有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
端午節(jié)賽龍舟是我們水鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了我們水鄉(xiāng)人力爭(zhēng)上游,敢為人先的精神。據(jù)說(shuō)賽龍舟是為了紀(jì)念一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原而流傳下來(lái)的民間活動(dòng)。今天,我們家鄉(xiāng)又要舉行一年一度的賽龍舟比賽。
中午,我們?nèi)页赃^(guò)粽子,去河邊看龍舟。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)河兩岸彩旗飛舞,人山人海,鑼鼓喧天熱鬧極了。我們好不容易才擠進(jìn)人海里面,看見(jiàn)河面上已有十幾條龍舟在游動(dòng),有的橈手還向岸邊的觀眾揮手。龍舟前面是一個(gè)栩栩如生的龍頭,中間放著兩面銅鑼和一個(gè)大鼓,最后面插著一枝旗子,旗子上面寫著本村的名字,兩旁坐著一排健壯的`橈手。隨著大會(huì)主席的號(hào)令聲,信號(hào)彈騰空飛起,比賽正式開始了。橈手們立即拼命地劃動(dòng)手中的船槳,一條條龍舟迅速向前方劃去,F(xiàn)場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成一曲
雄壯的交響樂(lè);龍舟、彩船、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。橈手們穿著同樣顏色的背心,如同出征的戰(zhàn)士,觀眾們都拿著照相機(jī)手機(jī)不停地給他們拍照。
龍舟上的橈手們?cè)趭^力地劃呀劃,新基村的龍舟一直在中間,突然,人群中傳來(lái)一陣陣歡叫聲“新基加油!新基加油!”在觀眾的激勵(lì)下,新基的橈手們更加賣力了。新基村的龍舟劃破河水,迎著浪花沖上了最前面,其它船隊(duì)也不甘示弱,你追我趕。
最后,新基村隊(duì)員團(tuán)結(jié)奮斗的精神使他們奪得了第一名。這次龍舟比賽不但精彩,還讓我明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。
如果
如果我是孫悟空,
我會(huì)七二十變法,
和劉謙一起表演;
如果我是孫悟空,
我可以飛到太空,
和外星人一起玩;
如果我是孫悟空,
我有一根金箍棒,
和警察一起捉賊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了,小樹長(zhǎng)出了碧綠的葉子。在春風(fēng)里“嘩啦啦”地響,引來(lái)了一群小鳥,他們加在這里安家吧!幾只活潑可愛(ài)的小鳥唧唧喳喳地叫著,生活得很快活。這天 亮亮聽見(jiàn)了小鳥的叫聲,他馬上拿起手中的彈弓,瞄準(zhǔn)小鳥“嗖”地一下,不偏不斜打中一只小鳥,小鳥們扇著翅膀,被嚇跑了。
過(guò)了些日子,樹葉變黃了,一片一片地落到了地上。小樹皺著眉頭傷心得眼淚都要流出來(lái)了,說(shuō):“快救救我吧!”這時(shí)亮亮又來(lái)到了樹下,他呆住了。眼睛瞪得圓圓的,嘴張得大大的,想:大樹怎么這樣子了?奧,都怪我把鳥嚇跑了,樹上的`蟲子越來(lái)越多,因?yàn)轼B是樹的醫(yī)生!
亮亮自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么這么壞,把樹弄得這么慘,我得想辦法救救小樹。想到這兒,他趕緊跑回家,叮叮咚咚為小鳥做了一個(gè)新房子。啊,好漂亮的新房子 呀!鳥兒一定會(huì)喜歡的。于是亮亮又蹦又跳地來(lái)到樹下,蹬著板凳,伸著胳膊,小心翼翼地把新房子放到樹上。他累得腰酸背痛。但看著新房子,他樂(lè)呵呵地說(shuō):“ 鳥兒快點(diǎn)回來(lái)吧!”
