小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
游泳記在炎熱的夏天,我和媽媽決定去工人文化宮游泳。
我們在游泳館的更衣室換上泳衣,戴上泳帽,經(jīng)過消毒池,來到了游泳池邊,!真熱鬧!里面人山人海,熱鬧非凡;喧聲四起,就象一個沸騰的海洋,我受到感染,一下子也興奮起來了。我趕緊租了一個救生圈,跳進水里,嗨!真涼!冷得我牙齒直打哆嗦,我也顧不了那么多,使勁游向最吸引我的地方——水上游樂場,卻被媽媽喊。骸澳愕挠斡咀藙菡骐y看,我教教你!睕]辦法,盡管我不情愿,可母命不可違,也只好按奈住去水上游樂場的念頭,游回媽媽身邊,聽從媽媽的`“教導(dǎo)”:“游泳時,應(yīng)雙手印掌,向前伸去,然后從身體兩側(cè)收回,同時勾腳蹬腿,注意手腳的協(xié)調(diào)性!眿寢屨f著還示范了一遍,我揣摩著游了幾下,果然游得快些了,媽媽滿意地笑了。于是我迫不及待地向水上游樂場游去。哇!游樂場上的項目可真多。河兴匣荩兴系跬,有水上小橋,有水上欄桿……最有趣的要數(shù)水上吊桶了,它上面有個水龍頭,流出的水正好落在桶內(nèi),水滿后,吊桶就會倒過來,里面的水就會像瀑布一樣,直瀉而下,頓時,喊聲、叫聲、笑聲都響起來了。我爬上欄桿,穿過小橋,開始玩滑梯,“哧溜”一聲,我還沒反應(yīng)過來就滑下去了,“嚓嚓”頓時水花四濺,我緊張得閉上了眼睛,我張開眼睛后,發(fā)現(xiàn)旁邊的人也不例外,看著他們那狼狽的樣子,想起自己也差不多,我不禁暗笑起來。這時,媽媽又在找我了,我用標準的游泳動作快速向媽媽游去!捌鋵崒W(xué)游泳的關(guān)鍵在于如何在水中憋氣與換氣,今天你先學(xué)一學(xué)憋氣吧!”媽媽認真地對我說。
“好吧!”我其實很害怕沉下水,看著媽媽期待的眼神,勉強答應(yīng)!跋壬钗豢跉,再沉下去,記住,在水中只可呼氣,不能吸氣!”就這樣,媽媽當教練,我當學(xué)生又開始學(xué)起來了。由于害怕,第一次沉下水,瞬間我又冒出來了,我想放棄,但在媽媽的鼓勵下,尤其是看到旁邊一個六歲多的小女孩,在水中能自如的尋找東西,我不甘泄氣,再次將頭埋于水中,4秒、6秒、8秒……最后堅持了12秒,我戰(zhàn)勝了自己,我開心極了,媽媽也一直在鼓勵夸獎我,使我信心大增。第三次、第四次……我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著,進步也很快,到后來能堅持到37秒了。
在水中的時間過得可真快呀,兩小時很快就過去了。不過今天又玩了又學(xué)了,收獲真不!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
親愛的人類:
