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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-27 18:13:30 小學(xué)二年級(jí)作文

精選小學(xué)二年級(jí)作文46篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)二年級(jí)作文46篇

  小學(xué)二年級(jí)作文 1

尊敬的狐貍先生:

  我讀了很多關(guān)于你的故事,比如:《了不起的狐貍爸爸》。里面你機(jī)智,勇敢,總能輕而易舉的獲取飼養(yǎng)場(chǎng)里的雞、鴨、鵝、火雞、蘋果酒等食品,那三個(gè)壞蛋知道是你偷了他們的東西,想把你除掉,可憑你的機(jī)智和勇敢,總是化險(xiǎn)為夷,你還會(huì)和他人分享,還挖了地道,給動(dòng)物建立了城市。最可笑的是那三個(gè)愚蠢的壞蛋,還在守株待兔。

  當(dāng)《狐貍的神仙》,兩個(gè)小孩是狐貍的神仙,但是,你的快樂(lè)是可以當(dāng)小朋友的.神仙。

  在《狐貍和烏鴉》寓言里,你是這么聰明,誰(shuí)教烏鴉那么愛(ài)聽(tīng)奉承話,愛(ài)表現(xiàn)自己呢?白白的失去到手的美味。

  我愛(ài)你,狐貍先生!

愛(ài)讀書(shū)的小鵬

  20xx年7月23日

  小學(xué)二年級(jí)作文 2

  星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園里的'長(zhǎng)椅上津津有味地看書(shū)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小刺猬也來(lái)看書(shū)了?墒撬鼞(yīng)該坐哪兒呢?它左看看,右瞧瞧,忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個(gè)座位,它喜出望外地跑過(guò)去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬很懊惱,轉(zhuǎn)身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心里很是悲傷。

  這一切正好被一旁的小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺猬弟弟,你別走!”小刺猬扭頭看了看,沒(méi)精打采地說(shuō):“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”

  小烏龜拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說(shuō)完,小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝,又聚精會(huì)神地看起書(shū)來(lái)。

  春光明媚,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中很快就到了下午,大家戀戀不舍地離開(kāi)公園回家了。

  小學(xué)二年級(jí)作文 3

  我正在認(rèn)真地寫作業(yè),忽然,一股淡淡的清香把我吸引了過(guò)去,我猜哪肯定是梅花的香味!

  我走出家門,一直向那個(gè)吸引我的香味奔去。香味越來(lái)越濃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,我看到梅花的顏色好多好多,白的似雪,黃的似金,紅的似火。不光顏色多,它們還緊密的長(zhǎng)在一起。這一座一座的梅花山,看也看不完呢,美麗極了!

  我連忙走近觀看,梅花千姿百態(tài),有的兩三朵長(zhǎng)在一起,像兩個(gè)親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放,好像馬上就要開(kāi)似的;還有的`蓓蕾初綻。一只只小鳥(niǎo)飛到了梅花的枝頭上叫著,就像在和它們聊天一樣。

  梅花的香味是那種淡淡的清香,徜徉在梅花叢中,則香氣盈懷,深深地吸上一口氣,更是清香滿口,沁心入脾,頓覺(jué)心曠神怡。梅香還能持久,賞梅回家,那梅香仍沾伏在衣服上,香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài),品其芬芳,更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

  這就是梅花,我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人!

  小學(xué)二年級(jí)作文 4

  我站在北京研究院第50樓,看著繁華的北京。心里卻想著故鄉(xiāng),因?yàn)樗o我留下了美好的童年。我叫秘書(shū)幫我定了明天飛往憑祥的飛機(jī)。

  早上,我早早的上了飛機(jī)。在路上一想到馬上就要看到故鄉(xiāng)了,心里就樂(lè)滋滋的。飛機(jī)到站了,我下了車,截了一輛寶馬。上車后司機(jī)問(wèn):“先生,你要去哪啊!蔽一卮鹫f(shuō):“去市一小”,在路上。司機(jī)說(shuō)他小時(shí)候也在一小讀書(shū)。我看了看他臉上的志,才想起來(lái)。說(shuō):“你是黃成洋嗎?”他馬上回答說(shuō):“你怎么知道我的.名字啊”。我說(shuō):“我是老陀啊”,我們兩在路上聊了很多。后來(lái)才知道,他繼承了他爸爸的工作,后來(lái)把工作搞大才有今天的局面。

