精選小學(xué)二年級(jí)作文匯編5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　明明是一個(gè)不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的孩子。

　　一天，明明回家后就拿起作業(yè)本寫起作業(yè)起來(lái)。寫著寫著，迷迷糊糊地就打起瞌睡起來(lái)了；在夢(mèng)中他看見(jiàn)橡皮擦和作業(yè)本在聊天，橡皮擦說(shuō)：“小主人總不愛(ài)護(hù)我，總在我身上亂涂亂畫(huà)，還把我亂扔，弄得我青一塊紫一塊的。”作業(yè)本說(shuō)：“我的.日子也不好過(guò)呀，小主人總把我是撕出來(lái)折飛機(jī)你看我搜成這樣�！薄�…

　　明明起來(lái)后自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我以后要愛(ài)護(hù)我的東西�！�

　　從那以后明明就改掉了不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　二十一世紀(jì)科技很發(fā)達(dá)，二十二世紀(jì)科技更發(fā)達(dá)。不信，你來(lái)看看二十二世紀(jì)的教室吧！

　　咦？剛過(guò)來(lái)課桌上怎么有一臺(tái)電腦？那是需要你拿回家的。當(dāng)你生病時(shí)，你就可以打開(kāi)它來(lái)聽(tīng)課。如果你的作業(yè)沒(méi)拿回來(lái)也沒(méi)有關(guān)系，只要點(diǎn)一下“作業(yè)”兩個(gè)字，老師布置的作業(yè)都會(huì)自動(dòng)顯示在上面，你就可以做了（如果下一個(gè)學(xué)期換教室的話，電腦還要還到桌子上，以便下一波同學(xué)使用）。

　　課桌上的電腦神奇，課桌和椅子更神奇。課桌上有一個(gè)小屏幕，旁邊有芯片。書(shū)沒(méi)帶？你可以將與沒(méi)帶的書(shū)相關(guān)的芯片插進(jìn)去，這樣沒(méi)有課本的時(shí)候也可以瀏覽課本上的內(nèi)容。課桌的'抽屜還有隱藏書(shū)的功能，如果東西太多，它還可以隱藏一部分。用這些隱藏的書(shū)的時(shí)候只用叫一下它的名字就可以用了。椅子在你寫字和坐姿姿勢(shì)不正確的

　　時(shí)候會(huì)很燙，直到你坐姿正確為止。

　　講臺(tái)也很神奇，老師在講臺(tái)上不用大聲地扯著嗓子喊了，隱形擴(kuò)音器可以將聲音擴(kuò)大，促使學(xué)生集中注意力。黑板上的心靈感應(yīng)器通過(guò)老師心里想著要寫的自動(dòng)顯示出來(lái)，要?jiǎng)h除的自動(dòng)刪除。還有學(xué)生心靈感應(yīng)器，能夠看出是誰(shuí)看不清黑板，并自動(dòng)復(fù)制內(nèi)容，顯示到那個(gè)同學(xué)課桌上安裝的顯示屏。

　　同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹后，你們想不想來(lái)二十二世紀(jì)的教室來(lái)上課呢？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　小時(shí)候，我十分貪玩。小汽車、布娃娃、大皮球全是我的好伙伴。我最愛(ài)東攪攪、西翻翻，用葡萄酒把布娃娃灌醉，讓小布熊騎自行車，教小汽車游泳……這些都是我的拿手好戲。最讓我記憶猶新的事兒就是給自己化妝了。

　　這一天，媽媽不在家，我坐在沙發(fā)上看電視。瞧，動(dòng)畫(huà)片里的芭比娃娃可漂亮了，她們穿著華麗的宮廷禮服，刷著紅的綠的各種顏色的眼影，涂著粉色的腮紅，看起來(lái)像一朵朵盛開(kāi)的薔薇，可真叫人喜愛(ài)。