你們好!有的文人說我是大海的嘆息,是田野的微笑,是天空的淚水,我就是大家最熟悉的雨,謝謝你們冠以我這些美譽。春天,我像細小的銀白色針尖飄落下來,我落在花朵上,每一片花瓣上都是晶瑩的小水珠,像小船一樣,花朵終于載不住雨點了;我又落到小草上,小草可高興了,張開嘴咕咚咕咚地喝個不停。我讓小溪再次歌唱,水面濺開一朵又一朵水花,魚兒歡快地躍出水面迎接我。我給大地穿上了綠裝,我是農(nóng)民的希望。夏天,我漸漸長大了。我從農(nóng)家屋檐上落下來,像斷了線的'珍珠;飄打在玻璃上,發(fā)出吧啦吧啦的響聲。小朋友們撐著雨傘出來嬉戲。我洗滌了整個城市,讓空氣變得清新,樹葉綠得發(fā)亮,整個世界明凈凈的。秋天,我戴著面紗來了,霧是我最神秘的面紗。田野到處一派豐收的景象,人們滿載而歸后,我又落到樹上,打落金黃的樹葉,不致于冬天來臨時,他們凍僵在樹上,大雁成群地飛著,人們臉上洋溢著豐收的喜悅。冬天,我變成了小雪花,整個世界一片潔白,粉裝玉砌。孩子們堆雪人、打雪仗;大人們圍著火爐扯著來年的豐收。我給田野蓋上厚厚的被子,凍死害蟲,滋潤大地,人們不是說“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”嗎?我是人類的朋友,可今年湖南的特大洪澇災(zāi)害又是我親手造成的,房屋倒塌,無數(shù)人遇害,遭受妻離子散的痛苦,悲痛欲決。其實,我真的不愿意看到這一切,可是你們不愛惜自己的家園,不注意保護環(huán)境,我不得不給你們敲個警鐘,來個小小的懲罰,給你們一個教訓(xùn), 你們看我還是你們的朋友。
祝你們身體健康!生活愉快!
你們的朋友:雨
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
昨夜,雪,又迫切得以極快的速度悄然落下,一段時間后,路面上又是一片潔白,回來途中,游走在些許冷清的街道上,單薄的身影越發(fā)的凸顯此刻的孤單,耳畔的風(fēng)輕輕略過,深搜著記憶深處的殘影,那些想念卻觸摸不到的人,那些曾說著,要陪我沉寂,陪我歡喜,陪我孤單,陪我攜手相牽的人,大概都只是浮世年華里,最為動聽的言語了吧!我在路上,你又在哪里?
我不由自主的想著,回憶如一陣清風(fēng)般,親吻我的面頰,卻從不留下痕跡,只有絲絲的涼意沁入心扉,留下一段讓我念念不忘的蒼涼之感,一陣孤寂和傷感突襲心間,如一顆流星般,來不及等我許下心愿,便匆匆的消失在天際。
那是散了的情嗎?還是忘卻不了的人呢?不記得是誰說過,念與忘僅在一念之隔,可這張無形之網(wǎng),卻把我生生的隔在了天涯,那雙溫暖的手,好像從來都不曾屬于我,這顆冰涼的心,有誰來將它捂熱?于是,我開始在無盡的憂傷之中流連,深深的無力感與我形影相隨。
也許,此刻只為等一個人,在寒冬飄雪的季節(jié)可供我取暖,在孤單落寞之時,能把我緊緊的擁抱在懷里,許我一片晴空暖陽之地,不再讓我接納季節(jié)輪回的滄桑,能為我輕輕的擦去眼角的一滴酸澀的眼淚。
當鉛華褪盡后,我蒼茫的呼喚,那遠在天邊的人啊,你可曾聽見,你可曾看見?為等一個你,我把“情”字,已寫到淚流滿面,為等一個你,我把相思二字已寫到無言,你可曾體會,望穿秋水只為等你。 渴望有一日的冰風(fēng)雪雨,能冰凍我內(nèi)心的所有陰霾。
我一直在等,一直在追逐著我內(nèi)心渴望的幸福,卻又忍不住的在途中左右的彷徨,只因孤獨已跟隨我太久,太久,久到我把所有的感傷都寫在淡淡的文字里,久到我把所有轟轟烈烈的愛情都揮灑在詩行間,于現(xiàn)實而言,我只愿在一份平淡之中,靜候一句,“我還相信緣分,相信你對我的愛”,有此一句,足矣,足矣!