  我們來(lái)到了一小還是老樣子。可是聽(tīng)到的卻是讀書(shū)聲。我們走上教室?吹揭蝗盒∨笥选N曳路鸹氐搅送。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888,神車號(hào)!狈腔亓吮本。

  小學(xué)二年級(jí)作文 5

  我做了一個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)。夢(mèng)到我坐在花園里的秋千上開(kāi)心地蕩來(lái)蕩去。突然,我蕩到天空上面去了,我真是開(kāi)心極了!我看見(jiàn)了閃閃的星星,我還看見(jiàn)了溫柔的月亮姑娘。

  它是一個(gè)彎彎的、金黃色的.月亮。我跟它說(shuō):“月亮姑娘,是您叫星星把我放到天空上的嗎?”月亮姑娘說(shuō):“對(duì)啊!蔽议_(kāi)心地跟月亮姑娘說(shuō):“謝謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的天空上來(lái)!”月亮姑娘說(shuō):“不用謝!”之后,我快樂(lè)地在天空上蕩秋千,月亮姑娘也開(kāi)心地望著我。 突然,我被鬧鐘吵醒了。這真是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻之夜啊!我非常喜歡月亮姑娘,也喜歡美麗的天空!

  小學(xué)二年級(jí)作文 6

  今天,我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>

  我們來(lái)到騎馬常剛開(kāi)始我覺(jué)得很興奮,因?yàn)槲易约阂粋(gè)人騎一匹馬!

  第一次騎馬時(shí),我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎么了嗎?我拿著鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來(lái),快趕上汽車那么快了!我騎在馬上,感覺(jué)自己奔跑在風(fēng)中,真的很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的`叔叔阿姨都說(shuō)我的膽子大,我很高興!

  你們想聽(tīng)聽(tīng)我姐姐的故事嗎?她騎馬的時(shí)候,馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫,我覺(jué)得她的膽子實(shí)在是太小了。

  騎馬真好玩,無(wú)比刺激!

  小學(xué)二年級(jí)作文 7

  今年暑假,媽媽帶我去內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原玩。

  導(dǎo)游把我們帶到了騎馬場(chǎng),我排了好久的隊(duì)才輪到我,我興奮極了,叔叔給我牽來(lái)一匹高大的.駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張但很快就平靜下來(lái),我緊緊地抓住韁繩,兩腳一蹬,馬慢悠悠地走了起來(lái),我想讓馬跑,于是我兩條腿用力地夾著馬肚子并喊著:“駕!駕1馬飛快地跑起來(lái)。突然,馬低下頭停了下,我差點(diǎn)從馬背下滑下來(lái)。我不慌不忙地拉拉繩子,馬又抬起頭來(lái)又開(kāi)始跑了起來(lái)。

  不知不覺(jué)的,我已騎了一大圈,回到了原點(diǎn)。我還覺(jué)得不夠過(guò)癮,想再騎一次,可媽媽不讓,說(shuō)小屁股晚上會(huì)疼的。騎馬既刺激又好玩。

  小學(xué)二年級(jí)作文 8

  冬天過(guò)去了,微風(fēng)輕輕地送來(lái)了春天。

  我一走進(jìn)校門口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹(shù),葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。還有那一棵棵泡桐樹(shù),掛滿了一串串響喇叭似的小白花,春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)一陣陣花的香味。

  操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了,舒展著嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的.地毯,踩在上面軟綿綿的,真舒服。

  幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“春天的校園多美啊!”

  在這美好的春天里,我們?cè)诮淌依镬o靜地聽(tīng)老師講課。

  我愛(ài)美麗的春天,我更愛(ài)這春天的校園。

  小學(xué)二年級(jí)作文 9

  而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開(kāi)始。而我在這里問(wèn)一下大家,當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開(kāi)著電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人;只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)。你會(huì)怎么想。

  地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。

  而且地球給我們的'資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。

  在此我說(shuō)幾句口號(hào):愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己生活的地方;家園只有一個(gè),地球無(wú)法克;但存方寸地,留與子孫耕。

  小學(xué)二年級(jí)作文 10

  冬天過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  春姑娘來(lái)到了人間。她可漂亮了,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子,頭上戴著一個(gè)花環(huán),手里還拿著一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒輕輕一揮,桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,梨花也開(kāi)了……微風(fēng)一吹,桃花就笑紅了它那美麗的小臉蛋,幾只翩翩起舞飛來(lái),停在桃花上,就分不出哪里是桃花,哪里是蝴蝶。

  春姑娘又用手中的魔法棒一揮,柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新葉,亭亭玉立地站在小河邊,梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),正如賀之章所說(shuō)的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  啊!春天可真美麗,我喜歡這美麗的春天。

  小學(xué)二年級(jí)作文 11

  五一節(jié),我們一個(gè)學(xué)校的三五班組織了一個(gè)小組去臨沂沂水參觀彩虹谷。

  到了那里,一進(jìn)門就看到一堵很大的石墻,清泉從縫隙里出來(lái)。太美了!

