【精選】小學(xué)二年級作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
俺過俺的這一生中的第四個春節(jié)時，擁有過俺的第一筆壓歲錢，僅僅只是擁有了五分鐘的壓歲錢！因?yàn)槲夷玫綁簹q錢五分鐘后，壓歲錢就被列入了公款，老媽還笑咪咪地對俺說：乖寶貝，媽媽先幫你存著，等你長大了，有能力管錢了，媽媽再把錢給你。當(dāng)時俺還信以為真了，現(xiàn)在想起來當(dāng)時俺真是傻，不過，如果俺不把壓歲錢交出來，也會被強(qiáng)行收走的。
從那以后俺四年級之前的所有壓歲錢、獎金之類的'資金就全部被列入了公款。哎！俺真可憐，這是怎樣一個卑微的世界呀！
不差錢
現(xiàn)在，俺班的老師讓俺管班費(fèi)，這班費(fèi)當(dāng)然是要記賬了，這對我這個記了幾年賬的人來說，真是輕而易舉的事，這還多虧了老媽呀！
想想平時，我生活學(xué)習(xí)需要的東西，老媽從來都不吝嗇，我要求的東西只要不過分，都給我買，只是不拿錢給我自己花，其實(shí)老媽并不摳，她只是想用這種方法教會我怎么記賬，怎么合理的用錢，現(xiàn)在正好用上了。
學(xué)會了記賬，學(xué)會合理用錢，俺也會不差錢的！
小學(xué)二年級作文 篇2
我們的學(xué)�！熬毷行W(xué)”座落在練市鎮(zhèn)的南郊。那是一所環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化的農(nóng)村學(xué)校。
一走進(jìn)大門展現(xiàn)在眼前的是一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓，每天我們都在這里學(xué)習(xí)。學(xué)校的東邊是寬廣的操場，操場的四周有環(huán)形的塑膠跑道。每節(jié)體育課我們都在操場上自由活動啦，打球啦，跳繩啦??傍晚的時候高年級的哥哥都會在操場上踢足球。我們的學(xué)校有很多綠化帶，春天來了，花兒開放了，有紅的，白的`，藍(lán)的，紫的??小草從黃色變到綠色，好像在說：“謝謝你春姑娘，把我變成了綠色�！贝箝T廳前的荷花池更加美麗，夏天荷葉大得像把傘，小魚把它當(dāng)成大傘在下面乘涼。青蛙坐在上面“呱呱”唱歌，把荷葉當(dāng)成了舞臺。
我們的學(xué)校是我們的知識樂園，也是我們的成長樂園，我在學(xué)�？鞓返爻砷L！
小學(xué)二年級作文 篇3
秋姑娘來了，桂花開了。瞧，它長著五個花瓣，仿佛是五個亭亭玉立的少女在微笑。桂花一開校園就彌漫著一種香，近一些是濃香，遠(yuǎn)一些是淡香，不論遠(yuǎn)或近都是芳香四溢，十里飄香。
桂花不僅芳香四溢，而且還有泡茶的本領(lǐng)呢!摘下一些桂花，清洗干凈曬干，想喝時燒開水，在杯子里放上桂花，沖上一杯，三到五分鐘后，淡黃色的桂花茶就泡好了。聞一聞，一股說不出的清香充溢肺腑，輕輕抿上一口，濃香充溢口中，如飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似飛于空中，心曠神怡。
我愛桂花，不僅喜愛它的`美麗，更喜愛它給秋天帶來的香香的味道。
小學(xué)二年級作文 篇4
大森林里有一片空地，那里有綠油油的嫩草，草地上空是一望無際的藍(lán)天，這片空地上住著一群活潑可愛的小動物。
有一天傍晚，小動物們干了一天的活兒，累得要死，于是，便躺在草地上休息，突然，“轟”的一聲，從天上掉下一個大禮包，小動物們都嚇了一跳，紛紛鉆進(jìn)草叢里，過了一會兒，小動物們才偷偷地探出頭來，小猴膽子最大，他爬上大禮包，把蝴蝶結(jié)解開了，大家一看，原來是一包種子，小兔說：“我們把種子種下去吧！”大家都說好，于是，各自去準(zhǔn)備了。
第二天清晨，大家把種子運(yùn)到空地的每個角落，而且還順便澆了水。
第三天清晨，大家一早就起來施肥，可誰也沒有料到，昨天種的種子已經(jīng)開花了！“好神奇的花呀！”動物們贊嘆道。
以后，動物們大老遠(yuǎn)就聞到花香，他們都想：如果花一直不謝，那有多好呀！動物們的愿望還真的`實(shí)現(xiàn)了，一天，兩天，這些花兒過了許多日子，還是那么鮮艷。