因為當你真正愛一樣?xùn)|西的時候,你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
記憶像是倒在掌心的水,無論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
我知道我不是一個很好的記錄者,寂寞的人總是會用心去記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你,在每個星光隕落的晚上一遍一遍細數(shù)我的寂寞。于是有這樣一個雪夜,來沉淀思緒,重拾方向,就顯得彌足珍貴。
請你記著,我一直在念你,想你的路上,雖然只是短暫的分開,卻讓我品嘗到了一絲隱隱痛楚的滋味,或許只有在這樣的夜晚,我才能讓回憶的淚花,肆無忌憚的流著……
殘曲為序,潑墨一箋嘆息
容顏滑過無情的歲月,曾經(jīng)如水的心懷布滿了滄桑的刻痕,執(zhí)筆默看落地殘紅,相依的年輪,漸漸剝離軀體,風(fēng)中黯然而落,譜一曲新歌,誰來和,風(fēng)中弦音已然凌亂,余音哀婉,傷了紅塵的執(zhí)念。
桃花謝盡,夢也易醒,花瓣飄然墜落,都化為無奈的塵埃,踩在腳下,誰的心在疼。無語間,夢如花謝,寂寥長夜,無人一隅,聽著傷感的歌,淚滑落;無人看見我的悲哀,無人知道每個深夜,我聽著悲傷的曲調(diào),心緊緊縮成一團的模樣,一份念,一份苦,都鎖在了記憶深處。
一天天的.時光隨著每個夜深愈發(fā)感到凝重,守候在冷暖交替的季節(jié)邊緣,來不及換上新衫,便丟失了從前,記憶的斷章把紅塵的笙歌擾亂,總有些憂傷印在額前,凄凄切切的淚眼讓人心酸。
把所有的思念打包,濃縮成一粒朱砂,鮮紅如血,刻進手心,從此不敢撥弄,因為怕疼;記憶里那根看不見的細線,總把自己緊緊纏繞,剪不斷,理還亂,每每不能呼吸,也不得安眠。
給自己找一個理由放下,哪怕牽強,也情愿用心強迫自己接受,雖然有時會刻意的提醒自己遺忘,因為有些事需要放下,不愿去想,不愿再悲傷,在我眼里,全世界都已暗淡,我的人生也苦笑著離場,任深情慢慢變涼。
再美的花事,也有回歸大地的沉寂,深夜的夢,無奈總有記憶的延伸,曲終人散,種種結(jié)局擺在眼前,所謂陌路,就是無緣,就是擦肩而過,假裝看不見,心疼的瞬間都在彼此的身后,經(jīng)久的歲月,愿各自為安。
看岸邊柳絮又起,飄落了我一身的哀愁,看記憶離場,演繹了斷橋難續(xù)的凄涼,在沉默中結(jié)束了春的溫夢,眼光凝望的依然是天地合一那灰色的失落。
紅塵的盡頭,沒有今生的彼岸;千古的愁唱,訴說心頭的離殤;前世的諾言,難渡濃縮的情緣,悱惻的愛,在悲涼中悄悄收場。相遇,是最完美的情;忘卻,是最無奈的愛;回不到的最初,也不想在原地徘徊,就踩著記憶的碎片,就讓那朵相思的花,隨生命慢慢凋落,假裝輕松不疼痛。
淚水研墨,譜寫的字跡也是哀歌,我縮在紅塵小小的角落,讓心去遠航,帶著塵緒的枷鎖,讓自己逃離,讓自己說服自己放下,一個人靜對世事滄桑,撕扯著你那句空守的承諾,直至全部消失,或許才是真的解脫。
灰色的文字,如血般的記憶,滾滾紅塵再一次把自己迷失,殘曲為序,潑墨一箋嘆息,今生情絲千縷萬縷,都無聲無息悄然褪去。
歲月的琴弦,終落寂成殤,今生的記憶,已零落成泥,我匆匆走過你的人生,轉(zhuǎn)身滿是離人淚滴,奈何,陌路無言,心已生恨,浮生離亂不忍看,心已寒。