  走到彩虹谷,上面寫著十個(gè)大字:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?我們一起走進(jìn)來(lái),“哇——哇,哇——哇!蔽乙贿M(jìn)門,就下起了傾盆大雨。我抬頭一看,原來(lái)是一群大叔拿著水管,圍著圈子往下噴水。

  對(duì)著一個(gè)水池,“看彩虹!”張博涵的一聲喊叫引起了我的'注意。我左右看了看,還是沒(méi)找到。她拉著我說(shuō):“在水里!蓖!彩虹在水中來(lái)回旋轉(zhuǎn),太神奇了!

  我們?cè)跉g樂(lè)谷玩索道。索道高出地面500米。坐在上面,我們所看到的展現(xiàn)在我們面前。

  我愛(ài)美麗的彩虹谷!

  教官崔美茹

  小學(xué)二年級(jí)作文 12

  今天,我去了景山公園。景山非常漂亮,景山有許多小亭子。一進(jìn)景山,公園的大門首先看見(jiàn)的是擺放著三個(gè)大大的花盆。我們往亭子的方向上去了,那里有三個(gè)大亭子都非常精致。我問(wèn)媽媽有三個(gè)亭子為什么只有一個(gè)亭子上 有佛祖。而不是三個(gè)亭子上都有佛祖呢?媽媽告訴我在八國(guó)聯(lián)軍的時(shí)候那兩個(gè)佛祖都被他們搶走了。聽(tīng)了這句話我特別恨那些外國(guó)侵略者。我們下了山,下山后我看 見(jiàn)了許多花,有黃的、白的、紫的.、藍(lán)的、粉的、紅的各種各樣的花很美麗。有許多蝴蝶和蜜蜂在采蜜。

  景山公園真美呀!

  小學(xué)二年級(jí)作文 13

  今天因?yàn)橥k?所有的人 來(lái)到朱家尖南沙,海灘上已經(jīng)有很多人在沖浪了.看著一望際的大海,我和姐姐迅速換好泳裝,套好救生圈,迫不及待的向碧藍(lán)的大海沖去!

  雪白的浪花一個(gè)接一個(gè)沖上岸來(lái),好像在歡迎我們.我和姐姐飛奔著沖進(jìn)浪里,一個(gè)大浪撲來(lái),把我和姐姐卷進(jìn)了海水,好咸哦!接下來(lái)我們有經(jīng)驗(yàn)了,等大浪來(lái)的.時(shí)候我們背對(duì)著它,讓它把我們推到岸邊,小浪來(lái)的時(shí)候我們就從它上面跨過(guò)去.海浪退回去時(shí)我們乘機(jī)追趕它,接下來(lái)又是大浪把我們推到岸邊.不知不覺(jué)在浪花里玩了一上午,爸爸喊我們回去時(shí)我和姐姐還有點(diǎn)戀戀不舍.

  今天我們玩的好開(kāi)心,雖然人被曬成了黑碳,但是心里還想著下次能再來(lái).

  小學(xué)二年級(jí)作文 14

  今天陽(yáng)光明媚,空特別新鮮。我阿姨陪我去理發(fā)。

  走進(jìn)理發(fā)店,有許多人在排隊(duì)理發(fā)。

  最后,輪到我了。我輕松地坐在轉(zhuǎn)椅上。理發(fā)師來(lái)給我洗頭,一只手拿著淋浴,另一只手拿著洗發(fā)水。我似乎聽(tīng)到我的頭發(fā)對(duì)我說(shuō):洗完泡泡澡后,我感覺(jué)真好!

  理發(fā)師拿出一把理發(fā)刀和一把木梳,開(kāi)始剪掉我的`長(zhǎng)發(fā)。

  我覺(jué)得我的頭發(fā)似乎在悲傷地對(duì)我說(shuō):在一起十年后,你把我剪得這么殘忍嗎?我又輕輕地對(duì)我的頭發(fā)說(shuō):等你長(zhǎng)大了,我們還可以做好朋友!

