精選小學二年級作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
星期天上午，天氣格外的晴朗，我寫完作業(yè)和張瑞、李宇去操場上打羽毛球。
到了廣場，我們活動了一會就開始打球了。先由我和張瑞比賽，他先發(fā)球，“閃電”一樣的球直向我的左邊飛來。衡！這個狡猾的家伙，他知道我的反手是弱點，才發(fā)這樣的球的。果然第一個球我就沒接好，他先得一分。接著他連續(xù)發(fā)我的反手球，我丟了好幾分。打到12比3時，他開始得意忘形了，我趁機開始反擊，我掄起球拍，使勁地跳起，一個“火箭扣殺”，球直直地飛了過去。他還沒來得及反應，球已經落地了，我得了一分。乘勝追擊，我又連續(xù)打出了幾個這樣的好球，他仍舊沒有接起來。眼看比分接近了，我看得出來，他有些急躁了，于是，我趁機來了個“連環(huán)擊”，左邊一個，右邊一個，把他累的滿頭大汗，象個落湯雞一樣，結果我以21比17拿下了這局。
李宇上場了。她先發(fā)球，“出界了！”我大聲說。她想耍賴，就說：“沒有沒有！”耍賴我不怕！我靈活地跑動，奮力扣殺！耳邊傳來吶喊聲：“20比19了，小王加油！”。最后一球我用了一招“煙花怒爆”，“叭！”的.一聲，又干脆又響亮，球直飛她的身后，“界內！”張瑞驚訝地說。我一聽，高興地跳了起來并大聲地喊到：“嬴了，我嬴了！”。
我喜歡打羽毛球，更喜歡和小伙伴們一起快樂地玩耍。它鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志，讓我的童年生活變得這樣豐富多彩！
小學二年級作文 篇2
今天下午放學了，小丁拿出一本書來看。這本書卻改變了他一切合理的安排。于是，他開始邊看書邊走路了，這樣做非常危險。
不一會兒，小丁到家了。剛進家門，媽媽就叫小丁吃飯了。小丁的手里始終放不下那本書，還邊吃飯邊津津有味地看書。
一會兒就吃完飯，寫作業(yè)的時候又到了。可是，小丁為了繼續(xù)看那本書，匆匆忙忙地寫完作業(yè)，又看起書來。
小丁又趴在床上看書了。
小丁就這樣每一天重復著。直到學校體檢的`那一天，小丁才感覺眼睛又酸又痛。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的視力已經很差了。
這告訴我們，看書也有正確的方法。我們應該保護視力。其實眼力就像一個陶瓷，不要等碎了再珍惜哦！
小學二年級作文 篇3
有一天，小貓得到了一只毛線團，它開開心心的`到草地上玩毛線團。一會兒踢足球、一會兒拋籃球，玩的可開心了！
這時小貓看見一只兔子坐在草地上哭。小貓走過去關心的問：“怎么啦？”小兔子一邊哭一邊說：“我少了一個蝴蝶結，多丑��！”小貓說：“沒關系，我來幫你�！敝灰娦∝垙拿�團里抽出一段毛線，給小兔子扎了一個蝴蝶結。小兔子說：“謝謝你。”
他倆一起玩毛線團。這時，看見小猴坐在草地上愁眉苦臉的。原來風箏線沒了，玩不了了。小貓把線拿出來，把毛線系在風箏上，它們三個小伙伴開心的放風箏了。
小學二年級作文 篇4
我的同學張曉春，白白胖胖的臉上總是笑瞇瞇的。一雙明亮的大眼睛，還是雙眼皮呢！每次張開嘴的時候，總會露出一大一小的兩顆門牙，真有趣。今天他穿著一件帶圖案的衣服，衣服上有只可愛的.小白兔，和它美麗的家。腳上穿著一雙嶄新的耐克鞋。看上去挺神氣的。
張曉春是個可愛的男孩子。記得有一次，放學了，他一邊走路一邊跳舞呢！身子搖搖擺擺的，屁股一扭一扭的，真像一只小企鵝。當老師批評他時，他就會一邊摸摸自己的頭，一邊伸出舌頭，表示自己認識了錯誤。
我們都很喜歡這位可愛的男生——張曉春。
小學二年級作文 篇5
“噠噠噠，噠噠噠�！毙@里滿是腳步聲，正好是雨天，滴雨聲和腳步聲混合在一起，哼，摸清什么是滴雨聲，什么是腳步聲。
雨天的校園比不上爽朗的晴天，卻有自己的一番風味校園的花草被蒙蒙的細雨浸染在雨中盛開的花朵，顯得嬌艷欲滴。
雨天的校園比不上涼爽的秋風，卻要自己的一番風味，小雨滴們都是稱職的鼓手受到云歌哥的召喚，拿起自己的錘子，敲起鼓來，“噠噠噠，噠噠噠�！庇曷曂昝廊诤闲纬闪艘徊坎拷豁懬�
雨天的校園比不上炎熱的陽光，卻有自己的.一番風味，同學們結束了一天的學習開始，在校園里玩耍，“嘩”的一聲。一位同學建起了水花旁邊的同學，在一旁都笑出了聲。
雨天的校園，比不上各類應景物，卻也有自己的一番風味。
小學二年級作文 篇6
