小學二年級作文5篇[精]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1

　　俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。像我這般年齡的人，有愛花，有的愛狗，還有的愛兔子……而我獨愛小貓！

　　幾年前我家養(yǎng)過幾只小貓。它長著黑白相間的毛，猛的一看上去像一團絨毛；四只細長；小扁鼻子；三半嘴；聲音細長而優(yōu)美，一雙滴溜溜的眼睛很特別，相一對寶石。因此我給它取名叫“小不點”。

　　“小不點”首先跟我很陌生，只要聽到一點響動，它就往暗處跑，可能是太膽小的原故把。

　　經(jīng)過了幾個月的經(jīng)心飼養(yǎng)，“小不點”漸漸長大，跟我也熟悉了來。見到我就撲到我的懷里“喵~喵~”直叫喚。

　　它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腳，把勃兒伸出來給你撓，還會“咕嚕，咕�！苯o自己解悶?zāi)�！它若不高興呀，無論誰怎么求它它都不肯叫一聲。

　　在數(shù)不清的動物當中，我最喜歡的.是小貓了。在我腦海里永遠忘不了它的樣字子：四只細長；小扁鼻子；三半嘴；聲音細長而優(yōu)美，一雙滴溜溜的眼睛很特別，相一對寶石。

小學二年級作文 篇2

　　我打了一個大噴嚏。好冷��！今年的冬天可是真冷得了。我匆匆地吃了早點，然后準備出去活動活動。我無意中穿錯了拖鞋，套上了一雙大拖鞋。走起路來搖搖擺擺，我納悶地看著在一旁偷笑的媽媽……

　　我來不及細想只顧穿著大拖鞋來到樓下。一下樓，就看見了我的同班同學，我就想跑過去跟他們一起玩，誰知我剛剛一跑就摔了個大跟頭，他們也禁不住地在笑我。這是怎么一回事？我不由地低頭看了一下。哦，原來這是大拖鞋搞的鬼。一見到這情形，我就氣不過地把大拖鞋扔在一旁。媽媽看見了，從樓上對我喊話說：“別把拖鞋扔在一旁，小心著涼。”不久，媽媽也來到了樓下，把大拖鞋又給我穿上了。

　　到了中午，睡午覺時，我想：“啊哈，不會再穿大拖鞋了。”媽媽卻對我說：“今天就不要睡了，你早上沒寫完我布置的作業(yè)�！蔽业男囊怀�，簡直委屈得就想當場哭一頓。做作業(yè)時，我兩腳并在一起，可是大拖鞋在我的'腳上就像長了翅膀一溜煙地掉下來了。氣得我直發(fā)抖，我勉強地寫完了作業(yè)，“這回可以睡覺了吧？”我心想�？墒呛脡舨婚L。到了傍晚，媽媽又叫我出去走走。我只得又穿起那雙令人討厭的大拖鞋了�；丶液笪覍嵲谑懿涣肆�，就將大拖鞋又扔在一旁。媽媽見了就說：“寶貝，你怎么又扔大拖鞋了？”我禁不住說出了心里話，媽媽笑著從背后拿出一雙新拖鞋。這時候，我高興得說不出話來了……

小學二年級作文 篇3

　　沙沙沙，沙沙沙。伴隨著能歌善舞的秋姑娘，聲音美妙的秋雨也來了。

　　剛開始是沙拉沙拉的，到了后來，雨像潑像道，“噼噼啪啪”的，又大又猛，宛如一千多個山中的野獸在天上怒吼，又如一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。兒童走在雨中，欣賞著噼噼啪啪的雨聲，一會兒高，一會兒低，忽高忽低；一會兒輕盈，一會兒又猛烈起來。小朋友們聽著那優(yōu)美的音調(diào)，高興極了，這雨聲好像是小朋友們的開心果。

　　在雨中，一切變得沉悶起來。教室里的氣氛不再像以前那么活躍，同學們都無精打采的；操場里同學們的打鬧聲消失了。

　　雨后，空氣比以前更新鮮了；鳥兒的歌聲更清脆了；樹葉比以前更綠了，好像是剛剛洗過澡一樣。雨水沐浴了大自然的'一切，使整個世界都變得更美好了——教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲；操場上又響起了小朋友們的歡笑。

　　秋雨，你是大自然中必不可少的一員。

小學二年級作文 篇4

　　我是一名七年級的學生。是一個酷愛幻想的小少年。我喜歡幻想，但父母總說我這是白日做夢。我卻不這樣認為:我覺得幻想是美好的，幸福的，快樂的，自由的。幻想帶我進入了一個全新的世界，一個自由的世界，是幻想讓我在一個虛幻的世界里體驗生活，認識自我。

　　曾記得，那是一個炎熱的暑假，我閑著無聊，便開始了我自認為快樂的.幻想。想著想著就睡著了，在夢中，我長大了，從一個無知的小孩變成了聰明的帥小伙了并從北京國防大學畢業(yè)了，因為成績好，一出來便是連長，被調(diào)到了一個偏遠的地方，我在那里與群眾和諧共處并調(diào)教出了一支精英部隊。一日，我正在批改文件，忽然接到上面來的電話，一個國際逃犯正向我管轄的地區(qū)逃去，命我務(wù)必抓住他。我放下電話，馬上出發(fā)。在逃方必須經(jīng)過的地方埋伏好，不過一會，逃犯就來了，于是安先前的計劃行動，便很快的抓住了他。立了大功，當上了團長。又經(jīng)過努終于成了司令。

　　我就是這樣一個愛幻想的人，因為這樣可以讓我在新的世界里去體驗生活。

小學二年級作文 篇5

　　我走在最前面，漸漸地我看見一株株楊梅樹。

　　我迫不及待地跑過去，心想：楊梅一定又大又甜又好吃。想著就流口水，結(jié)果，十分，不，是十二分的失望。楊梅有的沒成熟，有的沒有長大，還有的半熟半爛。旭秋阿姨說：“今年雨下的太多了，楊梅不甜！”我走到楊梅樹下，手一伸一縮一個楊梅。我吃了一下，酸多甜少。我想：肉是紅的汁怎么是紫色的？旭秋阿姨拿了一個楊梅鉤給我，我不知怎樣用，我就打楊梅，因為我曾經(jīng)打過高爾夫球，所以楊梅被我打出三米遠。媽媽說：“不是這樣用的�！蔽矣钟勉^子把樹枝鉤的.咯咯響，楊梅也三個一伙，五個一群的掉到地上，只有幾個掉到了袋子里。媽看看我，搖了搖頭說：“還是用手摘好�！蔽矣峙赖綐錁渡险�了幾個，還想爬高，可惜我的手已經(jīng)夠不著了。

　　我看別人在上面的山坡上摘楊梅，我也想上去摘，可是怎么才能爬上去呢？想著我就開始爬了。剛開始，每一步都會滑一下，但是我也開始看見好的又豐滿的楊梅，我又摘下一個吃了，甜甜蜜蜜。到了上面我又和上面的小女孩比賽摘楊梅。我左一撲右一撲摘了一個楊梅，真有趣�？墒�，好景不長，玩了一會兒，天公不作美，刮了幾陣大風，下起了漂潑大雨，大家都成了落湯雞哦，還有個來吃午飯的，哈哈那些剩飯全都成了泡飯哈哈！

　　大家回到了車里，立即笑成一團，原來我頭上有一個楊梅，媽媽給我吃了一個楊梅“啊，真好吃！”

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