  小學(xué)二年級(jí)作文 15

  下午體育課,班主任老師讓我們吹泡泡。

  在操場(chǎng)上,我們拿出泡泡水,擰開(kāi)蓋子,用一個(gè)特制的工具蘸滿泡泡水,放到嘴邊就吹起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)小泡泡在嘴邊慢慢長(zhǎng)大,像一個(gè)小燈泡,接著又長(zhǎng)出了一個(gè),不一會(huì)功夫就長(zhǎng)了一大串,這些泡泡又大又圓、一個(gè)挨著一個(gè),像一串大葡萄,我真相一口吃掉它。一陣風(fēng)吹來(lái),這些泡泡就掙脫了我的手,隨風(fēng)飛舞,漂向天空,他們?cè)陉?yáng)光的照耀下,反射著五顏六色的.光,仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。

  吹泡泡太好玩了,有空的時(shí)候你也試一試吧。

  小學(xué)二年級(jí)作文 16

  春天的腳步是輕的、因?yàn)榇汗媚锖脺厝,她不愿(jìng)σ徊菀荒荆鴺?shù)綠了,姚花開(kāi)了。一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開(kāi)始勞動(dòng)了,又開(kāi)始插秧了。

  隨著陣陣春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)了濃郁的花香,一望無(wú)際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾。

  春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹(shù)兒、從此,樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光、迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影。

  春天的景色是綠色的,是輕輕的`,是快樂(lè)的,更是美好的。

  小學(xué)二年級(jí)作文 17

  告訴大家一個(gè)好消息,我媽媽給我買了一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的迪士尼手表。我好喜歡呀!

  它的.特點(diǎn)可多了。表面是銀白色的,里面還有一只小貓咪呢。上面有一個(gè)皇冠,使得表面更漂亮。表帶呢,是粉紅色的,上面綴滿小愛(ài)心呢。

  有了這個(gè)表,我可方便了!它會(huì)告訴我什么時(shí)候起床,什么時(shí)候睡覺(jué),什么時(shí)候吃飯,什么時(shí)候上學(xué)……

  每天,我都戴著它,連睡覺(jué)也舍不得取下來(lái)。

  我的表既漂亮又可愛(ài),還很方便,我很喜歡。小朋友們,你喜歡嗎?

  小學(xué)二年級(jí)作文 18

  9月28日 星期二 晴

  中秋節(jié)的晚上,我和爸爸、媽媽,還有妹妹一起去院子里賞月。只見(jiàn)圓圓的月亮掛在天上,就像一個(gè)大玉盤,我不由地吟起了一首詩(shī):小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。爸爸和媽媽都拍手說(shuō):“背得真好!”就在這時(shí),妹妹叫我過(guò)去看,我說(shuō):“妹妹,你看月亮像不像一個(gè)月餅!泵妹谜f(shuō):“真像一個(gè)大月餅,如果我能咬一口就好了!痹铝两憬懵(tīng)了,嚇得躲進(jìn)了烏云里。我見(jiàn)月亮姐姐害怕了,趕緊對(duì)妹妹說(shuō):“以后再也不能胡說(shuō)八道了!泵妹眯χf(shuō):“一定,祝姐姐做個(gè)美夢(mèng)。”真的'我那天做了一個(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自己正和月亮姐姐一起玩呢!

  小學(xué)二年級(jí)作文 19

  今天,我和爸爸媽媽,還有朋友們來(lái)到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無(wú)邊無(wú)際的草原上分布著五顏六色的小花,草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄,難怪別人說(shuō):“這是花的'海洋,云的故鄉(xiāng)!蔽覀冏叩綖跆m布統(tǒng)大草原的選馬場(chǎng),挑選了幾匹高大的駿馬。

  剛開(kāi)始,我不敢一個(gè)人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐,于是我的膽子開(kāi)始大起來(lái)了,之后我提出單獨(dú)騎一匹馬。在路上,我看見(jiàn)了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見(jiàn)了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好。

  小學(xué)二年級(jí)作文 20

  元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個(gè)人都笑容滿面,在開(kāi)心地玩著游戲。

  我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的.左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕,上面能顯示我和其他騎手的比賽成績(jī)。

  比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候,有人超過(guò)了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過(guò)了三個(gè)人。最后,我得了第四名。我很開(kāi)心,這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了,下次我一定要得第一名!

