實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有的人因?yàn)楦F而自卑,
有的人因?yàn)楦F而自信。
有的人記恨窮,
有的人感謝窮。
窮不是錯(cuò),
富不是錯(cuò),
窮富只是日子的過(guò)法。
窮人不可憐,
那些笑話窮人的人才可憐,
憑他怎么有錢(qián),
那還不是從窮變到富?
人再窮也得看得起自己,
要是看不起自己,
那心就窮了,
心窮了,
人也就真窮了。
窮真的沒(méi)什么,
它不是一種光榮,
也絕不是一種卑下,
它只是一種生活狀態(tài),
是需要人們認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀。
如果把窮看做一件丑陋的衣衫,
那么它就真的遮住了心靈的光芒。
如果把窮看做一塊寬大的布料,
那么它就可以做成一件溫暖的'新衣。
如果把窮看做一塊新布,
那么它就可以變成魔術(shù)師手中的幕布,
變幻出絢麗多彩的夢(mèng)想和未來(lái)。
窮就是這樣,
它只幫助那些不信命運(yùn)的人,
而不放開(kāi)那些怨天由人的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天,我和弟弟來(lái)到作文班上課。
老師高興地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們到樓上上課,拿好自己的東西,準(zhǔn)備排隊(duì)”。同學(xué)們立刻收好了自己的東西,從這一點(diǎn)我可以看出,大家特別喜歡到樓
上上課,我也一樣哦。
來(lái)到樓上,老師說(shuō)上一節(jié)作文活動(dòng)課——“你比我猜”,老師講了一下游戲規(guī)則,同學(xué)們都明白了什么意思。
游戲開(kāi)始了,我和陳玉聰一組,我皺著眉頭說(shuō):“我比劃的不好,不如我猜吧!薄皼](méi)事,你一定比我比劃的好”。弟弟鼓勵(lì)我,看來(lái)他已經(jīng)決定好了。我們上臺(tái)了,互相看看微笑著,好像誰(shuí)也不緊張似的。前幾個(gè)陳玉聰脫口而出,一點(diǎn)也不難,可是到了后面,也就是生死關(guān)頭了,“蛇”我想了半天,也不知道怎樣比劃,我看著大屏幕說(shuō):“動(dòng)物里面一種細(xì)的動(dòng)物,在地上滑來(lái)滑去”,可他還是一臉茫然,我的心砰砰的跳個(gè)不停,然后我用手比劃了一下,可能我比劃的不像,我說(shuō)了一聲“過(guò)”。下一個(gè)是老虎,我害怕的說(shuō):“兩個(gè)字,動(dòng)物里面最厲害的動(dòng)物”,我的.心一直在說(shuō),快說(shuō)。】煺f(shuō)。〗Y(jié)果,他說(shuō)成了獅子,“不對(duì)”。想了大半天,都沒(méi)有說(shuō)對(duì),“下一個(gè)”我難過(guò)地說(shuō)。下一個(gè)是“豬”,我第一個(gè)想到的是,哼幾聲,可我又不會(huì),更怕同學(xué)們笑我。“時(shí)間到”老師對(duì)我們說(shuō)。結(jié)果出來(lái)了,猜對(duì)了2個(gè)。我的心一落千丈,肯定得不了獎(jiǎng)了。
很快,同學(xué)們把這個(gè)游戲做完了,果然后面幾組都比我們猜對(duì)得多。第一名是解佳煊和任陽(yáng)雨,她們一共猜對(duì)了8個(gè)。游戲結(jié)束后,我總結(jié)了一下:一、如果對(duì)方都學(xué)過(guò)這個(gè)字,就可以用英語(yǔ)說(shuō)。二、比劃人動(dòng)作要快,比劃的要像,這樣容易猜對(duì)。三、不會(huì)就要說(shuō)“過(guò)”不然會(huì)耽誤時(shí)間的。四、猜字人,要仔細(xì)思考,但一定要快。
這一次輸了,我真的很難對(duì),不過(guò)下次努力一點(diǎn)就一定能成功,相信自己!加油!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
小草,一種無(wú)名的植物,雖然小草很渺小,但是成千上萬(wàn)株小草就織成了一張大自然的綠被;雖然小草很渺小,但是小草為大地增添了一份又一份的生機(jī);雖然小草很渺小,但是小草那頑強(qiáng)的精神一直鼓舞著我。
在夏天的時(shí)候,經(jīng)常有很多狂風(fēng)暴雨的襲擊。有一天晚上,天空上原來(lái)也有許多星星在眨著眼睛,可不一會(huì)兒,快活的星星們都躲到云層里,很快,一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨就來(lái)臨了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的下雨聲,“隆隆”的打雷聲遍響了整個(gè)大地;ǘ鋫兌嫉椭^躲雨,只有那小草還挺直著身軀,迎著狂風(fēng)在左右搖擺。
到了第二天早上,雨終于停了,走出屋外,空氣格外清新,再看看公園,一片死氣沉沉的景象:花兒耷拉著腦袋,花瓣撒滿一地。樹(shù)木的枝葉有的斷了,到處都可見(jiàn)到一大片一大片的落葉。再看看那小草,景象更為驚人,一株又一株的小草砍腰折臂地倒在地上。
