(gè)故事,一個(gè)學(xué)校有一名學(xué)生,她的成績不是太好,但她每一次都有進(jìn)步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對爸爸說:“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系氖牵职謪s說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。
家長如果不鼓勵(lì)自己的孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對的。這只會讓孩子失去信心,讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時(shí),沒有信心時(shí),當(dāng)朋友遇到困難時(shí),都有用心去鼓勵(lì)他們,這種鼓勵(lì),會讓人把信心找回來,哪怕只是一句小小的'鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)你身邊的每一個(gè)人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
中小學(xué)生作文3
今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的`是:
1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們在不同的場所應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)?
2、有哪些傳染?怎樣預(yù)防這些傳染病?
3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生?
4、有哪些交通方面的安全知識?
通過觀看節(jié)目,我知道了:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該不要慌張,聽從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現(xiàn)場,如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個(gè)比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動,發(fā)出求救信號。
在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。
為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。
看完了這次講座,我了解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規(guī)則。
安全幸福你我他,健康文明靠大家。
中小學(xué)生作文4
他們都說,堅(jiān)守住的事情還不如坦然的放開手,
離開,其實(shí)是一種美麗的痛作文
。一個(gè)人慵懶一些其實(shí)沒有什么不好,因?yàn)檫@樣其實(shí)是可以少想一些事情的,而少想一些事情,不僅是對自己的放松,而是也會讓自己的變得的快樂一些。
――題記
我最近聽到了這么一句話“離開是一種美麗的‘痛’”。放棄自己應(yīng)該放棄的,其實(shí)是一個(gè)很好的決定,不僅可以放下束縛,放下對人的成見,而且還會輕松很多,
小學(xué)生作文大全
一個(gè)人身上不必有那么多負(fù)擔(dān),輕松的放棄這些不必要的負(fù)擔(dān),往往是一種享受?粗鴦e人的故事,流著自己的眼淚也未嘗不是一種美。
為什么要害怕那些無關(guān)痛癢的事情,是自己的.心里在作怪,還是自己的認(rèn)知時(shí)間的沖擊而覆滅。所以我們不必悲傷。
離開,其實(shí)是一種美麗的痛,不要在意自己不該在意的,抬起自己的手,努力拼搏自己的另一片藍(lán)天。不要害怕傷痛,因?yàn)橐磺卸际强墒潜恢斡玫摹?/p>
中小學(xué)生作文5
自從畢業(yè)后,我就和小學(xué)同學(xué)分開了。我的同學(xué)沒有一個(gè)打電話給我,包括我最好的老同學(xué)。只有我以前的一些同學(xué)打電話給我。我媽媽說他們畢業(yè)后都遇到了新同學(xué),忘記了老同學(xué)。我真的很難過,因?yàn)槲矣浀盟麄,他們怎么樣?我忘了?/p>
事實(shí)上,我非常關(guān)心與同學(xué)的`交流和我們的感受,因?yàn)槲覐挠變簣@就認(rèn)識他們了。那是七年前的事了。我怎么能忘記他們呢?
每次我主動聯(lián)系他們,他們怎么辦?新生沒有必要那樣玩。是的,我的確很笨,想著老同學(xué),但是他們不記得我了。我現(xiàn)在和我的同學(xué)相處得很好。他們都喜歡和我做朋友。旅行開始時(shí),同學(xué)們都鄙夷地看著我,但現(xiàn)在他們都喜歡和我在一起。我記得一個(gè)同學(xué)對我說:為什么一開始我沒有遇見你?現(xiàn)在還不算太晚嗎?”我笑了,但什么也沒說,因?yàn)槲艺娴暮荛_心。然而,當(dāng)我想起我的老同學(xué)時(shí),我悲傷地哭了。
我真的希望有知心朋友,即使只有一個(gè),我也會滿足的!
中小學(xué)生作文6
一天心臟看到了主動脈和主靜脈寫給他的情況匯報(bào):“主任,全身的血管連接起來,總長度達(dá)100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝,這么長的距離,火車跑起來還要個(gè)把小時(shí)哩!自己能在這么長的路線上推動血液循環(huán),真是了不起。于是到處吹噓自己的.功勞。
肺聽了,不滿地說:“我一整天一呼一吸的,不是在促進(jìn)血液循環(huán)嗎?”
肌肉聽了,也開口說:“我們肌肉像一臺水泵,放松時(shí)吸進(jìn)血液,收縮時(shí)排出血液。人家稱我為第二心臟!”他又說:“醫(yī)學(xué)家算過,你的能力只能完成這種任務(wù)的四分之一!其余都是我們肌肉、肺和血管完成的!
聽了大家的發(fā)言和分析,心臟明白了,原來主人全身的血液循環(huán),是靠大家的力量!