  小學(xué)二年級(jí)作文 21

  拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開(kāi)始了兩個(gè)小時(shí)的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時(shí)候云南最重要的.一條商旅要道,古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險(xiǎn)地在古道上來(lái)回穿梭。

  古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔(dān)心小馬會(huì)滑倒,但它都小心翼翼地帶著我安然走過(guò)。我不禁拍著它的脖子贊嘆:“你真棒1。重走茶馬古道,體會(huì)馬背上的生活,我深深感受到了發(fā)展的重要。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。

  小學(xué)二年級(jí)作文 22

  它送走了炎熱的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的來(lái)。來(lái)到田野來(lái)到小溪邊。來(lái)到小山上大地在秋天的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。

  秋天就是五彩繽紛的,有黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,金燦燦的橘子,紫瀅瀅的葡萄……散發(fā)出陣陣清香。

  秋天就是繁忙的季節(jié),那飛舞的樹(shù)葉正在迎風(fēng)起舞,連那平時(shí)毫不起眼的小灌木也正在改裝換貌呢!

  在一望無(wú)際的.稻田上農(nóng)民伯伯在收割稻子,那黃澄澄的稻子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海掀起嘩嘩的稻浪。

  秋天的一切都那樣充滿生機(jī),連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的歡叫“,秋天真美!秋天真美!

  小學(xué)二年級(jí)作文 23

  這天早上我早早起了床,想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺(jué)的.時(shí)候幫他們做點(diǎn)家務(wù)!心里想著先干什么呢?先掃地吧。于然而就拿起了掃把掃起地來(lái),桌子下方、沙發(fā)下方,認(rèn)真的掃了起來(lái),很快就把整個(gè)客廳掃完了。

  我又去洗澡間打了盆清水,拿了塊抹布,開(kāi)始擦起柜子。我橫擦豎擦,此時(shí)抹布洗過(guò)再擦,擦完柜子就再擦桌子,就這樣,反復(fù)擦了幾遍都變干凈了。干完之后看著到處又干凈又整齊。

  爸爸和媽媽起床后見(jiàn)到我把客廳整理的這么干凈開(kāi)心地笑著說(shuō)“此時(shí)我們的兒子長(zhǎng)大啦!”

  小學(xué)二年級(jí)作文 24

  今年植樹(shù)節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。

  小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧!闭f(shuō)完,小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑,過(guò)了一會(huì)兒,坑就挖好了。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹(shù)苗扶正,我來(lái)培土!毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家!

  小學(xué)二年級(jí)作文 25

  當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的同學(xué)都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好!

  早上,我們吃完飯要背著沉甸甸的`書(shū)包去上學(xué)。放學(xué),我們還要做許許多多的作業(yè),倘若沒(méi)有完成作業(yè),老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們。

  不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還不錯(cuò)。

  早上,我一起來(lái)就刷牙洗臉去學(xué)校,來(lái)到學(xué)?梢钥吹胶芏嗤瑢W(xué),他們每個(gè)都很厲害。比如,我們班有講故事大王——張書(shū)寧,有每次考試都得第一名的學(xué)霸——耿茗薈。

  我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)在家里朗讀課文,如果你在我家附近聽(tīng)到朗讀聲,那就一定是我。

  小學(xué)二年級(jí)作文 26

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!

  秋天來(lái)到樹(shù)林里,葉子一片片從樹(shù)上飄落下來(lái),有黃色的,紅色的…像就是一群彩色的`蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮!地上的小草也變黃了,像就是給大地鋪上了一層金色的地毯,踩上去軟軟的,可舒服啦。

  秋天來(lái)到果園里,樹(shù)上的蘋果紅了,躲在樹(shù)葉中,像就是小朋友的笑臉。梨子也黃了,掛在樹(shù)上像就是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了,像就是一大串一大串的珍珠掛在藤上,令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去,銀鈴般的笑聲飛出了果園。

  秋天來(lái)到了山野,來(lái)到了校園…秋天來(lái)了!秋天真美呀!