這又是何苦呢?如果當(dāng)初小草們不那么驕傲地仰著頭,就沒(méi)有今天這樣的慘狀了。
但是,奇跡出現(xiàn)了,到了第二天早上,大地上竟然長(zhǎng)出了一棵又一棵的嫩芽,旁邊又生出了小草,小草正在和風(fēng)細(xì)雨的環(huán)境里貪婪地吮吸著仙露瓊漿。
這是怎么回事?原來(lái)小草就是這樣頑強(qiáng),即使被狂風(fēng)暴雨擊毀了,也不會(huì)氣餒。
就算是一簇一簇?zé)o名的小草,小草們沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,就算小草們頭頂上有千斤重的.石塊,小草們也要掀翻石塊,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就算從土壤來(lái)到地面的路途有多曲折,小草也要彎彎曲曲地鉆到地面上來(lái),阻擋小草的石塊,結(jié)果也被小草掀翻。
小草雖然渺小,但小草是最頑強(qiáng)的生命。小草不怕風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,小草有韌性,有毅力,有意志。
小草沒(méi)有因?yàn)樽约菏切〔荻械阶员,小草反而覺(jué)得驕傲。因?yàn)樾〔菔亲铑B強(qiáng)的生命!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
未來(lái)的房子是什么樣的呢?面對(duì)這個(gè)疑問(wèn)我苦思冥想……
頓時(shí)間,滿眼的紫色引入我的眼簾,未來(lái)的房子原來(lái)是紫色的,淡淡的'紫色給人一種煥然一新的感覺(jué),房頂是淺粉色的,讓人感覺(jué)很悠閑。
房子的外表能隨著主人的需要兒變換,房子還可以變大變小。冬天房子里面是暖色,夏天里面是冷色,春秋天還會(huì)冷暖相交,客廳,陽(yáng)臺(tái),廚房,臥室……未來(lái)的房子內(nèi)還會(huì)有五個(gè)機(jī)器人,他們的工作分別是:按摩,做飯,醫(yī)生,收拾房間,蛋糕師,當(dāng)你生病的時(shí)候不用去醫(yī)院,機(jī)器人就會(huì)變藥丸自動(dòng)跑到你的肚子里清除害蟲(chóng),當(dāng)你餓了想吃飯的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)幫你做飯,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)房子很亂的時(shí)候機(jī)器人會(huì)立即幫你打掃房間,當(dāng)你腰酸背痛的時(shí)候機(jī)器人會(huì)幫你按摩,當(dāng)你想吃蛋糕的時(shí)候機(jī)器人會(huì)幫你做蛋糕。
未來(lái)的房子是智能化的,要想打開(kāi)大門(mén)需要三關(guān),指紋驗(yàn)證,注意驗(yàn)證,再拍張照片進(jìn)行比對(duì),如果這三關(guān)都過(guò)了,你才能進(jìn)去。要是有小偷的話,門(mén)會(huì)自動(dòng)報(bào)警,如果看到是自己的親戚朋友,你可以通過(guò)電腦打開(kāi)大門(mén),讓他進(jìn)來(lái)。怎么樣!未來(lái)的房子安全吧。
到了晚上,所有房間的燈都會(huì)亮起來(lái),如果你覺(jué)的光線太亮或者太暗,只要喊一聲,它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。到了九點(diǎn)所有的燈都會(huì)熄滅,所有的系統(tǒng)都會(huì)關(guān)閉,防盜系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
昨晚,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),那個(gè)神奇的博士就是我,我制造出了許多東西給人們用:
我發(fā)明了四季之鞋,那上面有四顆按扭:第一顆是春季皮鞋,我穿著皮鞋在陽(yáng)光明媚的日子里與小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞……第二顆是夏季涼鞋,我穿上涼鞋,在炎熱酷暑的日子里鍛煉都不是很熱了。第三顆是秋季球鞋,我穿著球鞋,在一個(gè)秋高氣爽的日子里,跑步、踢毽子都不用愁了。第四顆是冬季保暖鞋,我穿上了保暖鞋,那樣我的腳就不會(huì)被凍壞了。
我夢(mèng)到的是一年的秋季,小紅要參加一個(gè)跑步比賽,可她今天,只穿了皮鞋,沒(méi)穿球鞋,那該怎么辦!我見(jiàn)小紅那著急的.樣子,便借給她了四季之鞋,小紅把鞋穿上之后,我按了一下秋季球鞋的扭,鞋子立即根據(jù)小紅腳的大小變成了一雙合適的球鞋。小紅驚訝的說(shuō):“小婷,你真棒,居然能制找出能制造出那么高科技的東西!蔽衣(tīng)了,自豪地笑了。她穿上了這雙合適的球鞋,跑步時(shí)還得了的一名呢!