鳥兒看見(jiàn)了新房子,唧唧喳喳地叫著,又飛回到樹上,看見(jiàn)了自己的新家,高興地唱起了歌,好像在說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子.”小樹又煥發(fā)了青春。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,媽媽帶我去蓮花超市二樓的兒童樂(lè)園玩,看到小朋友特別多。都是家長(zhǎng)帶去小朋友玩的。有滑滑梯、有蹦極、泡泡槍、鉆水管還有滑索,好玩極了。
我最喜歡手滑輪因?yàn)樗菑母咛幫吞幓腵特別刺激緊張好玩及。我玩到5點(diǎn)舍不得回家,媽媽說(shuō)我表現(xiàn)好的話下星期還帶我來(lái)玩。我好期待下快點(diǎn)來(lái)到。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
黃老師一走進(jìn)教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對(duì)我們說(shuō):“告訴你們,蘋果里面有秘密,你們相信嗎?”一聽這話,同學(xué)們都炸開了鍋。有的'說(shuō):“這絕對(duì)不可能!庇械恼f(shuō):“不相信!庇械恼f(shuō):“是什么秘密?”還有的說(shuō)“有什么證據(jù)拿出來(lái)看看!蔽蚁耄旱降资鞘裁茨?
黃老師一本正經(jīng)地說(shuō):“只有切開蘋果,才能揭開秘密哦!边@時(shí)同學(xué)們的心情都很激動(dòng),也很期待。黃老師請(qǐng)彥中媽媽上臺(tái)來(lái)切開蘋果。只見(jiàn)彥中媽媽拿起水果刀,小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見(jiàn)果肉和籽,其他什么秘密也沒(méi)有。我們頓時(shí)大失所望,心想:“黃老師肯定在忽悠我們!
這時(shí)黃老師眉飛色舞地說(shuō):“看來(lái)只有我親自出馬,揭開這個(gè)秘密了!闭f(shuō)著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣,小心翼翼地把蘋果一分為二。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,同學(xué)們大聲喊道:“是星星!痹瓉(lái)彥中媽媽是豎切,所以什么秘密也沒(méi)有。而黃老師是把蘋果橫著切,所以秘密就出現(xiàn)了。
上完這節(jié)課,我知道了,只有認(rèn)真觀察生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
開學(xué)時(shí)我突然覺(jué)得我變了,我本來(lái)是一個(gè)頑皮的孩子,我上課時(shí)喜歡玩耍,但不知道什么東西在控制我在學(xué)習(xí),只有下課那個(gè)東西才不控制我,我才想起玩耍。
但是究竟是什么東西在控制我,我還不知道。但是我一定能知道什么東西在控制我,我要努力,我才能知道是什么。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上紅通通的對(duì)聯(lián),因此,我家也貼上了紅艷艷的對(duì)聯(lián),但不是買來(lái)的,今年的對(duì)聯(lián)是我寫的。
當(dāng)我在家寫春聯(lián)的'時(shí)候,左右鄰居看見(jiàn)了,都要求我給他們寫幾幅對(duì)聯(lián),都說(shuō):“我小小年紀(jì)寫的字很好,大家都夸我是一個(gè)小書法家,也比過(guò)去懂事了!钡也荒芴湴,因?yàn)槲腋鷷蚁啾冗差十萬(wàn)八千里。這是鄰居的鼓勵(lì)并不代表我就是一個(gè)堂堂正正的小書法家,要將鄰居們的鼓勵(lì)變成我前進(jìn)的力量,這也是給我最大的鞭策,我會(huì)更加努力把書法學(xué)好。
今年的對(duì)聯(lián)比原來(lái)的更紅了,因?yàn)檫@是我自己寫的,我心里特別高興,我學(xué)會(huì)了書法。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
沉香歷盡千辛萬(wàn)苦,終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見(jiàn)了天日,沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
媽媽高興地說(shuō):“孩子,謝謝你救了我。難道你就是我的.兒子?幾年不見(jiàn),都長(zhǎng)這么高啦!”