中小學(xué)生作文7
今年的兒童節(jié)收到的第一份禮物是一個(gè)制作精美的沙漏,幽藍(lán)的瓶身,白色的'流沙順著瓶頸細(xì)細(xì)流下,落在下面一片耀眼的金色中。陽光透過紗窗,在地上投射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間的影子。流沙繼續(xù)不緊不慢地走著,我也默默地跟在他身后,行走在消逝中。
這本是高考考生需發(fā)出的感慨,可經(jīng)我這一小學(xué)生之筆,感情就細(xì)膩了許多!靶凶咴谙胖小笔歉嬲]我們要珍惜時(shí)間嗎?可他一定還有更深更遠(yuǎn)的含義。
每天早上聽著鬧鐘響,洗臉?biāo)⒀朗犷^,帶著輕松沐浴陽光,每天傍晚聽著放學(xué)鈴響,抬頭挺胸收腹,背著書包滿載疲憊。一個(gè)星期五天,我就是如此忙忙碌碌地任時(shí)間從太陽落下到升起慢慢消失,卻又樂此不疲地重復(fù)著。雖然每天都爭分奪秒地想爭回一些屬于自己的玩樂的時(shí)間,可還是落在了他的后面。忽然感嘆活得如此沒有意思,但想想那句“雪融化了是春天”,便也放下了對生活的所有不滿,慢慢地,跟著那不斷落下的流沙一起。
行走在消逝中。
中小學(xué)生作文8
1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。
才半個(gè)月,青稞面都吃完了,老班長為沒吃的發(fā)愁時(shí),他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。
我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身后,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個(gè)小同志。
漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點(diǎn)吃的`。我們就四處找野菜,拾干草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們在一個(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí),老班長已經(jīng)奄奄一息了。
老班長鼓勵(lì)我們一定要走出草地,自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長身上,抽噎了很久。我把魚鉤包好,想等革命勝利了,送到革命烈士紀(jì)念館里,讓子子孫孫都來瞻仰它。
中小學(xué)生作文9
聽廣播說,濟(jì)南被列為十大污染城市之一。作為濟(jì)南的的小市民,我很痛心。因?yàn)槲覀兊募覉@生活環(huán)境竟然如此惡劣,環(huán)境不好就會影響人們的身體健康。
作為一名小學(xué)生,從小老師就教導(dǎo)我們愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水用電,這樣我們就能節(jié)省生產(chǎn)水電的煤炭,因?yàn)槊禾咳紵龝a(chǎn)生大量的二氧化碳,形成酸雨,破壞土壤。我們平時(shí)要多種樹、樹木能防風(fēng)沙、凈化空氣。我們還要分類存放垃圾,把可利用的物品進(jìn)行回收,二次利用。我們要節(jié)約用紙,不使用塑料袋、不使用一次性的筷子。網(wǎng)上說中國一年生產(chǎn)的.一次性筷子相當(dāng)于砍掉3.6萬畝森林。我還經(jīng)常提醒爸爸媽媽少開車,建議他們步行或騎自行車等等,因?yàn)槠囄矚鈱諝獾奈廴疽彩呛車?yán)重的。
我們每一個(gè)小同學(xué)都要爭當(dāng)環(huán)保宣傳小衛(wèi)士,從身邊的小事做起。我們只有一個(gè)地球,如果環(huán)境被破壞了,人類就會無法生存。為了我們能多看到更多的藍(lán)天白云,大家攜起手來,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境!
中小學(xué)生作文10
雨不緊不慢地,很有耐心地下著,下著。
一對上了年紀(jì)的夫婦從雨中走過。步履蹣跚。黑布傘庇護(hù)他們佝僂的身體。滿地落葉,泥濘。雨聲灌滿他們遲鈍的耳朵。他們顫顫搖搖,像河邊迎風(fēng)抖瑟的'葦草。
該死的,可詛咒的秋雨呀!
可是他們曾經(jīng)多么愛雨啊,愛這秋天的雨。
一陣音樂的花瓣飄然而至,雨在紅油紙傘上歌唱。
他們相擁而行。綿綿秋雨,綿綿秋雨使他們挨靠得更近。他們被彼此的芬芳所吸引。他們有足夠的熱力驅(qū)散秋雨的寒氣。每一片落葉都在為他們祝福;泥濘路滑,只增添他們的樂趣。他們希望雨就這么下著,綿綿地,柔柔地,不絕如縷……
飄逝的雨絲,飄逝的落葉呵!
記憶的溫暖掠過他們的心頭。他們相視一笑,明朗地,燦爛地,他們破譯了歲月的年輪。
步履仍然蹣跚。他們走著。
一朵落葉如蝴蝶,拜訪他們的黑布傘。綿綿的雨,唱著綿綿的歌。他們走著。
中小學(xué)生作文11
畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著臉說道:"老師,我。。。。。。我不會。⒗蠋熉犃耍]有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過.而是走過來鼓勵(lì)餓哦說:"沒什么好怕的,這只不過是一個(gè)訓(xùn)練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣!"一個(gè)同學(xué)也走上來說:"上去吧,周翩,全班同學(xué)都會為你加油的。⒙犃死蠋熀屯瑢W(xué)們的話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開始了我的演講.過了好一會兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣?yán)坐Q般的'掌聲,轟動了整個(gè)學(xué)校.這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵(lì),他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進(jìn),讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵(lì)!