素箋濃墨,韻生心底,離別的酒杯,舉得沉重,曾經(jīng)獨守的暖,負了流年,心無怨,情亦無緣,走在初春的輪回前,天空竟然下起了雪,舉步難,回頭亦難,聚散離合就此看淡,身上的煙塵彈了千萬遍,始終在為自己找個理由放下所有恩怨,人情世故的悲哀,殘局誰戀,謝了桃花,飛了柳絮,緣深緣淺都隨風(fēng)零散,三千癡纏,淚滴成冢,那年那年,沒有回頭岸,給自己一個牽強的理由,只身走遠。
咫尺天涯的角落,滴墨總是成傷,生命中的無數(shù)過客,只是擦肩,甚至沒有回頭望的瞬間,你在等誰,誰在念你;你為誰駐足,誰為你流連;你為誰流淚,誰為你傷悲;都是夢,都是一場空,來去黃泉路交錯,誰也不是誰的誰,都是過客。
心上的枷鎖無人能解,前方的路無人輕歌,愛情,沒有不朽的篇章,是過客都會離場,夢醒的瞬間,只有飄雪的寒天。
最后一次的回眸,沒有留戀,清淚兩行,訴說離殤,迷離天涯,終會兩相忘,牽念回眸一朝棄,注定離別不相逢,人生蹉跎,心無所望,帶著千帆過后的沉寂,我悄悄退場。縱然身后的風(fēng)景漸漸變涼,我無力回頭望,
萬千塵世,我給自己一個理由,說服自己獨自遠航,昨日的痕跡今日已無處可尋,落花滿肩頭,數(shù)不盡的凄涼,一闋傷詞自己咀嚼,品味出一生蒼白的疼痛,三千苦水,將恩怨飲盡;轉(zhuǎn)身漂泊天涯,把往事硬生生折斷,默對殘花,心生憐。
一世情長,一世情殤,把心事藏好,素顏清唱今生過往,轉(zhuǎn)身天涯,不再回頭望。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“叮鈴鈴‘叮鈴鈴······”隨著下課的鈴聲同學(xué)們爭先恐后的奔出教室,像蜜蜂一樣涌到操場上做游戲。同學(xué)夏景悅趕來對我說:“孫晴,我們比賽吧!蔽译S即問道:“比什么,怎么比?”夏景悅說:“我們比跳繩怎么樣,時間一分鐘,看誰跳得多。”我爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了,圍在一旁的同學(xué)給我和夏景悅計時,時間一秒一秒的過去了,我在努力的跳,已經(jīng)是汗流浹背,可是旁邊的夏景悅越跳越快,我怎么也追不上,同學(xué)們有的給夏景悅加油,有的'給我加油,最后,我輸了,輸?shù)男姆诜蓽I水還是不爭氣地流了下來。夏景悅走過來說:“孫晴,別傷心了,只是一場游戲,下一場還有機會······”聽到同學(xué)的安慰,雖然游戲輸了,心里卻暖洋洋的。
這個游戲,我懂得了輸贏并不重要,重要的是參與過程中的快樂,是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛。
簡評:小作者在游戲中悟出道理——輸贏并不重要,重要的是參與過程中的快樂,是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛。作為三年級的孩子來說,實屬可貴。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
國慶期間我去雅安玩了兩天,最有趣的事情是在車里看風(fēng)景,150字作文《快樂的國慶作文150字》。
車子在盤山道上開著,從車里看出去,到處/都是山?斓缴巾敃r,爸爸指著窗外說:“你看,那上面還有云呢!”。我說:“要是我能把手神到窗外就好了,那樣,我就可以把云摟進來,揉成一團一團的.,打云仗了!卑职致犃,笑呵呵地夸我真能想象。
一會兒,車子下山了。從車里望上去,山上有云,云里有山,真實美極了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
至高無上的人類:
你們好!
