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小學二年級作文

時間:2026-02-17 04:03:21 小學二年級作文

【經典】小學二年級作文8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【經典】小學二年級作文8篇

小學二年級作文 篇1

  我們班有52個同學,和我最要好的當屬袁夢潔了。

  她長得挺不錯的。秀氣的眉毛,肉嘟嘟的小嘴,水靈靈的大眼睛,紅彤彤的小臉蛋,笑起來是那么甜美。

  她的特點就是,嗯,怎么說呢?反正就是學習成績好,會管紀律,還有樂于助人的'精神。呵呵,我越是想起她就越是能說出她值得我敬佩的地方。

  記得有一次吧。我們上自習課,黃老師安排袁夢潔管紀律。教室里總是吵吵鬧鬧的。同學們下座位的下座位,說話的說話,眼看著大家越來越放肆,場面有點失控。袁夢潔停下了筆。媽呀,老虎要發(fā)威啦!我有一種不祥的預感。“再吵就全體扣十分!”袁夢潔的獅吼功出其不意,讓我們大家都閉上了嘴巴。教室里安靜下來,聽不到一點兒聲音。我隨口說了一聲:“喂,劉莎莎,這就是袁夢潔!薄耙!盈!”“不敢了,再也不敢了!”我連聲“求饒”。這就是我們袁夢潔大姐的獅吼功,不可小覷吧!

  有一次放學,我和袁夢潔一起回家。突然,我大叫一聲——糟糕!“你怎么了?”“我語文書忘在了學校,回家沒辦法寫作業(yè),明天會被黃老師罵的!薄敖o!”袁夢潔遞給了我她的語文書。我連忙說:“這怎么行?你……”我的話還沒有說完,袁夢潔就搶著說:“沒關系,反正我也沒有被罵過。這回,我也要嘗嘗被罵的滋味。”我聽了袁夢潔說的話,一把摟住了袁夢潔。

  這就是我的同學袁夢潔,我怎能不以她為驕傲呢?

小學二年級作文 篇2

  我們學校里有許多梧桐樹,這些梧桐樹的原名叫法國梧桐樹。在老師辦公室后邊,在學校操場的四周,都有梧桐樹,一排排,一列列。它們像衛(wèi)士一樣守護著我們的校園,消滅校園空氣里的細菌。這些梧桐樹已經十幾歲了,又高又粗,長得非常大。

  夏天時,天氣炎熱,我們就在樹下做游戲。那時,它們長得非常茂盛,鮮綠鮮綠的`。如今正是初秋,它們的變化很大,手掌形的樹葉被秋姐姐涂上了顏色。有的金黃金黃的,有的半黃半綠,有的碧綠可愛,還有的枯黃枯黃的,像被曬干了一樣。細看,樹上結出了棕色的“小肉球”。噢,原來這是梧桐樹媽媽的小寶寶呀。一陣風吹來,樹技搖曳著許多“手掌”向我們招呼,許多“小鈴鐺”跳起舞來。

  走到老師辦公室后面,你會發(fā)現,這排梧桐樹有很大的差別,靠近東邊水管的那棵,綠樹葉很多,而最西邊那棵,黃樹葉卻很多。在陽光的照耀下,它多么像一把撐開的大傘,微風一吹,有些黃葉落下,猶如翩翩起舞的蝴蝶。我去問老師為什么會這樣,老師告訴:我國西部高,東部低,水源都往東流去,西方土質不好,而東方土質好,所以西邊葉子差不多全黃了。

  我站在樹下,接到一片棕色的葉子聞一聞,沒有味,樹葉上有些黃色的“線條”,這就是樹葉的“筋脈”。

  我站在遠處看梧桐樹,它們整整齊齊,很美觀。

  秋天的它真美麗!