  小學(xué)二年級(jí)作文 27

  《我選我》這篇文章中,王寧他想當(dāng)勞動(dòng)委員,這是因?yàn)樗胝嫘恼\(chéng)意地為班級(jí)服務(wù),同學(xué)們被他的熱情和真心感動(dòng),所以王寧當(dāng)上了勞動(dòng)委員。 如果我們班選勞動(dòng)委員,我會(huì)選我自己。因?yàn)槲視?huì)真心地給班級(jí)服務(wù),負(fù)好班級(jí)的責(zé),所以我想當(dāng)勞動(dòng)委員。 如果我真的當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我一定會(huì)對(duì)自己很嚴(yán)格,我一定會(huì)把勞動(dòng)委員當(dāng)?shù)?越來(lái)越好,我一定要做到不罵人,不亂講話,不能亂丟垃圾,為班級(jí)做好榜樣。同時(shí),還要監(jiān)督同學(xué)不講話,守紀(jì)律,要監(jiān)督同學(xué)做好衛(wèi)生。

  小學(xué)二年級(jí)作文 28

  有一天,雞弟弟在河邊玩耍,它看到河里有一條小魚(yú)。雞弟弟高興極了,它急忙伸手到河水里想把小魚(yú)抓上來(lái),結(jié)果卻掉進(jìn)了水里。雞弟弟不會(huì)游泳,急得大喊:“救命啊!救命啊!”

  正在岸邊樹(shù)下乘涼的`鴨姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,鴨姐姐急忙跑過(guò)來(lái),鴨姐姐會(huì)游泳,鴨姐姐跳下水,它把雞弟弟救上來(lái)。雞弟弟很感激鴨姐姐,就在河邊的草地上摘了很多五顏六色的鮮花,它把這些鮮花做成一個(gè)漂亮的花環(huán)送給了鴨姐姐。

  雞弟弟說(shuō):“謝謝你,鴨姐姐,謝謝你救了我!”

  鴨姐姐笑著說(shuō):“不用客氣,好朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!

  小學(xué)二年級(jí)作文 29

  六月天如同娃娃臉,說(shuō)變就變。中午天還是烈日炎炎,下午就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。

  在回家的路上,塵土被風(fēng)刮得漫天飛舞;就連樹(shù)枝也隨著風(fēng)向大幅度地左右搖擺著;撒落在地上的.碎紙、方便袋,也被風(fēng)送到房頂、樹(shù)枝,掛在樹(shù)枝上像一面破了洞的旗。

  媽媽騎著摩托車簡(jiǎn)直是寸步難行,而我坐在摩托車上用手緊緊地捂住雙眼,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣,只怕被風(fēng)送到九霄云外。嘴里還不住得責(zé)罵到:這鬼天氣,真是變化莫測(cè)啊!明天可別跟今天一個(gè)樣。

  小學(xué)二年級(jí)作文 30

  我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項(xiàng),我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了,一會(huì)兒這個(gè)拉屎,一會(huì)兒那個(gè)拉尿,弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。

  草原上的.天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上,威風(fēng)極了!看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景,我的心無(wú)比地暢快。

  騎馬真是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。

  小學(xué)二年級(jí)作文 31

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

  隨著歌聲,我來(lái)到了洹水公園,一進(jìn)門,一陣花的清香,撲鼻而來(lái)。

  那鮮花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷;那大樹(shù),郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;那湖水,清澈見(jiàn)底,微波粼粼。再看那來(lái)這里玩兒的人們,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  春天來(lái)了,燕子飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快活地唱著歌兒,枯黃的.小草變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了……什么都蘇醒過(guò)來(lái)了。

  一年之計(jì)在于春。春天是一處中最美好的季節(jié),春風(fēng)蕩漾,春光明媚,春意盎然……

  花兒總要凋落,草總要枯黃,燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來(lái),不幸總要成為過(guò)去,冬天過(guò)去了,春天便不再遙遠(yuǎn)。

  小學(xué)二年級(jí)作文 32

  校園就是我們的家。春天來(lái)了,校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子,花兒都開(kāi)了,有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍(lán)天、大地、山間、草原都很美,藍(lán)天變得更藍(lán)。長(zhǎng)滿花草樹(shù)木的大地,五顏六色,美麗極了。

  山上花都開(kāi)了,小草探出頭來(lái),聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲;臎龅牟菰兂闪岁(yáng)光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空,高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍,玩的可開(kāi)心了。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  小學(xué)二年級(jí)作文 33

  秋天到了一陣風(fēng)吹過(guò),路邊落下了第一片樹(shù)葉,它告訴我們,秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)啦。

  秋天就是什么顏色的?看,群山就是金黃的,大樹(shù)就是金黃的,田野就是金黃的,就連草坪也變成了金黃的。哦!我找到了秋天的顏色,它就是金黃的。

  那么秋天的聲音又就是什么樣貌的呢?聽(tīng)秋雨落在地上,這就是秋天的'歡快聲,聽(tīng)農(nóng)民伯伯收稻谷的聲音,這就是秋天的喜悅聲,聽(tīng)孩子們嘻嘻哈哈,這就是秋天的笑聲,哦!我也找到了秋天的聲音,秋天的聲音就是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。

  !我愛(ài)這美麗的秋天!