我還發(fā)明了許許多多的東西,比如說(shuō):開(kāi)心之谷、唱歌花……給老百姓用,百姓用后,都很開(kāi)心,還夸我是一個(gè)小發(fā)明呢!
正在這時(shí),一陣鬧鐘聲把我吵醒了,我垂頭喪氣的說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!害我白高興一場(chǎng)。”不過(guò),我盼望有一日,我可以當(dāng)上發(fā)明家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
炎熱夏天的一天,媽媽帶著我和弟弟去萬(wàn)歲山游玩。
剛進(jìn)入林蔭小道,就讓人感覺(jué)水霧朦朧,像下小雨一樣,抬頭一看太陽(yáng)卻高照大地。仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)樹(shù)上掛著噴頭,在不停地往下噴水。走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)嘹亮的歌聲,大家隨聲尋去,原來(lái)是公園月形舞臺(tái)前的“潑水節(jié)”正在熱烈地進(jìn)行著,現(xiàn)在正是高潮,我和弟弟一見(jiàn)此景,興奮無(wú)比,奮不顧身地沖到中央的游泳池里,同一幫小孩和那些傣族人玩起“擊水之戰(zhàn)”。我和弟弟彎著腰,頭也不抬,一盆接一盆猛力朝對(duì)方潑水,過(guò)了一會(huì),便力不從心了,因?yàn)樗ㄌ蟛[眼。于是大家把游泳鏡也“搬”來(lái)了。我觀察了一會(huì),看出傣族人潑的遠(yuǎn)又有力,過(guò)了一會(huì)“少兒隊(duì)”便敗下陣來(lái)。這時(shí)“成人隊(duì)”一擁而上,把大家都擠了出來(lái)。成人隊(duì)果然很厲害,勢(shì)力強(qiáng)人多,一個(gè)人不行了換另一個(gè)。漸漸地,傣族人只有招架之功,沒(méi)有換手之力。趁這時(shí)“少兒隊(duì)”請(qǐng)“成人隊(duì)”退出陣地,讓“少兒隊(duì)”出馬迎敵。經(jīng)過(guò)修整,這回大家少兒隊(duì)的氣勢(shì)和威力都更上一層樓,大家有的拿水槍?zhuān)械挠么笈,有?拿壓力噴管,我和弟弟各拿一元,投進(jìn) 強(qiáng)力噴水槍?zhuān)@個(gè)水槍神威無(wú)比,能射十幾米遠(yuǎn)。大家調(diào)整好角度射向傣族人。這一次,大家大獲全勝,打得他們落花流水,屁滾尿流,撤出陣地。
小孩們開(kāi)始互相追著、潑著、笑著、叫著,玩的好痛快呀!時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,媽媽說(shuō)大家該走了,可是我和弟弟還沒(méi)玩夠呢!任媽媽說(shuō)破嘴皮大家就是不走,后來(lái)媽媽答應(yīng)大家過(guò)幾天再來(lái),大家才戀戀不舍地離開(kāi)。滿載著快樂(lè)、吉祥、幸福、健康回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在20xx年夏天,世界杯開(kāi)始了。世界杯的開(kāi)始讓那一些球迷也瘋狂了。因?yàn)槲野职质乔蛎,所以我也成了個(gè)小小球迷。
在世界杯中,我有一些特別喜歡的球員。比如說(shuō):梅西、卡卡。也有幾支看好的球隊(duì),它們分別是:韓國(guó)、巴西、阿根廷。因?yàn)槭艿桨职值?影響,所以,我對(duì)世界杯也略懂一二。
不光是這一些球迷快樂(lè)了,在網(wǎng)上,什么猜猜兩隊(duì)比賽誰(shuí)勝啊、為自己支持的球隊(duì)加油。各種各樣的活動(dòng)在網(wǎng)上展開(kāi)。我參與到了其中。暑假中,我天天陪著爸爸一起看球賽,有時(shí)候,我還會(huì)和爸爸一起賭博。誰(shuí)贏了,就給輸?shù)娜斯我粋(gè)鼻子。有時(shí)候,我和爸爸都支持的那支球隊(duì)勝利了,我們還會(huì)不約而同的一起拍掌。我們的嘴里還會(huì)唱著那首歌:“哦累,哦累哦累哦累。”我們唱得不亦樂(lè)乎,連那對(duì)球賽不感興趣的老媽也看起了球賽。
雖然我們都愛(ài)看球賽,但我要告訴你們一句話:看球千萬(wàn)不要賭博。一則報(bào)道上說(shuō):某個(gè)人,在賭博的兩年時(shí)間內(nèi),他就輸?shù)袅藥浊f(wàn)。他對(duì)大家說(shuō):“賭博就像一個(gè)泥潭,你進(jìn)去了,就沒(méi)法自拔了。還有一些學(xué)生,向某同學(xué)借錢(qián)賭博。那同學(xué)實(shí)在看不下去了,就報(bào)了警。
這場(chǎng)世界杯的熱浪,真是一浪更比一浪強(qiáng)。我也會(huì)一直支持那些球隊(duì)的。
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