(必備)小學小學生優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
六年的小學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為一名六年級的學生，我們即將畢業(yè)。回望小學生活，不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年，六年來，大家走過了多少艱辛的歷程，經歷了多少次風風雨雨，到了今天，大家終于嘗到了收獲的果實，大家畢業(yè)了。
在期間，大家收獲的許許多多的知識，明白了許許多多的處世經驗。在期間，大家認識了許許多多的朋友，收獲了純真、真摯的友情。在期間，大家了解了許多，得到了許多，其中，有母校溫暖的關懷和老師親切的諄諄教誨。大家在老師、家長與母校的悉心指導下大步前進，在同學的關心與幫助下成長。大家生活在良好幸福的環(huán)境里，茁壯成長，走出小學，踏向更加光明的未來!
六年來，學校以良好的教學態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念，為大家打造出了良好的教學環(huán)境。從大家第一次踏入學校的那一天，大家就成了這個大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關懷。學校開展了一系列活動：有“科技節(jié)”，同學們把自己的科學小制作拿出來展覽，吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫，展開想象的翅膀，飛向更高更遠的探索空間；學校還開展了“閱讀月”活動，并舉辦了“書香校園”比賽，評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”，鼓勵同學們讀好書，好讀書，繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”，同學們把自己看過的書賣給其他同學，自己也買書，實現“獻一本讀百本”的計劃；學校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動會”和“秋季運動會，設100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項目，鍛煉了同學們的身體，增強了同學們的'體質。特別是最近學校的新教育，收獲甚佳。
近一年來，學校實施了新教育，每天，大家在晨誦中開啟黎明，老師帶著大家走進詩歌的世界，享受朗誦的樂趣。下午來時，大家每個人都捧起一本書讀起來，沉浸在美妙的午讀之中。晚上，大家針對一天的學習，盡情抒發(fā)自己的情感，揮筆寫下一篇篇作文，這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外，各班還積極響應新教育，開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等，編出了一本本個人詩集、個人文集和班級習作集，同學們在快樂中學習成長，成長快樂，真正實現了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風采，受到老師、家長、學者和教授們的贊賞和好評。
回想起大家在校園的點點滴滴，無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑，還是在教室中安靜地閱讀，都是學校凝聚心血為大家創(chuàng)造的優(yōu)良的學習環(huán)境和豐富多彩的戶外活動。老師們也為此付出了很多，每天在課堂上盡心盡力地為大家講課，課下批改作業(yè)，備課，還要考慮到每個同學的情況，因材施教，給予應當的教育……我仿佛看到，老師的白發(fā)是粉筆染白的，老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了，老師為了大家付出了這么多的心血，然而我知道，這些對老師來說都是無怨無悔的，老師對大家如此，對上一屆學生，對下一屆學生、對每一屆學生都是如此，都花費了心血和精力去培養(yǎng)，為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。
六年的小學生活，充滿著多少歡樂和多少痛苦，大家感謝母校，母校給了大家知識；大家感謝老師，老師給了大家溫暖；大家感謝同學，同學給了大家歡樂。校園的生活是如此的難忘，回憶出來有一種說不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在大家的心間，那些愁緒，那些情感，怎好意思說出？又怎能說出？春天，大家看百花盛開，柳樹結出嫩芽，摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天，驕陽似火的日下，打籃球，去跑步，享受著夏日的激情。秋天，各種樹葉的莖被大家掰掉在一起拉扯，進行歡快的游戲，看梧桐葉落，桂花飄香。冬天，打雪仗是最讓大家興奮的，校園里偶爾結冰的地方也成了大家的滑冰場。大家在母校度過的每一個春夏秋冬，每一個日日夜夜，誰能見證？誰能表達？在這樣的一個時刻，作為一個畢業(yè)的學生，縱使心中有話也說不出，2371個日日夜夜，此刻竟化作濃濃的愁緒，飄蕩在世間。
來吧，朋友，此刻是歡聚在母校的操場，祝偉大的母校越辦越好，祝大家的老師桃李滿門，大家偉大的友誼萬歲，萬歲，萬萬歲!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
今天，我去弟弟家玩捉迷藏游戲。
到了弟弟家，弟弟就馬上撲過來說：“玩捉迷藏，玩捉迷藏！”
開始玩游戲了，我開始尋找躲藏的地方，這兒躲躲，東躲西藏都不合適。“那多哪兒好那？”我不解地說。這時弟弟已經數到“10, 8, 7, 6……。”怎么辦吶？躲哪兒好呢？我著急地想。躲房間？不行弟弟太熟悉；躲廚房？不行油煙味太濃 ，咳嗽起來就會被發(fā)現的`；躲衣柜？也不行太高了爬不上去呀�！斑�，這不是一個好地方嗎——衛(wèi)生間�！蔽腋吲d地說。我立刻躲了進去。過了5秒鐘，弟弟過來了他前面在房間里的床底下看了看，摸摸，沒有；再去廚房看看，沒有；然后去衣柜里看看，沒有。弟弟皺著眉頭想：姐姐到底在哪兒呀？咦，這是什么東西？一只腳？弟弟走上前一看，說：“哦，姐姐原來在這兒呀！”
今天的捉迷藏游戲真好玩呀！我以后一定還去弟弟家玩捉迷藏！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
春光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天來到了。夏天把天氣變熱了，夏天把大樹的葉子變得肥美了。
夏天，花兒謝了，我最有印象的，還是油菜的花兒了。春天的時候，花兒百花爭艷，在油菜花的'下方，還有一點小刺，瘦瘦長長的。夏天一到，花兒沒了，光禿禿的。可是，你再注意那些小刺 兒 ，現在一個個精神飽滿，挺胸抬頭，在陽光下顯示著自己。
夏天，天氣熱了，滿頭大汗， 蟬兒知知叫，小樹變下腰，也把我們曬到河里游泳了。同時，把那春天嫩綠的葉子變肥變美了。
夏天，小草壯了，一叢一叢，肥肥美美，高高大大，挺胸抬頭，一簇簇，一顆顆，在陽光下一閃一閃地，在驕美呢！
夏天，噢，美麗的夏天，我愛你。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
昨天晚上，我做了一個美麗的夢，夢見自己發(fā)明了一幢奇異的住宅。
這幢住宅的外形象一只草莓，鮮紅鮮紅的。一走進房門，首先映入我眼簾的.是一排排按鈕，有上天的，下海的……我迫不及待地按下“上天鈕”，房子立即張開了兩片葉子形狀的翅膀，飛上了天空。我坐在窗前，只見朵朵云彩在我身邊飄蕩，它們白的似雪，形態(tài)萬千，好看極了！小鳥唱著歡快的歌曲，在藍天中自由地飛翔。我又按下了“下海鈕”，房屋立刻變成了潛水艇潛入了海底，我透過窗玻璃看見溫柔的海馬、五顏六色的海星、美麗的小魚……令我眼花繚亂！由于我太累了，所以閉上眼睛慢慢地睡著了。
第二天，我一睜開眼睛，只見窗簾被拉開了，被子也被掀掉了，衣服被穿好了，原來是身邊的隱形機器人在幫我做事。吃過早餐，我想自己做家務，可屋子已被打掃得干干凈凈，一塵不染�？傊沂裁词露疾挥米�。你可能會說，這樣，會使人產生懶惰的毛病。放心吧，只要你“命令”它們不做事，它們就什么事都不會做。
我們現在要發(fā)奮學習，爭取讓這個夢早日變成現實。
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