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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2025-11-15 12:36:34 小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇(優(yōu))

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇(優(yōu))

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  在生活中,我們總有一些喜歡的人,討厭的人……今天,我就給大家介紹一個我喜歡的人,她的`名字叫楊沁旖。

  楊沁旖是一個人見人愛的小美女,亭亭玉立,眉清目秀。她的個子和我差不多,一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一根馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛好像會說話,從中可以表現(xiàn)出她的機(jī)靈,她的可愛。

  她多才多藝,能彈一手好琴,現(xiàn)在在彈車爾尼849(第三冊)考級數(shù)8級,曾經(jīng)參加過《我陽光,我快樂》活動。她又會跳一身好舞,參加過藝術(shù)中心代表學(xué)校的歌伴舞——《神筆馬良》,受到老師同學(xué)的好評。

  她的成績也很不錯,在班里是中隊(duì)長,名次數(shù)一數(shù)二,總是排在年級前幾名,特別在這次科學(xué)期末考試中,考了年級第一名。我真羨慕啊!

  她還很愛看書,每當(dāng)下課的時候,楊沁旖總是急匆匆地打開課外書。上課鈴響的時候,楊沁旖就會戀戀不舍地把課外書放進(jìn)抽屜里。

  我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  夏日炎炎,我好奇的心也熱情起來。拉著老媽來北京看望三姨,順便在北京旅游。這不,昨天我就去了名勝古跡——故宮。

  第一次去故宮,心中交織著對著宏偉建筑的好奇與欽佩。結(jié)合著課本上的知識,也算對故宮有些了解。不過看到了真正的故宮時,不禁要感嘆她的宏偉壯觀、美麗。文字描寫的在美好,也不 如一見。

  我們先到了天安門,從中穿越過去,途中的廣場上人山人海,在這國際化的大城市我還看到很多外國人,真是開闊了眼界。買完票,我們隨著人群從端門進(jìn)入了這美好的旅程。

  我們第一個看到的大殿是太和殿。太和殿俗稱“金鑾殿”,位于紫禁城南北主軸線的顯要位置。真如書上描寫一般。太和殿裝飾十分華麗。雖然時光的'印跡斑斑,但結(jié)合著電視劇,仍能想象出 幾百年前皇帝上朝時的情景。氣勢如虹,讓人感嘆。

  太和殿的后面是中和殿。中和殿是北京故宮外朝三大殿之一,位于太和殿、保和殿之間,是皇帝舉行大典之前休息的地方。中和殿與太和殿相比,氣勢弱了些,但仍能看出那華麗的裝飾。

  前三殿還包括 保和殿。 保和殿是北京故宮外朝三大殿之一,位于中和殿后。

  然后我們又走向了后宮。去了有翊坤宮、長、儲秀宮等?吹搅斯糯弁醯纳萑A,但是這深宮大院,向著古代深宮中的凄涼故事,也連帶著悲哀。

  我們最后去參觀了御花園,有許多奇形怪狀的古樹,他們存活了多久我們不清楚,但他們的堅(jiān)持我們值得學(xué)習(xí)。

  這美好的故宮一日游,讓我看到了古代的風(fēng)韻,這不同電視劇的真實(shí),讓我十分留戀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。大家脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了大家的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就好像一個玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給大家?guī)硐矏,大家多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

  春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓大家盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

  我盼望來年的這個時刻。

  春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請走了冷漠孤僻的.冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

  春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。

  對大家來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也因?yàn)榇蠹沂沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在一、二年級的時候,有一位非常喜歡大家的女老師,她姓楊,叫楊秀芳,是大家一、二年級的班主任和數(shù)學(xué)老師。

  楊老師有點(diǎn)瘦,頭上有很多白發(fā),時不時的還戴著一副老花鏡。有一次,楊老師說:“我要在班上舉辦計(jì)算比賽,銅卡有四個角,誰四天計(jì)算全對,我就給誰一張銅卡!苯Y(jié)果,大家班有很多人都全對,而且包括我在內(nèi),大家全對的同學(xué)高高興興地拿到了銅卡。

  還有一次,午間進(jìn)校的時候,楊老師拿了一大袋的糖果說:“今天做練習(xí)與測試的'單元測試,如果得了100分就獎勵他一顆糖果!贝蠹衣牭竭@個消息后,興奮不已。于是大家很快就把單元與測試做完了,楊老師那兒排起了“龍”一樣的長隊(duì),我也趕快排隊(duì),因?yàn)槲乙x一顆好吃的糖果。最終,我考了一百分,我選了一顆“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位,開始津津有味的吃起來,我還一邊吃一邊說:“真好吃呀!”

  楊老師的教學(xué)總是會想出很多辦法,鼓勵吸引大家認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué),現(xiàn)在,楊老師已經(jīng)不再教大家了,但我永遠(yuǎn)也忘不了楊老師。楊老師我愛你。

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