小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
親愛的夏姑娘，你終于來了，我可等了你一年呀!
人們都說：“啊，夏天真熱!咱們都要成‘烤地瓜’了�！蔽铱刹挥X得，夏天，小女孩穿著自己心愛的裙子在鏡子前搖搖擺擺，嘴里還說：“其實(shí)我可不比媽媽難看�！�
夏天，也有很多見了會讓人流口水的水果哦!一天，爺爺去了超市，回來，只見他左手抱著一個綠油油的`大西瓜，右手拎著桃子、香蕉、蘋果。這都是我愛吃的水果，可把我樂壞了!我象動物園里的小猴子一樣，吃了桃子吃香蕉，吃了香蕉吃蘋果。
夏天，吃著清涼爽口的西瓜在空調(diào)房間里看電視，再吃上點(diǎn)美味的冰淇淋，可舒服了!
夏天，我真的很喜歡你，你可不可以過久一點(diǎn)呀?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在我的眼里，杭州是一個美麗的城市，相信你們也是這么覺得。
雖然杭州不是我的家鄉(xiāng)，但是我已經(jīng)把它當(dāng)做我的第二個家鄉(xiāng)。二年級的下半年，我告別家鄉(xiāng)來到杭州讀小學(xué)，只為了有一個更好的讀書環(huán)境。剛開始我很不適應(yīng)，而且可以說是討厭，這里太吵鬧，比不上家鄉(xiāng)的寧靜。但是，一年半下來，我喜歡上了這個城市。
我喜歡杭州最美麗的景點(diǎn)——西湖。西湖很美，碧綠的湖水，有許多渡船供游人乘坐，欣賞這美麗的西湖。夏天的西湖岸邊開滿了美麗的.荷花，有時(shí)候還可以在蘇堤斷橋那看到人們放風(fēng)箏，比試著誰的風(fēng)箏放得高。我喜歡西湖的音樂噴泉，第一次到西湖的時(shí)候，很幸運(yùn)地，我剛好碰上了，那一道道水柱隨著音樂變幻出不同的節(jié)奏，我只能情不自禁的說，很壯觀！聽姐姐說，西湖有十景，分別是三潭印月、平湖秋月、雷峰夕照、花港觀魚、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、曲院風(fēng)荷、雙峰插云、南屏晚鐘、蘇堤春曉。聽著就覺得異常動人，雖然我一些地方?jīng)]去過，但我一定會親自去那走一走。
我更喜歡我的美麗的校園。在這里，我學(xué)習(xí)知識，認(rèn)識結(jié)交新的朋友，重要的是學(xué)著怎么做人。
我喜歡杭州。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
這本筆記本安詳?shù)奶稍谧雷由响o靜的，陽光灑下，可以看見本子上那厚厚的塵埃，那是歲月留下的痕跡。
這筆記本的歷史已經(jīng)很悠久了，應(yīng)該是我奶奶那一代或爸爸那一代的了，它一直以來都躺在我老家頂樓的書桌上，它樣子并不特別，和現(xiàn)在我們學(xué)校發(fā)的聽寫本似乎一模一樣，只不過已經(jīng)破的不成樣子了，輕輕一抖就能抖出許多灰塵，書頁已經(jīng)發(fā)黃了，變得脆薄了，就如同一片片易碎的餅干，也許是年代太久遠(yuǎn)了，書頁有些甚至都變得半透明了。一頁一頁翻過去，每翻一頁都會發(fā)出“嘩嘩”的聲音，本子的紙頁也并不是那么整潔，有的折皺有的破損，有的平整，這些紙頁摻插在一起如同一個飽經(jīng)滄桑，而布滿皺紋和傷口的老人的臉一般，紙頁也在歲月的打磨中變得粗糙了，第一眼看這個本子給我的印象只有古樸和破舊。
這本子的主人是誰我就不知道了，這本子的封面已經(jīng)殘破連名字也不見了，封面上唯一一個字跡也模糊的認(rèn)不出來了，翻開書頁，里面的字比外面稍微清晰一點(diǎn)，但也模糊的不成樣子了，唯一能看出的就是筆記本里寫的東西很“雜”有語文的聽寫，數(shù)學(xué)的算式，還有日記以及一些亂涂亂畫的東西，這本子的字雖然大部分都認(rèn)不出來了，但卻能從一筆一劃中看出字跡的鏗鏘有力，和那主人的.認(rèn)真勁，字的排列雖不整齊但可以看出寫字之人的努力，這本子很薄翻完整本也就十幾頁，不知是本來就薄還是已經(jīng)掉了不少。這本子也像是一個遲暮老人，凋零、殘破、輕薄。它的年代過去了，永遠(yuǎn)過去了，如今的文具店中有著許多如同它一樣的本子，那些本子被人書寫著，閱讀著，但它卻不能了，永遠(yuǎn)不能了。
仔細(xì)端詳著本子，我不由嘆息，歲月無情啊，這原本光滑潔白的本子已經(jīng)被歲月打磨成 了這個樣子，而它的主人已經(jīng)從一個十來歲的孩子變成了一個中年甚至是飽經(jīng)歲月滄桑的老人了，歲月流水，時(shí)光流水沖走了許多，也沖淡了一切，歲月帶走了人們的童年，人們的青春和記憶，只留下了這么一個薄薄的筆記本，記錄著一個生命的青春。