  我喜歡秋天的它。

小學二年級作文 篇3

  ”嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……“只聽,操場上傳來了笑聲,哦!原來二{4)班小朋友正在跳長繩呢!老師拿來一條長長的繩子,找來兩個最強壯的男生來甩繩,老師大聲說:”要跳長繩的請排好隊 !“我心想:跳長繩一定很有趣吧!我也參加。想完,我就排在了隊伍的最后一個。開始跳了,何林隆像一只活躍的小松鼠,一下子就跳了過去,沈珂黎就像一只活波可愛的.小兔子,一躍而過,輕松極 了!鄭瑩瑩很害怕繩子 甩到她,她跳得時候用手擋著頭,但很快就跳過去了……

  下面就輪到我了,我十分害怕,老師說:”一、二、三,跳!“我連忙跳過去,可是繩子就像一把槍,一下子就打中了我的手,我的手就是一雙翅膀被打中。哦!好疼!好疼!好疼!我體會到 做一件事也不是很簡單,。『瘟致∷麄冋媸歉呤。

  這真是一次有趣的跳長繩!

小學二年級作文 篇4

  時間真快,剛過完春節(jié)就要開學了,想想假期里經歷的事,我覺得最難忘、最有意義的事,就是給媽媽打工了。這是媽媽提出的,說是在假期有時間可以叫我做些家務事。這主意可真不錯,一舉三得嘛:一是可以體驗一下打工仔的滋味;二是可以多學些做家務的本領;三嘛,以后的零花錢就可以自己掙了。

  媽媽說:“打工是以件計酬,做一件事記一次工錢,所以規(guī)定的項目較多,有拖地、洗碗、洗菜、洗衣服、洗鞋子、買東西、大掃除等項目。工錢嘛,要根據項目的難易來定,如果不合格要么扣工錢,要么重新干!卑!對我來說多么“殘酷”哇!

  在這些活里,最難干、工錢又最多的要數大掃除。盡管平時沒少看媽媽做這件事,但我自己干起來才體會到其中的滋味。擦洗瓷磚是我第一次接觸到的活。我倒好了皂液,用鋼絲球擦洗著瓷磚,再用清水洗干凈,一會兒,就把四壁的污點洗掉了。但當清洗廚房的瓷磚時,卻很讓我頭疼。廚房的東西太多了,而且那些東西上有一層黃黃的'油污,清洗時還得挪開所有的東西。于是我先開始搬東西,小小的廚房就被我弄得“水泄不通”了。還沒開始擦我就累得直喘粗氣。休息一會兒吧?不行!媽媽還規(guī)定了時間。經過努力,我還是圓滿地完成了這項任務。

  在假期里,我不但學會了家務勞動,而且也為生活增添了色彩,當然,也為自己掙到了零花錢,但更重要的是,我在打工中很快樂。

小學二年級作文 篇5

  一天,小豬在森林里散步,走著走著,它的肚子餓的咕咕叫起來了。

  突然,小豬看見一只公雞在樹根旁找蟲子吃。它想:“要是能吃上這只又肥又胖的公雞,那該有多好啊!”于是它就向公雞撲去。正在這時,小螞蟻看見了,馬上告訴了公雞。它聽了螞蟻的話,趕緊往邊上一閃。“砰”的一聲,小豬撞在了樹上,剛好撞到了蜂窩。這可把正在休息的小蜜蜂給惹火了,它們成群結隊的`朝著小豬身上飛去。小豬嚇得撒腿就跑。它拼命的跑著,可是又胖又笨的豬,怎能跑得過勤勞又靈敏得小蜜蜂呢!它被蜜蜂叮的全身都是包包,小豬痛地哇哇大哭。這時,它看見前面有一條河,它立刻跳進河里,等蜜蜂都飛走了,小豬才把頭探出水面。

  雖然,小豬沒有吃到公雞,但它沒有放棄,它又向公雞沖去。公雞看見了,馬上跑回自己的家里。公雞的家里地面很高,門前有一座竹橋連接著。小豬一走上竹橋就把橋壓彎了。公雞立刻叫來伙伴們,它們一起跳上竹橋的另一端。小豬被彈了出去,它飛得老高老高的才掉下來。正好落在旁邊的花園里,身上刺滿了仙人掌。