今天是圣誕節(jié)，我突然想起要送媽媽一件禮物。送什么好呢？我想了好久，不如給媽媽做一張圣誕賀卡吧。媽媽收到了一定會很高興的。乘媽媽不在家快點開始做吧，給她一個驚喜。
說到做到，我馬上就開動了。家里有一張我留著一直不舍得送的賀卡，這次我要把它送給媽媽。我把家里的彩色筆全都拿了出來。在卡上寫些什么呢，畫些什么呢。我找了很多的祝福的話，很多可愛的小圖片。我照著這些寫了一點，小圖片有的能剪的.就剪下來，貼在賀卡上。剪不了的就照著樣子畫下來。
我總覺得送一張賀卡，好像有點不夠。還有什么東西能送呢？再送一盒墊板給媽媽吧，當媽媽寫字的時候，就可以墊著寫字了。我在家里找到了一張花紙，我把墊板和賀卡一起包在里面，可好看了。
媽媽回來了，我把禮物交給她。她雙手接過禮物，同時還說了聲謝謝。過后，她拆開禮物，“真漂亮”她說到。我高興極了。這真是一個快樂的圣誕節(jié)��！
小學二年級作文 篇7
一天晚上，蒙蒙做了一個奇妙的夢，夢見自己認識了兩個朋友。一個叫哆啦A夢，還有一個叫喜羊羊。
有一天，在放學回家的路上，蒙蒙碰到了兩個壞蛋，一個叫大嘴巴，另一個叫長鼻子，他們倆正在搶一個阿姨的錢包。阿姨一邊護著錢包一邊大聲地喊著：“抓賊呀！抓賊呀！”于是蒙蒙也大聲喊著：“哆啦A夢、喜羊羊，你們快來呀！”結果喜羊羊和哆啦A夢就從天而降，蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢從百寶袋里拿出了兩個大夾子，一個夾在了大嘴巴的大嘴上，另一個夾子夾在了長鼻子的.鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來了一個大大的飛炮，一點火，啪的一聲，長鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空，大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”閃爍了一下，就消失了！蒙蒙看到兩個大壞蛋得到了應有的懲罰，高興得手舞足蹈。
正笑著，蒙蒙聽見了媽媽的聲音，睜開眼睛一看，大叫一聲：“原來是一場奇妙的夢呀！”
奮斗小學二年級：袁梓鈞
指導老師：劉玉
小學二年級作文 篇8
這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！
一天放學回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！
它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說有笑，和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀！
有一只小雞，白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的`。還有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！
我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰知它卻像個頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！
我癢得咯咯直笑！
每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開門！快開門！我們要出去玩�！钡任覌寢屢婚_門，就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。
到了中午，太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會兒站到小樹下，一會兒又跑到雜物堆里去翻動東西。
到了傍晚，太陽西下，小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說：“放我們進去！放我們進去！”等我媽媽打開籠門，小雞們也不講組織紀律，迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。
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