　　我看得入神，忽然想到：芭比娃娃是化了妝才這么漂亮的，不如，我也來(lái)化化妝？于是，我拿起水彩筆和油畫(huà)棒，沖進(jìn)了衛(wèi)生間。

　　唔，該先化什么呢？我想起上舞臺(tái)的那些大哥哥大姐姐化妝都是先打粉底。所以我就先拿出裸色蠟筆細(xì)細(xì)地往臉上刷了又刷，又取了粉色的水彩筆均勻地上了眼影，然后將紅色的蠟筆捏成碎屑屑，用小刷子蘸了蘸，點(diǎn)在了臉上……

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我從衛(wèi)生間出來(lái)的時(shí)候，粉色的`眼影、肉色的粉底、紅色的腮紅、綠色的唇彩、深藍(lán)色的眉毛，儼然成了一只大花貓。我還覺(jué)得美滋滋的。我又從衣柜里取出公主裙穿上，在鏡子前轉(zhuǎn)了幾圈，心滿意足地去看電視了。

　　這時(shí)，媽媽回家了。她見(jiàn)了我，哈哈大笑：你怎么把自己弄成了一只大花貓？快去洗臉！

　　現(xiàn)在回想起這件事，我才覺(jué)得那時(shí)候的我真傻！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了過(guò)去，我猜哪肯定是梅花的香味!

　　我走出家門，一直向那個(gè)吸引我的香味奔去。香味越來(lái)越濃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，我看到梅花的顏色好多好多，白的似雪，黃的似金，紅的似火。不光顏色多，它們還緊密的.長(zhǎng)在一起。這一座一座的梅花山，看也看不完呢，美麗極了!

　　我連忙走近觀看，梅花千姿百態(tài)，有的兩三朵長(zhǎng)在一起，像兩個(gè)親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放，好像馬上就要開(kāi)似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥(niǎo)飛到了梅花的枝頭上叫著，就像在和它們聊天一樣。

　　梅花的香味是那種淡淡的清香，徜徉在梅花叢中，則香氣盈懷，深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺(jué)心曠神怡。梅香還能持久，賞梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài)，品其芬芳，更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

　　這就是梅花，我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我是一個(gè)女孩子，有著齊肩的短發(fā)，和普通的臉，我是一個(gè)很平凡的人。在幼時(shí)，我會(huì)想我會(huì)不會(huì)是個(gè)魔女呢？可以騎著掃把在藍(lán)藍(lán)的天上飛，云朵在我身邊，我一伸手就摸到軟軟的像棉花糖一樣的觸感，吹來(lái)的風(fēng)干凈而清爽，帶著青草的芬芳。日益長(zhǎng)大，我明白我終究不是個(gè)魔女，我只是一個(gè)普通的女孩子。又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我想我會(huì)不會(huì)是個(gè)流落在外的公主？等我回家了，我會(huì)走在長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯上，四周是打理好的花園和草地，空氣中混著各種花香，卻一點(diǎn)也不嫌膩人。我會(huì)躺在很大很軟的床上，上面有蕾絲花帳，身邊堆著一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的布偶娃娃，全是我喜歡的玩具。

　　時(shí)間一天一天的溜走，我在媽媽的關(guān)懷下明白我終究不是個(gè)公主，我只是一個(gè)普通的女孩子。日復(fù)一日的枯燥生活里，我又想了，我會(huì)不會(huì)像小說(shuō)一樣穿越？然后成為主角？或者我本來(lái)就是這個(gè)世界的主角？等我穿越了，我會(huì)碰到絕世高手，白發(fā)須須的老爺爺會(huì)教導(dǎo)我武功，我咬著牙撐著學(xué)習(xí)，再苦再累都不放棄，然后我會(huì)遇到很多的人，拯救很多的`人，成為一代大俠，成為江湖的傳說(shuō)，而我早已歸隱山林了。在我又一次被班里的小霸王揪了辮子，怒不可言的時(shí)候，我明白我終究不會(huì)穿越，也不會(huì)是主角，我只是一個(gè)普通的女孩子。

　　再長(zhǎng)大了，我想，我或許是很普通，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)格外珍貴，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)顯得不能復(fù)制，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)是我。我，一個(gè)普通而又平凡的人，我不能被代替也不能被取代，我普通而特別。

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