我將它放回了桌上，它靜靜躺著，仿佛在回憶著屬于它的時(shí)光……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
十年來，濟(jì)南變化可大了！天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，護(hù)城河的水清澈見底，趵突泉的泉水很旺，濟(jì)南越來越美麗了。
十年后的濟(jì)南引進(jìn)了許多先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)，把污水經(jīng)過處理變成了干凈的河水，廢氣經(jīng)過處理變成了可燃?xì)怏w，馬路上跑著各種各樣的太陽能汽車，路兩邊的紅綠燈，都是太陽能的。
十年前的濟(jì)南雖然有寬闊的馬路、高大的樓房，但是綠化很少，馬路兩邊露出很多泥土，刮大風(fēng)時(shí)，塵土飛揚(yáng)，白色的垃圾隨風(fēng)飛舞，空氣中不時(shí)有刺鼻的氣味，馬路上汽車排出的白茫茫的尾氣，天空中沒有藍(lán)色，總是霧蒙蒙的，汽車上總是覆蓋著一層灰塵，人們只有跑到郊外才能呼吸到新鮮的空氣。
那時(shí)候，人們不重視環(huán)境保持，就拿護(hù)城河來說，本來河里的`水很清很清，里面有許多小魚游來游去，但人們觀賞時(shí)，總愛把食物等東西扔進(jìn)水里，改變了水質(zhì)，特別是有些污水也被偷偷地排到河里，嚴(yán)重污染了河水。
現(xiàn)在，人們終于認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的意義了！從自我做起，開始保護(hù)環(huán)境，有的種很多的樹，有的保護(hù)動物，人和自然更和諧，天更藍(lán)了，水更清了。
我愛我的家鄉(xiāng)濟(jì)南，我祝愿家鄉(xiāng)更美麗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
周日，我和姥爺騎自行車準(zhǔn)備去公園進(jìn)行跳繩比賽。我們騎著騎著就看見公園路上有許多垃圾，我趕緊下車，從姥爺?shù)目诖锬贸鲆粋�塑料袋，揀起垃圾來。我揀了好一會兒，有點(diǎn)累了，我休息了一會，抬頭一看，草坪干凈多了，道路上的垃圾也沒有了。突然，我看見了一個小男孩，把一個冰激凌紙隨手扔在了地上。我趕緊把冰激凌紙揀起來放到塑料袋里。然后，我對那個小男孩說：“不要亂扔垃圾，要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話，那我們的公園就成垃圾場了！”那個小男孩有點(diǎn)不好意思了。然后，他也從他媽媽那里拿了一個塑料帶和我一起揀垃圾了。
保護(hù)環(huán)境從我做起，不只是老師教我們的.口號，也是人人應(yīng)該做到的，尤其是我們小孩子。要努力保護(hù)環(huán)境愛護(hù)我們的地球媽媽，讓地球媽媽永遠(yuǎn)美麗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我平時(shí)非常膽小，媽媽準(zhǔn)備讓我去姥姥家“練膽子”。因?yàn)閶寢屩牢液ε吕鲜�，所以才讓我去姥姥家的�?/p>
昨天，爸爸和媽媽把我送到姥姥家后就走了。這時(shí)，姥姥從外面的園子里子走了出來。我問姥姥：“姥姥，你這里的老鼠多嗎？”姥姥笑著說：“當(dāng)然不多了，就只有兩三只嘛！”我這才松口氣地說：“那我就放心了。姥姥你先去做飯吧，我在客廳看會電視�！闭f著，我就躺在沙發(fā)上津津有味地看起電視來了。
我正看得入迷。忽然，我聽到了老鼠的叫聲“吱吱”。我想：真好玩，電視劇里也有老鼠的叫聲，看來，老鼠家族真是大出名了。我就沒在意，繼續(xù)看起電視來，可是換了好幾個頻道，還是聽見有老鼠的叫聲。我想：怎么搞的？每個臺怎么都有老鼠的叫聲啊？電視是不是壞了？不可能啊，姥姥剛買的呀！會不會是這里有老鼠��？壞了，我非常害怕老鼠，因?yàn)槔鲜笊砩隙际羌?xì)菌，對人類有害。我向后一轉(zhuǎn)身，��！老鼠竟然就在我的'身后。不料，老鼠一聽到我的尖叫聲，就跑到了廚房下面的衛(wèi)生間里。想想老鼠的所作所為，我就氣不打一處來。只見老鼠躲在了馬桶里面，我閉上眼，拿起棒子就打，也不怕它跑出來。過了一會兒才發(fā)現(xiàn)它竟然被我打死了。我揪著老鼠的尸體扔到外面去了�？粗览鲜�，一種成功感油然而生。
我非常開心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。從這件小事中我明白了：無論做什么事，都要敢于嘗試，才能成功！
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