我是一只俊俏活潑的東北虎。有一個故事你們一定不陌生:很久以前,一位武松的壯士練了一身的好本領(lǐng)。我承認,當初是我們先擾民的,害得大家整天擔心吊膽,大門不出二門不敢邁的。但是這也是無心之過呀,老是呆在山上,一點兒也沒有什么有趣的事,所以大家聚在一起,決定下山去解解悶。可是有什么辦法呢?我們天生就是個張牙舞爪的粗大漢,當然不是你們喜歡的慈眉善目的那種。
大家一來到集市,什么瓷碗啊、玉佩呀,應(yīng)有盡有。大伙一下子爬上攤子看看,一會鉆到桌底瞧瞧。這可嚇壞了路過的行人。人們驚慌地跑回家。街上便空無一人。大伙只好喪氣地走了。說來道去,都是好奇心在作怪。第二天我們還是經(jīng)不住誘惑,又下山去子經(jīng)過這三番四次的.搗亂,一直懷恨在心的武松喝了整整五大壇酒鼓足勁要上山來教訓(xùn)我們。一場人爭虎斗開始了。剛開始,我們虎多勢眾。但是,經(jīng)過一段激烈的爭斗,我們死傷無數(shù),敗給了武松。他扛著一頭老虎下山去了。人們高聲歡呼,武松也成了遠近聞名的大英雄。如果是在現(xiàn)代社會武松就沒那么猖狂了。他犯了野生動物保護法,要坐牢的。
可是我也好不到哪去。一天我正舉辦登上王位一周年紀念日大聯(lián)歡。想到今年的一月一日是我當百獸之王的最后一天了。獵人把我抓去,買到了動物園,我整天被關(guān)在鐵籠子,頭戴皇冠,坐在金椅上,每天把酒言歡,悠閑自在,真是好幸福呀!可是今日我卻成了游人觀賞的圖畫而已。雖然我還是過著衣來伸手,飯來張口的日子,但是我失去了自由,失去了我一生當中最重要的東西。
人類啊人類,我并不圖什么榮華富貴,我只要可換自由。放了我吧,這種日子對我來說真是生不如死呀!!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進了校園,她像一位化妝師,把我們的校園打扮的更加美麗。
當你一走進濱?h實驗小學(xué)的北大門,首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個大花園,里面各種各樣的花兒都在競相開放,有紅艷艷的一串紅,好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽;ㄅe著一個個小喇叭,好像在說:“秋天來了,秋天來了!弊钜俗⒛康'要數(shù)菊花了,一團團,一叢叢,一簇簇,紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪,五顏六色,好看極了。往南走幾步就到了月季園,月季花在爭奇斗艷的開著,要白的,淡黃的,粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走在我們的校園里,你會被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來,是植物園里的桂花開了,黃色的花瓣藏在綠葉中間,把校園里的每一個角落里都灑上了濃濃的香氣,旁邊有幾棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。
一直往南走,就來到操場上,草坪上的草枯黃了。小朋友們在上面跑步,有的在踢足球,有的在逮螞蚱……操場四周的梧桐樹葉子黃了,不斷的飄落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的景色是美麗的,我愛這美麗的秋天,更愛我們秋天的校園!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
有一句名人名言是這么寫的:這個世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,其實,我們身邊到處都是美,有時候,美與我們擦肩而過,只是因為我們沒有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風(fēng)景。比如說有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠近聞名的西湖……只要你把它記錄下來,那你就永遠都不會忘記這些美麗的.風(fēng)景。
有的時候,考試前朋友的一聲祝福;生病時同學(xué)的一聲問候;傷心時家人的一聲安慰……,都能給予我們巨大的溫暖,這就是友情的美。
老師家人常常教育我們,一定要尊老愛幼。在公交車上,經(jīng)常會有許多“紅領(lǐng)巾”為上車的老人、孕婦讓座;在排隊的時候不亂插隊,遇到后面有插隊的人要學(xué)會謙讓;在公共場合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美,無處不在,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn),其實,在我們身邊,數(shù)不完的美。
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