中小學(xué)生作文12
現(xiàn)如今,越來越多的人們不再愛護(hù)環(huán)境,隨手亂扔垃圾,果皮,紙屑。
每當(dāng)去公園的'時(shí)候你總能看到有很多人坐在公園的凳子上吃東西,有一部分人還是能自覺的把垃圾丟到垃圾桶里,但是還是有些人把垃圾隨手一扔完全不顧那些花兒草兒的感受,每當(dāng)看到這一幕,我都會上前去說,請不要這樣。
現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來越差,就像去年冬天,人們走在馬路上恨不得看不清前面的路,空氣里到處彌漫著灰塵,這難道不是人們破壞環(huán)境而導(dǎo)致的嗎?想到這里我心里好傷心。
每天看到大樹被砍伐,小草被踐踏,我真的很想問問人們,你們?yōu)槭裁匆@樣做?他們也是一個(gè)生命,我們的環(huán)境完全是他們在努力工作!
在這里我想呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的地球大家園!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
中小學(xué)生作文13
要說什么東西在我心中最重要,那無疑就是祖國母親。
祖國母親,是您不辭辛苦的培育了我,是您為我們提供了充足的資源;是您教會我做人的。我長大后一定好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
祖國母親,您是一位辛勤的園丁。是您用您的身軀保護(hù)著我們這些祖國的花朵,讓我們聽見清晨第一聲鳥語,讓我們看見清晨第一束溫暖的'陽光;讓我們感受大自然帶給我們的快樂。是您為我們這些柔弱的小花小草修剪,讓我們在風(fēng)雨中成長,讓我們學(xué)會獨(dú)立。
祖國母親,您是一個(gè)世界聞名的頂級設(shè)計(jì)師。讓我們的祖國風(fēng)光秀麗,那巍峨挺拔的珠穆朗瑪峰;那氣勢宏偉的萬里長城,還有那世界最高的咸水湖納木錯(cuò)……
祖國母親,在這里我向您祝賀一聲:祝您節(jié)日快樂,感謝您為我們中華人民付出了這么多!您辛苦了。
我長大后,一定為您分憂,不讓別人看不起我們中國!
中小學(xué)生作文14
然而,大多數(shù)的人都是“等待”著他人的鼓勵(lì),這或許就是人性中的一個(gè)脆弱之處吧!將自己的命運(yùn)系在他人手中,而非自己掌握。
其實(shí),我覺得最好的'鼓勵(lì)是源自于每個(gè)人的內(nèi)心。只有自己相信自己,自己鼓勵(lì)自己,最后的勝利才會是完美的。他人的鼓勵(lì)只不過是一種催化劑,最重要的是自己心中的那堆反應(yīng)物。
鼓勵(lì)只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關(guān)鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語。正如一個(gè)已對生活完全失去信心的、墮落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓勵(lì)他,也未必能有哪怕是一丁點(diǎn)的效果。
千萬不要有等待的心理,要學(xué)會給自己鼓勵(lì),學(xué)會自己掌握命運(yùn)的船舵。如今的社會充斥著的太多的機(jī)遇。卻也同樣“殺機(jī)四伏”。別老指望著他人能給你鼓勵(lì)。
中小學(xué)生作文15
今天我去學(xué)畫畫,有個(gè)叫“歡歡”的小朋友,他說他會變魔術(shù),我半信半疑。下課的時(shí)候,我們一起到外面玩,覺得天氣特別溫暖,陽光特別明媚。歡歡拿出一張黑紙和一個(gè)放大鏡,他說:“我要變魔術(shù)了。”他把黑紙鋪在地上,再用放大鏡對著陽光,黑紙上就出現(xiàn)了一個(gè)很亮很亮的小點(diǎn),不一會兒,黑紙上就冒出煙氣來了,還有火焰呢!我感到很奇怪,為什么不用火柴,也不用打火機(jī)黑紙就會燃燒呢?回到家里我也拿了一個(gè)放大鏡和一張黑紙,照著歡歡的`方法做了起來,果然也在黑紙上燒了很多小洞。我去問媽媽,這是怎么回事?媽媽笑著說:“放大鏡能把陽光聚集到一點(diǎn)上,在這一點(diǎn)上溫度很高,所以能把紙燒著,太陽能熱水器也是利用了這個(gè)原理,把太陽光聚集在一起,所以才能把水燒得很燙!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“原來是這樣,大自然的奧秘真多呀!”
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