“是的,媽媽!背料阏f(shuō)道。又問(wèn)媽媽:“媽媽,您被二郞神壓在華山腳下這么多年。一定受了不少苦吧?”
媽媽聽了,長(zhǎng)嘆一口氣。說(shuō):“唉!自從我被二郞神壓在華山下時(shí)。二郞神心狠手辣,不給我吃東西,不給我喝水,天天折磨我……”說(shuō)著,嗓子哽咽起來(lái),說(shuō)不下去了。
沉香聽了,知道自己讓媽媽傷感了。連忙換了個(gè)話題。說(shuō):“媽媽,在您失蹤的這幾年,我們都很傷心。幸虧爸爸知道您在哪兒。他告訴了我,然后,我才來(lái)救您的!
媽媽一邊聽一邊用衣袖不住地擦去淚水。說(shuō)道:“在二郞神還沒(méi)把我壓在山底下之前,你還是個(gè)嬰兒,我們一家三口快樂(lè)地生活在一起。我想追求人類的幸福生活,誰(shuí)知道被兇狠的二郞神壓在了華山底下!
依偎在媽媽懷里的沉香早就哭得像淚人一樣,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了。媽媽安慰沉香道:“別哭了,孩子,瞧你!媽媽不是出來(lái)了嗎?不哭,不哭……”說(shuō)著緊緊地抱著沉香。
沉香聽后,擦擦眼淚,站起來(lái),對(duì)媽媽笑了,說(shuō):“媽媽,我們回家吧!”媽媽也站起來(lái),緊緊握著沉香的手,說(shuō):“對(duì),我們回家,回去,去找你的爸爸!
沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊,一家三口終于團(tuán)聚了。從此,他們快樂(lè)幸福的生活在一起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天,我早上一起床,很快的刷了牙,洗了臉,吃了早點(diǎn),我和爺爺一起來(lái)到職業(yè)技術(shù)學(xué)院的操場(chǎng)上跑步。
我跑了400米,汗都流出來(lái)了,一會(huì)爺爺也跟上了我,我們就在原地休息了一會(huì)。這樣一來(lái)我就不會(huì)生病,有一個(gè)好身體,堅(jiān)持鍛煉還會(huì)長(zhǎng)出很多的.肌肉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
20xx年12月,快到圣誕節(jié)了,我和媽媽前去買平安果。
正當(dāng)我們買好回去的時(shí)候,不遠(yuǎn)處一輛摩托車飛快地向我們駛來(lái),“砰”的一聲,那輛摩托車將我們撞飛了……我沒(méi)有大礙,可是媽媽卻被撞得暈倒在地,沒(méi)有知覺(jué)。頓時(shí),我很害怕,淚流滿面,不知道怎么辦才好。有人打了110,也有人打了救護(hù)車,那個(gè)肇事者問(wèn)我知不知道爸爸的`號(hào)碼,我邊哭邊把號(hào)碼告訴了他,聯(lián)系了爸爸。沒(méi)過(guò)一會(huì),救護(hù)車來(lái)了,警察也來(lái)了,現(xiàn)場(chǎng)很多人,可我的腦子像一團(tuán)漿糊似的。醫(yī)生把媽媽抬上了車,我也上車一起到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,急救的護(hù)士給媽媽打了一針,把媽媽抬上推車進(jìn)急救室,醫(yī)生說(shuō)媽媽可能需要手術(shù),有生命危險(xiǎn),大家都嚇壞了,爸爸趕來(lái)醫(yī)院得知這個(gè)消息眼眶都紅了……一直過(guò)了三天媽媽才醒,醫(yī)生說(shuō)根據(jù)現(xiàn)在的狀況保守治療,可以不用手術(shù),我們的心才落下來(lái)。在醫(yī)院,每天醫(yī)生復(fù)診,護(hù)士護(hù)理吊水,媽媽身體也慢慢好轉(zhuǎn),一個(gè)多月才出院,此時(shí),我的心情才無(wú)比激動(dòng)。
這次車禍讓我難以忘懷,要珍惜所有。
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