  小豬沒有抓到公雞,卻渾身都受了傷,它只好灰溜溜地走了。

小學二年級作文 篇6

  春天來了,小草探出頭來了,桃花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來了,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,柳樹搖著綠色的長辮子,蝌蚪和魚兒在水里歡快的`游來游去,我們幾個孩子脫掉棉襖沖出家門在草地上放風箏,五顏六色的花兒開了,春雨姑娘在水池里唱歌,小猴子在蕩秋千……

  我愛這美麗的春天。

小學二年級作文 篇7

  篇一:春天來了

  春天為花而來;榇禾焯聿。花兒不開春天不來,春天不來花兒不開!

  我喜歡垂絲海棠,喜歡它的.顏色,粉粉的開得沉穩(wěn)多姿,亭亭玉立,婀娜多姿、春天的花,癡了他,迷了你,醉了我!

  篇二:春天來了

  4月的杭州,春光明媚,桃紅柳綠,鶯歌燕舞。春的.氣息給大地帶來勃勃生機,使人精神煥發(fā),活力四射。

  恰值清明時節(jié),踏青旅游的人們紛至沓來,公園里到處是熙熙攘攘的人群,盡情享受著大自然的美景。

  篇三:春天來了

  春天終于來了,雖然今天的陽光并不明媚,但你聽,鳥兒婉轉悠揚的'放歌。

  你看,枯干的老榆樹也害羞地試探著冒出了綠芽,你聞,是否嗅出了春的味道呢?嗯,春天終于來了!

  篇四:春天來了

  春天來了,春風輕輕地吹著,大地一派生機勃勃。瞧,燕子從南方飛來報信說:“春天來了,春天來了!”桃花聽見了,她張開最美地笑容。蝴蝶聽見了,也趕來參加聚會。柳樹姐姐不甘示弱,她婀娜地梳著她長頭發(fā)。

  啊!春天可真熱鬧呀!

  篇五:春天來了

  春天真的來了,蘭花開了許多。

  蜜蜂好像憋壞了似的,老遠就聞著久違了的蘭花的香氣,迫不及待的 鉆到蘭花的.花心里邊采集它認為最寶貴的花粉。

小學二年級作文 篇8

  前幾天北京真叫冷呀!天寒地凍的,路上的行人都穿著厚厚的棉衣,裹著毛茸茸的圍巾,看上去胖胖的,像只大企鵝似的。媽媽怕我晚上睡覺時凍生病,頂著呼呼的北風去市場買棉花做被子,我問媽媽;“為什么不買床被子,自己做多麻煩呀?”媽媽說:“買的不暖和!

  忙碌了一天的媽媽,在我上床睡覺時,她又開始工作了。媽媽在一針一線的縫制被子,當我從夢中醒來時,媽媽還在做被子。我揉了揉眼睛對媽媽說;“媽媽睡覺吧,挺晚了!眿寢屨f:“孩子,你快睡吧,明天還要上學呢!薄皨寢屇阋怖Я,你看你的.眼皮都‘打架’了!蔽覍λf。媽媽說:“今晚要做好,明天就可以用上新被子了。新被子厚,一定很暖和!闭f著說著我又睡著了。忽聽媽媽“哎呦!”一聲。(其實媽媽聲音很小,因為夜很靜)我騰地從床上爬起來問:“媽媽,你怎么了?”“沒什么事,不小心針扎到手了!蔽殷@訝得說:“媽媽媽媽你手流血了呀!一定很痛吧!眿寢尨认榈卣f:“沒關系,你快睡吧!

  此時,我想起一句詩;“慈母手中線,游子身上衣。”現在我明白了,為什么媽媽說自己做的被子暖和,因為媽媽把愛一針一線縫進被子里了。母愛是什么?就是隱藏在生活中點點滴滴的小事中,她是在無時無刻的伴隨著我們成長,她是最偉大的!

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