有一天，從天上飄下來一張紙，小兔揀到了，馬上叫來同伴，從頭到尾讀了一遍，上面寫著：
伙伴們，我是小飛人，因?yàn)槲抑懒四銈兠刻於加胁桓吲d的事，所以就把我在火星上找到的花種子送給你們，這花叫“快樂花”，希望你們能好好關(guān)照這些花。
原來是這樣，怪不得最近森林里爭吵少了，歡笑多了。
動物們想：要是有機(jī)會見到小飛人，我們一定要好好酬謝他。
小學(xué)二年級作文 篇5
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見我的筆盒被打開了，里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出來，鉛筆在唱歌，筆擦在跳舞，尺子在翻跟斗。
過了一會兒，我的語文書邁著輕快地步子從書包里出來了，它給我跳了一首小天鵝舞曲，緊接著數(shù)學(xué)書，音樂書、品德書、美術(shù)書也都從書包里出來，各自表演著精彩無比的'節(jié)目。
突然，我的臺燈斷電了，書桌一片漆黑，文具們大呼小叫起來，我一下子被吵醒了，發(fā)現(xiàn)我還躺在床上，才明白剛才是在做了個夢。
小學(xué)二年級作文 篇6
夏天在哪里?夏天在火熱的烈陽里，炎熱的大太陽，把我的皮膚曬的黑黑的，恨不的拿把劍把它射下來。
夏天在哪里?夏天在冰涼的剉冰里，一碗碗好吃的`冰，開心的吃著冰，真像到了北極，快把我冷死了。
夏天在哪里?夏天在一聲聲的蟬叫聲，蟬的聲音就像五音不全的聲音。
啊!夏天讓我很開心又可以開冷氣，夏天果然是我最快樂的時候。
小學(xué)二年級作文 篇7
今天，老師帶我們到大自然找春天。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)小河的冰融化了。哦，春天來了。
走著走著，我看見冬眠的青蛙伸了一個懶腰。哦，春天來了。
走著走著，我瞧見枯黃的'小草變綠了。哦，春天來了。
走著走著，我看到粉紅的桃花開了。哦，春天來了。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛回來了。哦，春天來了。
耶——我找見春天了。
快，快，快，我要告訴老師去。
小學(xué)二年級作文 篇8
九月金秋的早晨，陽光灑滿大地。
你聽，“嘰嘰——喳喳”“咕咕——啾啾”早起的小鳥在林間在枝頭，歌唱它們的金秋，它們美麗的清晨呢。
你瞧，柳樹間蹦蹦跳跳的黃黃羽毛的小鳥多么可愛，叫什么名字呢？告訴你吧：它叫黃鸝鳥。你在聽他倆不停地鳴叫，在說什么呢？哈哈，告訴你吧，在說“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”哈哈，它們在早讀背詩呢！
“嘿，兩位小姑娘在背詩，為什么不到老師窗前去朗誦呢？”哈，誰在說話？原來是從天而降的白鷺大哥在半空中說，“是你們的詩把我喚下來的`。”白鷺說，“今天可是教師節(jié)呀！”
“教師節(jié)，這詩不就是老師教的嗎？噢，明白了，白鷺哥哥，我們這就去教語文的陳老師窗前祝賀吧�！毙∫稽c(diǎn)的黃鸝從樹梢跳到大點(diǎn)的黃鸝跟前說。
“是呀，要是陳老師不教的話，小孩子怎么知道杜甫這首詩呢？又怎么知道我們黃鸝鳥呢！”
“說的對”小黃鸝眨眨眼接著說，“老師一教，我們原來不起眼的黃鸝，現(xiàn)在傳遍天下，就連那些可怕的獵人，對我們也不輕易舉槍瞄準(zhǔn)了�！�
“對，因?yàn)樗麄兊暮⒆訒@首詩。”
他倆駕著清風(fēng)，一路歡歌，輕快地飛到老師窗邊時，只聽見：“陳老師，祝你節(jié)日快樂！感謝你對我們的教育！”
“哇，有人搶先啦！”大黃鸝吃驚地說，他倆趕緊落在最靠窗的枝頭，向里一看，只見幾位小朋友，正把筆記本和鋼筆，哦，還有一個卡通藍(lán)貓恭恭敬敬地遞給陳老師呢。
看到這情景，他倆興奮地忍不住唱到：兩只黃鸝鳴翠柳，金秋祝福教師節(jié)！
聽到黃鸝清脆的鳴叫，滿臉笑容的陳老師，側(cè)過頭望著枝頭在微笑著。她的笑容是那么的燦爛，她的眼睛是那么明亮美麗，就像這秋天金色的陽光。
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