  小學(xué)二年級(jí)作文 34

  我愛(ài)這個(gè)古樸典雅的國(guó)度——中國(guó)!

  中國(guó)的歷史十分悠久,從古到今,從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民;傳承了多少年的文化;誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過(guò)百年滄桑的古國(guó),散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力;使人望而生畏的'魅力;讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。

  故宮,輝煌而又燦爛無(wú)比。那金碧輝煌的宮殿,透著一股高貴典雅的氣息,金燦燦的殿堂,讓人應(yīng)接不暇,大飽眼福。

  中國(guó)的文化底蘊(yùn)深厚無(wú)比,給我們?nèi)A夏兒女帶來(lái)了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛(ài)我的祖國(guó)!

  小學(xué)二年級(jí)作文 35

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!辈恢挥X(jué)美麗的春天來(lái)了,春姑娘給大地?fù)Q上了春裝,讓大地、樹(shù)木……變美麗了。

  嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來(lái),露出一個(gè)一個(gè)小腦袋,一陣陣風(fēng)吹過(guò),小草一個(gè)個(gè)在擺動(dòng),好像在向我們問(wèn)好。一條條彎彎的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河兩岸開(kāi)滿了鮮花,有黃的、白的、紅的……,一朵比一朵漂亮,好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞,它們是愛(ài)精靈。在播灑希望的`種子。遠(yuǎn)處那高聳入云的松柏,讓青綠的高山更加昌盛。站在藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在一起,我多么想變成一只小鳥(niǎo)在天和地之間自由飛翔,

  春天可真美麗啊!

  小學(xué)二年級(jí)作文 36

  星期天的'下午,小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過(guò)河,但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。

  小鴨說(shuō):“別著急,小雞?次业摹!闭f(shuō)完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō):“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說(shuō):“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過(guò)河了?”聽(tīng)了小鴨的話,小雞開(kāi)心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過(guò)河了。到對(duì)岸的時(shí)候,小雞對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你!”小鴨對(duì)小雞說(shuō):“不客氣!”

  接著,它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去草原玩了。

  小學(xué)二年級(jí)作文 37

  大家看美麗的公園,這里豐富多彩,所有的植物都像活了起來(lái)!

  看,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,大樹(shù)聽(tīng)了都為它跳起了舞。我走呀有,來(lái)到了一些柳樹(shù)旁,看他那纖細(xì)的枝條,隨著小河飄動(dòng)。哇,河里的`小魚(yú)好像正在向我訴說(shuō),它們好不快活。突然,我的腳下有人正在說(shuō)話,我低頭一看,原來(lái)是小草妹妹,我跳上了板凳上面。說(shuō)著,它越挺越直。我想啊想,在土里埋了一個(gè)紙條,上面寫了希望小草越來(lái)越直。我繼續(xù)走走到一個(gè)很美的地方,這里種滿花,種滿樹(shù)和小草;▋何宀柿拾邤,小草非常的直,大樹(shù)也非常粗壯!

  大家一定要保護(hù)小草,小花,小樹(shù)苗……這樣才可以建設(shè)一個(gè)更美好的家原!

  小學(xué)二年級(jí)作文 38

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡雪花飛舞的冬天,但我更喜歡那彩色的秋天。

  秋天就是紅色的。火紅的楓葉隨風(fēng)飄蕩仿佛一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的楓樹(shù)林這時(shí)早已就是一片火紅紅色無(wú)處不在?粗@些楓葉我常常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人……

  秋天就是白色的。田里的.棉花成熟了。棉殼里潔白的棉絮都爭(zhēng)先恐后地鉆出了小腦袋它們好奇地望著這個(gè)白色的世界。看到那里我覺(jué)得世界潔白無(wú)暇一塵不染。

  秋天就是藍(lán)色的。秋天的天空顯得更高更藍(lán)。躺下身來(lái)仰望這蔚藍(lán)色的天空頓覺(jué)心曠神怡。

  秋天的顏色變化無(wú)窮但總讓人感到舒服、寧?kù)o。我愛(ài)你色彩斑斕的秋天。

  小學(xué)二年級(jí)作文 39

  今天,我和爸爸一起看了愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺(jué)得中國(guó)人真聰明呀!造出那么多的.種地雷,打得日本鬼子抱著腦袋逃。

  在《地雷戰(zhàn)》里,我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。

  每一戰(zhàn),游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷,就把日本鬼子打退了。

  第二戰(zhàn),日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊(duì)員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說(shuō):“真掃興,探雷器都炸成這樣了!

  第三戰(zhàn),游擊隊(duì)員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰(zhàn)大獲全勝!我想:“中國(guó)人真?zhèn)ゴ蟀!?/p>

  小學(xué)二年級(jí)作文 40

  星期六,我和爸爸去郊游,到野外尋找春天。

  我們坐上車,一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹(shù)開(kāi)花了,有的樹(shù)在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的.花衣裳。

  下車后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的腳步。

  太陽(yáng)照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。

  好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長(zhǎng)的腳步…

  小學(xué)二年級(jí)作文 41

  我的爺爺計(jì)算方面很出色,是老年活動(dòng)室里的'管理人員,他經(jīng)常變臉,變的臉不太多,有笑臉,哭臉,有時(shí)還板著一副死魚(yú)臉。他臉上和手上都不滿了深深地皺紋,所以,我偷偷地爺爺起了個(gè)外號(hào):皺紋爺爺。

  爺爺經(jīng)常練算盤,他練得可快了,我看得頭昏眼花,爺爺還記賬,幾乎每天晚上就記一筆賬,雖然他年紀(jì)大了,可是腦子很靈活,他算賬都又精準(zhǔn)又迅速,年輕人都望塵莫及。我也一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),長(zhǎng)大做一個(gè)人爺爺這樣的計(jì)算高手。

  小學(xué)二年級(jí)作文 42

  一年一度的外語(yǔ)節(jié)很快過(guò)去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

  比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”,一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來(lái)跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。

  小于、小連和我作為班里的當(dāng)頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響,我們隊(duì)像箭一般射了出去,在大家的`齊心協(xié)力下,我們以最快的速度完成了交接,這時(shí)才感覺(jué)到小連同學(xué)還真不輕呢!

  經(jīng)過(guò)了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊(duì)獲得了第一名!這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果,大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  每每回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景,仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。

  小學(xué)二年級(jí)作文 43

  春天來(lái)到了我們的校園,我正在尋找春天呢!

  我來(lái)到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā);桃樹(shù)那婀娜多姿的`身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的桃樹(shù),梨樹(shù),杏樹(shù)的顏色混在了一起,就好像遠(yuǎn)處一片迷人的朝霞。

  小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來(lái)了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級(jí)的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩(shī),“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。

  我找到春天了,找到春天了!

  小學(xué)二年級(jí)作文 44

  公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過(guò)爸爸手里的'線一邊跑一邊放,這滋味太美了?粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞,我們開(kāi)心地歡笑著。

  在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我還要去公園放風(fēng)箏。

  小學(xué)二年級(jí)作文 45

  我愛(ài)秋天,因?yàn)樗溃晃覑?ài)秋天,因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)開(kāi)放美麗的菊花;我愛(ài)秋天,因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無(wú)必舒暢。

  美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。

  秋天就是最美的,秋天的景色就是最好的。秋天的'大樹(shù)就是金黃的,麥浪就是金黃的,秋天就是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋果就是紅的,葡萄就是紫的,柿子就是黃的,原先秋天還就是五彩斑斕的。

  我喜歡美麗的秋天,豐收的秋天,幸福的秋天。

  小學(xué)二年級(jí)作文 46

  今天,外面下起了鵝毛大雪,我開(kāi)心極了!

  老師上課時(shí),讓我們?nèi)ネ饷婵囱,感受雪。我站在外面全神貫注地看著,啊!一朵朵雪花猶如一個(gè)個(gè)雪精靈在

  半空中玩耍。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈,穿著雪白的衣裳,在天空中自由的舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。

  不只是我,所有的.雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì)兒,冬媽媽把我們都接回了家。過(guò)了一會(huì)兒,老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí),我才記起,原來(lái)我不是雪精靈,而是在看雪精靈呢!

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